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建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告（精選10篇）
在現(xiàn)實生活中，報告十分的重要，其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1
在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點：
一、測量放線
�。ㄒ唬┮酝廨S線作為基本縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
�。ǘ┙ㄖ锏拇怪睖y量。
A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
（三）建筑物水平標(biāo)高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
二、混凝土工程
�。ㄒ唬┠０逶O(shè)計
模板安裝前的基本工作：
1、放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。
�。ǘ┗炷翝仓�
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準(zhǔn)備：
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養(yǎng)護
從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達到下述要求：
�。�1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
（2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
�。�3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
3、混凝土澆筑時應(yīng)注意以下幾點。
（1）柱的混凝土澆筑
�、僦鶟仓暗撞繎�(yīng)先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗，使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。
②柱高在2m之內(nèi)，可在柱頂直接下灰澆筑，超過2m時，應(yīng)采取措施（用串桶）或在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m，每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴(yán)實，并用箍箍牢。
�、壑踊炷恋姆謱雍穸葢�(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算確定，并且應(yīng)當(dāng)計算每層混凝土的澆筑量，用專制料斗容器稱量，保證混凝土的分層準(zhǔn)確，并用混凝土標(biāo)尺桿計量每層混凝土的澆筑高度，混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備，保證振搗人員能夠看清混凝土的振搗情況。
�、苤踊炷翍�(yīng)一次澆筑完畢，如需留施工縫時應(yīng)留在主梁下面。無梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在與梁板整體澆筑時，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1—1.5h，使其初步沉實，再繼續(xù)澆筑。
�、轁仓旰�，應(yīng)及時將伸出的搭接鋼筋整理到位。
�。�2）梁、板混凝土澆筑
�、倭骸� 同時澆筑，澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法”，既先澆筑梁，根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形，當(dāng)達到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑，隨著階梯形不斷延伸，梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。
②和板連成整體高度大于1m的梁，允許單獨澆筑，其施工縫應(yīng)留在板底以下2—3mm處，澆搗時，澆筑與振搗必須緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實后再下第二層料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進，每層均應(yīng)振實后再下料，梁底
及梁側(cè)部位要注意振實，振搗時不得觸動鋼筋及預(yù)埋件。
�、哿褐�(jié)點鋼筋較密時，此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑，并用小直徑振搗棒振搗。
�、軡仓寤炷恋腵虛鋪厚度應(yīng)略大于板面，用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗，厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許用振搗棒鋪攤混凝土。
�、菔┕たp位置：宜沿次梁方向澆筑樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直，不得留斜槎。施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。
�、奘┕たp處須待已澆筑混凝土的抗壓強度不小于1.2Mpa時，才允許澆筑。在繼續(xù)澆筑混凝土前，施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛，剔除浮動石子和混凝土軟弱層，并用水沖洗干凈后，先澆一層同配比減石子砂漿，然后繼續(xù)澆筑混凝土，應(yīng)細致操作振實，使新舊混凝土緊密結(jié)合。
�。�3）剪力墻混凝土澆筑
�、偃缰Φ幕炷翉姸鹊燃壪嗤�，可以同時澆筑，反之宜先澆筑柱混凝土，預(yù)埋剪力墻錨固筋，待拆柱模后，再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。
�、诩袅仓炷燎�，先在底部均勻澆筑5—10cm厚與墻體混凝土同配比減石子砂漿，并用鐵鍬入模，不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。（該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算，使用容器計量）
�、蹪仓䦃w混凝土應(yīng)連續(xù)進行，間隔時間不應(yīng)超過2h，每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī)定實施，因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點位置和振搗器操作人員數(shù)量。
�、苷駬v棒移動間距應(yīng)小于40cm，每一振點的延續(xù)時間以表面泛漿為度，為使上下層混凝土結(jié)合成整體，振搗器應(yīng)插入下層混凝土5—10cm。振搗時注意鋼筋密集及洞口部位，為防止出現(xiàn)漏振，須在洞口兩側(cè)同時振搗，下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底模板應(yīng)開口，并在次處澆筑振搗。
�、輭w砼澆筑高度應(yīng)高出板底20—30mm�；炷翂w澆筑完畢之后，將上口甩出的鋼筋加以整理，用木抹子按標(biāo)高線將墻上表面混凝土找平。
�。�4）樓梯混凝土澆筑
①樓梯段混凝土自上而下澆筑，先振實底板混凝土，達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續(xù)向上推進，并隨時用木抹子（或塑料抹子）將踏步上表面抹平。
實習(xí)心得
在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司，開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2
實習(xí)目的
通過在建筑工作室的實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能。
實習(xí)內(nèi)容
(1)了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
實習(xí)單位
xx建筑工作室
實習(xí)經(jīng)過
在實習(xí)之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開始實習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實地。在實習(xí)中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候，每個人往往都會習(xí)慣，工作室雖然是個異常繁忙的單位，但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時，上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑 沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個學(xué)生，一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的第一個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了一周以后，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，楊老師給對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
實習(xí)總結(jié)
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的.學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實在工作室里作為一個實習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。在能夠
熟練的繪制平立剖面圖之后，老師又給了 平面門窗標(biāo)注圖 我一個活兒，標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖，這可是我的弱項，因為在學(xué)�；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大，老師為了讓我能進步的快一些，下班后就加班加點的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了，但是在真正畫圖的時候還是遇到了 許多的困難，標(biāo)注門窗的時候總是出錯，不是標(biāo)少了，就是標(biāo)錯位置了，所以進度很慢，接下來的一周基本上沒有什么成果，但是失敗是成功之母，在不斷的出錯的過程中，自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律，從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間，終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過這次實習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對的，對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的，能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個還在校讀書的學(xué)生。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3
