優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的理論詮釋我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠唱我的崗位。我只是一名再也普通不過的鄉(xiāng)村教師,但我深愛著我的職業(yè)。今天,我要竭盡全力為大家講述一位鄉(xiāng)村教師甘為綠葉,把自己全部智慧和才能以至于全部生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的真實(shí)而平凡的故事。
二十年前,我只是牛角山下的一個(gè)稚氣未脫的小丫頭,那時(shí)的羅老師是頂替父親來學(xué)校教書的她好年輕、好漂亮,就像那碧綠的葉子,透著旺盛的生命力,迎接我們的是她那別具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈愛。從這天起我成了她的學(xué)生,是她教我從“一”學(xué)起,是她教我寫“我愛祖國(guó)”,是她手執(zhí)金鑰匙為我開啟知識(shí)的大門,把我領(lǐng)進(jìn)奧妙無窮的知識(shí)海洋,是她教給了我做人的道理。
記得那是一個(gè)月沉星稀的夜晚,羅老師辦公桌上的作業(yè)本堆得像座小山?伤齾s伏在“小山”下睡著了,胳膊底下幾個(gè)作業(yè)本上用紅筆批改過的地方,象跳動(dòng)的火焰,在燈光下顯得格外醒目。羅老師!你這樣忘我的工作究竟是為了什么?為了金錢嗎?可您的工資只能維持你清貧的生活。為了地位嗎?一個(gè)小學(xué)教師所占有的僅僅是四十分鐘的課堂!老師!你的學(xué)生理解您,你珍惜事業(yè)賦予的每一份責(zé)任,為的是把更多的孩子送上成才的道路;你珍惜事業(yè)為您打開的每一扇門,為的是人民教師的那份無怨無悔。
由于工作勞累,羅老師住進(jìn)了醫(yī)院,墻壁雪白的,床單雪白的,一個(gè)潔白的世界;腳步輕輕的,話語輕輕的,一個(gè)靜謐的天地,她躺在病床上讓清清滴液汩汩流進(jìn)缺氧的血脈……她昏沉著,嘴喃喃地囈語著……我湊進(jìn)聽到“春風(fēng)……又綠……江南岸,同學(xué)們,跟我讀……”聲音很輕很輕,像是從地底下發(fā)出來的,我再也控制不住感情的閘門,淚水簌簌往下淌,濕透了潔白的床單。
當(dāng)我們?cè)俅蔚结t(yī)院探望她時(shí),她吃力地翻過身來,慢慢地睜開眼睛,看見了我們,她卻極力地掩飾臉上的倦意,嘴角依然掛著微笑。當(dāng)她聽到學(xué)校工作忙時(shí),竟不顧自己病重的身體,撥掉輸液針頭,頭也不回地離開了醫(yī)院。
那時(shí),我們又天天和羅老師在一起。她為我們唱好聽的歌,講動(dòng)人的故事,帶我們爬高山,做游戲,還為我們洗衣,釘扣,織毛衣她是一位老師,卻更像一位慈母,把愛無私地給予了我們。
綠葉,迎著酷暑,忍著干渴,滋潤(rùn)了鮮花,孕育了果實(shí),十多年過去了,我也踏上了為人師的三尺講臺(tái),這時(shí)的羅老師已是桃李滿天下,她欣慰地看到了自己悉心澆灌的花朵在艷陽下盛開了,幾十年漂灑的粉筆灰卻把她的頭發(fā)染白了。
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