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工商局實習(xí)報告

時間:2021-04-16 09:54:29 報告 我要投稿

工商局實習(xí)報告四篇

  在現(xiàn)在社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的工商局實習(xí)報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

工商局實習(xí)報告四篇

工商局實習(xí)報告 篇1

  一個月的實習(xí),在盼望中到來,在繁忙中度過。至于具體學(xué)到了什么真的很空泛。只能看人做,聽人說,一切都照做。有時真的可以把我們所做的稱作為機械運動,或是體力勞動。做好文檔這一塊內(nèi)容真的相當(dāng)?shù)牟蝗菀住彪s,仔細,耐力,枯燥,乏味。只是等一切都整理完畢,裝入檔案盒,一切的一切都OK后,尋找到一絲絲的安慰與喜悅!

  按照老師的安排,我被安排到麗水工商局實習(xí),主要是學(xué)習(xí)文書工作和檔案管理。實習(xí)也被分為兩個階段。第一階段整理06,07的文件,最后把裝入檔案盒的文件移交到檔案館,沒有利用價值的作為廢紙?zhí)幚,移交保密局。第二階段在庫房內(nèi),把各個單位的年檢報告以及變更、注銷、個體戶等文件裝入檔案盒,以及后來對文件的校對、修補檔案盒。

  檔案文件整理就是按照一定的原則對檔案實體進行系統(tǒng)分類、組合、排列、編號和基本編目,使之有序化。第一階段主要是對文件的整理,使之有序化、條理化。第一,根據(jù)文件本身價值和利用價值進行區(qū)分,決定文件是否被歸檔,再則區(qū)分是收文還是發(fā)文。第二,把收文文件按照發(fā)文機關(guān)對其分類,主要是麗工商,麗明電,麗工商人,麗工商委等發(fā)文機構(gòu)。再按照文件上面原有的序號進行排序。發(fā)文則直接按照上面的序號進行排序,先分大類,再進行排序,按照中央到省,省到市。第三,就是對排好序的文件裝訂,把文件上面的圖釘驅(qū)除,再用縫紉機對其踩訂,在踩訂過程中還要對發(fā)文文件中一樣的文件取出一分,作為備用。說起裝訂,我著么也沒想到會用縫紉機進行裝訂,有點新鮮。從沒用過,但我們踩起來也毫不遜色,只是那老爺機像人一樣也有脾氣,一會兒好,一會兒又罷工不干了,再一次證明整理文件真的是一件細心、耐力活。第四,把文件輸入電腦,成為電子文檔。一一輸入如:主送機關(guān),發(fā)文字號,主題、日期、保密程度、保管期限等。

  保管期限分為4個:永久、長期、短期、備用。至于如何具體區(qū)分保管就不得而知,只知道書上講的,實習(xí)老師并沒有讓我們做,對于這一塊應(yīng)該是個遺憾吧。等所有文件都輸入完畢后,對其按照保管期限進行篩選,把篩選出來的分別按照保管期限粘貼在相應(yīng)的一欄里,先收文,再發(fā)文。最后,對文件按照電腦上新的序號在文件上寫上序號,進行再一次的校對,并放入檔案盒。在檔案盒外部注明全宗號,年份,機構(gòu),以及里面文件的序號,以便日后的查找利用。等整理歸檔完畢后把檔案移交檔案館進行館藏,以及沒用利用價值的文件作為廢紙?zhí)幚硪平槐C芫帧T谡麄過程中,讓我了解到了文件歸檔的具體流程,實際操作以后比看書留下更深的印象,一切實際話,具體化,也讓我了解文秘工作人員需非常的細心,做事必須有條理。例如,本身文件是存在的,但由于一點點的疏忽,有可能導(dǎo)致找不到文件,導(dǎo)致文件的丟失,也有可能夾雜在其它文件中,導(dǎo)致文件的混亂。一切流程都有固定的模式和規(guī)定,對文件的裝訂也要求甚高以及文件的紙型。這次也因為為了檔案整理的統(tǒng)一性和指導(dǎo)老師對檔案如何整理的模糊性,以致我們很多工作的重復(fù)性。