根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習(xí)，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
一、工程簡介
本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1：木工
1）模板的種類及制作方法；
2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序；
5）模板拆除的注意事項；
6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
2：鋼筋工
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；
3）鋼筋冷加工的方法及工藝；
4）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；
5）鋼筋綁扎的搭接長度要求；
6）各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法；
7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；
3:混泥土工
1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；
4）施工縫的留設(shè)及其處理方法；
5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；
6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；
7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；
三、收獲與體會
首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：
1、裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的.薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
2、溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：
�。�1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
�。�2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：
�。�1）自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對較大，混凝土冷卻時表面溫度低，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
�。�2）約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。
在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗或數(shù)值計算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計算溫度應(yīng)力時，必須考慮徐變的影響，具體計算這里就不再細述。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位簡介
山西五建公司成立于20xx年9月，集團總部位于太原市，擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓，辦公樓設(shè)有集團的行政部、經(jīng)營部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個部門，都配有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備。山西第五建筑工程公司是xx子公司之一，主要經(jīng)營項目為建筑施工。
三、實習(xí)內(nèi)容
看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的'了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1、測量工程
平面測量:根據(jù)甲方提供的坐標(biāo)控制點為測量放線依據(jù)，結(jié)合施工圖進行施工測量定位放線，確定出測量控制主軸線，測量控制主軸線應(yīng)能滿足分段施工時能獨立定位的要求，建立起平面控制網(wǎng)，作為軸線傳遞的依據(jù)�？刂浦鬏S線施測到現(xiàn)場后，應(yīng)保護好控制軸線標(biāo)準(zhǔn)不被破壞，標(biāo)記明顯，為穩(wěn)妥起見，每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點，近點便于引用投測，遠點用于保護和校測，定期檢查各軸線間的尺寸。建(構(gòu))筑物和各類設(shè)備基礎(chǔ)在軸線放線前，對控制點進行復(fù)查。主軸線采用經(jīng)緯儀測設(shè)，建立平面控制網(wǎng)，以此為依據(jù)，利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線，軸線測量精度符合二級導(dǎo)線的精度要求，建(構(gòu))筑物每層施工完畢，將軸線引測至上一層表面，并用墨線標(biāo)識。 標(biāo)高控制：利用
水準(zhǔn)點作為高程控制依據(jù)，測控時要利用施工時建立的±0.000標(biāo)高，用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時，定期對±0.000標(biāo)高進行復(fù)核。建(構(gòu))筑物每層和基礎(chǔ)施工完畢，將標(biāo)高引測至上一層表面，并用墨線標(biāo)識。以此為基準(zhǔn)，用鋼尺向上傳遞，要求用S3級精密水準(zhǔn)儀抄平，定出±500mm的標(biāo)志，作為該建筑的高程控制點。
2、土方開挖工程
(1)根據(jù)施工圖和地質(zhì)勘測報告及現(xiàn)場具體情況，土方開挖均采取機械和人工開挖相結(jié)合，依據(jù)基礎(chǔ)埋深和地質(zhì)情況按規(guī)范要求放坡。
(2)基坑開挖，先進行測量定位，抄平放線，定出開挖寬度，依據(jù)基礎(chǔ)埋深按規(guī)范要求放坡。
(3)挖出的土體就近堆放攤平，在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料，應(yīng)與基坑保持1m以上距離。
(4)基坑挖好后及時進行驗槽，作好記錄�；靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|(zhì)量，必須分層夯實，層層取樣，達到密實度要求后方可繼續(xù)填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭，鋼筋在按設(shè)計成型之前，必須經(jīng)過除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現(xiàn)場鋼筋車間統(tǒng)一進行。制作時先按料單放樣，試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準(zhǔn)確，同批材料操作人員無特殊情況不得更換，特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要，所制作的鋼筋形狀要準(zhǔn)確，無翹曲現(xiàn)象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍，鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應(yīng)按規(guī)格、數(shù)量分類堆放，車間設(shè)專人對加工完的半成品掛牌登記，統(tǒng)一發(fā)放，在下料前應(yīng)對領(lǐng)料單合理編排，嚴(yán)禁長材短用，做到物盡所用，減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合設(shè)計的規(guī)范要求。
4、模板工程
(1)工程全部采用新的竹膠板模板，以確保拼縫嚴(yán)密，幾何尺寸準(zhǔn)確，模板周轉(zhuǎn)再次利用前，進行整平，為確保施工進度，加大模板一次配備量。
(2)模板設(shè)計：做好模板分項施工組織設(shè)計、畫出模板拼壯圖，根據(jù)圖紙對特殊規(guī)格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結(jié)合部位嚴(yán)禁采用木條塞縫，特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間，以防漏漿。
(3)模板拼裝：支模時必須嚴(yán)格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行，并嚴(yán)格控制位置、截面尺寸及標(biāo)高。安裝模板前應(yīng)嚴(yán)格檢查鋼筋的規(guī)格、型號、位置是否符合設(shè)計
要求。預(yù)埋、預(yù)留是否準(zhǔn)確，預(yù)留洞口是否準(zhǔn)確，預(yù)留洞口的支設(shè)是否牢固，位置是否符合設(shè)計要求，并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
(4)模板的支撐與固定：柱子模板用短鋼管進行連接固定，其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制：柱模板下部均應(yīng)留出15cm*15cm清掃口，模板支設(shè)清理完畢、自檢合格后，填寫報驗單請監(jiān)理驗收，驗收合格后，方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。
(5)梁、柱側(cè)模的拆除時間，以砼強度能夠保證在拆模過程中，砼表面、棱角不會破壞為原則，現(xiàn)場根據(jù)氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上，不得高處拋擲，并及時清理殘渣，進行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
(1)在混凝土施工前，要對鋼筋、模板、預(yù)埋件等安裝預(yù)留、預(yù)埋等進行驗收，各專業(yè)會鑒，并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理驗收合格，下達混凝土澆筑令后，才能進行混凝土的施工。
(2)柱混凝土澆筑前，先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿，泵管出口離模板內(nèi)側(cè)面不應(yīng)小于50mm，并且不得向模板內(nèi)側(cè)面直沖布料，也不得直沖鋼筋骨架�；炷料侣涞淖杂筛叨炔坏贸^3m，如澆筑高超過3m時必須采取措施，用串桶或溜管等。
(3)樓梯段混凝土自下而上澆筑，先振實底板混凝土，達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續(xù)向上推進，并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
