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物流信息管理實習(xí)報告2篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的物流信息管理實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
物流信息管理實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
為了更好的了解和認(rèn)知物流,在為期一年的時間里我選擇了當(dāng)前物流行業(yè)中的佼佼者xx物流去實習(xí),從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實根底,也同時對物流行業(yè)有了全新的認(rèn)識。
二、實習(xí)要求
為了了解物流在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)行業(yè)中的作用,了解物流在現(xiàn)在工商企業(yè)中的運(yùn)作模式,增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)知感。實習(xí)分為四個階段、
第一階段、入庫管理
第二階段、在庫管理
第三階段、出庫管理
第三階段、信息管理
通過這四個階段的實習(xí)掌握了倉庫的整個運(yùn)作流程,了解了物流的根本特點(diǎn)、主要設(shè)備的使用方法及將書本上知識與現(xiàn)實相結(jié)合。探求物流行業(yè)的本質(zhì)和規(guī)律。
三、實習(xí)單位概要
xx物流xx基地、
1、根本概況
xx基地位于合肥市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)青鸞路與方興大道交叉口,規(guī)劃總建筑面積約70000平方米,具備供給鏈一體化、產(chǎn)品展示交易、綜合配套效勞等功能,基地為現(xiàn)代物流倉儲中心,該倉庫于20xx年9月正式投入使用。基地現(xiàn)有的運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò),為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的物流供給鏈效勞,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流效勞。
2、主要設(shè)備
高位立體貨架;電動升降平臺、45扇電動升降門;17臺前移式高位叉車、3臺平衡重低位叉車、10臺電動托盤車、20臺手動液壓車強(qiáng)弱電控制的溫度均衡設(shè)備;平安保障系統(tǒng)、24小時全方位的監(jiān)控系統(tǒng)、消防自動噴淋系統(tǒng)、全鋼管貨架防護(hù)架、自動報警系統(tǒng)
3、功能概況
倉庫占地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個,儲存噸位;科學(xué)的倉門設(shè)計可同時滿足多種運(yùn)輸工具進(jìn)行貨物裝卸?茖W(xué)的倉儲運(yùn)作制度和流程、品牌的叉車、一流的WMS系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)高效倉儲運(yùn)作;分銷及交叉理貨依托公司各平臺和運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統(tǒng)和運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程下,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的`運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作;物流一體化效勞、公司除正常倉儲還提供一系列運(yùn)輸和信息效勞外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化效勞;物流信息效勞、基地利用先進(jìn)的倉庫管理系統(tǒng)、運(yùn)輸業(yè)務(wù)系統(tǒng)、全程訂單管理系統(tǒng)對客戶各個物流環(huán)節(jié)進(jìn)行即時采集、分析和傳遞,為客戶業(yè)務(wù)開展有力的保障。
四、實習(xí)感想
剛到xx時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對于現(xiàn)實中的物流不夠感性。對于物流我只知道他是集、運(yùn)輸、倉儲、配送、搬運(yùn)、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當(dāng)真來操作時發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。通過這一年的學(xué)習(xí)掌握了該倉庫的所有流程,同時發(fā)現(xiàn)這與國外的物流業(yè)相比差多了,當(dāng)然這和中國的廉價勞動力息息相關(guān),這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當(dāng)前的物流行業(yè)生存方式舉步維艱。
物流信息管理實習(xí)報告2
唐山學(xué)院
實訓(xùn)報告
報告題目:物流信息管理課內(nèi)實訓(xùn)報告
系別:_________________________
實訓(xùn)名稱:_________________________
班級:_________________________
學(xué)號:_________________________
姓名:_________________________
