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寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-01-28 09:27:07 報(bào)告 我要投稿

2021寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(精選5篇)

  一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐生活又將謝下帷幕,這段時(shí)間里有進(jìn)步,也有不足,該好好總結(jié)一下過去這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐了!為自己以后能更好的走向社會(huì)做準(zhǔn)備吧!以下是小編為大家收集的2021寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(精選5篇)

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一齊去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手潛力。之后自己認(rèn)真想想,就應(yīng)做一些對(duì)自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,回到了學(xué)校。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了、我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加用心暑期社會(huì),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的情緒,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在工地里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每一天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再?gòu)南挛绲娜c(diǎn)-晚上八點(diǎn),雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在學(xué)校里有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完

  成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  這是進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,也是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以前的我,由于性格內(nèi)向,對(duì)社會(huì)活動(dòng)很抵觸,所以高考以后也沒有向同學(xué)們一樣去打工。但現(xiàn)在,我已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)的校門,走進(jìn)了半個(gè)社會(huì),我應(yīng)該勇敢的邁出第一步,去體驗(yàn)一下所謂的社會(huì)到底是什么樣。

  都說一個(gè)人要想在社會(huì)上立足很難,通過這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。我所學(xué)的專業(yè)是商務(wù),我沒有選擇像大多數(shù)人一樣去餐館、商場(chǎng)打工,而是選擇了自己獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的路,我想,這樣更能鍛煉我的獨(dú)立思考和處理問題的能力。

  我發(fā)現(xiàn),每逢情人節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,花店里的應(yīng)時(shí)鮮花就會(huì)比平時(shí)貴出好幾倍,一枝普通紅玫瑰平時(shí)賣三至五元,而情人節(jié)的時(shí)候就要買到十五到二十元的高價(jià),我們這里往年街頭賣花的人也并不多見。于是我就想抓住今年的情人節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。下面是我的報(bào)告:;

  一、合作伙伴

  這是我的第一次實(shí)踐,依靠我一個(gè)人的力量有很大的困難。所以,我就聯(lián)系朋友,“招兵買馬”。最后,我和其他兩個(gè)朋友組成了三人團(tuán)隊(duì)。他們都很支持我的想法,也很感興趣。整個(gè)過程,包括策劃,采購(gòu),修剪,包裝,銷售,都是我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)通力完成的。我們這個(gè)臨時(shí)組成的團(tuán)隊(duì),各具特色,同心協(xié)力,朋友們都很盡心盡力的幫助我完善和修改我的每一個(gè)想法。

  二、策劃分析

  我們首先進(jìn)行了一番分析。要想吸引顧客,一定要有過人之處。我想過鮮花預(yù)訂、送貨上門服務(wù),但由于人力物力財(cái)力不足,實(shí)際操作性較差,所以沒能成為現(xiàn)實(shí)。以下是我們的戰(zhàn)略:

  1、精美包裝。

  我發(fā)現(xiàn),以前的鮮花都是單枝賣,很平凡,沒有新意。何不把鮮花用漂亮的包裝紙包好再賣?這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能把顧客吸引過來。

  2、甜蜜物語(yǔ)

  不同數(shù)量的玫瑰有著不同的含義,根據(jù)這一點(diǎn),對(duì)鮮花進(jìn)行不同規(guī)格的包裝,并且在花束里插上相應(yīng)的愛情祝福語(yǔ),也很有新意。

  3、價(jià)格優(yōu)勢(shì)

  由于我們這次活動(dòng)并不是以盈利為目的,所以在價(jià)格上有很大的靈活性,我們可以把價(jià)格降低,只要不賠就可以。價(jià)格的優(yōu)勢(shì)也可以吸引一部分的顧客。

  三、進(jìn)貨

  由于鮮花的保存時(shí)間很短,必須要提前一天或半天進(jìn)貨。

  二月十三日,本來打算去市區(qū)里進(jìn)貨,但天公不作美,前一天夜里下起了雨夾雪,早晨路上接了很多冰。父母擔(dān)心我的安全,反對(duì)我去,但我還是說服了他們,畢竟這次機(jī)會(huì)來之不易,不能因?yàn)樘鞖獾脑蚪舆@樣輕易的放棄。

  到了鮮花市場(chǎng)后,經(jīng)過一番挑選,最后我們以每朵8角的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一百五十支紅玫瑰。我和朋友們?nèi)ジ浇幕ǖ陠柫艘幌拢麄兊孽r花在情人節(jié)時(shí)零售價(jià)最低是八元。經(jīng)過商量,我們最終把價(jià)格定在五元一枝。這樣除去成本費(fèi)、車費(fèi)和包裝費(fèi),我們還可以盈利很多。