(4)混凝土應(yīng)分層澆筑、振搗，振動棒移動間距不大于400mm，振搗時間10-30秒，快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍，最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土?xí)r，應(yīng)插入下層混凝土中50mm左右，以消除兩層之間的接縫，每次振搗時間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現(xiàn)象，振動棒插點要均勻。對于有預(yù)留洞、預(yù)埋件和鋼筋密集部位，應(yīng)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施，確保順利布料和振搗密實，在澆筑混凝土?xí)r應(yīng)立即采取措施，除上面振搗外，下面要有人隨時敲打模板。
(5)混凝土的養(yǎng)護：為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫，采取覆蓋養(yǎng)護�；炷翝仓戤吅�，表面搓平，在其表面先鋪一層塑料布，并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養(yǎng)護液養(yǎng)護。
6、砌體工程
(1)本項目工程的圍護結(jié)構(gòu)，±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實心磚，±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚：砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工，即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線，“上跟線，下跟楞，左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理，采用“一順一丁”砌磚施工，避免直逢，通逢，透明縫。墻體雙面掛線砌筑，砌筑時要豎皮數(shù)桿，控制灰逢厚度及砂漿飽滿度，砌筑砂漿飽滿度要大于85%，并及時調(diào)整砌體的垂直度，用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處，與柱焊接拉結(jié)鋼筋，拉結(jié)鋼筋按施工圖要求設(shè)置，在砌筑砌塊時，將此拉結(jié)鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中�；铱p橫平豎直，砂漿飽滿。
(2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌，砂漿配合比按重量比進行計量投料，砂的允許偏差控制在5%，投料順序要正確，攪拌時間為2-3分鐘，砂漿應(yīng)隨拌隨用，砂漿應(yīng)在3小時內(nèi)使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。
7、防水層施工
(1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合，由防水專業(yè)隊施工，施工人員應(yīng)持證上崗。工藝流程：基層清掃→涂布基層處理劑→復(fù)雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結(jié)→蓄水試驗。
(2)基層處理：必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數(shù)、厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。多層鋪設(shè)時接縫應(yīng)錯開。鋪貼卷材搭接時：上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應(yīng)錯開，平行于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)水流方向，方垂直于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)主導(dǎo)風(fēng)向。在立面與平面轉(zhuǎn)角處，卷材的搭接宜留在平面上，且距離立600mm在轉(zhuǎn)角處或陰陽角，三面角等特殊部位，應(yīng)增鋪1-2層等卷材，其寬度不小于500mm，作為卷材增強層。
四：實習(xí)總結(jié)
通此次實習(xí)是我第一次從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會，在工作中我學(xué)到了很多社會知識，拓展了以前所學(xué)的書本知識。在工作中將理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)了我以前一些知識的儲備不足，通過此次實習(xí)使我們感覺到自己所學(xué)的強弱所在，了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距，同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解，也對我所學(xué)的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習(xí)，我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義，增強了工程安全責(zé)任意識。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5
一、總體概述
�。ㄒ唬┕竞喗�
xx建工集團總承包公司是xx建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為xx建工集團有限責(zé)任公司總承包部，是以建筑、安裝為主業(yè)的國有建筑企業(yè)，具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質(zhì)，擁有地基與基礎(chǔ)工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設(shè)施工程專業(yè)承包貳級資質(zhì)。
�。ǘ┕こ谈艣r
1、本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目，本項目基地處在xx市南郊良鳳江國家森林公園附近，位于xx大道延長線以南，xx路以東，地上24層，地下2層，屋面高75。30米，建筑類別為丙類，防火為甲級，抗震等級為：剪力墻四級，框架四級；
2、室內(nèi)±0.000為相當(dāng)于絕對標(biāo)高99.100m；
3、結(jié)構(gòu)的設(shè)計使用年限為50年；結(jié)構(gòu)的安全等級為二級；
4、抗震設(shè)防類別為丙類，抗震設(shè)防烈度為6度，地震作用和抗震措施均為6度；
5、地基基礎(chǔ)設(shè)計等級及樁基礎(chǔ)設(shè)計等級為乙級；建筑物的耐火等級為一級；
6、地下室防水混凝土的設(shè)計抗?jié)B等級為P8，地下室防水等級二級；
7、砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級B級。
二、實習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)崗位
土建施工員
�。ǘ⿳徫宦氊�(zé)
1、負責(zé)施工組織和實施，保證工程進度，組織施工測量；
2、負責(zé)協(xié)調(diào)各工種之間的施工矛盾，控制施工材料及保證供應(yīng)，配合項目部進行成本管理；
3、負責(zé)貫徹施工組織設(shè)計意圖，按照工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證計劃進行施工管理。
三、實習(xí)經(jīng)驗與分析
�。ㄒ唬y量定位
1、建筑物的軸線，高度及外墻垂直度，必須用全站儀或經(jīng)緯儀嚴(yán)格控制，現(xiàn)澆樓板平整度，必須用水準(zhǔn)儀做好水平控制點，確保工程的垂直度及樓板平整度。
2、建筑物的沉降觀察及傾斜測檢：按每完成兩層主體結(jié)構(gòu)后及主體完工后每月進行一次測檢，做好有關(guān)的質(zhì)量記錄，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即通知有關(guān)部門及負責(zé)人處理。
�。ǘ┠０骞こ藤|(zhì)量通病防治措施
模板安裝前，先檢查模板的質(zhì)量，不符質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的不得投入使用。
1、梁模板
通病現(xiàn)象：梁身不平直、梁底不平及下?lián)�、梁�?cè)模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。
防治措施：支模時應(yīng)遵守邊模包底模的原則，梁模與柱模連接處，下料尺寸一般應(yīng)略為縮短；梁側(cè)模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規(guī)定起拱；混凝土澆筑前，模板應(yīng)充分澆水濕潤。
2、柱模板
通病現(xiàn)象：暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實，或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。
防治措施：根據(jù)規(guī)定的柱箍間距要求釘牢固；成排柱模支模時，應(yīng)先立兩端柱模，校直與復(fù)核位置無誤后，頂部拉通長線，再立中間柱模；四周斜撐要牢固。
3、板模板
通病現(xiàn)象：板中部下?lián)�，板底混凝土面不平�?/p>
防治措施：樓板模板厚度要一致，櫊柵用料要有足夠的強度和剛度，櫊柵面要平整；支頂要按方案執(zhí)行；板模按規(guī)定起拱。
（三）鋼筋工程質(zhì)量通病防治措施
1、豎向鋼筋偏位質(zhì)量通病的防治措施
在立框架柱模板支撐系統(tǒng)前，宜在現(xiàn)澆混凝土樓面上預(yù)埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點，間距不大于1m，并使斜支撐能與支點有牢固的連接，起到撐頂、反拉和調(diào)節(jié)垂直度的作用。
鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列，盡量減少豎向主筋因排列問題而產(chǎn)生的位移。
在梁柱節(jié)點鋼筋密集處，在柱與梁頂交界處，扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋，用電焊將它與梁的箍筋點焊固定，再將柱主筋逐一綁扎牢固，并沿柱高臨時綁扎間距不大于500的箍筋，確保節(jié)點處柱筋在澆搗混凝土?xí)r不會發(fā)生偏位。
加強混凝土的現(xiàn)場澆筑管理工作，認真進行技術(shù)交底，嚴(yán)禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內(nèi)，不得隨意沖撞構(gòu)件的鋼筋骨架。均勻下料，分層澆筑，分層振搗，這樣既能保證混凝土的施工質(zhì)量，又可防止撞偏鋼筋骨架。
在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應(yīng)先搭好腳手架，在上部通過吊線，用鋼管固定住上部的托筋位置，使接長的鋼筋能準(zhǔn)確地套在箍筋范圍內(nèi)，這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋，綁扎箍筋，既安全，又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜，還能提高工效。
2、鋼筋綁扎與安裝
鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)：綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形。
