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幼兒園班級自查報告

時間:2024-10-23 15:34:47 報告 我要投稿

幼兒園班級自查報告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的幼兒園班級自查報告,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園班級自查報告

幼兒園班級自查報告1

  幼兒園名稱:微山縣高樓鄉(xiāng)第二中心幼兒園時間:20xx年11月5日

  微山縣高樓鄉(xiāng)永勝寄讀幼兒園是一所服務(wù)于4個行政村的全日制市級一類幼兒園,在園幼兒132名,共分大、中、小6個教學(xué)班,現(xiàn)有教職工7名。自建園以來,幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持保教結(jié)合、德育并重、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鄉(xiāng)政府、教育主管部門以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請,現(xiàn)將幼兒園情況匯報如下:

  一、辦園條件

  永勝寄讀幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的永勝莊臺,20xx年9月1日投入使用,總投資210萬元,總占地面積3000平方米,建筑面積1100㎡,戶外活動場地1500㎡,綠化面積600㎡,為獨立的建筑群體,具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風(fēng)好等特點。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的新型兒童樂園。

  結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢,我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動的需要。

  該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角,幼兒足不出戶就可接觸到大自然,為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件,整個環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化,衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。

  幼兒園三室配套齊全,融活動室、寢室、盥洗室一體,設(shè)計科學(xué)合理實用,并設(shè)有園長室、教師辦公室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、多媒體教室、廚房、傳達(dá)室、水沖式廁所等,各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專用設(shè)備,功能得到充分利用。

  為提高辦園質(zhì)量我們加大內(nèi)部投入,不僅配備了打印機(jī)、實物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還為各班配備了計算機(jī)、電視機(jī)、DVD、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品,保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材,并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料,有適合幼兒閱讀的圖書3500冊,還為教師訂閱多種專業(yè)刊物。幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

  二、行政管理

  辦園指導(dǎo)思想端正,堅持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦園宗旨,完成幼兒園“促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和為家長學(xué)習(xí)工作提供便利條件”的雙重任務(wù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。有措施有記錄。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制

  改革,實行園長負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最大限度調(diào)教職工積極性。各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確。有長遠(yuǎn)和近期的工作規(guī)劃和目標(biāo)。工作計劃切實可行,體現(xiàn)方向性、科學(xué)性,有計劃實施的檢查和總結(jié)。園長、有五年以上學(xué)前教育工作經(jīng)歷;具有園長崗位合格證書,具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,富有開拓創(chuàng)新精神,公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng)。專任教師具有較好的思想道德素質(zhì)和較高的專業(yè)理論素質(zhì)。

  加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先垂范。

  重視幼兒園安全工作,建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度,建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度.安全作為幼兒園的第一生命線,我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境,不放過每一個安全隱患,做到了無傷害事故的發(fā)生。

  三、教師隊伍建設(shè)

  加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才,快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長1名、教師6名,其它專、兼職人員2名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,專業(yè)合格率為100%,教師資格率52%。

  幾年來,幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的.教育教學(xué)水平不斷提高,幼兒園采用了集體與個人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橛變簣@配

  置了多媒體,教師們可以通過計算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、教育工作

  全面實施素質(zhì)教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動活潑地發(fā)展,為幼兒素質(zhì)的提高熱愛幼兒,尊重幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,無虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,提倡常識教育。

  教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮組織教育手段的交互作用,靈活運(yùn)用集體、小組及個人等組織形式有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動,保證每天有2個小時戶外活動時間重視幼兒的個性差異,因人施教;引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,使每個幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。以游戲為基本活動,有計劃、有目的地開展各類游戲,尊重兒童的游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的良好環(huán)境,提供豐富的活動材料,引導(dǎo)幼兒主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。

  每班設(shè)置自由墻,給幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空間。重視幼兒每班創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域不少于4個,并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要,適時增添教玩具,幼兒主動地參與率高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評估體系,教師能細(xì)心觀察幼兒,正確評估幼兒的發(fā)展,并能根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平及需幼兒能做力所能及的事情,愛勞動、愛

  集體、愛科學(xué),誠實勇敢,待人有禮貌,遵守各種常規(guī),同伴間友好相處,具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的生活自理能力和自我保護(hù)能力。設(shè)立了開放日,定期召開家長會議,設(shè)家教宣傳欄,成立家長學(xué)校,建立家園雙通道。采取多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識。

  五、衛(wèi)生、保健工作

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省的有關(guān)規(guī)定和健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、等各項衛(wèi)生保健制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,并有詳細(xì)記錄。

  工作人員持健康證明上崗。教職工每年查體一次,新入園幼兒須持有各項檢查合格的健康查體表,體檢率達(dá)100%。在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。

  教給幼兒正確的坐姿,注意保護(hù)幼兒視力。計劃免疫、預(yù)防接種工作,幼兒建卡率達(dá)100%。對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。重視幼兒的心理衛(wèi)生教育,教師能細(xì)心觀察幼兒并及時糾正幼兒的偏異行為,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定代量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

  目前幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園

  認(rèn)定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使幼兒園的保教工作邁上新臺階,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園班級自查報告2

