高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(15篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編收集整理的高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
隨著新年的到來(lái)也迎來(lái)了我的寒假,當(dāng)然,也迎來(lái)了我的第一次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù)的這次體驗(yàn),來(lái)找出自己的不足和差距所在。
在當(dāng)代社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為我們茶余飯后的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回憶起這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通,這是我們需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前在學(xué)校一直都很少與人交流,著使我在與別人對(duì)話時(shí)不懂得應(yīng)變,常常會(huì)讓談話冷場(chǎng),這是很令人尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
這次親身的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了非常深刻的感觸,我相信這不僅是一次實(shí)踐,還是我們?nèi)松凶钪匾囊淮稳松?jīng)歷,是我們這一生最寶貴的一筆財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
高二的寒假結(jié)束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐里,我體會(huì)到了工作是很苦的。所以對(duì)于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應(yīng)聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),雖然說(shuō)以往自己也看過(guò)他們?cè)趺词浙y,但是沒(méi)有上過(guò)手,那怎么都是不會(huì)的。所以第一天上班的時(shí)候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會(huì),更不用說(shuō)去幫顧客去刷商品了。當(dāng)超市的管理人了解了我一番后,就讓一個(gè)老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個(gè)收銀臺(tái)的事務(wù),了解整個(gè)收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過(guò)去的,雖然我當(dāng)天并沒(méi)有正式工作,但是簡(jiǎn)單了解了下收銀和超市,對(duì)我后來(lái)的工作也添加了不少的便利。
第二天就開始上崗了,畢竟第一天已經(jīng)在機(jī)器上進(jìn)行過(guò)操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開始的一個(gè)星期里,由于還在適應(yīng)中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過(guò)年,大家都在采買年貨了,所以也是特別的忙,超市內(nèi)的人也是特別多,每天收銀臺(tái)前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個(gè)收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對(duì)我都是不熟的。隨著后來(lái)慢慢的做的多了,加上中午休閑的時(shí)候,我會(huì)去練習(xí),因而一個(gè)禮拜之后,我就開始加快速度了。這工作沒(méi)有什么技術(shù),算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實(shí)難了。想一下我大部分時(shí)間都是坐著的,所以站著上班,對(duì)我真的就是一個(gè)大挑戰(zhàn)。
前期堅(jiān)持下來(lái),也就慢慢的熬過(guò)來(lái),也努力的適應(yīng)了,到后面的時(shí)候速度越來(lái)越快,我這邊的顧客也變得多起來(lái),雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊(duì)的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月結(jié)束,我知道不管什么工作,應(yīng)該都是有它的辛苦的,但是我覺得當(dāng)自己拿到那份工資的時(shí)候,還是會(huì)覺得很開心和幸福,也覺得值得,畢竟自己是學(xué)到一些技巧的,也明白了在社會(huì)上工作還是要文化的,因而在高二下學(xué)期,我一定好好把學(xué)習(xí)給弄好的。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
14:00分組開始行動(dòng)。
走到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)外圍,發(fā)現(xiàn)游人寥寥無(wú)幾,下午時(shí)分,客流量不大,店員們?cè)诘晖忾e坐。
我們小組三人先是一起分發(fā)問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后,便各自挑了幾個(gè)店鋪,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,問(wèn)起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個(gè)半小時(shí),只才完成了25份左右的問(wèn)卷。檢查片刻,發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當(dāng)認(rèn)真,難怪如此費(fèi)時(shí)。
我們繞第二圈的時(shí)候,開始有意識(shí)地進(jìn)行對(duì)店鋪的統(tǒng)計(jì),得到的結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個(gè)教育機(jī)構(gòu)。沒(méi)有大型的酒店旅館,沒(méi)有住宅樓,地上停車場(chǎng)在?號(hào)寫字樓對(duì)面不遠(yuǎn)處的一塊空地上,看起來(lái)是臨時(shí)修建的,據(jù)悉最多可以容納800多個(gè)車位。一圈下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)出入口比較多,游客進(jìn)出比較方便,但是在一些地盤上,有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設(shè)施以及店鋪,例如一個(gè)小型游泳池,一些自發(fā)運(yùn)來(lái)的游樂(lè)設(shè)備,一些露天排擋等等。估計(jì)是還沒(méi)有徹底建成前的“野花野草”吧。
不知不覺過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),問(wèn)卷不見增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。
地下一層車幾近停滿了,看得出平常時(shí)日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個(gè)區(qū)域A、C、D、E,每個(gè)車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便于司機(jī)尋找車位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏,屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費(fèi)水平,超市里人流量較大,通過(guò)超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會(huì)所,配有洗車,汽修等基本功能。
我們順著5號(hào)電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個(gè),其中2號(hào)電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著垃圾的臭味。我們轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳,其余均是車位。和上層類似,車位分成F、G兩塊。走著走著,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機(jī)會(huì)上前提問(wèn),她十分和善地作答,我們邊問(wèn)邊記錄,收貨頗豐。
從她的回答中,我們得知每日的車流高峰期是傍晚,節(jié)假日是車流量最大的時(shí)段,地下車場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車位,當(dāng)車滿為患時(shí),會(huì)讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進(jìn)出,緊急情況下還會(huì)在地上采取限流措施,讓新進(jìn)的車輛停到臨時(shí)地上停車場(chǎng)中,這樣估計(jì)最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費(fèi)用全免,沒(méi)有時(shí)間限制,將來(lái)會(huì)采取按時(shí)收費(fèi)制度,但收費(fèi)會(huì)很少(標(biāo)準(zhǔn)為1小時(shí)以內(nèi)免費(fèi),超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元,停放一天最多收費(fèi)10元)。當(dāng)我們?cè)儐?wèn)及她的收入情況時(shí),她笑著告訴我們她對(duì)這份工作還是挺滿意的,一天只需工作8小時(shí),一個(gè)月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費(fèi)提供(剛才發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯(cuò)。
可以看出,這些員工對(duì)著萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),有一種厚厚的歸屬感。
至此,我們小組的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)大功告成了。三人長(zhǎng)噓一口氣——累,但快樂(lè)著。
