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高中一年級自我陳述報告700字(通用11篇)
在經濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的高中一年級自我陳述報告700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中一年級自我陳述報告 1
時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的.效率與質量。在課余時間里,積極參與學校開展的學生業(yè)余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產黨的性質,這也大大激發(fā)了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上,要基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。而數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣?赡苁亲约涸诩毠(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。
從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但同時也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。
高中一年級自我陳述報告 2
我不想對軍訓做太多評價,我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經經受住了考驗。當然,還沒有完,還有最重要的一件事,那就是匯報表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領導展示這幾天我們訓練的一面,就是對自己的答卷。
因為我們是第一方陣,所以我們更要以的精神面貌,給后面的方陣打一個好頭。開始了,教官在前引領前進,七乘九的方隊向前整齊邁進。還有二十米,還有十米……我的內心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因為自己一個人,一個排頭,影響到整個集體。只聽得教官用堅定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己的聲音向主席臺上的領導證明我們是最棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個個英姿颯爽,我們是最棒的。主席臺上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個人的表現(xiàn)都可以讓自己自豪。
隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的`就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個動作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊形。教官的嗓子已經因為為我們喊口令啞了,我們當然不能辜負教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個動作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動作之后,我們又一次贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。
七天的軍訓,猶如咖啡,苦中帶甜;七天的辛苦,猶如彩虹,美而短暫。僅僅七天,我們從弱不禁風的小草成長成一個個挺立的青松。曬得黝黑的皮膚里,我們學會的是堅韌;渾身的傷痕累累中,我們懂得的是執(zhí)著。所謂“硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪”,這就是軍人。以后的挑戰(zhàn),誰都不知會是怎樣,可我已學會乘風破浪,就算比這次還大的困難,我也會像鋼鐵一樣,勇敢面對……
高中一年級自我陳述報告 3
我懂得了堅持,不單單只是一個單詞,只是一句口號,更多的是要在行動中去落實,只有在行動中做到了,那么才能叫做堅持,而不僅僅只是停留在我們的腦海里,那么那就只能是一個想法,并不能對我們真的產生影響。而這次的軍訓,我沒有拖班級的后腿,也沒有給教官丟臉,而是認認真真的訓練,堅持了下來,從第一天站到腳都發(fā)麻開始,我就告訴自己一定要堅持下去,如果都不堅持,那軍訓還有什么意義呢,如果都不去苦熬,那么我們的軍訓就算半途而廢了,也得不到真正鍛煉的效果,特別是這軍訓和部隊的相比,真的算小兒科了,雖然教官們只是比我們大幾歲而已,但是他們經歷過的訓練是我們的十倍百倍,我們更是不能服輸。
在軍訓中,我明白每一次的努力都是值得的,可能一周的訓練我們沒怎么減肥,也沒有得到體質上巨大的提升,但這都是因為軍訓的時間比較短,但是我發(fā)現(xiàn)我們還是有很多的收獲,明白了很多的道理,懂得了只有去努力了,你才有一些收獲,不然連收獲都不會有的,我也感覺經過軍訓我成長了,也變得更加的成熟,懂事了。也知道高中對于我們來說,是非常的重要階段,不能松懈。要去努力,去堅持的把學習給搞好,才對得起我們中考那么努力的奮斗。
我明白集體,不是我們喊的口號,也不是我們在一起就叫做集體,而是我們一起朝著一個目標去奮斗,去堅持,去把任務給完成,那么才是集體,當我們一起做同一個動作,我們一起唱歌,一起為了會操的第一名而努力的時候,我們這個班級才是一個集體,也是有一種力量在支撐著我們去努力的,我想在以后的學習當中,我也要利用好這一股力量,大家相互打氣,相互的`幫助,相互的把自己會的教給大家,讓大家一起進步,那么我們的學習也會更好,成績也會有一個巨大的進步。
軍訓帶給我的,不單單只是堅持和集體的力量,軍訓也是讓我整個人都得到了升華,讓我在高中的開始上了一堂好課。
高中一年級自我陳述報告 4
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的.成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
高中一年級自我陳述報告 5
我覺得軍訓的這幾天我的表現(xiàn)是非常的不錯的,雖然我一直都不是很喜歡運動,在中考體育的時候才迫不得已進行了一段時間的鍛煉,但這個過程我是非常的痛苦的,只是為了中考的成績能夠好一點,所以我逼著自己鍛煉。在軍訓的時候,我本以為我是會堅持不住的,但看著身邊的人都在堅持,他們也給了我很多的鼓勵,我一直堅持到了最后。
軍訓確實跟傳聞中的一樣累,特別是站軍姿的時候,有的時候真的會想放棄。但我覺得自己不能就這樣放棄,所以我一直都告訴自己,在堅持一會就休息,就這樣一直堅持到了最后。我覺得自己突破了自己,超越了之前的自己,有了很大的進步,所以我覺得自己這次軍訓的表現(xiàn)是很不錯的。在軍訓中,我時刻遵守軍訓的紀律,認真的對待每一天的訓練,沒有缺席過一次,也沒有違反過一次紀律。
