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會計的實訓報告

時間:2023-08-29 10:54:32 報告 我要投稿

會計的實訓報告范文

  隨著社會不斷地進步,報告十分的重要,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的會計的實訓報告范文,歡迎閱讀與收藏。

會計的實訓報告范文

會計的實訓報告范文1

  一、實習內(nèi)容:

  1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結(jié)賬。

  2。 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

  3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設(shè)置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結(jié)賬。

  4。進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

  5。薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。

  二、學習中遇到的困難及解決方法:

  1、 會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

  2、憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的`方法在于憑證類別的設(shè)置。

  3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息

  提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結(jié)賬。

  三、實習心得:

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”

  有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

會計的實訓報告范文2

  一、實習時間

  20xx年6月8日至6月21日

  二、實習目的:

  通過會計實習,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  三、實習內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實習資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  四、實習心得:

  兩天的實習是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實習的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實習我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實習中必不可少的部分,就是同學之間的'互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  1、兩個星期的實習結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實習的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

  2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

  畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準備。

  在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

會計的實訓報告范文3

  會計電算化實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。下面帶來會計電算化實訓報告范文,歡迎閱覽!

  一、實訓內(nèi)容:

  1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結(jié)賬。

  2. 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實訓要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

  3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設(shè)置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結(jié)賬。

  4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

  5.薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的`初始設(shè)置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。

  二、學習中遇到的困難及解決方法:

  1、 會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

  2、憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。

  3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結(jié)賬。

  三、實訓心得:

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

會計的實訓報告范文4

  一、實訓目的 實訓報告

  這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實訓時間

  xx年9月10日——xx年12月20日。

  三、實訓內(nèi)容

  (一) 這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè),經(jīng)過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。

  (二)實訓的具體步驟如下:

  1.建賬:根據(jù)xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

  2.審核、填制記賬憑證:根據(jù)xx年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

  3.登記明細賬:根據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。

  4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

  5.編制科目匯總表:運用”T”形賬戶編制科目匯總表!盩”形賬戶是為登總分類賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

  7.月末對賬。

  8.月末結(jié)賬。

  9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。

  10.審核報表。

  11.會計檔案管理。

  (三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:

  1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,由于我的粗心總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經(jīng)過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

  講解下我才慢慢的看懂了些。

  3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應起來。后來,經(jīng)過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書,加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。

  4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計核算的整個過程,我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

  5.在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時分配法等,由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

  6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關(guān)于稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

  7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步,即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道,在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

  四、實訓心得

  (一)在實訓過程中的體會:

  1. 在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的能力,是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去,鍛煉學生們的動手能力,加深學生對專業(yè)知識的理解和認識,也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知,也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。

  2. 在本次的會計實訓中我們作為記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設(shè)的,但我們可以把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合。

  3. 在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知,作為一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算是會計。于是,在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后,還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的'填制,會逐漸的熟練起來,最后裝訂成冊方便以后的查看。

  4. 作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實訓課,讓我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強的,這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  5. 在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過?墒歉鶕(jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經(jīng)過老師的指點和自己的努力,結(jié)果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。

  (二)在實訓過程中的不足以及重要性:

  1. 經(jīng)過這些天的實訓,使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時間里我會努力地加強練習,讓自己的知識技能能再進一步提高,為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。

  2. 通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關(guān)于會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  總之,在這次實訓中收獲頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

  我相信,我們一定會有一個美好的明天。

會計的實訓報告范文5

  一、實訓時間:XX年下學期15-16周

  二、實訓地點:商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室。

  三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  四、實訓內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

  五、實訓步驟:

  1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

  5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

  6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

  8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

  六、實訓心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的'基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè) 。

  

會計的實訓報告范文6

  一、實習目的

  學會利用已學到的會計知識去解決實際的問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計的內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

  二、實習單位及崗位的介紹:

  實習單位:xxx有限公司崗位:實習會計助理

  三、實習內(nèi)容及過程:

  開始為期一個多月的實習了,嚴格來講,實習也算不上,只能說是跟著別人后面學了一些關(guān)于會計的皮毛,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,但在這一個多月里我還是受益匪淺。在這將近一個月的實習中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!

  第一天上班,心里沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領(lǐng)導的批評。

  公司的財務部并沒有太多人,設(shè)有一名財務經(jīng)理,一名出納,兩名會計。這次實習主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。

  后來就幫忙錄一些原始憑證,作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。

  在做分錄的時候,一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產(chǎn)生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。

  四、實習總結(jié)及體會

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學習相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的.心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活!扒Ю镏校加谧阆隆蓖ㄟ^這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計的實訓報告范文7

  我們在7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊。

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的.性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

 。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!