  第二階段,在庫房內(nèi)把各個單位的年檢報告以及變更、注銷、個體戶等文裝入檔案盒,以及后來對文件的校對、修補檔案盒。這一部分真的是比較枯燥乏味,亦可稱為機械運動。當(dāng)然也在從中了解到了適宜的溫度,環(huán)境下對其進行較好的保管。

  為期不長一個月的實習(xí),看了很多,學(xué)了很多,也對文秘工作有所了解也有所感慨。也為以后的工作先熟悉了工作環(huán)境,做好足夠的心里準(zhǔn)備。無論是在實習(xí)工作中所做的還是所見到的,一切都證明了秘書工作的繁雜性與多樣性,還需要很大的耐心,作為一個文秘工作者本身也要具備一些工作素質(zhì),細心是相當(dāng)?shù)闹匾。實?xí)期間不僅我們很忙(那是枯燥又乏味的忙吧),帶我們的老師也很忙,雖然我們主要學(xué)習(xí)整理檔案這一塊,沒有學(xué)習(xí)秘書日常的一些事物。但是在帶我們老師的身上足以印證一切,她很忙,忙的像只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。她開玩笑說:“我都快成超人拉!”不過總得適應(yīng)環(huán)境嘛!

  雖然這次實習(xí)學(xué)習(xí)到的東西比較空泛,但這真的是一次很寶貴的機會,做了很多,看了很多,心里是滿滿的感觸,也提前了解了以后的工作,提前進入了社會的大家庭中。作為還在學(xué)習(xí)的我們必須得把握好現(xiàn)在,扎扎實實的學(xué)好理論知識,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  作為一個在校學(xué)生的我們,有一個實習(xí)的機會真的很難得。在實習(xí)過程中亦能鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

工商局實習(xí)報告 篇2

  一、 實習(xí)目的

  作為規(guī)范市場和執(zhí)行工商政策規(guī)定的國家機構(gòu),工商行政管理局專門負責(zé)對企業(yè)的商務(wù)行為進行監(jiān)督管理,調(diào)節(jié)市場機制,維護市場秩序。本次實習(xí)目的是加深對市場經(jīng)濟運行機制的了解,進一步領(lǐng)悟國家稅收政策的精髓,同時也為了理清政府工商管理機構(gòu)機關(guān)和企業(yè)、市場三者之間的關(guān)系,將書本知識與實際操作結(jié)合起來,深化對工商管理理論的認識。為此,我來到了當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾砭止ど趟,進行了為期兩個月的實習(xí)。

  二、 實習(xí)單位簡介

  市工商行政管理局工商所,簡稱工商所。該單位業(yè)務(wù)工作由縣工商局直接領(lǐng)導(dǎo)和管理,對縣工商局負責(zé)。工商所的基本任務(wù)是依據(jù)國家工商系統(tǒng)法律政策的規(guī)定,對轄區(qū)內(nèi)的民營企業(yè)、外商獨資企業(yè)、合資企業(yè)、個體工商戶,以及宏微觀市場經(jīng)濟活動進行監(jiān)督管理,保護合法經(jīng)營,取締和處罰非法經(jīng)營企業(yè)商戶,承擔(dān)維護商業(yè)社會正常經(jīng)濟秩序的職責(zé)。

  三、開展綜合實踐時間

  xx年輕但是業(yè)務(wù)知識的掌握非常熟練,工作認真負責(zé),對待工作一絲不茍。他首先讓我自學(xué)《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關(guān)核名的特殊要求和特殊情況。在學(xué)習(xí)理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學(xué)的理論知識運用到實踐中去。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時間他還指導(dǎo)我很好地完成局長布置的作業(yè),并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準(zhǔn)備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內(nèi),真的讓我受益匪淺,我既學(xué)會了企業(yè)登記名稱的要求和具體實施辦法,又學(xué)會了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。

  在工作之余,我主動承擔(dān)起打掃服務(wù)窗口衛(wèi)生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環(huán)境中工作,工作效率自然提高了。

  剛來的時候白主任讓我們學(xué)會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現(xiàn)在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關(guān)的工作。而是經(jīng)常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習(xí)的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產(chǎn)品質(zhì)量問題,但是中心的服務(wù)窗口并沒有設(shè)立產(chǎn)品投訴業(yè)務(wù),老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應(yīng)該來受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打 23 5來投訴?墒撬驼J為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!