保護層砂漿墊塊應(yīng)準(zhǔn)確，墊塊步距取800×800，否則導(dǎo)致平板懸臂板面出現(xiàn)裂縫，梁底柱側(cè)露筋。
鋼筋骨架綁扎完成后，會出現(xiàn)斜向一方，綁扎時鐵線應(yīng)綁成八字形。左右口綁扎發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏、間距不對要及時調(diào)整好。
柱子箍筋接頭沒錯開放置，綁扎前要先檢查：綁扎完成后再檢查，若有錯誤應(yīng)即糾正。
澆筑混凝土?xí)r，受到側(cè)壓鋼筋位置出現(xiàn)位移時，就及時調(diào)整。
�。ㄋ模┗炷凉こ藤|(zhì)量通病防治措施
1、蜂窩
產(chǎn)生原因：振搗不密實或漏振；模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失，鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。
預(yù)防措施：按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿，才能使接縫嚴(yán)密。若接縫寬度超過2.5mm，應(yīng)予以填封，梁筋過密時應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑。
2、露筋
產(chǎn)生原因：主筋保護層墊塊不足，導(dǎo)致鋼筋緊貼模板；振搗不實。
預(yù)防措施：鋼筋墊塊厚要符合設(shè)計規(guī)定的保護層厚度；墊塊放置間距適當(dāng)，鋼筋直徑較小時墊塊部距宜密些，使鋼筋自重撓度減少；使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。
3、麻面
產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠。
預(yù)防措施：模板應(yīng)平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈，澆搗前對模板要澆水濕潤。
4、孔洞
產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。
預(yù)防措施：對鋼筋較密的部位（如梁柱接頭）應(yīng)分次下料，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振動器。
5、縫隙及夾渣
產(chǎn)生原因：施工縫沒有按規(guī)定進行清理和澆漿，特別是柱頭和樓梯施工縫。預(yù)防措施：澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查，清理雜物、泥沙、木屑。
6、墻柱底部缺陷（爛根）
產(chǎn)生原因：模板下口縫隙不嚴(yán)密，導(dǎo)致漏水泥漿；或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。
預(yù)防措施：模板縫隙寬度超過2.5mm應(yīng)予以填塞嚴(yán)密，特別防止側(cè)板吊腳；澆注混凝土前先澆50—100m厚的水泥砂漿。
7、梁柱結(jié)點處（接頭）斷面尺寸偏差過大
產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。
預(yù)防措施：安裝梁板模板前，先安裝梁柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。
8、樓板表面平整度差
產(chǎn)生原因：振搗后沒有用托板、刮尺抹平；梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位；混凝土未達終凝就在上面行人和操作。
預(yù)防措施：澆搗樓面應(yīng)使用托板或刮尺抹平，梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位；混凝土達到1.2Mpa后才允許在混凝土面上操作。
9、混凝土表面不規(guī)則裂縫
產(chǎn)生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時，濕潤不足，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮。預(yù)防措施：混凝土終凝后立即進行淋水保養(yǎng)；高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋，保持構(gòu)件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執(zhí)行。
10、缺棱掉角
產(chǎn)生的原因：投料不準(zhǔn)確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強度低；或拆模板過早，拆模板方法不當(dāng)。
預(yù)防產(chǎn)生的措施：指定專人監(jiān)控投料，投料計量準(zhǔn)確；攪拌時間要足夠；拆模應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。
11、鋼筋保護層墊塊脆裂
產(chǎn)生的原因：墊塊強度過低；沉置鋼筋籠時沖力過大。
預(yù)防產(chǎn)生的措施：墊塊的強度保證達要求，并能抵御鋼筋放置時的沖擊力；當(dāng)承托較大的梁鋼筋時，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強。
四、工作總結(jié)
通過半年的頂崗實習(xí)，不僅磨練了吃苦耐勞的意志，也看開闊了視野，擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的主要內(nèi)容、程序和方法，增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。
實習(xí)期間，我還深深體會到為人處事的原則：待人真誠友好，不要浮華虛偽，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心；虛心學(xué)習(xí)，積極主動，不要自以為是、自高自大；說話注意分寸與技巧，要大方得體，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方；細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面，只知其一、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。
實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，主要有以下幾點：
�。ㄒ唬�、專業(yè)知識掌握的.不夠全面。當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，對最新的施工規(guī)范沒有熟練掌握，致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
�。ǘ�、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事建筑工程的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
�。ㄈ�、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
五、致謝
首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習(xí)機會，同時感謝同事們的悉心指導(dǎo)。最后我非常感謝學(xué)院的老師，一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此，謹(jǐn)向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意！
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
�。�1）通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。
�。�2）建筑理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)建筑理論知識（如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等），并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。
�。�3）通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
�。�4）通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則。
二、實習(xí)任務(wù)
培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，井分析存在的問題，為今后解決實習(xí)工地有哪些方面的。
三、實習(xí)單位介紹
監(jiān)理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程
在江蘇省徐州市銅山醫(yī)院辦公樓工地實習(xí)，這次生產(chǎn)實習(xí)共計一個月，我響應(yīng)學(xué)校號召自己聯(lián)系了單位進行實習(xí)，實習(xí)單位是在徐州誠信監(jiān)理有限公司。在這一個月的時間里我不僅參與了監(jiān)理日常工作，也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作，除了我的指導(dǎo)老師——監(jiān)理負責(zé)人李工監(jiān)理師的指導(dǎo)外，他們也給予了我不少技術(shù)幫助，并提供了不少動手操作的機會！事實上這不是我第一次到工地參觀實習(xí)。因為家庭的原因，我從小得以經(jīng)常地在施工現(xiàn)場出入。所以施工現(xiàn)場的東西對我來說并不陌生。這一個半月的'實習(xí)對我來說是一個讓我進一步了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解建筑理論與實際的差別，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
四、實習(xí)崗位
實習(xí)單位及崗位介紹實習(xí)單位及崗位介紹實習(xí)單位及崗位介紹徐州誠信監(jiān)理有限公司，組建于1998年。經(jīng)過多年的不懈努力，發(fā)展為乙級監(jiān)理企業(yè)。可承擔(dān)單項30層一下，跨度100米以下的房屋建筑工程監(jiān)理，市政工程監(jiān)理。施工員崗位職責(zé)：
1、在現(xiàn)場監(jiān)理工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。
3、編制、組織職工按期開會學(xué)習(xí)，合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
4、協(xié)同現(xiàn)場監(jiān)理工程師、認真履行《建設(shè)工程監(jiān)理合同》條款，保證施工順利進行，維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。
5、編制監(jiān)理實施方案，根據(jù)本工程施工特點編制監(jiān)理實施細則，安全實施細則。
6、做好施工技術(shù)交底，安全施工交底。
7、督促施工材料經(jīng)常的檢驗、設(shè)備檢驗，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進行。
8，參加工程分部竣工交驗，負責(zé)工程完好保護。
9、參加監(jiān)理例會，做好會議記錄，及時在會上反映出現(xiàn)的問題。
10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
11、參加圖紙會審和編制監(jiān)理實施細則。
