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教師教學(xué)的自查報告

時間:2020-11-26 10:35:30 報告 我要投稿

關(guān)于教師教學(xué)的自查報告

  回想自己二十多年的教學(xué)生涯,尤其是在近幾年,我時時對照標準,反省自己的言行,現(xiàn)將我近幾年的教學(xué)行為做如下剖析:

關(guān)于教師教學(xué)的自查報告

  一、在教育教學(xué)中,我雖盡心盡力,但仍然存在不少問題。

  一是在鉆研教材、精心備課方面下的功夫不深,時有課堂準備不充分的情況發(fā)生,導(dǎo)致課堂教學(xué)講得不深、不透,無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。

  二是疏于提高自身的素質(zhì),在多媒體使用上有很多缺失,使得課堂教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效率始終無法提高。

  三是這幾年來,雖然作業(yè)的量一直都控制得較好,無論是課堂作業(yè)還是課外作業(yè)百分之八十的學(xué)生都能在二十分鐘之內(nèi)完成,但是作業(yè)的設(shè)計缺乏針對性和層次性,使得一些學(xué)習(xí)稍次的學(xué)生無力完成,或者在短時間內(nèi)無法完成,這也是造成部分學(xué)生課業(yè)負擔過重的原因。

  四是對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)不到位,以至于學(xué)生學(xué)習(xí)知識很盲目,在課堂內(nèi)無法掌握所學(xué)知識,需要利用課余時間來個別輔導(dǎo),無疑于又加重了學(xué)生的課余負擔。

  五是關(guān)愛學(xué)生不夠,雖然沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,但當少數(shù)學(xué)生沒有完成作業(yè)或違反紀律的.時候,采用的教育方法還有些欠妥。

  六是認真執(zhí)行了課程計劃,該上什么課就上了什么課,但偶爾也擠占了少數(shù)學(xué)生的休息時間,利用他們活動的時間為學(xué)生輔導(dǎo)。至于亂收費,亂訂購資料等其他的行為我是絕對沒有的。

  二、整改措施

  1、精心設(shè)計課堂,提高課堂教學(xué)的實效性

 。1)為了減輕學(xué)生課業(yè)負擔,在課堂教學(xué)中我要求自己做到以下幾個方面:一是要充分準備。精心備課,做到備過程、備語言、備板書、備習(xí)題、備教具。二是要減少課堂時間損耗,要求自己提前進教室作好上課準備,提高課堂思維密度,保持適當?shù)娜萘浚瑵饪s教學(xué)語言,增強課堂教學(xué)的有效性,減少講課的隨意性,精簡板書,加強教學(xué)活動的流程管理。三是要改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),講、練、查結(jié)合,要求自己知識點要抓準,教法力求靈活,步驟力爭扎實。四是要優(yōu)化教學(xué)手段,盡可能的使用電化教學(xué)以增強直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生對知識的記憶。五是對差生實行超前輔導(dǎo),即在上新課之前先在課外組織他們預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,并講授一些知識,讓他們先了解新課內(nèi)容以打好學(xué)習(xí)新課的知識基礎(chǔ),從而為提高課堂效率創(chuàng)造條。

 。2)在數(shù)學(xué)中教學(xué)中注意以下幾方面

  ①、計算教學(xué)與解決問題教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算的同時,經(jīng)歷解決問題的過程,以便于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的形成應(yīng)用意識。

  ②、提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

 、、體現(xiàn)知識的形成過程,加強教學(xué)過程的探索性。

 、堋⒔Y(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容加強學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  ⑤、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新的意識。

  ⑥、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

 、、鼓勵學(xué)生學(xué)會“傾聽”學(xué)會“表達與交流”。

  2、教學(xué)中我要嚴格執(zhí)行課時計劃。不擠占他人的課,自己的課該上什么課就上什么課,沒有接到學(xué)校的通知,不自行調(diào)課。按進度講課,不隨意提高難度。不隨意拖延授課時間。不提前結(jié)束新課。

  3、精心設(shè)計作業(yè),減少低效和無效勞動

  在作業(yè)布置中做到實效;控制作業(yè)總量;控制興趣題和思考題的數(shù)量和質(zhì)量;控制星期天和節(jié)假日的作業(yè)質(zhì)量;加強練習(xí)冊等資料的管理和使用;加強對學(xué)生作業(yè)的訂正;不把作業(yè)作為處罰犯過失的學(xué)生的手段;不用作業(yè)去爭奪學(xué)生課余時間;不布置簡單重復(fù)的機械性操作訓(xùn)練的無思考性作業(yè)。

  4、提高自身素質(zhì),建立和諧的師生關(guān)系

  在今后的教學(xué)中我要多向其他的教師學(xué)習(xí),取他人之長,補己之短,提高自己的教育能力。努力提高自身的素質(zhì),加強計算機的操作練習(xí),提高多媒體使用的熟練程度,在課件的制作和使用上一是要多留心,二是要下真功夫。其次用真心去關(guān)心和愛護孩子,不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,不放棄每一個學(xué),教育學(xué)生講究方式方法,盡自己最大的努力教好學(xué)生,喚起孩子對自己的理解和尊敬,激發(fā)學(xué)生樂學(xué)的基礎(chǔ),做到教師快樂的教,學(xué)生快樂的學(xué),從而減輕課業(yè)負擔。

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