指導(dǎo)教師:_________________________
20xx年x月
一、實訓(xùn)目的
物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域,信息技術(shù)及計算機(jī)技術(shù)在物流中的應(yīng)用將會徹底改變物流的面貌,物流信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)在物流各個環(huán)節(jié)中的綜合運(yùn)用。為了使我們對物流信息技術(shù)這門課有更加深刻的認(rèn)識,加深這方面的印象,能夠把理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,學(xué)校給我們安排了物流信息技術(shù)的實訓(xùn),希望能通過這次實訓(xùn),充分了解到信息系統(tǒng)的重要性,通過這次實訓(xùn),我們能為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ),讓我們對中國物流信息系統(tǒng)的`發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全新的認(rèn)識。
二、實訓(xùn)過程
這次物流信息管理模擬實訓(xùn)中,我們主要是通過上機(jī)熟悉模擬系統(tǒng)的操作流程。我了解到倉儲系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、貨代與報關(guān)系統(tǒng)等方面的業(yè)務(wù)操作系統(tǒng),在實訓(xùn)倉庫系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作中,要先對貨物、地點(diǎn)、客戶的相關(guān)信息輸入相關(guān)資料。然后再對倉庫進(jìn)行基本設(shè)置,入庫流程管理、庫內(nèi)費(fèi)用計算、出庫流程管理、費(fèi)用結(jié)算管理流程等,通過這些流程的模擬實訓(xùn),能進(jìn)一步加深對倉庫整個流程的了解。
在運(yùn)輸系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)中,我們主要涉及的內(nèi)容有車輛調(diào)度管理、運(yùn)輸價格管理、集裝箱業(yè)務(wù)管理、零擔(dān)運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理、費(fèi)用結(jié)算管理、報表統(tǒng)計管理等業(yè)務(wù)流程的操作,通過這些流程的操作,我深刻的了解到這些業(yè)務(wù)的相關(guān)性和重要性。貨代與報關(guān)系統(tǒng)操作流程這一內(nèi)容主要涉及到貨代計費(fèi)管理、拼箱業(yè)務(wù)管理、拼箱計費(fèi)、報關(guān)單位等相關(guān)內(nèi)容,從中我們可以充分了解到貨代與報關(guān)的基本內(nèi)容,同時也可以加深這方面的理論知識,更好的了解這個流程的重要性。第二部分的實訓(xùn)主要是在機(jī)房中進(jìn)行,主要是對立體倉庫操作和電子標(biāo)簽操作。這部分內(nèi)容進(jìn)行實地演練,充分展示同學(xué)們的操作性和靈活性。立體倉庫環(huán)節(jié)主要是對貨物進(jìn)行分揀,其主要的工作流程有,進(jìn)行入庫、出庫、移庫等立體倉庫作業(yè)的電腦操作,監(jiān)控分揀輸送鏈的正常運(yùn)轉(zhuǎn),處理分揀口分揀出的貨物。其主要的工作流程是撿貨、對貨物進(jìn)行入庫、然后選好庫位進(jìn)行出庫、再對貨物進(jìn)行接貨流程,再把貨物放入貨架,等待出庫流程完畢后在出庫,最后一步把貨物出架。其要注意的安全問題有,監(jiān)護(hù)電器控制柜,確?刂乒窀靼粹o處于正常運(yùn)作狀態(tài)。監(jiān)控立體倉庫的實際運(yùn)作,在出現(xiàn)緊急事故時及時按下停機(jī)按鈕,避免事故發(fā)生。
這個實訓(xùn)課題主要是在電腦上操作,根據(jù)相關(guān)流程,對貨物進(jìn)行入庫、出庫、移庫的管理相關(guān)性的操作。
三、實訓(xùn)體會
經(jīng)過這幾天的模擬實訓(xùn),我對第三方物流和物流信息系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校給了我這個寶貴的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多東西,經(jīng)過之前學(xué)到的理論知識,再結(jié)合這次實訓(xùn)所學(xué)到的東西,我加深了對物流信息的理解和了解。因為這次實訓(xùn)是理論知識和實際操作相結(jié)合,在實踐中學(xué)到了運(yùn)用我能在這次實訓(xùn)過程中受益匪淺。通過各種不同角色的體驗,讓我能夠熟悉工作流程,達(dá)到了實訓(xùn)的目的。經(jīng)過實訓(xùn),我對物流信息系統(tǒng)有了一定的了解和認(rèn)識,并將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高了運(yùn)用知識的能力,充分認(rèn)識到了物流實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認(rèn)識。
希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。最后還要感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師給予我們這次難得的機(jī)會,謝謝指導(dǎo)老師對我們的悉心指導(dǎo)。
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