12、監(jiān)理往來函件的整理，監(jiān)理工程師通知單的填寫等
五、實習(xí)內(nèi)容及過程
在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。下面談?wù)勎业恼J識。首先是模板工程，這一工程采用柱下獨立基礎(chǔ)柱模板，其要點如下：
（1）柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
�。�2）支設(shè)的柱模，其標(biāo)高、位置要準(zhǔn)確，支設(shè)應(yīng)牢固。柱模板支撐應(yīng)連成整體。
�。�3）柱模根部要用水泥砂漿堵嚴(yán)，防止跑漿。
（4）柱模的澆筑口和清掃口，在配模時應(yīng)一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結(jié)構(gòu)模板：
�。�1）安裝獨立梁模板應(yīng)設(shè)操作平層或搭設(shè)腳手架，嚴(yán)禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。
�。�2）樓上下層模板的支柱，應(yīng)安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的樓面上支模時，必須驗算該樓層結(jié)構(gòu)的負荷能力。
（3）模板的支柱間距，橫縱向應(yīng)按模板設(shè)計計算書進行布置。
（4）模板的主柱應(yīng)選用整料，若不能滿足要求時，支柱的接頭不宜超過2個（包括2個），對接的支撐要用三面固定。
�。�5）底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應(yīng)整平夯實，做好排水措施，支柱下端應(yīng)設(shè)通長墊板，并設(shè)一對木楔并用鐵釘釘牢固。
�。�6）在砼樓面上支模時，支柱下端就墊木板，并加設(shè)一對木楔用鐵釘釘牢固。
（7）模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設(shè)一道，在擱2米設(shè)一道。
1、其他工程模板：
�。�1）安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時，其支撐應(yīng)自成系統(tǒng)，應(yīng)采用斜撐固定在內(nèi)端的柱模或梁模上。懸挑結(jié)構(gòu)模板的支柱，上下必須保持在一條豎直的中心線上。
（2）安裝懸挑結(jié)構(gòu)模板應(yīng)搭設(shè)腳手架或懸挑工作臺，并設(shè)防護欄桿和安全網(wǎng)。在危險部位作業(yè)時，操作人員應(yīng)系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。由于到工地時基礎(chǔ)工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結(jié)構(gòu)也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。鋼筋工程的一般施工過程為：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢驗及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱蔽工程檢查驗收。
2、其施工要點為：
�。�1）鋼筋下料：擬采用場外加工的方式進行鋼筋半成品加工，有土建工程師負責(zé)提供下料單，質(zhì)檢員負責(zé)對半成品進行檢查，并標(biāo)識狀態(tài)。這一過程我看得很細致。感覺不困難，但是個體力活。做這個工作的人很辛苦。
（2）鋼筋的綁扎：綁扎鋼筋間距應(yīng)符合設(shè)計要求，配有雙排鋼筋的構(gòu)件，上下鋼筋之間應(yīng)墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤，以保證雙排鋼筋間距正確。板內(nèi)鋼筋上部鋼筋的下面，應(yīng)墊設(shè)一定數(shù)量的鋼筋馬鐙，確保負筋的位置正確。
經(jīng)過了三年基礎(chǔ)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，也要即將踏入社會了，在進入社會之前，學(xué)校安排我們外出實習(xí)一段時間。學(xué)校安排我們外出實習(xí)，是想讓我們盡快適應(yīng)社會，適應(yīng)自己的生活，為以后進入社會做好準(zhǔn)備。在實習(xí)的過程中，我明白了很多，也學(xué)到了很多東西，有一句話也讓我更加的理解，紙上得來終覺淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動手實踐才能學(xué)到更多對自己有用的知識。
在學(xué)校的安排下，我到xxx建筑有限公司實習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我就是跟在那些前輩的后面做些雜活，跑跑腿什么的，主要是跟著他們學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗，和設(shè)計的技巧。剛到建筑公司，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到那個部門，讓一位師傅帶著我，剛來到公司，我和那些同事打過招呼，在師傅的安排下，我開始做些雜事，有的時候其他同事需要幫忙，我都會上去幫忙，和同事們混熟了以后，他們有的時候會教我設(shè)計的實踐操作，在計算機上的運用，這讓我受益匪淺。來了沒幾天，就有一個設(shè)計方案，是設(shè)計某辦公樓的框架設(shè)計。這個設(shè)計給了師傅，而我就在一旁打下手，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。
首先我們要做的是實地考察，看看環(huán)境是怎么樣地，然后我們才開始動手設(shè)計樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解，客戶又有什么樣的'需求，然后我們正式的開始著手設(shè)計。一名設(shè)計師應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實用、經(jīng)濟、美觀；在設(shè)計一幢建筑物的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào)。在師傅安排下我和他一起開始設(shè)計，但是都是聽他安排，可是從中我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗，最后在師傅和我的努力下，設(shè)計了兩套方案供投資方進行參考，盡量做的更好，更讓客戶滿意。
在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多的東西，有些知識甚至是課堂上學(xué)不到的，比如工作經(jīng)驗，事情的處理方法，還有社會上的溝通能力，這些都是課堂上學(xué)不到的，但是學(xué)校安排我們外出實習(xí)的唯一目的卻是，想讓我們更好的融入社會，在社會上更好的工作，希望這次的實習(xí)帶給我們一些幫助。這次的實習(xí)的確對我們幫助很大，首先謝謝學(xué)校安排這次的實習(xí)，好要謝謝其他同事和師傅的教導(dǎo)和鼓勵，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力絕不會讓你們失望。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)目的：
通過實習(xí)，進一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，使之系統(tǒng)化、綜合化；在畢業(yè)實習(xí)過程中注意培養(yǎng)獨立工作、獨立思考并運用已學(xué)的知識解決實際問題的能力，同時培養(yǎng)獨立獲取新知識的能力；通過本次實習(xí)，樹立起嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實認真的工作作風(fēng)；培養(yǎng)工程項目建設(shè)管理中的工作程序和方法；使學(xué)生的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力得到全面提高，為到生產(chǎn)第一線能盡快適應(yīng)其專業(yè)工作之要求奠定良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)由學(xué)生到工作人員的過渡。
二、實習(xí)意義：
畢業(yè)實習(xí)是對大學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對大學(xué)生的理論聯(lián)系實際、專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。通過畢業(yè)設(shè)計的訓(xùn)練，使學(xué)生樹立起具有符合生產(chǎn)實際的正確的思想和觀點，樹立起嚴(yán)謹(jǐn)、負責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng)新的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作意識。認真抓好畢業(yè)實習(xí)工作，對提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
三、實習(xí)方式：
《建筑設(shè)備》實習(xí)期間，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點，采取實習(xí)指導(dǎo)老師，現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式，以完成實習(xí)任務(wù)及要求。
四、實習(xí)地點：
學(xué)校給排水及消防專業(yè)實驗
XXXX小區(qū)地下車庫
XXX水利水電科技基地居民小區(qū)地下車庫（在建）
五、實習(xí)時間：
20xx年6月11日——20xx年6月15日。
六、實習(xí)過程：
1、我們主要參觀了XX花園小區(qū)的地下車庫。地下車庫主要注意防火排煙和人防。大型車庫要劃分區(qū)域,每200平方米一個分區(qū),當(dāng)某個分區(qū)發(fā)生火災(zāi),感受到煙后該區(qū)防火卷簾門馬上落下距地面1.5米,報警器發(fā)出警報,人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個,防火卷簾門落下后噴淋開始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護樓板的。除防火分區(qū)外,每500-800平米設(shè)一個防煙分區(qū),等級越高分區(qū)越細。每個分區(qū)各有兩個排風(fēng)管和一個送風(fēng)管。排風(fēng)管和送風(fēng)管要離得很遠,避免新風(fēng)被排風(fēng)管排走。
在染毒通道外設(shè)置染毒水池，防毒通道、簡易洗消間，排風(fēng)豎井及擴散室設(shè)有防爆破地漏，排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護結(jié)構(gòu)的有壓管在人防外墻內(nèi)側(cè)機頂板內(nèi)側(cè)設(shè)置鋼芯閘閥，其抗力大于1.0MPa，防爆破閥門邊距人防維護結(jié)構(gòu)內(nèi)測不大于200mm，穿過人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內(nèi)水泵都未安裝，其中空氣過濾系統(tǒng)也為安裝。