  在工作中我也收到了一些白眼,一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學(xué)會寬容,記住我們的服務(wù)宗旨,完成我們的任務(wù),F(xiàn)在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。

  本次實習(xí)完全達到了預(yù)期的目的,而且還另有收獲。

  在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面,學(xué)會了《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規(guī)定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業(yè)務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成。上學(xué)期所學(xué)的《經(jīng)濟法》在工作中也有所體現(xiàn),不但鞏固了所學(xué)的知識也把所學(xué)的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業(yè)時,不單單對核名業(yè)務(wù)有所學(xué)習(xí),而且對開辦一家簡單的商貿(mào)公司所需要的材料、文件、證明等都有所學(xué)習(xí)。并且順利完成作業(yè),并合格通過。

  在為人處事方面,一向急躁愛發(fā)脾氣的我學(xué)會了寬容,學(xué)會了放平心態(tài)工作,凡事都應(yīng)三思而后行。無論對方是誰都應(yīng)一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務(wù),慢慢的我也學(xué)著像師傅那樣,熱情的服務(wù),這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,這也為我在轉(zhuǎn)正之前上了一堂深刻的思想政治課。

工商局實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的。

  1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

  二、實習(xí)時間

  6月24日到7月26日

  三、實習(xí)單位

  我所在的實習(xí)單位廈門市消費者權(quán)益保護委員會是經(jīng)廈門市人民政府批準(zhǔn)成立,市財政全額撥款的,依法保護消費者合法權(quán)益的社團組織,主管部門是廈門市工商行政管理局。常設(shè)機構(gòu)為秘書處,秘書處實行會長領(lǐng)導(dǎo)下的秘書長負責(zé)制,即秘書長主持日常工作并向會長負責(zé)。秘書處設(shè)置秘書長一人、副秘書長若干人,下設(shè)辦公室、投訴監(jiān)督部、消費指導(dǎo)部、宣傳教育部。

  四、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)消費糾紛的調(diào)解

  工商行政管理部門作為消費者權(quán)益保護的主要行政職能部門,通過建章立制、市場監(jiān)管和行政執(zhí)法推動消費者權(quán)益保護運動。處理消費者爭議、制裁侵害消費者權(quán)益的違法行為是工商行政管理部門保護消費者權(quán)益的兩種基本方式。

  工商局所主管的消費者權(quán)益保護委員會的主要職能也是處理與消費者糾紛有關(guān)的問題,在實習(xí)期間,我所實踐、學(xué)習(xí)到的內(nèi)容主要有向消費者提供消費信息和咨詢服務(wù);就有關(guān)消費者合法權(quán)益的問題,向有關(guān)行政部門反映、查詢,提出建議;受理消費者的投訴,并對投訴事項進行調(diào)查、調(diào)解;投訴事項涉及商品和服務(wù)質(zhì)量問題的,可以提請鑒定部門鑒定,鑒定部門應(yīng)當(dāng)告知鑒定結(jié)論;對損害消費者合法權(quán)益的行為,通過大價傳播媒介予以揭露、批評。

  (二)參與首次物業(yè)服務(wù)行業(yè)消費調(diào)查評議活動

  在我實習(xí)期間,市消保委聯(lián)合廈門晚報開展全市首次物業(yè)服務(wù)行業(yè)消費調(diào)查評議活動。通過問卷、熱線、網(wǎng)絡(luò)等方式采集市民對物業(yè)服務(wù)的意見建議,形成消費評議分析報告,并向社會公布。同時,將消費評議報告及時提交政府有關(guān)部門,為政府制定決策提供依據(jù)。

