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采編部述職報告
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,有得有失,該是好好寫述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的采編部述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
采編部述職報告1
2018年是采編部在各個方面都取得實質(zhì)性進(jìn)展的一年,無論是采訪工作,還是編目工作,其數(shù)量和質(zhì)量都有大幅度提高,取得了可喜可賀的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、本年度采編部的分編任務(wù)
與去年相比,有了大幅度的增加,增加幅度高達(dá)46%,2018年圖書經(jīng)費(fèi)多達(dá)380萬元,新增圖書數(shù)量是評估過后的最高峰。面對劇增的工作量,采編部人員以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和進(jìn)取心,保證了圖書館、院系和教師新購圖書的分編入庫工作。一年來,采編部工作人員共完成訂購、分編、加工圖書74662冊。其中圖書館采購中文書69643冊,西文圖書290冊,3807544.67元。加工特藏部采購圖書624冊。院系自購圖書3859冊,157736.73元。接受捐贈圖書68冊,給團(tuán)委捐出100冊。編目完成報紙合訂本425冊。負(fù)責(zé)續(xù)訂了CNKI、維普、人大復(fù)印資料等14個數(shù)據(jù)庫,110.6萬元;新增訂《入館教育數(shù)據(jù)庫》數(shù)據(jù)庫1個,3萬元。和期刊部合作訂購2019年報刊期刊859種,13萬,訂購報紙23種,1.3307萬元。為滿足老區(qū)讀者需求,我部還為文化校區(qū)圖書館調(diào)撥了文學(xué)作品、人物傳記類圖書1235冊。
于此同時,我部還負(fù)責(zé)對合同審核、修訂、圖書訂購數(shù)據(jù)的審核、圖書到貨的接收、驗收、人員培訓(xùn)及數(shù)據(jù)校對和帳目的報銷等工作。
二、書目收集工作
采編部人員在圖書訂購前經(jīng)常通過聽廣播、看電視、讀報紙、瀏覽微博和微信等途徑主動搜集圖書目錄,為圖書采訪工作做好準(zhǔn)備。平時經(jīng)常咨詢讀者,了解讀者需求,并做好書目查重工作,摸清家底。為使文獻(xiàn)采集更具有針對性,現(xiàn)場采購前廣泛征求各方意見,本年度8次大型現(xiàn)場采購,邀請人文、電子電氣、法學(xué)院、新聞傳學(xué)院等各院系、教研室的教授、博士參與其中,認(rèn)真篩選,提高了圖書采訪的質(zhì)量,很好地滿足了教師們的科研、教學(xué)需求。今年共采集書目數(shù)據(jù)39319條,實際購入圖書33789種。
三、訂購數(shù)據(jù)審核工作
每次外采的數(shù)據(jù),商家發(fā)來后,先由采編部2人以上人員進(jìn)行審核,然后再發(fā)給商家作正式的訂單,保證了購書的質(zhì)量和數(shù)量。
四、圖書驗收工作
圖書到貨后,認(rèn)真核對,驗收,不符合收藏要求的圖書決不入藏。同時做到帳物相符。
五、人員培訓(xùn)工作
由于今年圖書訂購涉及的商家較多(共有8家),商家的圖書分編、加工人員的培訓(xùn)任務(wù)不小。又因今年上全自動借還,圖書加工也新增了兩道程序。我部人員不怕困難,主動承擔(dān)起了部內(nèi)和商家的工作人員培訓(xùn)工作,盡管和新商家工作人員磨合期長,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還是耐心細(xì)致地講解示范,保證了編目工作的順利開展。
六、書目數(shù)據(jù)校對工作
采編部人員較少,盡管館領(lǐng)導(dǎo)給了減輕工作量的政策,但是我部人員為了保證書目數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性,大家齊心協(xié)力,克服重重困難,對書目數(shù)據(jù)進(jìn)行逐條核對,保質(zhì)保量的完成了核對工作。
七、報賬工作
采編部審核合同,報帳任務(wù)多。除了圖書的報帳外,期刊、數(shù)字資源的報帳也歸到采編部。其中,每一筆帳都要走很多程序,涉及部門多,要找的簽字人多,國資、法務(wù)中心、審計、財務(wù)、主管領(lǐng)導(dǎo)、主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和校長都須找兩遍(簽訂合同和報帳各一遍)才能完成。
八、其他工作
1、對讀者使用數(shù)據(jù)庫過程中所反映的`問題,及時和數(shù)據(jù)庫商勾通,促使其對數(shù)據(jù)及時升級和維護(hù),以達(dá)到讀者滿意。對讀者的咨詢及時予以解答,很好地完成了讀者服務(wù)工作。
2、積極做好學(xué)校相關(guān)部門評估工作,及時提供相關(guān)圖書數(shù)據(jù),作支撐材料,據(jù)今年不完全統(tǒng)計,我部為生物、計科、經(jīng)管、美術(shù)音樂等系的評估提供了所需材料。
3、充分利用XX師范學(xué)院數(shù)字資源、XX師范學(xué)院文獻(xiàn)資源建設(shè)群和博士資源建設(shè)群,既方便了工作,又加強(qiáng)了與數(shù)據(jù)庫商和教師們的聯(lián)系。