消防系統(tǒng)由獨立的消防系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)負責(zé)，消防栓由消防泵引入建筑物，噴淋系統(tǒng)由噴淋水泵引入，噴淋裝置設(shè)計濕式報警閥分別采用分區(qū)負責(zé)。當(dāng)位于水泵房排煙風(fēng)機工作時，同時開啟水泵房和配電間的補風(fēng)機進行補風(fēng)。室內(nèi)通風(fēng)換氣次數(shù)（次/小時）：衛(wèi)生間10；電梯機房10；水泵房4；配電間6。帶有外窗的部分房間采用自然通風(fēng)方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個防火分區(qū)。水泵房設(shè)計機械排風(fēng)，排風(fēng)按照4次/小時設(shè)計；并且采用機械補風(fēng)，走廊超過20米，設(shè)機械排煙，排煙量按照每平方米60m3/h設(shè)計，排風(fēng)機選用消防通風(fēng)兩用型。配電室設(shè)機械排風(fēng)以及機械補風(fēng)，排風(fēng)按照6次/小時設(shè)計。
2、在結(jié)束對XX花園的考察實習(xí)之后,我們來到了XX水利水電科技基地居民小區(qū)的地下車庫，地下工程的部分地區(qū)混凝土工程并未完工，有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕，地下的水泵房也沒裝好。地下室平時活動室采用風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，采用一側(cè)送風(fēng)一側(cè)回風(fēng)，并設(shè)計排煙防火閥，分為戰(zhàn)時和平時兩種設(shè)計方式，首層采用風(fēng)機盤管系統(tǒng)。戰(zhàn)時通風(fēng)室共設(shè)計4個擴散室。地下室兩側(cè)分別設(shè)進風(fēng)機房，中間涉及排風(fēng)道。平時通風(fēng)地下室采用風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)由土建風(fēng)道送新風(fēng)，采用頂送上回式。
七、實習(xí)心得：
經(jīng)過一周的建筑設(shè)備實訓(xùn)，我確實學(xué)到了很多，不管是在工地現(xiàn)場，還是在學(xué)校，一周所接觸的`東西，遠遠超出了自己的想象。這些東西不是書本上能感覺到的，我們平時只知道上課學(xué)習(xí)，認真聽講，但始終不知道到底什么是重要的，什么能在工程中得到運用。通過這次實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的理論知識。我明白了，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達到這個目的。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇8
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，更好的走向社會。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法，學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫，加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾，處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。
三、實習(xí)工程
x市x村廉租房二期一標(biāo)（x建筑工程有限公司）
四、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原的則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現(xiàn)場加工，其制作加工工序為應(yīng)為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直，砂漿飽滿，內(nèi)外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書，產(chǎn)品性能檢測報告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要性能要進場復(fù)驗報告。
五、實習(xí)主要工作任務(wù)
此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。熟悉圖紙，熟悉施工組織設(shè)計，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工，并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將的物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節(jié)約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現(xiàn)場中，應(yīng)該節(jié)約用水，混凝土用水也需要干凈的水，因為為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，用完關(guān)水。
六、實習(xí)中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗，和理論上的東西，兩者必須相結(jié)合在一起，才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到課本中學(xué)的.東西遠遠不夠的，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西，應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六：對一些施工細節(jié)掌握不牢，對施工工藝不太了解。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。
七、實習(xí)感想
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用的這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題�，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，安全員應(yīng)該加強民工安全教育，并且時刻提醒他們注意安全。
其次是工程質(zhì)量問題，工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應(yīng)杜絕偷工減料，加強質(zhì)量檢測，民生工程更應(yīng)該如些，這樣才能為人民造福。
八、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分?jǐn)?shù)據(jù)，使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認識，知道什么時候該填什么數(shù)據(jù)，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
九、總結(jié)
這次實習(xí)使我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)，施工方法，施工工藝等有了一定的了解，為我們今后就業(yè)引開了一條路，我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事
故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責(zé)，安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇9
實習(xí)地點：
景湖彎，天倫城，東、南院，岳陽水泥廠，岳化集團
實習(xí)時間：
20xx年7月25日到8月25日
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。
實習(xí)計劃及進度：
1、分組布置25號上午
2、景湖彎建筑群觀賞25號下午
3、觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東、南院現(xiàn)場參觀26號上午
4、天倫城工地參觀27號上午
5、南院在建工地參觀27號下午
6、岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號上午
7、岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號下午
8、整理實習(xí)演講29號實習(xí)動員。
實習(xí)內(nèi)容及要求
一）建筑學(xué)知識
觀賞特色建筑，觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：
對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
1、根據(jù)所學(xué)知識。
2、觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。
二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。
1、解各層平面布局及房間布置
2、解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點；配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造
4、解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；
5、解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；
6、解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑資料
解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實地觀賞。
1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；
3、解各種鋼筋加工情況；
4、解火電廠發(fā)電的工藝過程
四）建筑施工
要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場觀賞。
生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；
1、解各施工工種的工藝過程。
現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
實習(xí)收獲和總結(jié)：
解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序；通過閱讀圖紙，解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
一）建筑學(xué)知識
南院單體建筑及建筑組群，觀賞東。分析如下：
各組團都有自己的中心，學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的激進布局，以整體集中、個性獨立的`方式既滿足學(xué)科交叉、高效便利的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo)，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不只對原有環(huán)境進行維護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群安排的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計，還注意從更高層次來發(fā)明一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的維護結(jié)合起來。