另外補(bǔ)充一個(gè)小插曲,我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問(wèn)卷時(shí)遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無(wú)險(xiǎn),雙方通過(guò)交談小事化了,調(diào)查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達(dá)的管理層對(duì)外的態(tài)度并不十分開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。 由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠(chéng)信是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六
畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
一、實(shí)踐目的
1. 充實(shí)自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力,通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。
2. 賺取一些資金,減輕父母的負(fù)擔(dān),并為自己準(zhǔn)備一些購(gòu)買想要書籍的資金。
3. 改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認(rèn)識(shí)社會(huì)的辛苦,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力!
二、實(shí)踐工作的情況
作為一名高中生,粗淺的社會(huì)經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡(jiǎn)單又輕松的工作。但如今,在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書!畢竟是店里,每天要搬運(yùn)的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。
當(dāng)初在意識(shí)到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過(guò)要不要及時(shí)辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學(xué)生,大家都堅(jiān)持了下來(lái),但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái),并充分的在這個(gè)工作中鍛煉了自己。
回顧這場(chǎng)工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。
三、實(shí)踐的心得體會(huì)
在這次的實(shí)踐中,我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開頭難”這個(gè)道理。書店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)購(gòu)買到了自己需要資料。
總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)踐是非常充實(shí)的!這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)“困難”的看法!相信在今后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)變得更加堅(jiān)定,更加的出色!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
轉(zhuǎn)眼間,寒假要過(guò)完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里,我第一次完成了寒假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí),讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過(guò)闊的社會(huì),并且使對(duì)自己將來(lái)選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái),走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì)。在我工作的40 小時(shí)左右里,體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位:沈陽(yáng)航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是:這個(gè)單位好大!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比如說(shuō): 什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度,F(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,它需要多方面的知識(shí),比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的'到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。
一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì),開展社會(huì)實(shí)踐,是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。
這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往無(wú)錫市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少,但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。
接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:天一中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
社區(qū)服務(wù)的感想
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考
一.問(wèn)題的由來(lái):
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價(jià)值觀,消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者,我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,xxx高中生的消費(fèi)欲望,消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)能力怎么樣?圍繞這一系列的問(wèn)題,我們展開了題為“關(guān)于xxx高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二.研究目的與意義:
通過(guò)這次研究,一方面可以對(duì)當(dāng)代xxx高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問(wèn)題,并就問(wèn)題尋求解決方法,幫助xxx高中生樹立正確的消費(fèi)觀,端正消費(fèi)行為。另一方面,通過(guò)這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問(wèn)題的能力和實(shí)踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三.課題研究方法及途徑:
1.研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、小組討論法、采訪法;
2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問(wèn)卷調(diào)查。
四.研究步驟:確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷→開展問(wèn)卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析問(wèn)題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告
五.研究過(guò)程:
1.準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定要開展的活動(dòng),并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;
2.研究階段:
、俨檎屹Y料:主要通過(guò)上網(wǎng)查找資料,對(duì)資料進(jìn)行一定分析,以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;
、趩(wèn)卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,挑選20道有代表性的問(wèn)題制作成調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)xxx各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)百分比。
、蹅(gè)人采訪:在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪,了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;
、苡懻摚治稣{(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;
⑤就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,提出解決問(wèn)題的方法。
六.研究結(jié)果:
、艈(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析:
a.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在xxx高中生心目中仍有一定地位。
b.對(duì)于影響消費(fèi)的因素,有66%的同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要,值得一提的是,有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大,而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%,這說(shuō)明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下,非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀:
c.零花錢的來(lái)源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,接近98%的同學(xué)的零花錢來(lái)自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;