4、聯(lián)系16家數(shù)據(jù)商參與世界讀書日活動,進(jìn)行推介宣傳,取得了很好的效果。
5、參加圖書扶貧工作,和流通部黎謙主任一起為幫扶河南柘城?谛W(xué)加工圖書1500余冊。
總之,在部門同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,采編部圓滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)。
存在問題:
圖書信息收集渠道單一。希望全館人員都做采訪員,都向采編部推薦圖書。采編部采用綠色購書通道以最快的速度將圖書購買、分編,以提供給讀者。
下學(xué)期預(yù)計要完成的工作:
1、完成學(xué)院下達(dá)的20xx年圖書采購任務(wù),即:要完成300萬元的圖書購買計劃。并完成15個數(shù)據(jù)庫續(xù)訂任務(wù)。做好20xx年連續(xù)出版物的訂購及報帳工作。
2、注意搜集圖書出版的相關(guān)信息。積累書目數(shù)據(jù),做好圖書的零訂工作。并做好所訂相關(guān)圖書文獻(xiàn)驗收及報帳工作,以及院系教師所購圖書的驗收工作。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
采編部述職報告2
大學(xué)上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,隨之而來的便是新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間我在這里已經(jīng)生活了的半年,沒有想象中的悠閑自在,自然也不似高中案板緊張。在這里生活了這么久,讓我覺得我做的最正確的決定就是加入了廣播站采編部。當(dāng)然首先先出于興趣,同時在工作中的磨練與學(xué)習(xí)也會使我更大限度的提升自身價值。
在采編部度過了半學(xué)期的時間,我充分體會到了學(xué)姐學(xué)長們給我的關(guān)懷關(guān)注。在這里我們找到了大學(xué)生活活的目標(biāo),在這里我感受到了溫暖,看到了團(tuán)結(jié),成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情真摯,都是那么的努力刻苦。在我們精誠合作之下,完成了一項又一項任務(wù),部長:我們親切的博哥,永遠(yuǎn)是笑著分配我們的任務(wù),似乎那不再是繁重的作業(yè),而變成了我們愉悅的游戲;平哥,永遠(yuǎn)熱心的幫我起著節(jié)目的名稱,無論什么時間,他都是細(xì)心幫我;張瑤學(xué)姐時而故作嚴(yán)肅卻平易近人的笑臉,會在我們迷茫糊涂的時候心急跺腳,流眼淚;唐明鳳學(xué)姐那張抹真誠的溫柔的笑容總會在我們心灰意冷時給予最大鼓勵;時尚學(xué)姐可愛滑稽的和我們一起蹦蹦跳跳,苗苗姐耐心的指導(dǎo)幫助,陳欽仰學(xué)長多情洪亮的歌喉,還有溪細(xì)柳學(xué)姐的書,那般看了看不懂,卻舍不得還回去的書。
原來,短短的三個月,可以回憶這么多,這么多。
無聊時,還可以清晰的記得當(dāng)初過五關(guān)斬六將的來到這里,而如今,剩下的戰(zhàn)友卻寥寥無幾。有幾分落寞,幾抹憂傷,幾縷愁思。那些可愛的戰(zhàn)友們,真心的希望,你們可以再找到你們的天堂啊,而這里,采編部,就死我的天堂了。
采編,雖然每天繁重的埋頭在文字的海洋中,沒有過多的游戲娛樂,要斟酌每一句話,每一個段落,每一個詞語,文字;忙到深夜,還要仔細(xì)斟酌語句是否通順,有沒有語病,還要考慮到是否朗朗上口,播音讀起來會不會拗口,盡管,我們睡得比別人晚,但當(dāng)我們,站在播音間,聽到波音認(rèn)真的斟酌字句,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)到校園各地時,一切都不重要了,只要有這一刻的滿足,一切真的都微不足道了。
作為一名采編,所追求的也便是這么半小時的時間了!
我們來到采編部的初衷,都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因為在這個飛速發(fā)展,競爭如此激烈的二十一世紀(jì),只有強(qiáng)大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,實現(xiàn)自我的人生價值。但這不僅需要我們干練的.能力,還需要我們有過硬的素質(zhì),和高尚的人格修養(yǎng)。而這些又從何而來呢?只有在不斷的工作實踐中積累總結(jié),才能一步步完善自己。通過工作,我也確實獲取良多,受益匪淺。但這還不夠,我們還需要再接再厲,進(jìn)一步加大工作力度,從而完善自我。
在新的一年里,我們應(yīng)以全新的面貌迎接工作,接受挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為,無論在哪里工作,是做采編,還是做播音,除了能夠鍛煉到各種職務(wù)的能力外最重要的是可以鍛煉我們的人際交往能力,社會實踐能力。生活在這著世界上,訊再在這個社會里,我們不能選擇與誰交往,而真正應(yīng)該學(xué)會的是如何與不同的人交往。在這里,就充分教會了我們的適應(yīng)能力,交往能力。人際交往能力上有很多方面組成的,而在這些方面中,口才是最重要的一項,而口才的鍛煉百年來源于對文字運(yùn)用理解,身為一名采編,我們就得到了充分的鍛煉與實踐。
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