關于茶廠社會實踐的總結報告

　　社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。作為一名即將要邁入社會的大學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。這個寒假，我選擇了*********茶場作為自己的實習單位。在實習期間，我把精力主要集中在茶葉包裝和資料整理方面。因為在學校我學的是計算機科學與技術專業(yè)，在課堂上老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性，這次終于將自己在學校所學到的知識運用到實踐上，通過實踐給了我很大的鍛煉。

　　剛到茶場的前兩天，首先是熟悉車間的工作環(huán)境。在制茶實習車間，我和隊友認真聆聽指導老師的講解，專注指導老師對于制茶每一個工序的分析；并與指導老師和其他實習的同學們真切交流，認真觀看每一種茶類的制作機械和工序，和指導老師交流自己對茶葉感興趣的話題。

　　我們實習的這個階段，由于天氣比較冷，所以不適合產(chǎn)茶，茶樹的葉子大都比較老，指導老師就給我們講解了產(chǎn)茶、以及制作茶葉的整個過程。我深深的體會到勞動的辛苦，也使我更加珍惜勞動成果，同時也體會到產(chǎn)茶能使我們心情得到了放松，身體得到了鍛煉，還可以學到不少知識。我們很佩服企業(yè)老總的創(chuàng)業(yè)精神，要開創(chuàng)一番事業(yè)很不容易，除了要有膽識外，還要懂市場、吃得苦。

　　選擇了計算機科學與技術專業(yè)的我，在這次實踐中比較關注自己專業(yè)在社會的運用性。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。在實習期間，我也深深體會到：工作需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我們應利用業(yè)余時間多參加社會實踐活動，為將來更加激烈的`競爭打下了更為堅實的基礎。

　　寒假社會實踐活動帶給我成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，得到一些體會。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，增強了口頭表述能力，人際交流能力。真正地走出課堂，親身感受社會。有時會很累，但更多的感覺是我在成長。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。

　　雖然這次實踐活動時間很短，但是這次實踐提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會，增強了我的社會責任感和社會適應能力。而學校提倡的社會實踐活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。

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