  所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

會計的實訓報告范文8

  一、實訓目的

  會計模擬實訓是縮短理論教學與社會實踐的距離,培養(yǎng)學生動手能力的一個重要途徑。通過實踐使學生能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強對基本理論知識的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,為將來會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。”

  學校為我們在大三下學期安排了會計模擬實訓這門課程,這次實訓根據(jù)指導書相關(guān)資料,要求我們每個同學各自獨立完成全部會計模擬實訓的內(nèi)容,以便全面系統(tǒng)的掌握各項技能。在模擬環(huán)境中能據(jù)實訓內(nèi)容的要求,自己動手,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表。對會計工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實踐將理論與實踐結(jié)合起來,熟悉并掌握會計流程的各個步驟的具體操作,掌握會計的基本操作技能,加強理論知識的記憶,將書本上的理論知識運用到實踐中去,真正的掌握這門知識。

  基礎(chǔ)會計課程實訓以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力,會計資料的整理歸檔方法。同時在實訓中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、實訓步驟

 。ㄒ唬┰O(shè)置帳簿

  根據(jù)指導書要求開設(shè)20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。

 。ǘ┚幹朴涃~憑證

  根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己在學校學習了會計知識這對我來說是小菜一碟,可手中的進度遠遠達不到老師的要求,還要經(jīng)常請教老師,有些拿不準的不得不把相關(guān)課本拿出來重溫一遍減少修改的機率。有時一不注意借貸方金額寫反了或落下一筆,發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)做的差不多了,只好重新做。

  (三)登記總賬、明細賬

  帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的。

 。ㄋ模┢谀┙Y(jié)轉(zhuǎn)。

  在會計一個很重要的內(nèi)容就是期末結(jié)轉(zhuǎn),要將各項費用,按照各明細賬進行登記。

  (五)編制會計報表

  最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

  三、實訓心得

  基礎(chǔ)會計實習的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應用水平。在會計實訓模擬實習過程中,從做分錄,填制憑在實訓中我們學習到了很多東西,例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細”,大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯,否則就會作廢。老師的教導下我們學會了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學習了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份等等。通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在模擬實訓中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯,同時不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或遺落業(yè)務。導致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。會計是一個繁瑣的.工作,賬目和數(shù)字是枯燥無味的,在今后的工作中要耐得住寂寞。

  四、實訓小結(jié)

  通過這次實訓我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實訓之前,我也覺得這些工作很簡單,但當我自己親手操作起來后,發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了,但在自己獨立進行編寫時,發(fā)現(xiàn)自己知道的知識是不夠用的。最后,老師發(fā)現(xiàn)大家做起來很困難,為了減輕同學的工作壓力,就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。這次基礎(chǔ)會計試驗我主要是練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解和掌握各種常見原始憑證的格式,學會填寫這些記賬憑證。我還學會根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開設(shè)明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。

  經(jīng)過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,比如這次我做的報表就怎樣都不能平衡,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

會計的實訓報告范文9

  成本會計作為會計的一個重要分支,會計論文有著同會計一樣的基本職能,即反映和監(jiān)督,從成本會計的產(chǎn)生和發(fā)展的歷史看,隨著生產(chǎn)過程的日趨復雜,生產(chǎn)、經(jīng)營管理對成本會計不斷提出新的要求,成本會計向著更深的層次發(fā)展。

  一、經(jīng)濟環(huán)境的變化和新的管理理論的創(chuàng)新對成本會計的研究方法的具體的實物操作產(chǎn)生了巨大的沖擊

  1.知識經(jīng)濟帶來的沖擊。學術(shù)論文范文在新的經(jīng)濟環(huán)境中,知識超越了傳統(tǒng)意義上的資本與勞動力兩大生產(chǎn)要素,成為經(jīng)濟發(fā)展的第一要素,企業(yè)之間競爭的成敗因素已不再是資本資源而主要是知識資源。

  2.競爭使管理者更迫切希望得到準確的成本信息。經(jīng)濟全球化的到來和國外跨國企業(yè)的進入使國內(nèi)的眾多公司所面臨激烈競爭,管理者愈加重視企業(yè)的成本核算,更想知道準確的成本信息。

  3.新的制造環(huán)境對成本會計的沖擊。企業(yè)的生產(chǎn)過程中自動化和機器人的廣泛應用使企業(yè)能夠從事產(chǎn)品多樣化生產(chǎn),并解決了產(chǎn)品精致化的要求。當以很低的直接人工去分配很高的制造費用時,就會使會計信息失真,從而導致經(jīng)營決策失誤。

