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學(xué)生寒假生活的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-12-25 12:35:03 報(bào)告 我要投稿

學(xué)生寒假生活的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  一、實(shí)踐目的:

學(xué)生寒假生活的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  通過對10級學(xué)生寒假生活的調(diào)查,深入了解學(xué)生假期生活的內(nèi)容。對飲食,娛樂,交友,社會(huì)實(shí)踐,網(wǎng)絡(luò),出行交通等各方面的關(guān)系,總結(jié)出一般規(guī)律。并根據(jù)其中的不足和可以改進(jìn)的地方,對學(xué)生以后假期生活提出積極有意義的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生以后的發(fā)展,為借鑒合理安排假期生活時(shí)間,營造健康快樂的假期生活氛圍做鋪墊。

  (介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。)

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  1事先做好表格,詳細(xì)分類,備調(diào)查實(shí)用。假期中走訪,己同學(xué)。

  2電話聊天的形式詢問同學(xué)假期生活安排,假期生活情況。從飲食,娛樂,交友,社會(huì)實(shí)踐,網(wǎng)絡(luò),出行交通等各方面做好詳細(xì)地記錄。

  3假期調(diào)查的時(shí)候和開學(xué)返校時(shí)候去和10級各班級班長協(xié)商分發(fā)調(diào)查問卷,讓同學(xué)認(rèn)真填寫。

  4對同學(xué)的假期生活感受,進(jìn)行詳細(xì)地記錄,分類匯總,對比分析。對各種假期生活的效果進(jìn)行仔細(xì)的比對。

  (先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。)

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是:部分10級學(xué)生假期生活單一。大部分學(xué)生假期打工,雖然可以體驗(yàn)社會(huì),可以增加收入,但是在這個(gè)過程中很多忽略了對所學(xué)課程的學(xué)習(xí),忽略了對家務(wù)的承擔(dān),缺少了和家人的溝通交流時(shí)間。部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天。沉迷電視劇。將大部分時(shí)間浪費(fèi)掉了。還有一部分同學(xué),把主要經(jīng)歷投入到,會(huì)親朋好友,會(huì)見同學(xué)中。

  2建議對策:放假伊始,對假期生活做細(xì)致合理科學(xué)的規(guī)劃。合理安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí),打工,娛樂,訪友等時(shí)間。并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。每天抽出專門時(shí)間學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)不落下。多承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),同時(shí)也加強(qiáng)了和父母的溝通和交流。

 。▏@實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。)

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  1本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,不僅增強(qiáng)了和同學(xué)的`交流和聯(lián)系,而且搜集了大量10級同學(xué)假期生活情況,通過調(diào)查問卷和圖表統(tǒng)計(jì)等多種形式,豐富而又直觀得把10級學(xué)生假期生活呈現(xiàn)出來。

  2對自己以后的假期生活也提供了一定的指導(dǎo)意義,在以后假期中可以參考其他同學(xué)的假期生活內(nèi)容,生活安排,過一個(gè)又一個(gè)充實(shí),豐富多彩而又輕松愉快的假期。

  3主要不足之處是調(diào)查的10級學(xué)生人數(shù)有限,而且調(diào)查費(fèi)用較大,耗時(shí)時(shí)間長。而且后期統(tǒng)計(jì)工作量大,繁瑣。

  4在以后的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,借鑒其他同學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)調(diào)查方式。學(xué)習(xí)材料匯總,分析的能力。增強(qiáng)自己的表達(dá)交流能力,以收到更好的效果。

  (用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。