還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不只考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結(jié)合，注重節(jié)約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
同時又設(shè)了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動消防管道，化工樓觀賞時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道。一有險情就會感應(yīng)到自動打開噴頭，及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設(shè)計
�。ǘ┙ㄖ┕ぞ昂䦶�，通過去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場情況，一進到施工區(qū)，一眼就看到建筑的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密，可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
看到工人們還在綁扎鋼筋，上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預(yù)留的槽里。
建筑類生產(chǎn)實習(xí)報告 篇10
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習(xí)內(nèi)容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習(xí)。
通過畢業(yè)實習(xí)，運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題，提高分析問題和解決問題的能力。
在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導(dǎo)下，獨立承擔(dān)并完成一定工程項目管理的實際工作，從而得到實際工作鍛煉，取得項目管理的實際經(jīng)驗，增強工作責(zé)任心和自信心，為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)簡介
實習(xí)時間：20xx年X月X日-20xx年X月X日
實習(xí)單位：XX建工第四建筑有限公司
實習(xí)單位簡介：XX建工第四建設(shè)有限公司成立于1953年1月，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。2008年4月，XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復(fù)，由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資，改制成立XX建工第四建設(shè)有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元，注冊資金2.53 億元。現(xiàn)有職工1901人，其中，擁有中、高級職稱人員460人，一級注冊建造師39人，二級注冊建造師202人，其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設(shè)16個土建工程項目部(含國際工程管理部)，1個以管理為主的第十七項目部，2個安裝工程項目部，1個機場項目部，1個科技開發(fā)與應(yīng)用項目部，4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、安裝分公司、市政路橋分公司)，控股XX特斯特試驗檢測有限公司。
公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、消防設(shè)施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質(zhì)。公司技術(shù)力量雄厚，其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國內(nèi)處于先進水平;大體積混凝土施工技術(shù)、逆作法施工技術(shù)以及預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平;擁有國家級工法3項，省級工法23項;2010年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;2010年10 月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程，整體達到國內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標(biāo)準(zhǔn)，參編了1項國家標(biāo)準(zhǔn);公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。20xx 年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元，實現(xiàn)利潤3800萬元。
近三年，公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;公司2009年再次榮獲全國優(yōu)秀施工企業(yè)稱號，同年還被評為全國AAA級信用企業(yè)2010年榮獲XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎12項，入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; 20xx年榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎設(shè)立30周年先進單位稱號，并入選中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強公司榮獲昆明市連續(xù)20年 重合同、守信用企業(yè)稱號。公司以市場為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點，立足房建主業(yè)，推進板塊的協(xié)同發(fā)展，用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次，機場場道、鋼結(jié)構(gòu)、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場，先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場，參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設(shè)。XX四建秉承至誠、至專、共創(chuàng)、共贏的企業(yè)精神，奉行提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會價值的企業(yè)宗旨，打造西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)。
實習(xí)工程簡介：工程名稱：XX市XX區(qū)20xx年保障性住房3標(biāo)段C片區(qū)工程
工程地點：XX市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南
設(shè)計單位：XX元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計院
地勘單位：XX市萬潤水利電力勘測設(shè)計有限公司
總承包單位：XX建工第四建設(shè)有限公司
總建筑面積：約75761.47 萬平方米
結(jié)構(gòu)類型：框剪結(jié)構(gòu)
建筑概況：Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅，每棟占地面積為617.64㎡。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪，3~17層為層高2.8m的住宅，Z19占地面積為1040.24㎡，Z20占地面積為 13877.40㎡。且均為樁筏基礎(chǔ)，前五棟每棟打樁171顆，后兩棟分別為228顆、238顆。
三、實習(xí)要求
畢業(yè)實習(xí)是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)，每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實習(xí)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的選題有針對性的選擇實習(xí)地點。要求如下：
重視實踐，深入實習(xí)單位，虛心向單位的有關(guān)人員求教，尊重單位的安排;
用所學(xué)過的理論知識來分析實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實際問題;
要積極廣泛的進行調(diào)研與資料收集，為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。資料要有較強的針對性，最好是建筑及相關(guān)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實際問題;
注意安全，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料，用后歸還，注意保密;
在實習(xí)學(xué)生要服從實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強組織紀(jì)律性;
認真按期完成實習(xí)總結(jié)報告。
1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際實施情況。
2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
四、實習(xí)內(nèi)容
鋼筋工程
鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分，鋼筋工程的完成質(zhì)量和進度對于整個工程起著舉足輕重的作用，在施工現(xiàn)場與鋼筋相關(guān)的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關(guān)系，鋼筋的運輸存放，鋼筋的翻樣和制作，鋼筋的安防和綁扎等。
鋼筋的進貨量與存貨量：
(1)根據(jù)圖紙要求，施工需求量，從鋼筋廠商處訂購，在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。
(2)在選擇鋼筋品質(zhì)時，結(jié)合合理的價格區(qū)間選擇，但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間，鋼筋的生銹程度控制在相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)所要求的范圍之內(nèi)。
(3)鋼筋進場要檢驗其質(zhì)量(一般指生銹程度)，并做好保護工作。
鋼筋的制作：