  4.產(chǎn)品生命周期縮短,更需要成本精確計算。技術(shù)的飛速發(fā)展縮短了產(chǎn)品的生命周期,因此,發(fā)現(xiàn)成本計算錯誤時,公司沒有時間做出成本計算調(diào)整,迫切需要企業(yè)成本計算的正確性。

  5.網(wǎng)絡的普及使電子商務日益風行,改變了成本會計核算前提。傳統(tǒng)意義上的核算實體已不復存在,由于網(wǎng)絡交易的臨時性,當某項交易完成后虛擬的交易主體就會解散,在成本計算時將短暫的'經(jīng)營期限再劃分為若干會計期間顯得沒有必要,成本計算方法將發(fā)生根本變化。

  二、成本會計的發(fā)展趨勢

  成本會計的變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是成本會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是成本會計的應用范圍不斷拓展,傳統(tǒng)上對成本控制并不關(guān)注的行業(yè)如醫(yī)院、計算機生產(chǎn)廠商、航空公司等都對成本控制投入了越來越多的精力,成本控制已變得不可或缺。

  作業(yè)成本法在西方之所以流行,是因為作業(yè)成本法可更精確地衡量產(chǎn)品的盈利能力,但它也有不完善的一面:第一,受到企業(yè)內(nèi)、外部環(huán)境因素的制約和影響,如果不考慮環(huán)境因素,盲目使用,勢必導致事倍功半的效果。第二,作業(yè)成本法雖然大大減少了現(xiàn)行成本會計分配費用的主觀性,但并沒有從根本上消除它們,仍未避免生產(chǎn)量對產(chǎn)品成本的影響。

  盡管作業(yè)成本法不完善,但它給企業(yè)成本管理帶來了新的管理理念和方法,以核算為基礎(chǔ)的成本管理發(fā)展到以作業(yè)為基礎(chǔ)的成本管理是成本會計發(fā)展的大趨勢。

  三、解決對策

  面對現(xiàn)代成本會計的發(fā)展趨勢,即作業(yè)成本法與作業(yè)基礎(chǔ)管理的興起,戰(zhàn)略成本管理方興未艾,以及目標成本的推廣應用等等,我國的成本會計工作者應順應國際國內(nèi)市場環(huán)境以及企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的變化,結(jié)合國情,引進、吸收、消化各種新的管理理論與方法。

  1.加強成本理論的研究,提高我國成本會計水平

  要建立具有中國特色的會計理論研究方法體系,理論研究者必須沖破傳統(tǒng)會計觀的束縛,解放思想,勇于開拓新的研究領(lǐng)域和研究課題;應本著創(chuàng)新精神、務實態(tài)度和嚴謹作風,深入企業(yè)調(diào)查研究,同實際工作者密切合作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題:廣泛開展案例分析,從理論高度提煉成功經(jīng)驗,同時,理論研究應針對我國成本會計實際問題致力于將理論研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。在此基礎(chǔ)上,講究實效,建立成本會計理論研究成果的考核、評價和激勵機制,充分發(fā)揮成本理論研究對成本會計實踐的指導作用。

  2.成本會計工作者應更新觀念,樹立成本效益,成本回避思想,充分發(fā)揮成本會計的職能作用

  長期以來,我們在評價企業(yè)成本工作績效時,往往把成本作為唯一標準。這在理論上是說不通的,因為成本只表現(xiàn)一定時期內(nèi)所發(fā)生的各種勞動耗費,至于這種耗費效益如何,卻不是產(chǎn)品成本指標本身所能反映出來的。所以,成本工作績效考核應通過投入與產(chǎn)出關(guān)系進行評價:一是產(chǎn)出的投入越少越好,二是投入的產(chǎn)出越多越好,三是投入增長慢于產(chǎn)出增長為好,四是投入減少快于產(chǎn)出減少為好,五是投入下降,產(chǎn)出上升為好。在實踐中片面強調(diào)降低成本,勢必挫傷企業(yè)為未來增效而支出某些短期看來高昂但卻必要的費用的積極性,從而影響企業(yè)技術(shù)革新和產(chǎn)品更新?lián)Q代。所以,為未來增效而正視樹立成本效益思想,有利于企業(yè)競爭戰(zhàn)略的制定。

