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體育生自我陳述報告

時間:2022-04-01 19:09:50 報告 我要投稿

體育生自我陳述報告(通用6篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的體育生自我陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育生自我陳述報告(通用6篇)

  體育生自我陳述報告 篇1

  緊張而又美好的高中三年的學習已經(jīng)結束了,在高中的這三年里,我除了自己正常的學習之外,還需要對自己的體育專業(yè)進行更好的訓練,也正是因為這個,在高中的這三年里面,我一直以來都非常的努力和上進,為自己的未來和以后奮發(fā)向上。

  高一的時候,我就慢慢的感覺到自己的學習成績并不是很理想,也是因為從一進入高中開始,我就開始盡自己最大的力量為自己的高考而努力,所以自己的壓力也很大,發(fā)覺以自己的文化成績是不可能考到一個好的大學的,所以我在和家人的商量之后,開始參加學校的體育訓練,漸漸的自己也已經(jīng)正式的成為一名體育特長生,現(xiàn)在自己的訓練和學習都已經(jīng)結束了,我的高中生活和學習也結束了,未來的路還很長,自己還要繼續(xù)的好好努力,好好加油。

  從自己加入體育特長這個專業(yè)之后,我就開始懂得自己應該更加的努力和上進,對于自己的訓練和學習都應該更加的上進,也應該花費自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身為一個高中生,我的學業(yè)才是自己最重要的,所以哪怕自己的訓練任務有多么的重要,我也應該更加的合理安排自己的時間,盡量做到學習和訓練兩不誤,我也很幸運地是,自己在自己的努力之后,對自己的訓練和學習都沒有耽誤,更是在這幾年的學習和訓練當中,我越發(fā)的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓練中,我一直都秉承著良好的心態(tài)去學習和訓練,哪怕自己的訓練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持著一種積極樂觀的心態(tài)去完成自己的學業(yè)和訓練,我也很慶幸自己加入了體育這個專業(yè),讓自己在學習上面失去的信心,在運動場上面找回來了,更是對于自己的一些心態(tài)和信念也慢慢的變好了。

  現(xiàn)在自己也即將要迎來高考了,我的學習和訓練都已經(jīng)結束了,對于迎接高考和體考我也已經(jīng)準備好了,我也相信經(jīng)過自己這幾年的努力和學習,自己一定能夠在高考當中取得優(yōu)異的成績,一定能夠進入更好的大學繼續(xù)為自己所追求的目標而努力,我也很感謝學校的所有老師和同學對我的幫助和栽培,感謝xx學校這幾年的栽培和照顧。

  體育生自我陳述報告 篇2

  我叫xx,是xx高中的體育特長生。在校期間本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲得第二名。

  我的座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

  在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

  曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

  但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

  引用一個網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!

  我也很慶幸,我跑了那個1500。

  為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

  雖然在此我取得了一定的成績,自我感覺良好,但是我不會因此而自驕自傲,此次獲得的成績只會讓我更自信,更有信心面對未來的比賽,無論是眼前的,還是未來人生路上的。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出,可是通過我的訓練和對體育名目的.理解,還是能很好的完成體育課的教學項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可先進很快,總能在統(tǒng)一水平的搭檔中踢一段時間后懷才不遇。我認為這可能是由于抱定了要踢好的信心,也許還有那么點活動稟賦。踢足球不僅鍛煉了身材,而且加強了團隊精力和集體聲譽感。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學許多貨色,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F(xiàn)在想想,這樣實在并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專一于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能專心兩用。

  體育生自我陳述報告 篇3

  在學校里,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲獎。

  體育生自我陳述報告 篇4

  時間飛逝,轉眼間大學的生活就要結束了;仡櫞髮W生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。

  經(jīng)過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學會了做人的道理。作為競技體育專業(yè)的學生,大學,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛,不怕困苦,向自己的目標邁進。特別在體育專業(yè)上,我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認識了許多同學和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的大學生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發(fā)光的一段,它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水,從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經(jīng)過了這三年的挫折于坎坷,變得穩(wěn)重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的種種困難,我會用行動來實現(xiàn)自我的夢想和人生的價值。

  體育生自我陳述報告 篇5

  我是xx大學體育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在學校,我成績優(yōu)異,積極學習知識,擁有了扎實的體育基礎。另外大學四年,我擔任了班里的團支部書記,有很強的責任感和事業(yè)心,吃苦耐勞,做事認真,并且爭取年年獲得了獎學金和三好學生稱號,在學校獲得了多項獎勵。

  在各方面都嚴格要求自己,思想上進,學習刻苦,工作負責,生活樸素。四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。具有較強的自學能力,不畏困難;具有扎實的專業(yè)技術水平和較強的理論基礎。

  沉著冷靜;具有較強的分辨和處理是非的能力;具有較強的組織能力和社會適應能力。

  相關證書:國家籃球二級運動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎。

  體育生自我陳述報告 篇6

  我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到中學任教之前,一直工作在中學。

  在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自2021年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學生團校在2021年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在中學的工作。在2021中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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