  四、包裝

  十三號(hào)晚上,我們按照原定的想法把鮮花進(jìn)行了精心的包裝。玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺,還有很多多余的枝葉,必須要仔細(xì)的修剪。由于沒有經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都被花刺扎了很多下,但看著我們的勞動(dòng)成果,每個(gè)人又立刻充滿激情?粗恋幕ㄊ⒚利惖暮Y(jié)和溫馨的祝福語(yǔ),我和朋友的心里都萬(wàn)分激動(dòng),對(duì)第二天的銷售信心滿滿。

  五、銷售

  情人節(jié)一大早,我和朋友們各自出發(fā),奔赴目的地。我們把銷售地點(diǎn)選在人流量最大的三個(gè)地點(diǎn):車站,商廈,廣場(chǎng)。我的戰(zhàn)地是商廈里。

  盡管空氣中夾雜著細(xì)細(xì)的冷風(fēng),但天空很晴朗,到處都充滿了情人節(jié)甜蜜的氣氛。這是我第一次當(dāng)街叫賣,不僅沒有經(jīng)驗(yàn),而且還克服不了羞怯的心理。當(dāng)初想的很好,要敢大聲的喊出來,遇見客人主動(dòng)招呼,多和客人溝通交流,對(duì)情侶要采用“糖衣炮彈”等等。但想象和現(xiàn)實(shí)真的差距很大,沒有經(jīng)驗(yàn)真的是很困難。終于明白了“實(shí)踐出真知”這句話。

  早上的時(shí)候人流很小,走過的人也只是看一眼,幾乎沒有人會(huì)買,一開始我只是低著頭小心翼翼的看著路人的腳,或者小聲的問人家要不要花,不要的話就放棄。兩個(gè)小時(shí)過去了,我還沒有賣出一朵花,很灰心,冷風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖,好幾次想放棄,但我明白,想要成功一定要經(jīng)受住磨礪和考驗(yàn)。

  不過車到山前必有路,上天還是給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。十點(diǎn)的時(shí)候,人流開始增大,商廈里來來往往的人絡(luò)繹不絕。其中大部分都是出雙入對(duì)的情侶。觀察的時(shí)間長(zhǎng)了,臉皮或多或少的磨厚了一點(diǎn)。我熱情地對(duì)著我身邊經(jīng)過的每一對(duì)情侶推售鮮花,后來我發(fā)現(xiàn),這里面也有很大的學(xué)問。比如說要采取主動(dòng)出擊,不能被動(dòng)的等待,要向男士詢問,并且要會(huì)甜言蜜語(yǔ),多夸女朋友,再夸張也無(wú)所謂,這樣他就不好意思不買。經(jīng)過我的摸索和努力,到中午的時(shí)候,我已經(jīng)賣出了差不多一半的玫瑰,收入頗豐呢。

  午飯時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人在一起簡(jiǎn)單在路邊攤吃了一點(diǎn)東西休息了一下。我們互相匯報(bào)了勞動(dòng)成果,交流了經(jīng)驗(yàn),大家都跟我一樣,雖然又累又冷,但每賣出一朵花,渾身就會(huì)充滿力量。簡(jiǎn)單的聚會(huì)后,大家又各自投入戰(zhàn)斗。有了上午的經(jīng)驗(yàn),下午賣起來就輕松多了,沒有了羞澀,推銷起來也更大膽。到下午四點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)賣完了差不多全部的花。五點(diǎn)的時(shí)候天漸漸黑了,人也漸漸少了,這個(gè)時(shí)候我就把我的花降價(jià)處理,每朵一元,很快就賣掉了所有的花。我找到我的朋友們,他們也差不多就賣完了。當(dāng)我們手中的最后一朵花也遞給別人的時(shí)候,那種幸福、甜蜜、激動(dòng)、興奮時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言來形容的。

  六、總結(jié)

  (一)經(jīng)濟(jì)收益:

  成本:紅玫瑰150支,每支8角+滿天星2打,10元+包裝紙(大。20元+刮刺刀三把,每把3元+車費(fèi),53元=222元。

  收入:658元

  利潤(rùn):436元

  我們把這些錢平分,雖然錢不多,但這是我們自己掙來的第一筆財(cái)富。每個(gè)人心里都美滋滋的。

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  1、團(tuán)結(jié)合作。正所謂“眾人拾柴火焰高”,“”團(tuán)結(jié)就是力量“。在這次活動(dòng)中,如果沒有我的朋友們的幫忙,我不可能有勇氣和力量把我的想法變成現(xiàn)實(shí),不可能在想放棄的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持下去。人是集體動(dòng)物,只有在團(tuán)隊(duì)中才能夠最大限度的發(fā)揮自己的力量。在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,充分利用身邊的有用資源、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是融入集體不可缺少的要素。