  一、安全隱患排查情況

  通過對大二班教室及周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

  (一)幼兒美術(shù)活動中剪刀和刮蠟筆的使用。

 。ǘ﹤別幼兒在上課期間有將板凳向后仰的.危險情況。

 。ㄈ﹤別幼兒在玩玩具過程中有亂扔玩具現(xiàn)象。

 。ㄋ模┬l(wèi)生間地面太滑,需要隨時保持干燥。

  (五)孩子上下樓梯容易發(fā)生危險。

 。⿷敉饣顒訒r不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

  針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

  二、預(yù)防及整改措施

  (一)定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

 。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。

 。ㄈ┙逃變阂袷丶o(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

 。ㄋ模⿲τ變哼M(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

  (五)教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼兒園班級自查報告3

  根據(jù)上級通知精神,我園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

  我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

 。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊伍情況

  在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機(jī)1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。

  二、建立健全內(nèi)部管理制度

  為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

  四、開展自律與誠信建設(shè)活動

  為樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  五、師資隊伍建設(shè)

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  六、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的.教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

  總之只要我們用心,就一定會獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

幼兒園班級自查報告4

  在嚴(yán)格按照上級教育部門的要求,認(rèn)真對照縣教育局、衛(wèi)生局文件的要求的基礎(chǔ)上,我園本著對孩子、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對園所伙房食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將我園伙房食品安全自查工作匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識

  為了加強(qiáng)對幼兒集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:由xx園長主抓、主管副園長xx帶頭、下轄伙房廚師長xx,伙房管理員xx。明確了相關(guān)責(zé)任人的具體工作與職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對幼兒園伙房食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、自查情況

  幼兒園日常用餐的兒童xx余人。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生條例》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的同時,園所本著勤儉節(jié)約,不盈利的原則,做好伙房食品安全管理工作,把食品安全做為園所工作的重中之重。重點檢查了以下方面。

  (一)、衛(wèi)生方面:

  a、個人衛(wèi)生:1.伙房工作人員能嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行體檢,符合要求者持證上崗。2.講究個人衛(wèi)生,各崗位人員在工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。工作期間不得佩戴首飾。

  b、環(huán)境衛(wèi)生:1.伙房室內(nèi)外環(huán)境必須每天進(jìn)行打掃,以保持清潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。2.鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等經(jīng)常清洗,保持清潔。 3.食堂餐后剩飯菜桶能夠經(jīng)常清洗、消毒。4.餐桌椅用后擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。5.食品及原料的`貯存應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、整潔的要求。6.經(jīng)常檢查貯存物的生產(chǎn)日期,發(fā)現(xiàn)過期,變質(zhì)的物品及時清除7.采購的食品符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),及時索要食品的有效證照及相關(guān)票據(jù)。

  c、食品衛(wèi)生:1.采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。 2.食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施正常使用。3.生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。米面存放需高于地面10cm且距離墻面10cm。4.菜品加工之前,清洗兩遍,食物煮熟食用,保證飯菜衛(wèi)生、安全。5.盛放食品的餐具洗凈,每天每餐消毒,熟食品使用食品夾,不隨意用手取放。

  (二)、安全方面:1.提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。全天候開啟監(jiān)控設(shè)備,并定期檢查與維護(hù)設(shè)備的正常。2.每天留意冷熱水,如有異常,立即上報。3.伙房操作場所分區(qū)上鎖,貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,并以雙人雙鎖制管理。4.發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向園所匯報采取相關(guān)措施。5.管理員應(yīng)及時做好伙房實物帳,如實填寫入庫單。物資出庫時保管員應(yīng)填寫好出庫單。妥善食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。 6.上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘及門、窗等,做好防范工作。

  7.我們嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動電器設(shè)備;不隨意改變電器功能;不亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說明書,掌握使用方法后再進(jìn)行操作。8.伙房內(nèi)不會客,更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。 9.積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)及園長匯報,并保護(hù)好現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。 10.每餐都及時留有樣品48小時,并做留樣記錄。

  (三)、食品采購驗收方面

  1.凡采購入伙房的食物,經(jīng)驗收后進(jìn)行使用。驗質(zhì)量,主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過期,是否有臨期產(chǎn)品,有無產(chǎn)品合格證等;驗數(shù)量,能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。2.驗收合格后,由驗收人員及核查人員在購貨票據(jù)上簽名,不合格的,及時向供貨人員反饋,以便及時與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入伙房。3.未經(jīng)驗收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入伙房,在驗收過程中,驗收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。4.伙房工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙嶋H,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。5.每周進(jìn)行一次食品花樣的創(chuàng)新。

  (四)、分餐、就餐方面

  1.嚴(yán)格按園所規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。2.分餐人員須在分餐時進(jìn)行二次更衣,佩戴一次性口罩,手套進(jìn)行分餐,配餐間保持無菌狀態(tài)。3.開飯時及時檢查飯菜數(shù)量、溫度,確保足額供應(yīng)。

  三、存在的問題:

  1.冷藏室的通風(fēng)設(shè)備亟待改進(jìn)。

  2.食品的花樣改進(jìn)頻率有待提高。

  3.強(qiáng)化員工在工作中隨干隨凈的衛(wèi)生安全意識。

  四、整改措施:

  1.建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,三幼定期召開伙房工作人員的會議,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實到位。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強(qiáng)安全意識、提高管理水平。

  2.進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實。

  五、總之,我園將以自查為切入點,進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷完善,使幼兒園食品安全工作,保障幼兒園整體工作再上新的臺階,為園所發(fā)展保駕護(hù)航。

幼兒園班級自查報告5

  我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的認(rèn)識到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結(jié)合、寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

  一、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介

  我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學(xué)前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅及單人床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機(jī)、空調(diào)等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。

  我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)質(zhì)之地,適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名,教師19名,炊事員3名、司機(jī)2名、保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,大專學(xué)歷3名、幼師畢業(yè)教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗,對幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進(jìn)行保育。

  二、20xx我園開展的.活動

  1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。

  2、認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。

  3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

  三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,園本教研活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。

  堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。

  我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部門、消防部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。

  四、我園的教育教學(xué)管理

  我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻),每期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長避短。我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。

  在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

  在計算的教學(xué)中,充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點,調(diào)用實物教具,借助生活中的具體實例,讓幼兒抽象出數(shù)的概念。

  在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。

  在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。

  我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動,組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,讓每個教師得到鍛煉,訂有《幼兒教育》等期刊,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開支。

  五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開展

  我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學(xué)活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  六、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃

  回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠(yuǎn),與上級的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,安全工作責(zé)任落實力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),師生晨檢工作日;、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。

  下學(xué)期我園將加強(qiáng)安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),讓我園安全工作再上一個新臺階。

  我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設(shè)中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學(xué)具和圖書,讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。

  時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

幼兒園班級自查報告6

  師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,我校幼兒園將通過以下活動的開展進(jìn)行師德教育:

  主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動,即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

  組織教師學(xué)習(xí)。觀看知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

  師德師風(fēng)研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設(shè)環(huán)境。

  加強(qiáng)監(jiān)督,完善有效的.考核機(jī)制。師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。

  首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,建立教師個人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫《教師師德師風(fēng)情況評估表》,對自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。

  其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則。設(shè)立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。

幼兒園班級自查報告7

  為了強(qiáng)化園的,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)學(xué)校、安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識。

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、園門口安全工作管理:

  門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一,同時也是保障幼兒園安全的一道屏障,我園落實了上級要求,并經(jīng)常對門衛(wèi)進(jìn)行檢查督促,使門衛(wèi)做到了:

  1、著裝清潔、整齊,統(tǒng)一保安服飾;在園內(nèi)不抽煙、喝酒;保持門衛(wèi)室干凈整潔。

  2、擁有”服務(wù)第一”的認(rèn)識,對待幼兒和家長親切友善,態(tài)度真誠。

  3、對待突發(fā)事件,頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏,及時采取有效措施,以保證幼兒園的整體安全。

 。1)對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時采取措施,并隨時啟動報警機(jī)制。

 。2)對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者,制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。

 。3)熟悉幼兒園消防設(shè)備地點,并能正確使用。

  4、堅守崗位,不擅自離崗。

 。1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口,提醒家長出示接送卡,以防冒領(lǐng)。

 。2)細(xì)心觀察周邊環(huán)境,看到幼兒獨自出門要仔細(xì)詢問,以防幼兒在幼兒園走失。

 。3)早上晨檢結(jié)束后,把大門鎖上,遇到有人員進(jìn)出,做到隨時開門、鎖門。

  5、對待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。

  (1)對外來人員要核對證件,并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。

 。2)大門鎖上后,對幼兒園進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。3)合理安排自己包干地區(qū)的清掃,不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。

  三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理

  教學(xué)過程的中安全管理,以班主任和任課老師負(fù)責(zé),對各班的安全管理落實情況,園領(lǐng)導(dǎo)不定時的進(jìn)行抽查。使班主任和任課老師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  6、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  7、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  8、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  9、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  10、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  11、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  12、通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  13、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。

  14、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。

  15、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。

  只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學(xué)期內(nèi),不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。

  四、消防安全工作管理。

  1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行”不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。

  3、對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,通過消防演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育情況。

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生”平平安安來幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學(xué),平平安安辦特色園”。

  一年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的.基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù),F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。

  二、衛(wèi)生工作

  幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學(xué)工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識。并讓教師們相互觀摩評比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

  四、存在的問題和今后的措施

  存在問題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

  3、不開展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件。

  2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、開展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

  時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

幼兒園班級自查報告8

  幼兒園的孩子年齡在2--6周歲,根本無抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實保障全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級會議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報如下:

  一、校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。

  我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護(hù)場所進(jìn)行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的'幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  五、加強(qiáng)一日活動常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育情況

  在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識,并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護(hù)意識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園班級自查報告9

  多年來gkstk幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠(yuǎn)發(fā)展,F(xiàn)將自查報告匯報如下:

  一、幼兒園概況

  這是一所農(nóng)村幼兒園,創(chuàng)建于20xx年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段,目前設(shè)有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進(jìn)入幼兒園猶如進(jìn)入一個溫馨的家園。

  二、行政管理

  (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),科學(xué)精細(xì)管理

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實際,嚴(yán)格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達(dá)99%以上。教職工共12人,達(dá)到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作,建立教師成長檔案,將"練師功、修師德、鑄師魂"作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。

  (二)加強(qiáng)民主監(jiān)督,維護(hù)教工和家長權(quán)益

  對內(nèi),建立了園務(wù)會家長委員會等管理機(jī)構(gòu),堅持實施以人為本的管理評價機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè),建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權(quán)益,尊重教職工的基本權(quán)利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、QQ群等多種形式強(qiáng)化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)保教水平的進(jìn)一步提高。

  三、安全衛(wèi)生

  (一)加強(qiáng)安全管理,提高安全意識

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度,制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案,與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀,定期和不定期開展檢查,確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進(jìn)行安全教育,先后開展了"安全在我心中"演講比賽、安全主題教育活動、"消防演習(xí)"等活動,促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提高。幼兒園自查報告幼兒園自查報告。

  (二)加強(qiáng)膳食管理,促進(jìn)幼兒健康成長

  認(rèn)真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達(dá)100%,幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認(rèn)真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進(jìn)行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳,更好地促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學(xué)、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。

  四、教育教學(xué)

  (一)注重課程園本化

  尋找適宜的課程模式,促進(jìn)課程達(dá)到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃,主題教學(xué)以省編教材為主,教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程,經(jīng)過一段時間的嘗試看,學(xué)科內(nèi)容基本達(dá)到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

  (二)注重環(huán)境課程化

  一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造,如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。幼兒園自查報告

  (三)注重轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為

  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學(xué)習(xí)活動。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓好自身學(xué)習(xí),反復(fù)研究領(lǐng)會新綱要的精神實質(zhì),有的放矢組織教師開展學(xué)習(xí)討論。按照"以教師為本,自主學(xué)習(xí)求發(fā)展"的思路,給予教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時間和空間,讓教師成為學(xué)習(xí)的主人。同時,成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進(jìn)。通過上下連動,教師以幼兒發(fā)展為本的理念進(jìn)一步強(qiáng)化。

  (四)注重開展主題探究活動實驗研究

  1、改革課程設(shè)置。按照教師預(yù)設(shè)課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動時間,讓教師根據(jù)孩子活動的內(nèi)容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進(jìn)入下一環(huán)節(jié)活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。

  2、改革課程內(nèi)容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機(jī)結(jié)合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備上,從"學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存"來設(shè)計、組織課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒各方面同步發(fā)展。

  3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構(gòu)了多少知識轉(zhuǎn)變。

  (五)注重走家園配合的發(fā)展路子

  一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。幼兒園自查報告各類報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。

  (六)注重評價多元化,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  培養(yǎng)教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的.形式進(jìn)行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進(jìn)行分析評價,為下一個主題提供有益的經(jīng)驗。

  通過開展大型"親自然、親社會"活動、幼兒折紙比賽、幼兒運(yùn)動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力。幼兒發(fā)展積極主動,身體發(fā)育各項指標(biāo)均達(dá)正常標(biāo)準(zhǔn),有良好的生活自理能力,良好的規(guī)則意識、合作意識,自我管理能力和學(xué)習(xí)能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績。

  五、成果與榮譽(yù)

  我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在4個教學(xué)班,我園堅持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,以先進(jìn)的辦園理念、規(guī)范的管理機(jī)制、鮮明的辦園特色促進(jìn)了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。

  當(dāng)然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進(jìn)一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,有我們這樣一群"美麗的幼教人"無私無悔的投身幼教事業(yè),我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

幼兒園班級自查報告10

  一、辦園條件

  (一)基礎(chǔ)設(shè)施

  我園有獨立院落,建筑于安全區(qū)域內(nèi),建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生、供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)環(huán)境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室3間,活動室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內(nèi)有大型淘氣堡。

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)施

  1、各活動室通風(fēng)、采光良好,均有照明設(shè)施,有電取暖設(shè)備。

  2、活動室內(nèi)有適合幼兒年齡特點的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。

  3、室內(nèi)幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛(wèi)生、安全,能充分體現(xiàn)農(nóng)村特點。

  4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊,并能分類擺放。

  5、班內(nèi)配有錄音機(jī)、DVD、電視機(jī)、風(fēng)琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學(xué)。

  6、室外活動場地1000平方米,人均25平方米,地面無異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體,內(nèi)容符合幼兒需要。

  7、有沙坑、嬉水池,種植園內(nèi)植物種類繁多,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

 。ㄈ┍SO(shè)施

  1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標(biāo)志。

  2、每班有洗手設(shè)施。

 。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|(zhì)

  我園共有班級2個,幼兒16人,F(xiàn)有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,全體教職工熱愛

  幼教事業(yè),有責(zé)任心,愛護(hù)幼兒,具備教學(xué)基本能力。

  二、組織管理

  (一)園長基本素質(zhì)

