精選討厭的同桌作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的討厭的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
討厭的同桌作文 篇1
同桌是個男生，叫李佺。最明顯的特點是個缺牙巴，白白的臉蛋，葡萄似的大眼睛，老遠你就感到這個小男生很有神，要是他笑起來很可愛哦，你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟，還一動一動的。
有一次，上科學課時他把手放到我的桌子上來，所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了�？伤f：我就過線了，你敢把我怎么樣？
我心里氣得像氣球快要爆炸一樣，恨不得揍他一拳。可我又想，他是男生我是女生，硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點，可他偏不往旁邊退。怎么辦？軟的不行，只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推，他卻用力地把手往我這里一搭，疼得我快要見上帝了……
好，有你的，你等著瞧。我原想從此以后不再理他，可不知怎么了，下午的時候，他就主動與我和好了。
怎么說他呢？有人說我們兩個是見不得離不得，可我也怪自己：我這個人是不是不會記仇？
這個淘氣又討厭的同桌男生，怎么樣��？
討厭的同桌作文 篇2
我的同桌是個男生，名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛，看起來像個博士;他的兩顆大門牙，加上兩只長耳朵，活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊，很不舒服。我感覺他是令我討厭的人，因為他不誠實，明明是自己錯了卻不承認。
有一天，我?guī)Я藥最w糖上學校，被他看見了。他就迫不及待地說：“陳慧賢，能給我吃一顆嗎?”我笑著說：“一手交錢，一手交貨�！彼露担l(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶，就說：“我把我的練習冊給你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作業(yè)是不對的。但是，不知道為什么，我還是答應他了。
很快地，他的那顆糖就吃完了�？晌业木毩晝赃�沒抄幾個字呢，他就要拿回去了。我說還沒抄完哩，他說：“你的報酬不夠!”聽了這話，我頓時火冒三丈，毫不客氣地說：“是你找我要糖的。更何況，你現(xiàn)在已經把我的糖吃了。你要是早說少了，我還不同意呢!哼!!”
還有一次，就在今天，他買了兩塊吸鐵石，借給我玩。過后，我還給了他。
一會兒，他對我說：“陳慧賢，你把我的吸鐵石還給我。”我很納悶，不解地說：“我不是還給你了嗎?”他不信，立即在我的位肚里翻找起來，沒找著。他又趴在地上找，活像一只饑餓的小狗。又找了半天，還沒找著。他爬了起來，不好意思地笑了。
哎，這就是我的同桌季小浩同學。
討厭的同桌作文 篇3
Hey，同桌，干嘛舉著我寫給你的同學錄在我眼前晃悠，上面，我龍飛鳳舞的幾個大字“同桌，你真的很討厭！”不是寫得很好嗎？干嘛氣哼哼的看著我，擺出一副很無辜的樣子。告訴你，我忍你已經很久了，你煩人的事件，我隨手就可以拈幾個。
先說說你上課吧，干嘛老整我！每次我起來回答問題，你就悄悄把我的椅子移開，還得我的�。校胁铧c落地。不過你技術也太差了吧，每次都不能夠迅速移完，可能是本姑娘太聰明了吧。
還是關于上課，自從我買了一塊新表之后，你就老是問我時間。每當我聚精會神聽老師講課，你就在旁邊無聊的轉著筆。老師一轉身，就用胳膊碰碰我，我知道你在問時間，偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你�？赡悴荒懿煌５膯栄剑盐胰羌绷宋揖蛠y說，可你卻驚訝的挽起袖子，露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說到：“秋千，你的`表慢了1個小時零5分，要不要我給你修修。”
�。吭瓉砟阌斜�！
你下課也總是不消停，每當我全神貫注地爬在桌子上寫作業(yè)，任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩，悄悄繞到我身后，輕輕地拍我兩下。我一轉身，就看見你在那里壞壞的笑，還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀，又上當了，秋千，你可真苯�！焙�，被以為你那點小伎倆就能騙得了我，我只不過是給你點面子，不想讓你失望。
哎呀，越說越氣，你卻在一邊笑得花枝亂墜。
同桌，你真的是很討厭。
討厭的同桌作文 篇4
我有一個漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎著兩個順眼的小辮子。她經常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進教室。一推門，從門上掉下一個笤帚，我還沒醒過神，隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎么回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室里頓時哄堂大笑。這時，我明白了是有同學搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說：“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學們的目光，當我看到我的同桌時，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她干的，我就快步走過去，問她：“是不是你干的?”她說：“不知道�！倍ｂ忊徤险n了。老師走了進來。我把這件事告訴了老師，老師經過調查，果然是我的同桌。老師當著大家的面狠狠的批評了她一頓。
還有一次，我正在寫作業(yè)。寫著寫著，她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了�？砂盐覛鈮牧�，我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭，老師說：“你做錯了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個惹我討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇5
這個學期一開始，我的老師就給我安排了一個新的同桌，我非常的不喜歡這個新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個學習成績非常的糟糕的人，還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學校的時候，他都會讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行為，我認為老師布置給我們的作業(yè)，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的力量去完成作業(yè)，這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。