  我參與進來時,評議工作進行到第二階段:我跟隨消保委和審計局等部門組成的評議小組走訪了金尚小區(qū)、凱城花園、自然家園等問題較為突出的小區(qū),就業(yè)主們反映小區(qū)物業(yè)存在的問題,聽取物業(yè)公司負責(zé)人對相關(guān)問題的解答。就存在的問題和違規(guī)現(xiàn)象,消保委和物價部門工作人員予以進行指正,并邀請律師進行專業(yè)點評,晚報記者跟蹤報道。在第三階段,會將走訪各個小區(qū)存在的問題和建議整理成報告送法有關(guān)政府部門,促使問題得到進一步解決,也使物業(yè)服務(wù)行業(yè)得到更好地監(jiān)管。

  六、實習(xí)總結(jié)和體會;

  (一)實習(xí)工作的總結(jié):

  1、在處理消費者爭議方面

  在觀察了十多起消保委的工作人員對各種消費糾紛進行調(diào)解后,我意識到處理消費者爭議像是民事法律關(guān)系上的民事調(diào)解、仲裁和審判。它對消費者爭議的處理者的素質(zhì)有著更高的要求,需掌握一定的方法和技巧,才能在復(fù)雜的矛盾關(guān)系中明辨是非,依法作出公平合理的調(diào)解。反之,就有可能作出背離事實真相,褻瀆法律,損害社會公正的調(diào)解;或者視處理消費者爭議為畏途,對待消費者投訴推諉,敷衍,和稀泥,草草了事。 首先,處理消費者投訴訴首先要遵循以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則。

  處理投訴的工作人員在受理投訴后要認真進行全面細致的調(diào)查了解,不可偏聽偏信,簡單武斷;有時,還需進行必要的實地調(diào)查以查證屬實或求得佐證。充分掌握事實真相在復(fù)雜的矛盾關(guān)系中明辨是非,實事求是地作出調(diào)解。

  在掌握事實根據(jù)的基礎(chǔ)上,要以法律、行政法規(guī)和規(guī)章為準(zhǔn)繩判明是非曲直。在處理消費者投訴中,我們要認真執(zhí)行消費者權(quán)益保護方面的各項法律法規(guī),按照《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等有關(guān)規(guī)定依法處理消費者投訴。

  2、處理消費者投訴要遵循調(diào)整民事法律關(guān)系中的公平原則。

  消費者投訴所要解決的爭議的雙方主體(消費者和經(jīng)營者)是建立在自愿、公平、等價有償、誠實信用原則基礎(chǔ)之上的平等的民事法律關(guān)系主體,所以我們必須要遵循調(diào)整民事法律關(guān)系中的公平原則,公平、公正地處理消費者申(投)訴,不能偏向于其中任一方。既要維護消費者的合法權(quán)益,也不能為此損害經(jīng)營者一方的合法權(quán)益。要實現(xiàn)對消費者負責(zé)和對經(jīng)營者負責(zé)的統(tǒng)一。例如:消費者張某在某電腦城一專營二手電腦元器件的經(jīng)營者處購買了一個二手的10G電腦硬盤,購買時已試好并當(dāng)時講好不實行“三包”,而消費者回家卻不能用,事后再經(jīng)檢測已徹底不能用,經(jīng)營者理所當(dāng)然不予負責(zé)。在這個案例中,雖然商品已當(dāng)面試好且雙方就售后責(zé)任有約定,再者,由事后再經(jīng)檢測已徹底不能用的事實來看,不能排除消費者使用不當(dāng)造成損害的情況,按理本不應(yīng)支持

  消費者的訴求,但是考慮到消費者花費250元,一次未用就報廢了,且不排除經(jīng)營者所提供的二手商品質(zhì)量、性能、壽命的瑕疵,完全不支持消費者的訴求未免顯得不公平,有悖于調(diào)整民事法律關(guān)系中的公平原則,所以按照公平原則,通過我對雙方進行調(diào)解,最后達成了消費者自己承擔(dān)損失80元,由經(jīng)營者給其彌補經(jīng)濟損失170元的處理決定。