d.理財(cái)能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃,其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,有57.45%的同學(xué)從來(lái)不記,只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問(wèn)題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余,其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,說(shuō)明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。
e.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學(xué)習(xí)方面,15.96%則花在娛樂(lè)方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說(shuō)明高中生還是比較注重知識(shí)方面的消費(fèi)。
f.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析:78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題方面,有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說(shuō)明xxx高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
g.對(duì)于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說(shuō)明眾多的xxx人和愛國(guó)華僑樂(lè)善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。
、茝南M(fèi)狀況看消費(fèi)觀,并就有關(guān)問(wèn)題研究對(duì)策:
、?gòu)母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識(shí)較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,多聽家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。
②從家庭教育方面看:家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響,所以,家長(zhǎng)平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬(wàn)資金的家長(zhǎng),應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。
③從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等,使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。
、軓纳鐣(huì)方面看。xxx經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯(cuò)誤消費(fèi)。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。
總之,xxx高中生的正確消費(fèi)觀的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
20xx年冷假如期而至,我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說(shuō)的就是我老家那樣的情況吧。
回到老家,久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥。看到這樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應(yīng)了。
燒木炭上傳統(tǒng)項(xiàng)目,相信大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天,放一火盆,加進(jìn)木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來(lái)的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。
然而木炭要靠人來(lái)燒的,要有木炭窯,木材放進(jìn)窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。
放最底下確當(dāng)然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上往,最后蓋上一層土,只留一頭用于點(diǎn)火。一切預(yù)備停當(dāng)后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我興奮地說(shuō) ,“爸,我來(lái)點(diǎn)火!
“好的”,我拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來(lái)了,固然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng),但是,那濃煙似乎是專門更我作對(duì)似的,我到哪里它就更到哪里,害我無(wú)處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡(jiǎn)單啊。
然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時(shí)添些干材,我和爸爸兩人輪流著來(lái),每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計(jì)炭火不會(huì)滅的時(shí)候,我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來(lái)了。
一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂(lè)滋滋的,夜里還夢(mèng)見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。
第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風(fēng)中來(lái)了,熱熱的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候,老爸叫我了,“起來(lái)了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來(lái)隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。
輕輕地?fù)荛_土層,上層的木炭就露出來(lái)了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會(huì)吸水過(guò)多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只需要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了!
“哦,我知道了!
一個(gè)上午下來(lái),我們終于把木炭撿完了,一過(guò)稱,足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上往賣了,不想一到集市,就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒(méi)想到賣得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了。
看到自己燒出來(lái)的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來(lái)那天起開始由父母點(diǎn)燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個(gè)能量的大小終極形成了我們一生中的亮點(diǎn)。
這個(gè)比喻是有點(diǎn)俗氣,不進(jìn)雅,但在我看來(lái),卻非常真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話,當(dāng)然就會(huì)給人更多的熱和與熱量。而且單獨(dú)的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡(jiǎn)單而有力的 ,專一而奮進(jìn)的,熱和而又熱烈的。
按照佛教里的說(shuō)法,人生原本是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單才是真實(shí)的,真實(shí)的才是可把握的,可把握的才是有價(jià)值的?催^(guò)很多普通老百姓的人生,實(shí)在還是簡(jiǎn)單。只不過(guò)我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
20xx年寒假如期而至,我高高興興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說(shuō)的就是我老家那樣的情況吧。
回到老家,久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥。看到這樣的的景象,心情都順暢了許多。更有意思的是,老爸說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我高興的答應(yīng)了。
燒木炭上傳統(tǒng)項(xiàng)目,相信大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天,放一火盆,加入木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的,多好啊!而且,用木炭烤出來(lái)的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。
然而木炭要靠人來(lái)燒的,要有木炭窯,木材放入窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。
第二天,我就和爸爸來(lái)到了山上,我們找到了一塊寬廣的平地,這就是我們挖坑的地方了,首先,我們挖了一個(gè)長(zhǎng)2米,寬1米的坑,我們又找來(lái)了木材,鋸成2米的木條做燒炭用,我們還找來(lái)了幾捆干木材和嫩樹葉。一切材料都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我們就開始把這些材料放在一起燒了。
放最底下的當(dāng)然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上去,最后蓋上一層土,只留一頭用于點(diǎn)火。一切準(zhǔn)備就緒后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我高興地說(shuō),“爸,我來(lái)點(diǎn)火!