  幼兒園設(shè)園長一名,身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進(jìn)取心和管理能力。

 。ǘ┺k園指導(dǎo)思想

  園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

 。ㄈ┠繕(biāo)管理

  1、有科學(xué)、合理的'發(fā)展規(guī)劃,各階段工作計劃齊全,有落實計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結(jié)。

  2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。

  (四)制度管理

  能根據(jù)本園工作實際,制定完備的各項工作制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

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  1、幼兒園設(shè)施、設(shè)備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學(xué)期維修一次。

  2、幼兒園大門安全防護(hù)措施到位,專人負(fù)責(zé),每天定時開關(guān)。

  3、園內(nèi)重視安全教育,日常管理嚴(yán)格,無安全事故發(fā)生。

  4、重視校車安全,和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

  三、保育與教學(xué)

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  1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。

  2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預(yù)防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

  3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調(diào)離工作崗位。

  4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄;顒邮、寢室、廁所等處及時打掃,每日消毒通風(fēng),消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

  5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。

  6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的幼兒生活護(hù)理和安全工作,幫助并指導(dǎo)幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。

  7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

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  1、教師日常教學(xué)以游戲為主,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富,無小學(xué)化傾向。

  2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(biāo)(學(xué)期、月)和具體的周、日計劃目標(biāo)。

  3、教師能靈活運(yùn)用集體教育活動、分組教學(xué)、活動區(qū)活動、自由活動等形式,科學(xué)合理安排教育活動,效果較好。

  4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序,集體教育活動有教案,課后有評析。

  5、每班室內(nèi)有適合季節(jié)、教育目標(biāo)和幼兒特點的互動墻飾。

  6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農(nóng)村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實更新。

  7、日;顒又,教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī)、積極引導(dǎo)。

  8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎(chǔ)上,每周由一名教師主講一節(jié)課,開展教師之間互聽互評活動,以促教師教研能力;并根據(jù)我園自身特點,成立教研組,定期開展活動,效果良好。

  9、有效開展幼小銜接活動。每學(xué)年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,如,學(xué)做小學(xué)生,參觀小學(xué)上課等,并和小學(xué)建立聯(lián)系,對幼兒入小學(xué)后的狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查,及時了解幼兒發(fā)展,為下一年的工作做好鋪墊。

  四、家園共育

  1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況,指導(dǎo)家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

  2、建立家長委員會,定期召開會議,聽取家長意見,認(rèn)真接待家長來訪。

  3、每學(xué)期開展1—2次家長開放日活動,向家長展示幼兒一日生活學(xué)習(xí)活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。

  4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長評價。

  我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評,基本符合農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園班級自查報告11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求,在我園全體教職工齊心協(xié)力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作,F(xiàn)將先關(guān)狀況匯報如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法律法規(guī),提高認(rèn)識、依法做好安全管理工作。

  根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增強(qiáng)安全意識,提高安全防范管理潛力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有20xx年6月3日,由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé),完善了校內(nèi)安全管理制度,加強(qiáng)了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外群眾活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責(zé)意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,并與所有的教職工簽訂安全職責(zé)狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識

  4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進(jìn)行排查,并把排查狀況匯報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進(jìn)行排查。

  三、健全各項安全制度

  經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿,并由全體教職工討論透過的相關(guān)安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實實施。

  四、消防安全工作管理

  幼兒園群眾對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的.使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

  教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,認(rèn)真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。

  六、食品衛(wèi)生管理狀況

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

  七、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械狀況管理。

  結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  八、幼兒安全常識教育狀況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  自檢狀況:

  1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。

  2、幼兒在活動時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

  4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

  5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

  8、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  9、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。

  10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象,可能會導(dǎo)致漏電,已多次叫相關(guān)人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。

幼兒園班級自查報告12

  一、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護(hù)場所進(jìn)行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理 ;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

  二、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。

  對于未到園的.幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  三、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  四、加強(qiáng)一日活動常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  五、幼兒安全常識教育情況

  在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識,并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。

  讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護(hù)意識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。 結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園班級自查報告13

  新的學(xué)期已開始。為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我園根據(jù)縣教育局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

  一、保育工作

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

  1、開學(xué)初,園長帶領(lǐng)老師們重溫了幼兒園教師一日行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)每位教師都要用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。通過學(xué)習(xí),在一日活動中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、值周老師每天檢查,經(jīng)常匯總,加大了檢查督促力度。各班加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的堅持性、規(guī)范性,每天教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

  3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,由于家屬房與幼兒園同在院內(nèi),安全隱患嚴(yán)重,我們加大了預(yù)防管理力度,從班級設(shè)施、設(shè)備到活動場地對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有部分幼兒剛?cè)雸@,每天哭鬧不停,為了不影響其他孩子和班里秩序,老師就把這樣的孩子隨時帶在身邊。

  4、努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

  二、教育教學(xué)工作

  1、開學(xué)前兩天園內(nèi)就召開了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會議,強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育教學(xué)工作是我們工作中不可缺少的環(huán)節(jié),我們要分工協(xié)作,抓好日常教育教學(xué)活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)工作管理及督導(dǎo)。我園在上學(xué)期末就把教師使用的各種表格及資料打印、準(zhǔn)備好,發(fā)給了每位老師,老師們嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認(rèn)真的.查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課周周檢查,加以評價,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

