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小學校長學年度工作述職報告

時間:2020-12-30 15:34:19 報告 我要投稿

小學校長學年度工作述職報告(通用5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么應當如何寫述職報告呢?下面是小編整理的小學校長學年度工作述職報告(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學校長學年度工作述職報告(通用5篇)

  小學校長學年度工作述職報告1

  大家好,今天我向各位匯報一下xx小學xx-xx學年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

  一、過去的一學年,學校在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質(zhì)量奠定了基礎;上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。

  二、建設堅強有力的領(lǐng)導班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

  三、搞好師德建設,提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設把愛生放在首位。

  四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

  1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

  2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究XX縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。

  3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。

  4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。

  五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作

  1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。

  2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。

  3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

  過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

  小學校長學年度工作述職報告2

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。

  一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本科學管理

  1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

  2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

  3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。

  4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

  三、教研先導質(zhì)量立校

  作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的'飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

  四、和諧校園藝彩飛揚

  為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。

  五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件

  xxxx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

  xxxx年11月,我校被評為大慶市文明標兵單位;xxxx年9月教師節(jié),我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校;xxxx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強學習,提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,當好“班長”帶好班。在此基礎上,XX年我將重點抓好以下幾項工作:

  一、強化質(zhì)量意識,確保穩(wěn)步提高

  在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學校生命的意識,下大力氣保證教學質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強化素質(zhì)教育,減輕學生課業(yè)負擔,讓每個學生都學有所長,辦出學校特色。

  二、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。

  結(jié)合上級文件精神,認真分析學,F(xiàn)狀,對學校的發(fā)展目標,做出科學準確定位,在總的思路下,完善各項規(guī)章制度,將管理責任具體化,明確化。

  三、加強隊伍建設

  一是抓好師德師風建設,堅決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務提高,強化校本教研,保證教師培訓學習經(jīng)費足額使用,同時完善教師年終考核制度,制定評模選優(yōu)等激勵機制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。

  四、進一步改善辦學條件

  加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標準化學校的標準,構(gòu)建學校的軟硬件,繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,改善學校的育人環(huán)境。

  五、抓好安全工作

  安全工作是學校工作的重中之重,責任重于泰山,時刻不可放松:做到強化領(lǐng)導,落實責任,完善制度,攻堅克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。

  各位領(lǐng)導,面對新的一年,我深知任務的艱巨,責任的重大。局領(lǐng)導對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

  小學校長學年度工作述職報告3

  各位領(lǐng)導,各位同仁,大家好!

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同仁指正。

  一、堅持不懈抓師德建設。

  學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。

  二、狠抓養(yǎng)成教育。

  培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。

  三、辦好學校開放周、開放日活動。邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。

  四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。

  五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。

  六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。

  七、狠抓教學常規(guī)管理。

 。1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。

 。2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。

 。3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業(yè)補做情況等。

 。4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。

 。5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。

  八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

 。1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。

  (2)學校進行安全疏散演練三次。

 。3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

 。4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。

  九、和諧校園,藝彩飛揚

  陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

  十、廉潔自律,勤政務實。

  全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。

  存在不足:

  1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。

  2.課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。

  3.學校特色教育有待提高。

  下期目標:

  1.繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。

  2.安全工作常態(tài)化。

  3.師生讀書活動。

  4.師生鍛煉。

  各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

  謝謝大家!

  小學校長學年度工作述職報告4

  您們好!首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝!

  根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:

  一、從教師角度,履行崗位職責,時刻把教師冷暖放在心上

  我是20xx年8月24日到中心小學任總校長的。到村小走一圈,既欣慰又糾結(jié)。欣慰人是:臺吉鎮(zhèn)中心小學在前任王校長管理下,干群關(guān)系和諧,員工工作熱情很高。學校地理位置優(yōu)越,員工總量富足。糾結(jié)的是:辦學條件落伍。三室陳舊無物。小學科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建,學苗嚴重減員。任課教師,從旱到晚,與學生一靠一天,體能與精力十分疲憊。一個小學校長不但要謀劃、決策,還要指揮、參與、沖鋒。面對種種,我該怎么做?怎樣才能做好這個當家人呢?

  我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當課改先鋒,守黨員承諾!睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。

  二、從學生角度,履行崗位職責,時刻把學生成長放在心上

  學校教學質(zhì)量高低,直接關(guān)系到學生的成長。正因為此,當下才花這么大力氣進行課堂教學改革!氨仨毜酶模桓牟恍,非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學生課業(yè)負擔為前提,以提高課堂教學實效為目的。實行一個課堂教學評價標準,百花齊放,百家爭鳴的研訓方略。

  一學年以來,我們遵循上級課改精神,聚焦課堂,圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線。短效抓典型,長效抓機制。宏觀抓會議,微觀抓跟蹤。外學與內(nèi)化并舉,計劃與實施共重。言必行,行必果。一事一發(fā)起,一事一總結(jié)。截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓記錄12本,心得體會70篇,教案36篇。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內(nèi)容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學環(huán)節(jié),從“教學理念,教學設計、教學過程、教學效果、教師素質(zhì)”等角度,對課堂教學評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學”、“思”、“改”研訓模式。分步推進和積極探索了“學”、“展”、“點”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學生成為學習主人的氛圍日漸成熟。

  三、從資金使用角度,履行崗位職責,時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上

  如何用好有限的經(jīng)費,保證教育教學正常運轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;不該花的錢,一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補助,停批村小公務招待費。(外出公務,能騎摩托,就不要打車。招待部門領(lǐng)導對口業(yè)務人員主陪,其他人不參與)。學年內(nèi)償還了6所村。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學廁所,維修了西校教學樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學秩序。

  一個半學年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的領(lǐng)導下,我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5所學校沒有暖氣。教學條件落伍于教學改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學改革走在路上,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。

  謝謝大家!