除此之外，他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統(tǒng)一的考試的時候，他會在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過去一點給他抄，如果我不給他抄襲的話，他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎么會有這么不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西，怎么能夠通過這種作弊的手段來進行呢，這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢？早知道小時候偷針，長大了就會偷金，我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人，我真的受夠了這個討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇6
我有個同桌，他叫小a，非常討厭。
作文課上，我們正在朗讀黑板上的知識點。這時，小a看老師出去了，立刻把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起來。
我全力反抗，舉起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手，把我的手轉推向下方。
突然，老師進來了，看我倆的同學格斗，瞪了我們一眼，重重地說：“你們倆……”
同學王富霖舉起手，轉過身盯著我們說：“老師，他倆在互相摳鼻子。”頓時，所有人都把目光轉向了我們，還有的在那里偷笑。
我嚴肅地反駁道：“他先來來捂我嘴巴的！”
右邊的小聞也舉起手，面無表情地幫我：“對，我也看到了的�！笨墒切還是在詭異地笑著。
又過了十幾分鐘，小a偷偷摸摸地把手伸過來，向我的腿靠近，準備把我褲子拉下去。我及時發(fā)現(xiàn)，立馬把他的手抓住，不讓他動，小聲地對他說：“你想干嘛！”
但他繼續(xù)笑著，又用另一只手來抽我“菊花”。
老師看見了，用她那對獅子般眼神瞪著我們，一句話也不說，隨后大聲說：“小a，站起來！”
老師的話終止了我們的格斗，他只有乖乖地站了起來。哼，誰叫你這么討厭。
討厭的同桌作文 篇7
我的同桌林伊娃，班上人稱，“真討厭”。這可不是因為她這個人招人厭惡，而是她有個口頭禪:“真討厭”。
她過生日，我送她一張賀卡。她接過來，臉上笑開了:“哇塞!真棒!我太喜歡了，謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”
美術課我忘帶了彩筆，伸手向她借。她瞥了我一眼，隨口拋出一句:“真討厭!長點兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過來。
一次大字課上，她后面的同學不小心打翻墨盒，把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說:“干什么？”這是新的，真討厭!那位同學趕緊道歉，說給洗干凈。她卻說:“算了，算也，以后注意點兒。真討厭!”
“真討厭”，不討厭，她是一個好心人。
師:這個人物為什么人稱“真討厭”?
生:因為她有個口頭禪:“真討厭”。
師:文中學習三種事，都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?
生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。
第二件表現(xiàn)她助為樂。
第三件表現(xiàn)他寬宏大度。
師:這個人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
討厭的同桌作文 篇8
我想大家應該都很喜歡自己的同桌吧？可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌，我也不知道為什么。
他很討厭，我就跟你們說幾件事把，有一次，我看到他向我后面的同學借了一把筆，你知道他怎么樣嗎？他竟然把那筆拆了！雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上，但是我真的很氣！
像這樣的事有好多呢！他向我借擦子，他竟然把我的擦子撕成兩半！我真的很生氣！當時我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起��！我竟然這么倒霉，他可以討厭的可以比上我們班那個同學了，至少我沒惹他，他不會對我怎么樣，可是他呢？哼！我想跟老師說：“我想換位置啊！”可是……
我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如�。≌娌唤逃査�，真的是不行！
算了，不說了，越說我越氣。
你知道嗎？他真的是太卑鄙了！我去唱歌，老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè)，他竟然把我的本子藏起來，害的我找不到，最后他才把本子還給我。同學們，你們評評理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very,very的無聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
討厭的同桌作文 篇9
“叮零零！”上課鈴聲響了。數(shù)學老師抱了厚厚的卷子走了進來，說：“我們這節(jié)課評講上次考的試卷。”老師話音剛落，我的同桌就高興得蹦了起來，說：“太好了，終于發(fā)試卷了！”我白了他一眼，激動而又害怕地注視著老師。
“張瑜芮，96！”老師的聲音響亮而清晰。
“耶！”我終于松了一口氣。
“劉義忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？
我瞪大眼睛注視著他，只見他激動地連蹦帶跳地沖上講臺，然后臉上帶著笑容回來。五坐在座位上，就驕傲地東張西望，自然也就看到了我的分數(shù)。一時間，他竟放肆地大笑起來。我問：“你笑什么笑呀？”他揚了揚眉毛，得意地說：“你才考了那么點兒分！”一聽這話，我的臉頓時紅了。于是，他又去向別的同學炫耀自己的分數(shù)了。
老師發(fā)完試卷開始講評了。剛剛講完一道較難的題，他立馬就蹦了起來，說：“這道題我對了！”全班同學都瞪著他，有些說：“你對了就對了，有什么好炫耀的？”有些同學則說：“你對了，我也對了！”說完，還加上一個白眼。他詭異地沖我笑笑，說：“這么簡單的題，你都不會做！笑死我了！”眨眨眼，繼續(xù)說，“以前我比你差，現(xiàn)在你對我差了！哈哈哈！”討厭的笑聲，長時間在我耳畔回響。
哎，同桌哎，你知不知道，你真的很討厭！
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