  3.推進成本會計電算化進程

  利用以計算機技術(shù)為中心的信息管理手段已成為現(xiàn)代成本會計的一種必然趨勢。電子計算機的應用,大大加快了信息反饋速度,增強了業(yè)務處理能力,能夠及時、準確地進行成本預測、決策和核算,有效地實施成本控制,分析成本。實踐證明,實現(xiàn)成本會計電算化是當務之急,是實行新的成本會計方法的技術(shù)前提。但是,當前會計電算化應用中還存在以下的問題:一是簡單地停留在模仿替代手工核算階段,只能進行事后反映,無法進行科學決策、預測和事中控制。二是企業(yè)管理信息系統(tǒng)中。采購、營銷、人事、財會等子系統(tǒng)互相分割,尚未形成有機聯(lián)系的整個企業(yè)管理信息系統(tǒng);三是會計信息系統(tǒng)提供的一般只是財務會計信息,不能充分反映成本會計和管理會計需求的信息。因此,為了推動會計電算化深入發(fā)展,必須加快會計電算化從核算型向管理型轉(zhuǎn)變,將會計信息系統(tǒng)有機地融入企業(yè)整個管理信息系統(tǒng),通過電算化的應用,為成本會計和管理會計提供可靠的技術(shù)支持。

  4.完善成本會計組織,提高全員成本意識和素質(zhì)

  為了適應現(xiàn)代成本會計的發(fā)展,必須完善成本會計的組織,建立和健全成本會計規(guī)章制度,實行全方位、全過程、全員管理成本,使決策層和所有部門、單位都重視成本,人人關(guān)心成本,提高全員成本意識和素質(zhì)。對于成本會計人員來說,除了應具備會計職業(yè)道德之外,不僅要懂會計和財務管理,還要懂經(jīng)營管理,同時還要熟悉并掌握現(xiàn)代成本會計的理論與方法,學會預測、決策和控制,學會使用電子計算機進行信息處理。

  5.總結(jié)完善和推廣我國行之有效的成本會計方法

  我國企業(yè)在長期實踐中,積累了許多行之有效的成本會計經(jīng)驗,如編制成本計劃階段的項目測算法,成本指標歸口分級管理,包括班組經(jīng)濟核算在內(nèi)的廠內(nèi)經(jīng)濟核算制,實際上都是強調(diào)“以人為本”,充分調(diào)動廣大職工管理和控制成本的積極性、創(chuàng)造性,至今仍不失為現(xiàn)代成本會計的有效方法、因此我們要認真總結(jié),將實踐經(jīng)驗上升到理論,加以完善。

會計的實訓報告范文10

  一、實訓目的

  財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所

  學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。20xx年9月——11月我以xxx有限公司為模擬企業(yè),進行了各方面的實訓練習。

  二、實訓內(nèi)容

  我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中

  的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了基礎(chǔ)會計、財務會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

  在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的`數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金

  日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單

  位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

  三、實訓體會

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會

  學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)

  道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實訓心得

  在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

  因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做

  任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我可謂受益匪淺。 >

會計的實訓報告范文11

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、運算、分析、檢查、猜測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為運用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是線人能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌控了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上運用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌控了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真諦的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識運用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌控這門知識。

  這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的進程中完成的,記得實訓的開始是那樣的繁忙和疲憊,乃至是不知所措,由于我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓目的

  會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際運用水平。在實訓進程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的知道、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完全的認識,終究到達會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作體會。會計是以貨幣為主要計量單位,反應和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為運用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

  二、實訓基本內(nèi)容

  《財務會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的

  建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

  三、注意事項:

  1、錯帳更正方法:在記帳進程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄產(chǎn)生毛病,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一樣有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是彌補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈斨匾摹?/p>

  四、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種否極泰來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務在我們手里整理記錄,使企業(yè)的全部經(jīng)濟流程公道有序,我們會以累感到自豪,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌控了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一位杰出的財務會計人員,應當沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講求的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓進程中我也發(fā)覺了自己很多的不足:一是對業(yè)務不夠熟練,會計分錄有的都在老師講授后才敢做業(yè)務,二是缺少自信,三是不夠仔細,常常遺漏業(yè)務,有時乃至會寫錯數(shù)字,導致業(yè)務核算結(jié)果出錯,給后面結(jié)轉(zhuǎn)本錢等結(jié)賬程序引發(fā)不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份仔細+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來龐大的缺失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的`責任又該如何承當,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正由于有刺才突顯它的美麗,實訓正由于有辛勞才突顯它的意義。

  實訓的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,期望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  俗語說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就很多添一捆柴”實訓終止了,但我們的學習卻沒有終止,雖然我不是秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認真聽、認真學,課后作業(yè)認真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),期望老師給予肯定。不過作為一位學生,終究能夠很好的掌控書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應當感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱情幫助!我想我還會珍愛在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍愛!