“好的”,我拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來(lái)了,雖然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng),但是,那濃煙好像是專門更我作對(duì)似的,我到哪里它就更到哪里,害我無(wú)處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡(jiǎn)單啊。
然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時(shí)添些干材,我和爸爸兩人輪流著來(lái),每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈!待我們估?jì)炭火不會(huì)滅的時(shí)候,我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來(lái)了。
一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂(lè)滋滋的,夜里還夢(mèng)見了一筐黝黑發(fā)亮的木炭。
第二天的清晨依舊是在冷冷的寒風(fēng)中來(lái)了,暖暖的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候,老爸叫我了,“起來(lái)了,我們?nèi)ナ漳咎苛!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來(lái)隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。
輕輕地?fù)荛_土層,上層的木炭就露出來(lái)了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會(huì)吸水過(guò)多,而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,只需要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了。”“哦,我知道了!
一個(gè)上午下來(lái),我們終于把木炭撿完了,一過(guò)稱,足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上去賣了,不想一到集市,就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒(méi)想到賣得那么順利。我心里那高興勁就甭提了。
看到自己燒出來(lái)的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來(lái)那天起開始由父母點(diǎn)燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下去,這個(gè)能量的大小最終形成了我們一生中的亮點(diǎn)。
這個(gè)比喻是有點(diǎn)俗氣,不入雅,但在我看來(lái),卻非常真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,如果炭質(zhì)量好的話,當(dāng)然就會(huì)給人更多的溫暖與熱量。而且單獨(dú)的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡(jiǎn)單而有力的,專一而奮進(jìn)的,溫暖而又熱烈的。
按照佛教里的說(shuō)法,人生原本是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單才是真實(shí)的,真實(shí)的才是可把握的,可把握的才是有價(jià)值的?催^(guò)很多普通老百姓的人生,其實(shí)還是簡(jiǎn)單。只不過(guò)我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
微笑應(yīng)對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人就應(yīng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于理解你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)就應(yīng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒(méi)有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘,高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書館門前列隊(duì),xxxx校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點(diǎn)xx年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過(guò)后,同學(xué)們自由參觀,自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動(dòng),同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂(lè)觀進(jìn)取,軍人的無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng),軍人的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。我相信,這些精神,會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生,激勵(lì)大家把握這美好春光,爭(zhēng)當(dāng)金嶺豪俊,紅土雄才!
踏著春風(fēng),伴著鳥語(yǔ),本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí),而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就輝煌的未來(lái)!
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也讓我有了很大的收獲。
第一天到社區(qū)報(bào)到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>
在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問(wèn)題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:想要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出比別認(rèn)加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄。想起?lái),還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來(lái)!
千里之行,始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
寒假剛結(jié)束,我們小分隊(duì)有幸在錫山區(qū)體驗(yàn)了城管的工作。
寒假第二天,我們小分隊(duì)一行9名同學(xué),滿懷不安與激動(dòng)心情在學(xué)校門口集合,一同奔赴東亭城管中隊(duì)。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險(xiǎn)而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗(yàn)之前有一些不能言語(yǔ)顧慮。
城管中隊(duì)地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動(dòng)之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內(nèi)容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內(nèi)容:市容維護(hù),綠化維護(hù)和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無(wú)證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過(guò)大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過(guò)的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過(guò),都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒(méi)有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。
當(dāng)被問(wèn)及一般怎樣去處理小攤販時(shí),城管叔叔坦然一笑,回答說(shuō):“我們一般都是以勸為重,不會(huì)像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說(shuō),“如今的社會(huì)都已是文明執(zhí)法了!被厝サ穆飞,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對(duì)城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì)想起兩個(gè)字,強(qiáng)拆,有些恐怖的兩個(gè)字眼,似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來(lái)到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點(diǎn)回到70世紀(jì)的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來(lái),走進(jìn)一戶人家,原來(lái)這戶人家并沒(méi)有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn),私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過(guò)交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于城管的工作還是很配合的。
事后,我問(wèn)了一下城管叔叔一般對(duì)于違章建筑會(huì)采取怎樣的措施,他們回答會(huì)先通知其要拆除,不會(huì)去貿(mào)然拆。
回到中隊(duì),我們對(duì)這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情,對(duì)這份職業(yè)的顧慮也消失了。
活動(dòng)反思:
對(duì)于那些輿論,城管人員選擇沉默,對(duì)于那些違法分子,他們選擇規(guī)勸。同時(shí)我們應(yīng)該反思,即使新聞中的一切屬實(shí),為什么我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點(diǎn)?
美好的日子里時(shí)間永遠(yuǎn)都過(guò)的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來(lái)時(shí)相比有多大的區(qū)別。此時(shí),我完全沒(méi)有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來(lái)的生機(jī)嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?
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