  三、工商行政管理部門及人員要忠實履行保護消費者權(quán)益的職責(zé),積極作為,維護消費者合法權(quán)益。

  要堅決落實好、執(zhí)行好保護消費者權(quán)益的法律法規(guī),依法充分運用工商行政管理行政執(zhí)法權(quán)的行政執(zhí)法手段對侵害消費者合法權(quán)益的行為進行制止和制裁,主動有為繼而有力地維護和捍衛(wèi)消費者的合法權(quán)益,而不能像有些處理消費者申(投)訴的工作人員那樣只是充當(dāng)或“和稀泥”或“各打五十大板”的角色,甚至“和”不下去、“打”不下去,對侵害消費者權(quán)益的經(jīng)營者的蠻橫無理束手無策,或任其擺布,或要不動輒令消費者去法院訴訟的消極無為的、可憐的角色。

  工商行政管理人員要明確界定自我在處理消費者申(投)訴中的職責(zé)和所但當(dāng)?shù)慕巧。工商行政管理人員是行政執(zhí)法官,是市場交易行為的裁判官,是市場經(jīng)濟的衛(wèi)士,是消費者權(quán)益的保護神。工商行政管理人員處理消費者申(投)訴是一個依據(jù)法律法規(guī)判斷消費糾紛雙方的是非曲折,并借助必要的行政執(zhí)法手段以實現(xiàn)維護消費者的合法權(quán)益的目的的過程。所以,處理消費者申(投)訴的本質(zhì)是“斷”而不是“和”,是解決矛盾并非單純調(diào)和矛盾。有些工商處理人員在處理消費者申(投)訴時動輒出言:“我們工商局只是調(diào)解,不行,你們就上法院!”――這種放言是錯誤和不負責(zé)任的,這種錯誤觀念和行為也是極其有害的!它直接降低工商部門及人員在處理消費者申(投)訴中的作用,往往因此導(dǎo)致調(diào)解直接流產(chǎn)。在處理消費者申(投)訴時,我們必須要澄清這種錯誤觀念,擯棄這種有害言論!不錯,處理消費者申(投)訴一般主要遵循民事調(diào)解的原則,但是,我們不能把工商部門和人員自身行使的對侵害消費者權(quán)益的行為進行制止和制裁的行政執(zhí)法主要職能作用拋至腦后,對申(投)訴案件中侵害消費者權(quán)益的行為視而不見、充耳不聞、放任不管、麻木不仁,把其中包涵違法行為的申(投)訴也納入中庸的可調(diào)解的范疇,這不是失職、瀆職,甚至為虎作倀又是什么?!如此那樣的“調(diào)解”,其中蘊涵有消費者的多少悲哀和無助,又有多少執(zhí)法者的可悲和可憐?!

  處理消費者申(投)訴的.技巧有以下幾點:

  一、要善于用生活常識及日常邏輯判斷是非曲直。

  處理消費者申(投)訴的工作人員對消費者和經(jīng)營者雙方爭議的商品、服務(wù)質(zhì)量或事實與經(jīng)過真相難以判斷的,需要由法定或有效資格的機構(gòu)進行檢驗、檢測、鑒定或進行必要的調(diào)查。但是,有一些爭議是憑借眼、耳、鼻、舌、身感官本身和生活常識或日常邏輯判斷完全即可作出判斷,就不能籍口需要檢驗、檢測、鑒定或無法查明事實而把消費者拒之門外;例如,明顯*變質(zhì)的食品、是否純毛的衣服等,我們利用眼耳鼻舌身的感官及簡單的物理、化學(xué)試驗即可作出判斷。再比如,消費者和經(jīng)營者雙方所爭議的事實往往是公說公有理,婆說婆說理,讓處理消費者申(投)訴的工作人員感到一頭霧水,但有時一經(jīng)大腦的日常邏輯判斷就能作出明斷;例如,我在處理20xx年5月的一起消費者投訴時,就以通常情理和日常邏輯作出了判斷――消費者李女士于20xx年5月22日下午在烏蘭察布東路一家時裝店購買了“東方可兒”時裝一套,價格220元。第二天上午穿著時,上衣的一道紐扣脫落找不到了。因沒有備用扣,無法修復(fù)。下午消費者找該店老板協(xié)商退貨遭到拒絕,只答應(yīng)找廠家換貨或修理。這一紛爭中,消費者和經(jīng)營者雙方就紐扣脫落所涉及的責(zé)任方的認定爭執(zhí)不下。經(jīng)營者一口咬定是消費者的責(zé)任,堅決不同意消費者的退貨要求,態(tài)度很強硬。在無法查明該起消費糾紛的責(zé)任和事實經(jīng)過的情況下,鑒于投訴所涉及的商品在第一次穿著時紐扣就脫落了,根據(jù)通常情理和正常邏輯,我做出了基本應(yīng)屬于質(zhì)量問題的判斷。

