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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2020-12-02 14:46:10 報(bào)告 我要投稿

2018大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  范文一:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我就有一個(gè)想法:一定要當(dāng)一次家庭教師。這個(gè)想法在大一的暑假變成了現(xiàn)實(shí)。

2018大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  暑假我留在學(xué)校。一方面是想有個(gè)比較安靜的地方好好學(xué)習(xí),另一方面是由于家里的條件不是很好,我覺(jué)得自己已經(jīng)這么大了,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)去為爸爸媽媽減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)了。由于自己一個(gè)暑假都在學(xué)校,時(shí)間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當(dāng)家庭教師的想法,二則可以解決自己的伙食費(fèi)問(wèn)題。

  想到后便開(kāi)始動(dòng)手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個(gè)大字,整天就在學(xué)校正門那邊“站崗”。站了三天,鮮有人問(wèn)津,第四天早晨,一家長(zhǎng)問(wèn):“教什么的?”答:“高中以下的,除了物理以外什么都行(因?yàn)槲腋咧须m然是理科生,但是高中物理學(xué)得一般,咱不能耽誤人家呀!),您想讓我教什么呢?”又說(shuō):“哎呀,我兒子吧,現(xiàn)在初二,馬上就上初三了,他是什么都差,我都快急死了,就想找一個(gè)什么都可以教的家教…”我一聽(tīng),感覺(jué)任務(wù)還挺重,沉默的一會(huì)兒,因?yàn)樽鳛橐幻医,要明白自己的任?wù),要明白自己絕不能只為了獲得報(bào)酬而去面對(duì)。家長(zhǎng)見(jiàn)狀,誠(chéng)懇地說(shuō):“你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實(shí),應(yīng)該挺會(huì)讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當(dāng)?shù)呐?”我嘴上這么說(shuō),心里卻很開(kāi)心。家長(zhǎng)說(shuō):“你不要怕,要對(duì)自己有信心!”我想了一會(huì)兒,覺(jué)得自己雖然高中物理學(xué)得一般,但是初中物理畢竟是很簡(jiǎn)單的,我認(rèn)真?zhèn)湔n,應(yīng)該是可以勝任的,于是就答應(yīng)了下來(lái)。

  接下來(lái)就是談價(jià)錢的問(wèn)題了,因?yàn)槲易黾医痰哪康闹贿是想趁著假期賺一點(diǎn)錢嘛!家長(zhǎng)說(shuō):“你是怎么收費(fèi)的?”我見(jiàn)那家長(zhǎng)也不像是很有錢的人,也就沒(méi)多開(kāi)價(jià),只是說(shuō)了一個(gè)市場(chǎng)價(jià):初中的,15元一小時(shí)。家長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“行,從明天開(kāi)始,每天兩小時(shí),一共教十天,上午八點(diǎn)到十點(diǎn),行嗎?”我說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題,把您的孩子交給我您就放心吧!”

  回到寢室,我趕緊收集資料,準(zhǔn)備教案。我一直堅(jiān)持的原則是,我不是最優(yōu)秀的,但我卻能夠做到最認(rèn)真。也許我的水平不是很高,但我認(rèn)為我有資格做家教是因?yàn)槲夷軌蛉母冻,能夠(qū)W(xué)生的血液作為自己的最重要的事業(yè)去面對(duì)。用心去教,心懷愛(ài)心的去教,心懷責(zé)任心的去教。因?yàn)樗幕A(chǔ)比較差,而且家長(zhǎng)要求我給他講各科的知識(shí),所以我的準(zhǔn)備工作必須做的很充分。我先到網(wǎng)上找了一些中學(xué)必備的數(shù)學(xué)定理和物理定理,以及它們的對(duì)應(yīng)習(xí)題,然后又和網(wǎng)上好多的網(wǎng)友交流了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,并下載了多套練習(xí)題…結(jié)果講兩個(gè)小時(shí)的課我要準(zhǔn)備四個(gè)多小時(shí),十天一直如此,雖然很累卻很開(kāi)心。虧得那學(xué)生也很認(rèn)真自覺(jué),并積極配合,所以十天下來(lái),他的物理思想和數(shù)學(xué)思想終于建立起來(lái)了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語(yǔ)水平也有了顯著的提高,十天前他還不會(huì)背幾個(gè)單詞,十天后他能背下來(lái)一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現(xiàn)在也經(jīng)很連貫了!

  最后那天教完兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我跟他說(shuō):“姐姐以后可能不會(huì)再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他說(shuō):“姐姐,我是一個(gè)不善言談的.人,平時(shí)你給我上課的時(shí)候,我有些話都不好意思和你說(shuō),但是今天你就要走了,我再不說(shuō)可能以后都不會(huì)再有機(jī)會(huì)說(shuō)了…姐姐,說(shuō)實(shí)話,我以前對(duì)學(xué)習(xí)根本沒(méi)有一點(diǎn)興趣,打個(gè)比方吧,我感覺(jué)那電路就像是鬼符,一點(diǎn)也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺(jué)是你讓我建立了學(xué)下去的興趣。以前我覺(jué)得想考上高中對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,但是現(xiàn)在我有信心為之一搏!姐姐,你等著我的好消息,我考上高中了,請(qǐng)你吃飯!”第一次有人這么認(rèn)可我,我的心里有種無(wú)以名狀的激動(dòng),他請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯倒是無(wú)所謂,但是我突然覺(jué)得我的信心倍增了。我笑著說(shuō):“好,你一定要考上高中,姐姐等著你的好消息!”

  彼此分別還真有點(diǎn)舍不得,F(xiàn)在他還經(jīng)常和我聯(lián)系,不知道以后他會(huì)不會(huì)忘記我,我是不會(huì)忘記他的。他讓我對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心!

  再說(shuō)說(shuō)自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當(dāng)家長(zhǎng)把工錢遞給我的時(shí)候,我覺(jué)得心里既有甜又有酸…甜是因?yàn)樽约旱谝淮巫约簰赍X;酸是因?yàn)楦杏X(jué)到父母掙錢的艱辛。通過(guò)這次的家教經(jīng)歷,我會(huì)更節(jié)約地花錢,盡量為家里減輕負(fù)擔(dān)。

  以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經(jīng)歷和體會(huì)。在此我也深深地祝愿所有的孩子都有一個(gè)光明的前程!

  范文二:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,回到了校園,回到了象牙塔,回想著剛過(guò)去的社會(huì)實(shí)踐的日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,生活感悟,不禁讓我感慨......

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)耘f用我們的知識(shí)與堅(jiān)定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

  在酷熱中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了院系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來(lái),當(dāng)今社會(huì),作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,為了在社會(huì)實(shí)踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的行列.

  雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),剛開(kāi)始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂,更體味了父母的艱辛。

  在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

  社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......


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