  3、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:本學(xué)期我們加大幼兒活動的安排,我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,以班為單位進(jìn)行幼兒活動,如:訓(xùn)練幼兒自理能力、講故事、個人才藝表演等,豐富了幼兒的生活。

  三、存在的主要問題及整改措施

  由于客觀原因,目前幼兒園的師資力量還不夠,教師文化素養(yǎng)參差不齊,師資力量比較薄弱,專任教師的資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積還不達(dá)標(biāo),尤其是幼兒保育室較為緊張。其次由于和家屬房共處一院,從而加大了幼兒管理上的難度。真對這一特殊情況,園長、保教主任、教師、門衛(wèi)要統(tǒng)籌兼顧,合理細(xì)致,不留縫隙地進(jìn)行妥善安排,避免漏洞。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流、教師幫扶結(jié)對及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀、活動,并寫出讀書筆記,營造“愛讀書,讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。

  2、定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。

  3、要逐步完善各項規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。使辦園質(zhì)量不斷提高。

  4、認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。

  5、做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強(qiáng)對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。

  總之,因為我園教師年齡跨度太大,老教師年齡偏大,新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏,對幼兒年齡特點不夠了解,對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運(yùn)用有困難,主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。另外,家長參與幼兒園工作的積極性不高,對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭取家長的支持與配合。面向未來,豪情滿懷,信心百倍,我們一定會以踏實的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,使幼兒園真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

幼兒園班級自查報告14

  我園參照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項自查、自評,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求,逐條實施完善改進(jìn),一項項達(dá)標(biāo)上臺階,在辦學(xué)條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園與共育等方面有了很大幅度的進(jìn)展。自評得分為:825分,符合農(nóng)村一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自查評分

  1、辦園條件:312分,

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施(40分)本園獨立院落,有規(guī)范的園牌,新建樓房共兩層32間,園內(nèi)地面都用方磚砌成,干凈美觀,布局合理,校舍規(guī)范,符合標(biāo)準(zhǔn),各種安全設(shè)施(衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電)、教學(xué)設(shè)施配備齊全;

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)施(144分)園內(nèi)有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等;顒邮颐娣e達(dá)到58平方米以上。照明、通風(fēng)、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設(shè)施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機(jī)和打印機(jī)能上網(wǎng)并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機(jī)、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進(jìn),集故事性、藝術(shù)性與一體。

 。ㄈ┍SO(shè)施(78分);每個活動室都配備了各種生活設(shè)施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。

  (四)教職工基本素質(zhì)(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責(zé)任感,愛護(hù)幼兒,學(xué)歷合格,基本功扎實。都認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,努力提高辦園條件,提升保教質(zhì)量。

  2、組織管理:149分,

 。ㄒ唬﹫@長素質(zhì)(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進(jìn)取心和管理能力。

 。ǘ┺k園指導(dǎo)思想(30分) .園領(lǐng)導(dǎo)和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認(rèn)真貫徹《規(guī)程》、《綱要》等上級文件。

 。ㄈ┠繕(biāo)管理(22分)幼兒園的.發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計劃科學(xué)、合理。定期進(jìn)行工作總結(jié)。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用。

 。ㄋ模┲贫裙芾恚18分)各項制度能嚴(yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

 。ㄎ澹┴攧(wù)管理(12分)遵守財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),實行收支兩條線管理。合理使用經(jīng)費,沒有亂收費現(xiàn)象。

 。┌踩芾恚30分)幼兒園環(huán)境、設(shè)施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護(hù)措施到位,專人負(fù)責(zé),有來人登記制度。日常安全工作管理嚴(yán)格,無安全責(zé)任事故發(fā)生。

 。ㄆ撸┕芾沓尚В11分)社會公眾評價高,家長滿意。

  3、保育與教學(xué)(274分);

 。ㄒ唬┍S118分);認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預(yù)防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風(fēng),保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

 。ǘ┙逃虒W(xué)(156分);幼兒園設(shè)有大中小班,班額按規(guī)程規(guī)定人數(shù)。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內(nèi)容豐富。幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數(shù)量不少于3種以上的活動區(qū),便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導(dǎo)。能充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和教育資源,開展生動的學(xué)習(xí)活動。教師每節(jié)集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學(xué)建有聯(lián)系制度。

  4、家園共育(90分);

 。ㄒ唬┘覉@聯(lián)系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機(jī)與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。

  (二)服務(wù)家長(30分)能運(yùn)用多種形式對家長進(jìn)行科學(xué)育兒知識的培訓(xùn)和指導(dǎo)。能根據(jù)家長需要延長服務(wù)時間。自評情況:按照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評,結(jié)果是825分符合農(nóng)村一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

  二、存在的問題和整改措施:

  我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過不懈努力,通過自評打分符合農(nóng)村一類園標(biāo)準(zhǔn)。我們還將繼續(xù)努力,加大對園內(nèi)的管理與規(guī)劃,爭取達(dá)到示范園的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園班級自查報告15

  朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒園位于寧鄉(xiāng)縣朱良橋鄉(xiāng)羅巷新村集鎮(zhèn),20xx年下半年開始興建,共投資370多萬,20xx年8月正式投入使用。幼兒園占地5000多平方米,建筑面積2000平方米,可容納6個班200多名幼兒,園內(nèi)配備了多功能活動場地、圖書閱覽室、大型玩具,能滿足園內(nèi)幼兒的各種戶外、戶內(nèi)活動需要。幼兒園共招收幼兒102名,其中小班一個,共有幼兒20名,中班一個,共有幼兒26名,學(xué)前班兩個,共有幼兒56名。全園共有教職員工10名,其中園長一人,幼師四人,保育員四人,后勤人員一名。幼師均有合格的幼兒教師資格證和合格的學(xué)歷證,合格率100%,一線教師均接受了幼師專業(yè)培訓(xùn)。教職工隊伍結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面,充滿生機(jī)和活力。

  我們的辦園宗旨:用愛養(yǎng)育、用心教育

  我們的辦園目標(biāo):讓孩子開心、父母安心、社會放心

  我們的辦園理念:讓每一個孩子在老師的關(guān)愛中感受幸福生活,在老師的引領(lǐng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在老師的欣賞中形成健全人格。

 。ㄒ唬⒉季挚茖W(xué),設(shè)施齊全

  現(xiàn)有幼兒教室兼寢室四間,幼兒集體活動室1間,功能室一間,教師宿舍一棟。近200平方的幼兒食堂,配套設(shè)施齊全,園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:空調(diào)、幼兒椅子、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床等。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、呼拉圈、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、搖搖馬等。為教學(xué)工作的順利開展提供了有利的保障。

  (二)、結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)優(yōu)良

  1、園長:新任園長湯利紅同志,1990年畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范幼師專業(yè),曾在城郊中心學(xué)校、檀樹灣中心學(xué)校、朱良橋中心學(xué)校從事多年學(xué)前班教育,擔(dān)任朱良橋羅巷小學(xué)德育校長、校長達(dá)十二年,在她任校長期間,羅巷學(xué)校被評為縣景點完小、年年被評為鄉(xiāng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等,她所撰寫的幼兒教育、學(xué)校管理論文曾多次在縣市獲獎,她本人多次被評為縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并獲長沙市嘉獎。在今年上半年,又參加了縣幼兒園長任職資格培訓(xùn),是一名有豐富的幼兒教育經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的優(yōu)秀園長。

  2、教師:本園聘請的四名幼兒教師,年輕有活力,平均年齡只有27歲,她們均有合格的幼兒教師資格證和學(xué)歷證,其中張尚老師曾在縣幼兒園工作達(dá)六年之久,是縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子交口稱贊的好教師,有豐富的帶班的經(jīng)驗,今年憑自己雄厚的實力考上了正式編制。彭娟老師曾在縣幼兒園、長沙小博士幼兒園工作多年,是一名能歌善舞、能寫會畫的才女,其余兩名老師也都擁有三年以上的幼教工作經(jīng)歷,有過硬的基本功,有對幼兒工作的熱情,完全能勝任主班老師的工作。

  3、保育員:每班所配備的保育老師都是身體健康、對幼教工作非常熱愛、有愛心和細(xì)心的年輕媽媽,她們都擁有豐富的育兒經(jīng)驗,并且參加了保育員體檢和培訓(xùn),取得了健康證和合格的保育員培訓(xùn)證。

 。ㄈ、嚴(yán)格收費,陽光開支

  本園是一所公辦幼兒園,鄉(xiāng)政府為幼兒園建設(shè)征地5000多平米,共耗費資金60多萬元,并為建設(shè)工作一路開綠燈。中心學(xué)校為新園開辦籌措了足額的資金,為全園工作的開展提供了有利的資金保障。我們制定了嚴(yán)格的《財務(wù)管理制度》,嚴(yán)格按上級物價部門的文件要求收費,絕不亂收一分錢。本學(xué)期因新園開辦優(yōu)惠收生,只收了基本的伙食費和僅230元/月的保育費,所收伙食費全部用于幼兒伙食和點心,無剩余盈利,所收保育費,全部用于發(fā)放人員工資和各項添臵維修等。開學(xué)之初,我們就成立了以家長代表為主的膳食委員會和家長委員會,全園的大宗采購都要通過教職工代表大會集體決定,受家長委員會和教職工代表大會的監(jiān)督,食堂伙食收支情況定期向家長公示并定期請膳食委員會成員陪餐監(jiān)督。

 。ㄋ模(qiáng)化管理,規(guī)范辦園

  1、本園實行園長負(fù)責(zé)制,并成立了教職工代表大會制度,重大事項都由園長提交教職工代表大會集體討論決定,并接受上級教育行政部門的.管理、監(jiān)督檢查。

  2、各項制度健全,開園之初,我們就通過教職工代表大會制定了檔案管理、園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、教研工作、家園聯(lián)系等各項制度,并嚴(yán)格按制度辦事。