會計的實訓報告范文12

  一.實訓目的:

  本次的會計實訓是以小組為單位開展的對學生所學專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業(yè)務的基本操作,培養(yǎng)我們的會計職業(yè)技能,增強我們的就業(yè)能力,為適應職業(yè)變化和繼續(xù)學習的要求打下堅實的基礎(chǔ)。在培訓過程中,我們通過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業(yè)技能。加強組員對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平和團隊合作能力,同時也檢驗了我們這一學期的會計學習情況。短短的五天的實訓也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養(yǎng)我們嚴禁細致,一絲不茍的工作作風,為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一年以來的會計學習能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。

  二.實訓單位情況簡介:

  本次的會計實訓是以沈陽新科設(shè)備有限公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務為例,小組通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理,達到理論與實際相結(jié)合的效果。

  三.實訓內(nèi)容及操作過程:

  (1)建賬。首先編制業(yè)務會計分錄。根據(jù)沈陽新科設(shè)備有限公司12 月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄,這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認真分析各項業(yè)務所涉及的會計科目并仔細核算借貸發(fā)生額,這是本次實訓最基礎(chǔ)最先開始工作的部分,由各個組員分攤?cè)蝿諏懞脮嫹咒?/p>

 。2)填制原始憑證。根據(jù)會計實訓教材提供的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù),注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分攤負責,由陳俊杰,鐘芳芳負責裁剪。

  (3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進倉單、出倉單、稅費單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負責填制。

 。4)編制明細賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。各組員分攤負責填制由李秋容,陳俊杰負責審核明細賬

  (5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運用,在有些賬目不小心寫錯的情況下,一定要用紅筆劃去,再寫上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫。

 。6)T字型賬戶的編寫,通過沈陽新科設(shè)備有限公司12月份發(fā)生的各項業(yè)務的會計分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續(xù)工作做好準備,主要有周佳禾,鐘芳芳負責編制。

 。7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負責。

  (6)登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認真填寫借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負責。

 。7)結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”金額。在結(jié)賬時,把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計相加得出的數(shù)量填入其對應的賬頁欄中,余額照寫。結(jié)賬的標志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。

 。8)編制報表。根據(jù)總分類帳、明細分類賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負責。

 。9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去,記賬憑證按照發(fā)生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負責,丘永杭負責會計分錄和T字型賬戶的抄正。

  在實訓過程中,我們首先分配了會計角色的負責人,接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。 四。實訓總結(jié)及體會:

  轉(zhuǎn)眼間,五天的會計實訓期已經(jīng)結(jié)束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業(yè)。會計實訓是每一個專業(yè)學習者必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業(yè)知識;同時也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習不僅增加了我們組員的實際的操作經(jīng)驗,提高了實際動手能力,拉近了專業(yè)理論與會計實踐的距離,還讓我對所學專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認識。經(jīng)過大一的會計基礎(chǔ)的實訓,我們已經(jīng)知道會計實訓是不容易的一件工作,直到財務會計的實訓開始后我才發(fā)現(xiàn)這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細心以及扎實的知識基礎(chǔ)和團結(jié)的團隊才能做好這次的會計實訓。

  通過這五天的基礎(chǔ)會計的實訓,我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實的會計業(yè)務的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的.本性決定了從業(yè)人員必須具備一絲不茍的敬業(yè)精神,也只有嚴謹?shù)臅嬋藛T才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務處理就會產(chǎn)生很多的麻煩。

  財務會計實訓的內(nèi)容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。

  實訓開始時,首先要根據(jù)新科設(shè)備12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷,一百多筆的業(yè)務處理下去,所有組員對會計分錄都產(chǎn)生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會填的問題,F(xiàn)在回想一下才知道那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業(yè)務的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認真反思的問題。

  接下來就是開始做記賬憑證了,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生編寫的會計分錄,將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記到記賬憑證上,這一環(huán)節(jié)是相對簡單的,不過我們卻由于沒看清會計分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導致在后面的環(huán)節(jié)里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計分錄的正確性的情況下填制記賬憑證,導致要隨著會計分錄的修改而多次反復的修正,所以做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。 這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠了。只要你用心地做,再多再枯燥的數(shù)字,再多繁雜的經(jīng)濟業(yè)務也不會成為你做錯賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我們可謂受益匪淺,組員的在實訓后期變得更加細致認真。除了認真嚴謹用心之外,專業(yè)理論知識也是非常重要的,由于挺久沒去看會計基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了,在實訓期間我們在沒有復習的情況下不會編制利潤表,導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業(yè)知識的熟識對會計的業(yè)務處理是十分關(guān)鍵的。

  經(jīng)過這些天的會計實訓,使我們學的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得會計實訓效果的同時,我們也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是計算錯誤,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認,要確實加強書本知識的學習。

  雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我們學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我們認為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們可以改正自己的缺點,學好基本理論知識掌握專業(yè)會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風光正好!