  二、要曉之以法,明之以理,動之以情。

  處理消費者申(投)訴的工作人員是執(zhí)法者和裁判官,首先必須以法律為準(zhǔn)繩處理消費者申(投)訴,要用“法眼”看本質(zhì),用“法理”斷是非,用“法語”(法律術(shù)語)解事理,對雙方當(dāng)事人曉之以法。以我在處理那起由購買二手電腦元件后引發(fā)的投訴為例:面對購買時已試好并當(dāng)時講好不實行“三包”而消費者回家卻不能用,事后再經(jīng)檢測已徹底不能用,經(jīng)營者理所當(dāng)然不負責(zé)的實際情形,我對經(jīng)營者講了“盡管是二手電腦硬盤,但消費者購買的是商品的?使用價值?……”之類云云的話后,經(jīng)營者認為我講的有道理、有水平,從而由概不負責(zé)轉(zhuǎn)而欣然同意了我的調(diào)解方案。

  對既不懂法,又不講道理的經(jīng)營者或是消費者,除了要對其曉之以法外,還要教育其遵從社會公認的價值判斷與道德準(zhǔn)則,使其明白事理。對因雙方利益矛盾和言語激化等導(dǎo)致一方和雙方一時的情緒對立,要從人本思想出發(fā),動之以情,誘導(dǎo)其換位思考,激發(fā)其人性的歸本向善,從而化解對立情緒,調(diào)和利益矛盾,切不可急躁,激化矛盾,而使調(diào)解流產(chǎn)。我在調(diào)解消費者申(投)訴的過程中,常對雙方當(dāng)事人講下面這樣的話:“假如你是消費者(經(jīng)營者)?”、 “人人都要消費,都是消費者!”、“買賣不成仁義在!”、

工商局實習(xí)報告 篇4

  一、社會實踐目的

  這事我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐,我明白中學(xué)時代的社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會,而大學(xué)時代的社會實踐則是我們接觸社會、了解社會、投身社會的更完善的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提高思想,樹立服務(wù)社會的觀念的有效途徑。通過參加大學(xué)生暑期社會實踐活動,我們有機會把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  在此,我來到淮安市高澗工商分局實踐。XX年上半年高澗工商分局在縣局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機關(guān)科室的關(guān)心指導(dǎo)下,按照重點工作抓項目、日常工作抓規(guī)范、隊伍建設(shè)抓素質(zhì)的思路,牢牢把握“只有責(zé)任,沒有理由”的局訓(xùn),深入推進“三型工商”建設(shè)。各項工作取得了一定的成績。雖然八月仍是烈日炎炎,每天都很悶熱,但我非常榮幸來到高澗工商分局實踐,協(xié)助國家公務(wù)員工作?吹叫姓芾砣藛T每天都身著整齊的制服、準(zhǔn)時上班、認真工作時,我感到深深地敬佩,敬佩他們作為國家和人民的公仆全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任心!