  2、信心和勇氣。以前總以為自己是百無(wú)一用的書生,經(jīng)常對(duì)自己的前途和未來?yè)?dān)憂,經(jīng)過這次的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),原來我也可以用自己的雙手通過自己的辛勤勞動(dòng)來掙錢。以后我同樣也可以用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的生活。我對(duì)未來未知的生活少了一份恐懼,多了一份信心和勇氣。

  3、獨(dú)立能力。這次的實(shí)踐,除了成本費(fèi)是由我們每個(gè)人的父母出的以外,整個(gè)過程都是我們自己策劃實(shí)施的,完全是“自主經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)”。我們每個(gè)人都充分體會(huì)到了獨(dú)立處理問題的樂趣,這也為以后的生活奠定了一定的基礎(chǔ)。

  4、勤儉意識(shí)。通過這次實(shí)踐,我們感觸最深的一點(diǎn)就是錢的來之不易。為了這些錢,我們不僅身體疲憊,心里更累。我們平時(shí)花錢大手大腳,根本就不考慮父母掙來這些錢有多不容易,有了這次經(jīng)歷,我想我們以后花每一分錢都會(huì)仔細(xì)考慮是否值得,樹立勤儉意識(shí),珍惜父母的每一分血汗錢。

  雖然這只是一次小小的社會(huì)實(shí)踐,賣花也不是什么轟轟烈烈的大事,但這是我們邁向社會(huì)的第一步,從中我們真的學(xué)到了很多很多。我會(huì)把在這次實(shí)踐學(xué)到的東西認(rèn)真貫徹落實(shí)到以后生活中的每一天,珍惜每一天的美好生活,積極努力的生活、學(xué)習(xí)。以后也要多參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。我明白,成功的鑰匙就掌握在自己手里。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個(gè)美好的假期了。可是,我們?cè)鯓硬拍苓^一個(gè)健康快樂的寒假呢?在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

  同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷進(jìn)步自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。

  一、實(shí)踐目的

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  通過在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

  1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計(jì)解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  4.微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無(wú)需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、熟悉來源于實(shí)踐。一切熟悉都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  五、概論與綜述

  在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的寶貴的經(jīng)歷。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我們能夠深入了解當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)社會(huì)生活,學(xué)到許多在課堂上書本上根本學(xué)不到的知識(shí),這使得我們的視野開闊了,見識(shí)增長(zhǎng)了,也懂得了許多為人處事的道理,為我們以后更好地進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛剛進(jìn)入大學(xué)的我已經(jīng)深深的了解到參加假期社會(huì)實(shí)踐的必要性和重要性,并且開始了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的假期社會(huì)實(shí)踐。

  寒假到來了。這個(gè)寒假很漫長(zhǎng),為了使我的假期生活更加充實(shí),我決定到xx市xx鎮(zhèn)xx二中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。xx二中是我的母校,經(jīng)曾經(jīng)的班主任向?qū)W校引薦我后,學(xué)校最終同意我進(jìn)行實(shí)踐。我的實(shí)踐內(nèi)容主要是:當(dāng)初二二班的代理班主任;學(xué)習(xí)如何備課、上課和批改作業(yè)試卷等。

  在母校工作既有壓力也有動(dòng)力,因?yàn)橐驮?jīng)的老師們共事,難免有些緊張和手足無(wú)措,但又因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)、生活了三年,熟悉感還沒有退卻,所以我很快地融入了這里的教學(xué)氛圍。剛開始的一兩天里,我不大清楚學(xué)生上下課的實(shí)踐和課程表完全,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,和二班的學(xué)生們也還沒熟悉起來。雖然自己有做什么的想法,但是實(shí)際去做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)挺困難的。經(jīng)過老師們熱心的指導(dǎo)、努力和學(xué)生們熟悉起來后,工作起來順利多了。