會計的實訓報告范文13

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是學生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實習,學生能鞏固課程中所學知識,使理論聯(lián)系實際;明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關(guān)業(yè)務的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。

  我認為對于我們專業(yè),選擇會計師事務所實習,實習效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易,而一些大企業(yè)的財務部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業(yè)務,而事務所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務,收獲較大。所以我此次選擇了事務所進行實習。

  二、實習單位情況

 。鴷嬍聞账邢挢熑喂居桑斦䦶d于20xx年批準成立,注冊資本為x萬,所內(nèi)共有注冊會計師x名。我所實習的單位是x。公司設(shè)有審計部、稅務部、資產(chǎn)評估部、工程咨詢部、財務咨詢部等主要部門。該事務所的經(jīng)營范圍是審計、驗資、會計咨詢服務及其他法定業(yè)務,其中業(yè)務量最多的是審計以及驗資業(yè)務。成立至今,事務所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰。

  三、實習主要過程

  在本次實習中,我的職位是審計實習助理,主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師x老師工作學習。x老師根據(jù)我的實習周期和個人能力,主要給我安排了以下的工作:

  1、整理審計工作底稿,了解審計業(yè)務流程

  由于之前沒有接觸過審計工作,我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務流程,盡快投入審計實習助理的工作。唐老師在我實習初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務工作底稿。我實習所在的會計師事務所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里,而我實習的時期正好是整理資料的時間,所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊,抄寫封面,并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張,裝訂穿線時容易弄臟弄壞,因此,在裝訂時必須格外細心,但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外,在整理審計工作底稿的過程中,我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞,通過這次的實習,我加深了對審計工作底稿的理解。

  2、參與制作審計工作底稿,熟悉審計業(yè)務流程

  經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理,我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿,我對審計工作底稿的認識不全面,我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務便是在一個審計項目里,學習具體審計工作流程,參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目,主要制作了該公司的資產(chǎn)負債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作,我對審計業(yè)務流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。

  3、參加審計項目外勤工作

  在實習后期,我參加了M公司年度審計項目,跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證,在開始抽查的時候,面對數(shù)量龐大的會計憑證,我不知道從何下手。但是在老師的指導下,我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。

  四、實習所想、所感

  在此次的實習中,雖然時間較為短暫,但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面,亦或是其它方面,我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點:

  一、在專業(yè)能力方面,我學到了很多在課本上學習不到的知識,增長了見識。同時,經(jīng)過實際業(yè)務的操作,使我對審計的認識更為深刻,以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外,在實習的過程中,我深深感覺到基本知識的重要性,也認識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。

  二、在實踐能力方面,我在這次實習過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習期間,我所接到的工作任務是有時間限制的,在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下,按時完成工作任務。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系,正是由于這種要求,我不得不全身心地投入到工作,認真工作,提高我的`工作效率。

  三、實習價值的高低取決于自身的積極性。在實習初期,我認為實習指導老師都會主動地手把手地教你,及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務,并且工作任務不輕松,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習指導老師溝通。所以,在實習中后期,我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師,把握機會使自己懂得更多知識。

  四、實習是一個鍛煉交際能力的時機。在實習的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境,周圍的人都不認識,而我的性格不是外向奔放類型的,我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此,我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流,積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點,讓我們在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。

  五、通過這次在會計事務所的一個月里的實習工作和與周邊前輩同時的溝通,我了解了會計事務所這個行業(yè)的情況,對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認識,深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力,這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。

會計的實訓報告范文14

  會計信息是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息,它連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的反映和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營狀況和財務狀況,并為企業(yè)的管理、經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統(tǒng),而在現(xiàn)代科學技術(shù)的背景下,這樣的信息系統(tǒng)無疑就是計算機管理信息系統(tǒng)。計算機會計信息系統(tǒng)以計算機為主要工具,對各種會計數(shù)據(jù)進行收集、記錄、存儲、處理與輸出,并完成對會計信息的分析,向使用者提供所需會計信息,輔助他們管理、預測和決策,提高企業(yè)管理水平與經(jīng)濟效益。