  二、實踐內(nèi)容

  1、了解規(guī)范著裝上崗

  (1)達到著裝要求

  8月9日,在工商局工作的第一天植主任就跟我介紹工商行政管理者要按規(guī)定進行著裝:按規(guī)定著裝人員上班時間和從事執(zhí)法任務(wù)時必須著裝,特殊情況,必須著便裝的,應(yīng)經(jīng)市縣以及分管領(lǐng)導(dǎo)同意,并報監(jiān)察室備案。夏季高溫,根據(jù)縣局統(tǒng)一安排著裝。

  (2)儀容、儀表和舉止

  其次,要樹立工商行政管理機關(guān)工作人員文明形象,就要注意個人的儀容、儀表和舉止。植主任跟我介紹著制服時要舉止端莊、精神振作、姿態(tài)良好,不準(zhǔn)袖手、背手和將手插入衣袋,不準(zhǔn)邊走邊吸煙、吃東西,不得搭肩挽臂。

  2、協(xié)助工商執(zhí)法

  (1)監(jiān)督檢查

  8月8日晚,衛(wèi)生部新聞發(fā)言人鄧海華稱,針對家長質(zhì)疑圣元奶粉致嬰兒性早熟事件,衛(wèi)生部注意到相關(guān)媒體的報道,并對此事進行關(guān)注。國家工商總局公布流通領(lǐng)域奶制品抽檢報告中,圣元天然純奶粉因標(biāo)稱的產(chǎn)品名稱與真實屬性不符,被指“質(zhì)量不合格”。同時,高澗工商分局也接到上級任務(wù):到各大、中、小型商場、超市或者乳制品指定銷售地點,檢查圣元指定批次奶粉,發(fā)現(xiàn)該批次圣元奶粉,應(yīng)及時下架,停止銷售,并保存相關(guān)證據(jù),將問題奶粉送到相關(guān)部門進行檢測。

  3、協(xié)助召開會議

  (1)事無大小、認真對待

  由于近期發(fā)生圣元奶粉事件,為提高企業(yè)品牌意識,高澗工商分局召開企業(yè)商標(biāo)培育工作座談會,組織轄區(qū)內(nèi)12家生產(chǎn)加工企業(yè)代表進行集中培訓(xùn)。我參與了會場的布置以及對會上重要內(nèi)容的記錄。

  三、實踐結(jié)果

  1、嚴格遵守規(guī)章制度

  的確,我認為只要身著制服,就意味著自己在秉行公事就肩負責(zé)任,要自覺維護工商形象和聲譽,不可以隨意嬉戲打鬧。

  2、領(lǐng)悟心系人民

  在我隨同高澗工商分局工作人員到各大、中、小型商場、超市進行檢查圣元該批次奶粉期間,雖然頭頂烈日,但是看著每個人都很認真地檢查,盡管汗流浹背,額頭不時冒出豆大的汗珠。這時,聽到朱科員說到:“孩子那么小就受這么大的罪,這樣的奶粉絕對不能在市場上流通,我們一定要認真檢查!”一句話感動了我,這是工商行政人員對人民的負責(zé)啊!

  這幾天很累,但是大家都是帶著一份熱忱與急迫之心檢查的,每檢查完一家商場,沒有發(fā)現(xiàn)圣元該批次奶粉時,大家都舒了口氣,多一絲笑容。

  同時,我建議各行政部門在平時要加強執(zhí)法力度,積極配合縣局、政府部門的重大行動,樹立執(zhí)法的良好形象。

  3、學(xué)有所用

  在檢查期間,作為英語專業(yè)的我,對于奶粉外包裝的英文和生產(chǎn)日期后的英文序列,可以更快理解分析,這極大地提高了檢查的工作效率。

  四、實踐總結(jié)或體會

  雖然這次暑期社會實踐,我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我還是有所收獲的,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,暑期社會實踐增強了我的辦事能力、交往能力。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實實在在的體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。今后我要為自己爭取機會積極參加實踐活動,豐富自己的生活,鍛煉提高個人能力。

  附錄:《工商行政管理局著裝上崗暫行規(guī)定》

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