  實(shí)踐的第一天我要到二班認(rèn)識(shí)和熟悉學(xué)生們。當(dāng)我站在講臺(tái)做完自我介紹后,望著臺(tái)下一張張充滿好奇、尚未脫去稚氣的臉,瞬間有種為人師表的自豪感和責(zé)任感。我下定決心在這幾天當(dāng)好這些可愛的學(xué)生們的老師?墒钦f起來容易做起來難。由于現(xiàn)在是他們的復(fù)習(xí)階段,我上課前要做一遍他們的試卷。在聽了其他老師上課的建議和指導(dǎo)后,我大概明白了要怎樣上課了。得到數(shù)學(xué)老師的允許后,我去給他們上晚自習(xí)課。剛到教室門口我就有點(diǎn)吃驚:整個(gè)教室鬧哄哄的,前后桌的學(xué)生們?cè)诮活^接耳,甚至在樓梯口都能聽見他們說話的聲音,書本也放得不整齊,整個(gè)場(chǎng)面的確挺像鬧市。此時(shí)我終于體會(huì)到什么是教室一窩蜂了,和以前我們的自習(xí)氛圍完全不同。問了一下才知道這是班主任允許的。讓他們安靜下來后我便在黑板前給他們講解起來,不知是由于我有些緊張還是其他什么原因,他們說我講得深?yuàn)W,不明白,換了另外的講解方法還是不太明白,還有些知識(shí)我一時(shí)間想不起來了。沒辦法,只好讓他們自習(xí)了。下了課回到辦公室,我有些挫敗感,仔細(xì)想想上課并不是那么容易的事,不但要口述講解得讓學(xué)生明白,還要能控制局面,還得重新看看書本。這一天我認(rèn)識(shí)到自己的想法過于天真,也知道自己尚未充分了解代理班主任的職責(zé),并且能力欠缺。單單是有想法、有想象力是不行的,做事還是得積累經(jīng)驗(yàn),所以我覺得自己要先親自看看老師是如何上課的。

  到了第二天,我早早便到教室去“取經(jīng)”。在聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)老師的表達(dá)真的是顯淺易懂,抓重點(diǎn)不廢話,而且還懂得調(diào)動(dòng)課堂氣氛,讓學(xué)生們跟上自己的思路,上課的方式和昨天老師告訴我的差不多。老師們說,想上得好課關(guān)鍵是要積累經(jīng)驗(yàn),你去上課的次數(shù)多了慢慢的就能知道怎樣講課學(xué)生就容易明白,什么時(shí)候該活躍一下課堂氣氛、調(diào)動(dòng)他們的積極性。我很贊同老師的話,看來想做好任何事首先都要先積累經(jīng)驗(yàn)。下午我向班主任請(qǐng)教代理班主任的工作是什么以及要怎樣管理班級(jí)的問題,他很耐心地跟我說,班主任是一個(gè)班級(jí)的軸心,也是班級(jí)凝聚力的中心,建立起一個(gè)好的班級(jí)前提是班主任帶領(lǐng)得好。每個(gè)班總有它的'特色,班主任首先要了解班上每個(gè)學(xué)生的性格等情況,和學(xué)生們多溝通、交流,知道他們需要什么,困惑哪些地方,這樣才知道怎樣調(diào)動(dòng)他們的積極性;該活潑的時(shí)候活潑,該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,努力成為他們信任的朋友、能指引他們學(xué)習(xí)和人生方向的引路人,而不是成為壓制他們的人,等等。他還提到我的交際能力不強(qiáng),建議我多和學(xué)生們交流,融入他們當(dāng)中。這些話是在課堂上所沒有的,讓我受益匪淺,我也清楚了目前我的任務(wù)是協(xié)助班主任管理好班級(jí)紀(jì)律,了解每天的班級(jí)情況并告訴班主任。

  接下來的幾天和學(xué)生們的關(guān)系也變得熟悉融洽了。因?yàn)閷W(xué)生們已經(jīng)停課復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試,我就在辦公室批改作業(yè)、試卷,到教室看看他們的紀(jì)律和復(fù)習(xí)狀態(tài),晚自習(xí)的時(shí)候偶爾上去輔導(dǎo)一下。我發(fā)現(xiàn)從中能了解到二班的學(xué)習(xí)情況。比如說改作業(yè)和試卷,看字跡和對(duì)錯(cuò)就知道他們做作業(yè)的情況,字寫得比較工整、對(duì)得多的都是認(rèn)真聽課的學(xué)生;字寫得很潦草、對(duì)的又不多、或?qū)懙暮芎?jiǎn)單或錯(cuò)得很離譜的是沒有認(rèn)真聽課、沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的;有幾個(gè)做錯(cuò)的地方一樣而且是比較簡(jiǎn)單的地方的本子,即使隔著放也知道是抄襲的;而錯(cuò)得多的題目是大部分學(xué)生還沒掌握的。而觀察他們的晚自習(xí)情況也能得到同樣的結(jié)論:專心復(fù)習(xí)的學(xué)生總是在安靜地埋頭看書、做題;而在自習(xí)時(shí)一直交頭接耳討論問題或者聊天的學(xué)生則復(fù)習(xí)成效不大,最后也取不到自己理想的成績(jī)。說得夸張一點(diǎn)兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生身邊的空氣、氣氛都與其他同學(xué)有微妙不同,我站在門口看看他們的表情還有他們的狀態(tài)就能知道哪些學(xué)生在認(rèn)真看書哪些學(xué)生企圖聊天。就是這樣,我大致知道了他們的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而也初步了解了一些人的性格,也終于體會(huì)到老師站在教室門口時(shí)洞察一切的復(fù)雜心情。這讓我積累起了做老師的經(jīng)驗(yàn),也讓我感受到我的社會(huì)價(jià)值。