  小學校長學年度工作述職報告5

  按照學區(qū)對校長述職的要求,逐一對照XX市中小學校長工作目標考核細則評分表的各項考核指標,對我個人以及學校xx年以來的工作進行量化和反思。也許有些工作做了好些的努力但事與愿違,也許有些事是我們老師的創(chuàng)新性的同事協(xié)作完成的。我認為校長考核,考核的不是校長而是以校長為首的學校管理層的團體協(xié)作,是以校長為首的學校工作的一個全面評估。

  一:德15分:自查分15分

  這一指標我認為是完全達到標準的。至于言行堪稱師德表率,我不敢狂言,捫心自問平時謹言慎行韜光養(yǎng)晦,平時的言行還是很慎重的。我比較崇尚道家的慎獨。每天的工作習慣基本上是一成不變的,早上開了電腦之后必看的網(wǎng)站就是瑞安教育信息網(wǎng)和學區(qū)網(wǎng),學區(qū)的工作部署總是第一時間安排和布置。

  二:能10分:自查分10分

  xx年取得浙江教育學院教育管理本科學歷,199x年參加校長資格培訓;199x年參加校長提高班培訓。

  熟悉教學業(yè)務,能勝任小學數(shù)學和小學德育的教學工作。直接指導教學一線教師的課堂教學。

  三:勤10分:自查分10分

  從我到鮑七小學工作以來,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教師坐班,我自己首先做到。我要求教師寫教學反思、教育隨筆,我自己首先做到,我的每一節(jié)思品課我都要寫寫教學后記。我要求教師辦公室清潔衛(wèi)生,我自己每周一先整理自己的辦公室。己所不欲勿施于人,嚴于律己寬以待人可以做為我勤方面的小結(jié)。

  四:績50分,自查分49分

  1、辦學目標與方向10分,自查分10分

  各個學校有工作計劃和,學校有中遠期發(fā)展規(guī)劃。嚴格制止三亂,嚴禁體罰,切實減輕學生過重可也負擔。提出了“樂學篤行”為校訓。營造和諧的同事關(guān)系,愉悅的工作環(huán)境,輕松的工作心情。塑造清新的校園,整潔的教室,快樂的童年,給每一個在學校工作和學生的人一個難忘的記憶。

  2、學校管理25分,自查分25分

  每周一上午行政會,周一下午隔周教師會,隔周理論學習會。學校中層班子分工明確,職責清晰,相互之間分工不切塊,倡導同事協(xié)作,團隊交流。認真執(zhí)行校務公開工作,每年召開一次比較規(guī)范的教代會,在會上各中層干部、校長要將學校的各項支出金額在3000元以上的項目要做明確的說明。比如電腦室、校園線路改造、校園音響、多媒體重裝、維修,設備添置等。

  發(fā)放教師提案表,征求教師對學校管理以及建設等方面的建議和意見。

  3、德育管理8分,扣0.5分

  原因:建立較為完善的促進學生發(fā)展的評價制度,扣分標準是沒有建立行之有效的學生發(fā)展評價制度。我校的學生評價制度有具體的實施行為,也開展了各項評價機制,但尚無完整的文字方案和切實有效的學生發(fā)展評價制度。

  4、教師管理8分,扣0.5分

  原因:綜合實踐活動課,上學期開展實施了,但實施難道太大可操作性較差。教師具體操作過程中相當繁難。目前只能停留在走出班級的階段,如何挖掘社區(qū)的教育資源有效互動協(xié)作存在障礙。

  5、后勤管理5分,自查分5分

  在經(jīng)濟方面我是比較摳門的。因為和發(fā)票的金額問題超出了我的承受范圍和人吵過,罵過,也受人威脅過。君子愛財取之有道,是我遵從的原則。我自己不拿回扣,也不允許中層拿回扣。

  6、教師隊伍建設15分,自查分15分

  重視教師理論學習,建立了行之有效的考核機制和評價制度。完善了青年書社的組織建設和日;顒娱_展。學校有教師中長期發(fā)展規(guī)劃和相應的激勵機制。

  五、廉10分,自查分10分

  嚴格實行校務公開和財務監(jiān)督制度,在以上的敘述中已經(jīng)有相應的闡述,不再重復。

  六、其他加分項目:3分+1分+1分

  教育管理在國家級刊物上發(fā)表

  開展十大學生校園社團活動,每周一次活動

  教師青年書社

  七、綜上所述我的自查分為99分+5分

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