  3、“安全工作大于天!币婚_園我們就制定了安全管理制度和重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,每周對教職員工和幼兒進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和安全教育,積極有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

  4、為了對全園孩子的健康負(fù)責(zé),我們在開學(xué)報名時就聯(lián)合鄉(xiāng)公衛(wèi)辦的工作人員對每一名幼兒進(jìn)行了預(yù)防接種查驗,并在開園之初請鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生對全園孩子進(jìn)行了體檢。并通過致公開信、宣傳窗、講座等形式對老師、家長、幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康教育的宣傳,為幼兒健康筑起堅固的防線。

  5、食品安全工作是幼兒園工作的又一大重點,我們的食堂嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定配備了合格的設(shè)施設(shè)備,取得了合格的餐飲許可證,自主經(jīng)營,嚴(yán)格按幼兒營養(yǎng)食譜配好每天的膳食和點心,每天做好進(jìn)貨臺帳、索證索票等,為幼兒營養(yǎng)全面、衛(wèi)生安全的飲食提供有利保障。

  (五)、科學(xué)保教,快樂成長

  1、我們遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以游戲為基本活動形式,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。每個班都根據(jù)自己班孩子的特點合理的制定了學(xué)期、月、周和日的教育教學(xué)計劃。我們在每周四的例會上,每個班主任都會把自己班下周的《一日活動安排》拿出來互相學(xué)習(xí)、評點,并利用周六和周日作好進(jìn)一步的修定,以便作出更合理的《一日活動安排》。

  2、為加強(qiáng)教師和保育員工作的管理,園長湯利紅同志每天都會不定時、不定點的到班上去督促指導(dǎo)工作,及時和老師們談心,了解班上孩子的動態(tài);為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平,我園每月都會舉行一次教學(xué)研討活動,本期已經(jīng)有張尚、李明娟和彭娟老師分別就如何和小班孩子有效溝通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子繪畫興趣的正確導(dǎo)向等課題進(jìn)行了研討。

  3、為了加強(qiáng)加校聯(lián)系,每個班都建立了微信平臺,并確保每個孩子都至少有一名家長加入到了微信平臺,每班的班主任老師和保育老師利用午休和放學(xué)的時間及時和家長溝通,并通過這個平臺對家長進(jìn)行家長學(xué)校知識培訓(xùn),有效的保證了家園聯(lián)系有暢通。當(dāng)然,對于特殊家庭的孩子,我們安排了合理的上門家訪,如對中班特困家庭的徐傳信、小班調(diào)皮孩子廖博、學(xué)前班智障的楊碧瑤等孩子的家庭,我們上門當(dāng)面和家長溝通并了解了孩子的家庭現(xiàn)狀。另外,我們通過家長委員會了解到家長的意見和建議,并認(rèn)真采納,有效地促進(jìn)了家園關(guān)系的和諧。

  4、合理利用周邊資源,重視園本課程開發(fā)。我園地處農(nóng)村,毗鄰一所完全小學(xué)。我們利用這些優(yōu)勢,開設(shè)自己的園本課程:

 。1)、古詩經(jīng)典誦讀活動:為了弘揚(yáng)傳文化,讓孩子從小接受古詩文的熏陶,也利用孩子們對隔壁學(xué)校哥哥姐姐讀書的崇拜心理,我們開設(shè)了古詩經(jīng)典誦讀活動。

 。2)、自制鄉(xiāng)村玩具:我們園地處農(nóng)村,有很多可以利用的資源,如山里、田間有很多東西可以用來制作玩具,還有很多孩子的家長是各種農(nóng)村藝人,動手制作能力特別強(qiáng),因此可以指導(dǎo)孩子制作各種玩具。如我們小班孩子利用吃完“七娃糖葫蘆”的瓶子制作了葫蘆棒,學(xué)前二班和小班的孩子利用廢紙板制作了飛盤,學(xué)前一班的孩子們利用廢廣告畫和報紙制作了亮晶晶棒。

 。、爭創(chuàng)特色,打造品牌

  我們幼兒園以美術(shù)為特色課程,作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動,我們每天都會給幼兒上美術(shù)活動課,讓孩子們從繪畫、紙工、泥工等方面進(jìn)行練習(xí),著重傳給幼兒一些技能技巧,充分重視萌發(fā)幼兒對美術(shù)的情趣,通過美術(shù)活動,充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長。如我們利用感恩節(jié)讓全園的老師和孩子們動手繪畫和制作,以“獻(xiàn)給我要感謝的人”為主題,小班的孩子們制作了紙杯花,中班的孩子畫了“心目中的家人”,學(xué)前一班的孩子做了愛心賀卡,學(xué)前二班的孩子制作了百合花和賀卡。

  新的時代對幼教工作提出了更高的要求,同時也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作一定要抓住機(jī)遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,努力讓幼兒在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長?傊覀儓孕胖灰覀冇眯,就一定會獲得認(rèn)可,對我園工作中存在的不足之處,我們將不斷的努力,在今后的工作中不斷反省并進(jìn)行完善。

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