  在這些天和教師、學(xué)生們的相處中,我以局外人的角度粗略觀察了他們?cè)谛5囊恍┤粘;顒?dòng)。學(xué)校把教師到?记诘臅r(shí)間提得越來越早,而臨近期末老師們的工作量和壓力也變大了,所以每天早上我到辦公室后總是聽到一些抱怨:“這時(shí)間定得也太早了!連家里的早餐也來不及做了!”“中午下班的時(shí)間晚,下午上班早。回家要做了飯給小孩大人吃,還沒能好好午休就要來學(xué)校了!”“我們這里的工資低啊,待遇還這么差!北г箽w抱怨,老師們對(duì)于教學(xué)可不敢馬虎,兢兢業(yè)業(yè)的,甚至比學(xué)生關(guān)心自己更為關(guān)心學(xué)生,他們很努力去教學(xué)生們,恨不得把自己的知識(shí)全灌輸進(jìn)學(xué)生的腦袋里,對(duì)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生也不放棄,害怕他們年紀(jì)小小就走彎路。當(dāng)遇到學(xué)生打架事件時(shí),班主任們會(huì)先狠狠訓(xùn)斥當(dāng)事人然后苦口婆心地教育他們,再打電話給家長(zhǎng)讓他們來接走孩子,以防意外,甚至有時(shí)會(huì)親自送學(xué)生回家。而學(xué)生們也很配合老師的教學(xué)工作,盡量不給老師添麻煩。學(xué)生不僅好學(xué)也尊敬老師,實(shí)踐期間有不少學(xué)生到辦公室向我問問題,都是禮貌地先敲門,和我說老師好才問問題。也有一些學(xué)生來找我聊天,問我學(xué)習(xí)的方法。我在他們身上感受到的是朝氣蓬勃、好問好學(xué)的精神,感受到師生間融洽的氣氛。這一切不僅讓我感受到為人師表的魅力和自豪,師生們和諧融洽的關(guān)系更是讓我感受到和諧校園和人與人之間信賴關(guān)系之美好,也讓我知道擔(dān)當(dāng)教師一職的擔(dān)子和責(zé)任之重。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。重回母校的生活讓我看到她向上的變化,我為此感到欣喜欣慰,從她的變化中更能真實(shí)地看到大社會(huì)的現(xiàn)代化的過程和便利。也正因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)微型社會(huì),我更能感受到擁有過硬技能和實(shí)際能力的重要性,在給學(xué)生們上課和聽資深教師上課的過程中,我深切地體會(huì)到?jīng)]有過硬的能力的挫敗感;在和老師、學(xué)生的日常交往中,我體會(huì)到社會(huì)人復(fù)雜的交往和人際關(guān)系,并對(duì)自己的表達(dá)能力和社交能力感到汗顏和遺憾。我知道現(xiàn)在的社會(huì)越來越看重大學(xué)生的技能和實(shí)踐動(dòng)手能力以及與他人交際的能力,通過這次實(shí)踐我知道了自己的不足之處,也明確了以后要往哪個(gè)方向努力、哪些方面需要加強(qiáng)。我也越來越肯定:只有參加社會(huì)實(shí)踐,才能真切感受到社會(huì)的變化發(fā)展,才能明白自己在社會(huì)中的地位、責(zé)任和價(jià)值。

  在這次寒假的實(shí)踐中,我獲益良多并且受益匪淺,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大程度上的啟發(fā)。同時(shí)也要感謝二中敬業(yè)的老師們和可愛的學(xué)生們給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這是一段寶貴的經(jīng)歷,也是我人生道路的一個(gè)新起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時(shí)容易,做時(shí)難。讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在幫顧客拿貨時(shí),不小心摔壞了一個(gè)耳機(jī),我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交xx年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

  社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

  讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  四、自強(qiáng)自立

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六、專業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

  平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

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