  一、實驗的必要性以及實驗目的

  這次實訓的內(nèi)容就是熟練掌握好會計應用軟件,我們所用的是金蝶ERP系統(tǒng)適用于資本管控型、戰(zhàn)略管控型及運營管控型的集團企業(yè)。金蝶ERP為資本管控型的多元化企業(yè)集團提供財務、預算、資金和高級人才的管控體系,為戰(zhàn)略管控型的集團企業(yè)提供集團財務、企業(yè)績效管理、戰(zhàn)略人力資源、內(nèi)控與風險的全面戰(zhàn)略管控,為運營管控型的集團提供戰(zhàn)略采購、集中庫存、集中銷售與分銷、協(xié)同計劃及其復雜的內(nèi)部交易和協(xié)同供應鏈的集成管理。了解總賬系統(tǒng)的工作流程;了解總賬系統(tǒng)的功能模塊;了解總賬系統(tǒng)各種賬簿報表的查詢方法;熟悉各種基礎(chǔ)資料的設(shè)置;掌握總帳各業(yè)務操作技巧及注意要點;掌握總帳系統(tǒng)期末處理工作流程。

  此實習旨在通過對金蝶k/3ERP軟件的操作,達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。了解會計信息系統(tǒng)各項模塊,能夠熟練操作總賬系統(tǒng)、報表、供應鏈各個系統(tǒng)的基本操作。

  二、各系統(tǒng)功能描述

  1.總賬系統(tǒng)

  賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。首先建立賬套并對其進行系統(tǒng)設(shè)置,啟用賬套;之后進行賬套初始化,包括完成賬套系統(tǒng)基礎(chǔ)資料的維護及初始數(shù)據(jù)錄入并結(jié)束初始化工作;日常賬務處理的練習就是根據(jù)資料錄入記賬憑證,對其進行審核、過賬,進行業(yè)務

  往來核銷,利用自動轉(zhuǎn)賬功能結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)費用。進行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等業(yè)務處理并進行期末結(jié)賬。

  2.報表

  報表是企業(yè)管理的基本措施和途徑,是企業(yè)的基本業(yè)務要求,也是實施 BI 戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。報表可以幫助企業(yè)訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者。利用金蝶k/3ERP軟件制作常用報表,(資產(chǎn)負債表、利潤表、自定義報表)并掌握其報表制作的基本方法和技巧。

  3.供應鏈

  供應鏈是一個系統(tǒng),是由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具有特定功能的有機整體。供應鏈是圍繞核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制,把供應商、制造商、分銷商、零售商直到最終用戶連成一個整體的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)模式。

  三.實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題

 。ㄒ唬⿲嶒炇斋@

  會計是一門實踐性比較強的科目,會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應用的平臺。通過這門課的`學習,我們增強了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認識。在這次實習中使以前學到的知識得到了更好的鞏固。也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題,當然,在實習中也遇到了許多的問題,最后,在老師和同學的幫助下都解決了。在此,感謝老師的指導和同學的幫助。

  (二)實驗過程中遇到的問題

  在操作的過程中必須仔細看清每一個細節(jié),不然一旦出錯會導致接下來的稱無法進行。在操作的過程中步驟比較繁瑣,要仔細確認每一步的準確性,一步一步慢慢做,不可以急躁。要確保每一步的連貫性。

  四.對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議

  軟件運行速度有點慢,而且容易出現(xiàn)異常任務,然后軟件的序時性太強,這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

  五.結(jié)束語

  本學期我們學習了另外一種財務軟件--金蝶軟件,與上學期學習過的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩,但財務處理的步驟比用友軟件的清楚一點,更容易了解操作流程。總的來說,用友和金蝶都是比較好的財務軟件,而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務需要來定。

  財務軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務開展的需要,其中,金蝶軟件相對比較容易學,但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求,它的購銷存系統(tǒng)和應收應付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分項目進行核算,有利于進行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務軟件。如果企業(yè)當中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數(shù)據(jù)導出導入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

  學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作。而我希望在這些學習財務軟件的實訓課上,能夠多分析一下現(xiàn)實工作當中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

會計的實訓報告范文15

  篇一:基礎(chǔ)會計實習報告

  實習要求:

  1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。

  2、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法,審核的內(nèi)容、方法。

  3、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。

  4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對賬方法,錯賬更正方法。

  5、掌握會計報表的編制方法。

  6、進一步理解會計核算方法之間的相互關(guān)系。

  實習目的:通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養(yǎng)嚴謹?shù)穆殬I(yè)作風。

  實習時間:20xx年3月——20xx年5月

  實習地點:

  實習內(nèi)容:

  本次基礎(chǔ)會計模擬實習是3人為一組,分別代表出納、會計、主管,實習的單位是平湖機械廠,根據(jù)其發(fā)生的資金運動進行會計處理。我們分課時來進行會計實驗項目,項目如下——

  一、會計憑證的填制:

  1、原始會計憑證的填制,本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填寫方法和會計憑證傳遞程序。根據(jù)平湖機械廠發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,進行支票的簽發(fā)、進賬單的填制、現(xiàn)金繳款單的填寫、收據(jù)的填寫、銀行匯票申請書填寫。

  2、記賬憑證的填制,根據(jù)平湖機械廠發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務,如借款業(yè)務、銷售業(yè)務、材料采購業(yè)務、工資業(yè)務等,取得原始憑證后,填制會計憑證。

  二、會計賬簿的登記:

  1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現(xiàn)金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據(jù)平湖機械廠審核無誤的有關(guān)收款憑證和付款憑證,序時逐日逐筆地登記,做到日結(jié)日清。

  2、存貨明細賬的登記,本次實驗主要是學習永續(xù)盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據(jù)平湖機械廠在20xx年3月份發(fā)生的材料購買和發(fā)出業(yè)務,分別設(shè)置了線材、銅板和

  三通閥的明細賬,按實際成本計價核算,發(fā)出材料成本按先進先出法計算,分別填入數(shù)量金額式的進銷存帳。

  3、錯賬更正,我們的實驗主要是根據(jù)平湖機械廠經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證(如發(fā)票、支票存根),來審核記賬憑證,如有錯誤就用紅字更正法或補充登記法來更正,并進行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。

  4、記賬規(guī)則和結(jié)賬,根據(jù)記賬憑證將賬戶中的有關(guān)內(nèi)容登記完整,并且結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額,以及結(jié)出本年累計發(fā)生額和年末余額。

  5、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制,將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對,找出未達賬項,然后編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  三、財務報表的編制:

  1、科目匯總表財務處理程序,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記平湖機械廠某一時期的全部經(jīng)濟業(yè)務,各總分類賬戶依據(jù)科目匯總表每10天匯總登記一次,進行總分類核算并登記月初余額,月末結(jié)賬時進行試算平衡,檢查總分類賬戶登記是否正確。

  2、財務報表的編制,本次模擬實習我們主要是掌握資產(chǎn)負責表和利潤表的編制。

  實習體會:通過本次的會計模擬實習,我受益匪淺,基本理解了會計的大致流程,掌握了會計核算的基本技能和提高了動手能力。

  第一,

  讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經(jīng)學習了《會計學原理》,為本次模擬實習奠定了一定的基礎(chǔ)。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,之前對于書本上的`知識我大多是死記硬背,雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內(nèi),有些知識仍然不太理解。例如,我之前并不理解會計賬務登記的大致流程,通過本次試驗,終于該流程大概是這樣:首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據(jù)科目匯總表登記總賬,最后結(jié)轉(zhuǎn)成本,根據(jù)總賬填制財務報表,如資產(chǎn)負債表、利潤表等。

  第二、

  對經(jīng)濟業(yè)務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時,面對那一張張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數(shù)字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個人都很煩躁,無從下手,不知怎么來記賬,但是任務總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數(shù)額的登記錯誤以及漏記。后來,我靜下心來,一步一步來記賬,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有自己想象中的復雜、可怕。只要我們理清會計的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對密集的數(shù)字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無誤的會計處理。

  第三、

  經(jīng)過本次自身的切身實習,溫故而知新,我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如,之前我并不理解轉(zhuǎn)賬憑證,只是知道它是根據(jù)轉(zhuǎn)賬業(yè)務即不涉及資金往來的各項業(yè)務而填制的憑證,但是實際上我并不理解什么時候需要填制轉(zhuǎn)賬憑證,所以在實際試驗中,有這樣一經(jīng)濟業(yè)務“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。后來經(jīng)老師講解,才知道該經(jīng)濟業(yè)務是未付款的,即不涉及資金往來,因此是填制轉(zhuǎn)賬憑證。

  第四、

  之前我對四位數(shù)以上的數(shù)額的反應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數(shù)額是十萬、百萬還是千萬,或許這對于很多人來說,一眼看出數(shù)額的大小是一件很簡單的事,但對于我來說還是挺困難的,總是需要個十百千萬十萬地來數(shù)數(shù)。幸好,通過本次會計模擬實習,多次的登賬,我終于可以一眼就看出數(shù)額的大小。

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