鋼筋的制作包括下料和制料。在現(xiàn)場施工中，特別在做建筑基礎(chǔ)時，鋼筋用量特別大，同時基礎(chǔ)對于一棟建筑的重要性如同人地心臟，鋼筋就如同這心臟中的血管，同時我們在做基礎(chǔ)面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑，然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙，放坡以后與標(biāo)準(zhǔn)要求有一定的距離，所以說在放線工作完成以后，下料單的時候要進行實地測量，并準(zhǔn)確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題，同時要保證在制料準(zhǔn)確的前提下節(jié)約材料，即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用，如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。
作為鋼筋的翻樣人員，首先要認真研讀圖紙設(shè)計所依據(jù)的突擊，或利用翻樣軟件進行翻樣，特別要注意對于一些體積特別大，施工難度大的箍筋要進行分解
1、有利鋼筋的制作和安裝
2、有利于對鋼筋的調(diào)整
3、減少管理人員和施工人員工作量
4、加快施工進度，提高工作效率，具體的分解方法參見相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
鋼筋成品料的運輸和堆放：鋼筋的堆放也就是根據(jù)工程進度材料所用位置，材料數(shù)量決定。例如：不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的梁上，這樣容易造成梁的整體位移和變形，在施工過程中施工的順序也很重要，鋼筋的綁扎和安裝完成后都成三維立體結(jié)構(gòu)，所以在施工前不能定好方案，那么就在無形中增加了施工的難度，造成現(xiàn)場的混亂，無論在造價還是管理費用上都是一種浪費，所以說施工前的工作很重要，一環(huán)套一環(huán)。
鋼筋的綁扎和復(fù)查：鋼筋的綁扎一般分為單綁和花綁，在不同的位置和不同的節(jié)點和不同的要求，一般有具體的規(guī)范和規(guī)定，在鋼筋綁扎完成后，復(fù)查就是很重要的一份工作，其直接關(guān)系到上一層的順利實施。作為現(xiàn)場施工人員，一定要分居圖紙逐根的復(fù)查，保證100%的正確。
模板工程
隨著現(xiàn)代化建設(shè)和工程技術(shù)的蓬勃發(fā)展，各類土木工程建設(shè)得到迅速發(fā)展，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的'比例日益增長，模板已成為建筑工程中量大而廣，不可缺少的施工工具，模板工程技術(shù)也發(fā)展，并逐步形成了能適應(yīng)多累建筑結(jié)構(gòu)體系施工的工業(yè)化模板體系。同時工程實踐充分的證明：現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)模板工程造價約占整個混凝土結(jié)構(gòu)總造價的1/3左右，約占總用工量得1/2，因此模板工程的技術(shù)進步，采用先進的模板體系，對提高現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量，加快工程的施工進展，降低工程的成本，實現(xiàn)文明施工，都具有重要意義。
目前常見的模板有：木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質(zhì)膠合模板、覆面竹制膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現(xiàn)場所見模板為膠合木模板和鋼模板。
無論裝木模板還是鋼模板都要做好建筑物標(biāo)高的測量工作，即用水準(zhǔn)儀把建筑物水平標(biāo)高引測到模板安裝位置，以此作為安裝模板的依據(jù)，模板進場后要根據(jù)施工現(xiàn)場的總平面圖確定模板的堆放區(qū)域，在模板工程正式施工前，應(yīng)進行人員統(tǒng)籌安排和全面技術(shù)交底�，F(xiàn)場設(shè)專職人員，專業(yè)施工班組負責(zé)對于模板的施工，要求熟悉模板平面圖及模板設(shè)計方案，熟悉鋼模板施工安全規(guī)定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械，應(yīng)對吊裝機械進行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數(shù)是否符合要求，同時要檢查吊裝機械運轉(zhuǎn)是夠正常，以便及早進行調(diào)整和維修。安裝墻外側(cè)模板時，必須按設(shè)計交底要求搭好外圍護架，即使安裝好防護欄桿和安全網(wǎng)，安全網(wǎng)必須牽靠封嚴(yán)。
認識實習(xí)中學(xué)習(xí)到的一些關(guān)于模板的知識：工程中一般在底下一層或者說是非標(biāo)準(zhǔn)層以及樓板層和一些特殊節(jié)點我們用到木模板，在標(biāo)準(zhǔn)層都是采用鋼模板，在采用模板前應(yīng)先考慮在什么地方該用什么材質(zhì)什么型號的模板最為劃算。同時重復(fù)利用次數(shù)達標(biāo)，模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現(xiàn)場實際施工情況，因為只有這樣才能保證建筑物按照預(yù)先設(shè)計好的進行下去，木工在加工木模板時應(yīng)該考慮到建筑成型，拆模的損耗小于10%，特別是對于下一層要繼續(xù)用的模板就是夠能使其棱角邊保持完整，所以這些就要求設(shè)計人員在制作模板設(shè)計好保護措施，拆模時如何才能盡可能減少木模板的損耗。
對于鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光，表面無銹跡，再將柴油附上保護其表面，在裝鋼模板時再敷上一層油，保證拆模時順利，同時墻面的光滑，保證模不沾土。特別要注意在裝外墻模板時由于沒法加固，一般用拉桿的形式將其向里拉。
混凝土工程
在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆筑，其中澆筑方式、澆筑過程控制、后期養(yǎng)護較為重要。對于大體積混凝土澆筑一般方法就是分層分段的澆筑方法，在澆筑過程中應(yīng)該注意幾個問題：
1、分層分段澆筑時要時刻檢查混凝土是夠快要達到初凝狀態(tài)，當(dāng)快要達到時要在其上澆筑約20cm的混凝土，保證不出現(xiàn)水平和垂直冷凝縫。
2、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆筑步伐，振搗時慢進快出，在一個地方不能振搗超過30s，容易造成泌水現(xiàn)象，降低混凝土強度，同時影響美觀性。
3、振搗時不能振及已初凝的混凝土，這樣會出現(xiàn)爆�，F(xiàn)象，同時澆筑混凝土出現(xiàn)裂縫造成嚴(yán)重的工程事故。
4、混凝土工人在找平時應(yīng)清理掉模板以外混凝土，減少混凝土對方木等其他材料的污染。同時在找平時應(yīng)盡量減少水的使用量。
5、根據(jù)現(xiàn)場需要及時調(diào)整混凝土的坍落度，使得工程保質(zhì)保量的完成。
后期的養(yǎng)護主要是指保溫保濕，并做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時嚴(yán)禁灑水，也就是說在雨季要做好防水工作，不然的話容易造成浮漿現(xiàn)象。
砌筑工程
砌筑操作前必須檢查操作環(huán)境是否符合安全要求，道路是否暢通，機具是否完好牢固，安全設(shè)施和防護用品是否齊全，經(jīng)檢查符合要求后方可施工。砌基礎(chǔ)時，應(yīng)檢查和經(jīng)常注意基槽(坑)土質(zhì)的變化情況。不準(zhǔn)站在墻頂上做畫線，刮縫及清掃墻面或檢查大角垂直等工作�？炒u時應(yīng)面向墻體，避免碎磚飛出傷人。不準(zhǔn)在超過胸部的墻上進行砌筑，以免將墻體碰撞倒塌造成安全事故。不準(zhǔn)在墻頂或架子上整修石材，以免振動墻體影響質(zhì)量或石片掉下傷人。不準(zhǔn)起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。
砌磚工程安全施工技術(shù)
1.腳手架上堆料量不得超過規(guī)定荷載和高度，在一塊腳手板上的操作人員不得超過兩人。
2.其次，每個工作班組的砌筑高度不得超過1.80m，磚柱和獨立構(gòu)筑物的砌筑高度，每個工作班組也不得超過1.80m，冬季施工更要嚴(yán)格控制一次砌筑高度。
3.不得站在墻頂面上作畫線、勾縫和清掃墻面或檢查大角垂直等工作。
4.不得用不穩(wěn)固的工具或物體在腳手板面墊高操作，腳手板不允許有探頭現(xiàn)象，不準(zhǔn)用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。
5.砌筑作業(yè)時不得勉強在高度超過胸部以上墻體上進行，以免將墻碰撞倒塌或失穩(wěn)墜落或砌塊失手掉下造成事故。
6.對石料加工鑿面時要戴防護眼鏡，防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或皮膚。
7.用里腳手架砌筑時，其腳手板操作面不得超過砌體高度，一般應(yīng)低于20cm。墻外伸支2~4m寬的安全網(wǎng)。在鄰街面、人行道或居民區(qū)，應(yīng)搭設(shè)牢固的防護棚。
8.在同一垂直面內(nèi)上下交叉作業(yè)時，必須設(shè)置安全隔板，操作人員戴好安全帽。
9.冬季施工時應(yīng)采取防冰防治措施，及時清掃腳手架上的冰凍積雪
五、實習(xí)總結(jié)
建筑專業(yè)的就業(yè)形勢雖然近年持續(xù)走高，但找到一份工作，對我們來講絕非就是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
在工程現(xiàn)場，專業(yè)知識十分的重要，沒有了專業(yè)知識，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實際需要到的，以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的，在工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真 學(xué)習(xí)外，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。除了這些，我還體會到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場，不需要發(fā)揮想象力進行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下 ，我們必須提高執(zhí)行力，認真按照各種規(guī)范的要求，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行，負責(zé)好自己的項目。
本次實習(xí)很快就過去了，但回首整個實習(xí)的點點滴滴，我感觸頗多，俗話說，實踐就是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認識實習(xí)實踐，我認為我從中學(xué)到了很多切實的東西，其中許多就是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場的實際情況，對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習(xí)就是很重要的，也是很必要的，有些問題就是看起來和想起來都很簡單，可是實際操作卻很困難，這就充分的說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力，還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結(jié)束后我都很認真的寫了實習(xí)日記，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的工作打好基礎(chǔ)。
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