在軍訓中,我懂得了團結的意義。如果沒有同學們的鼓勵,我可能是堅持不到軍訓結束的那一刻的。我們從陌生到熟悉,到成為彼此的支撐。我們齊心協(xié)力的面對每一天的訓練,努力的.讓我們的整體效果達到最好。我覺得我們變成了一個真正的集體,互相關心、幫助,團結友愛,我覺得在之后的三年中,我們一定會齊心協(xié)力的為班級爭得更多的榮譽。我也懂得了學校組織我們高一的新生進行軍訓的目的,想讓我們成為一個合格的高中生。遵守學校的紀律,團結,遇到困難選擇克服,也能夠堅持著去做每一件事。學習跟軍訓其實是一樣的,都需要堅持。在學習中我們也會遇到很多的困難,需要我們去克服。所以軍訓對我們的學習是有很大的幫助的。在之后,我一定會牢記自己在軍訓中學到的東西,讓自己在這三年能夠學有所成。
高中一年級自我陳述報告 6
進入XX中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的'效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中一年級自我陳述報告 7
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的。人。
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎,熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
有較強的自學能力和自我管理能力,與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。籃球是典型的團隊合作體育運動,要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神:要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友。
和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強。經常能通過自己的'思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。
高中一年級自我陳述報告 8
在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵與榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心與幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的`處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人與事,懷著坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一綜合素質測評自我陳述報告篇回顧高一上學期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
高中一年級自我陳述報告 9
又一個學期過去了,期末考試也結束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學期我自己的表現(xiàn)和學習狀態(tài)進行評價。
這個學期,開學的時候,我就已經做好了準備。以前我總是不能及時的調整好自己的狀態(tài),總是會在第一次考試結束之后才進入到學習狀態(tài),因為考試成績總會給我潑冷水。所以這個學期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進入到緊張的學習狀態(tài)當中去。雖然假期我玩的時間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認真的做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經沒有花很多的時間學習了,所以作業(yè)必須要認真完成,只有這樣才能記住學到的知識。
這個學期也不再像上個學期那樣的慌張和迷茫,對待學習也可以游刃有余了。上個學期我剛剛進入高中,一下子要學九門課程,真的有點適應不了,感覺一天要學的內容太多了,作業(yè)也多了很多,時間完全不夠用。經過了一個學期,我也已經調整好了自己的狀態(tài),本學期變得更加的得心應手了。作業(yè)完成得也很不錯,時間也變得夠用了。
習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。
當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的`人比較熟悉,與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學習和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
高中一年級自我陳述報告 10
在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)?茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態(tài),協(xié)調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的.最后時光。
我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。
高一學生綜合素質自我陳述報告篇本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
在這個學年里,我學到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中一年級自我陳述報告 11
高一的第一個學期轉眼就結束了,我要感謝關懷并傳授知識給我的老師,讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的.真理;在收獲后才知道努力的甜美。
本人熱愛祖國,忠心擁護黨和國家的方針政策,具有較高的思想覺悟,各方面表現(xiàn)良好。在學習方面,我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的知識時代,我認為離開了知識將是一個“一無是處”的“廢人”。而高中是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己,否則將被社會淘汰。課堂上,本人認真聽講,課后及時完成作業(yè),勤于思考,積極探索,不斷改進學習方法,不斷錘煉自己,力爭百尺竿頭,更進一步。在紀律方面,本人做到:尊敬師長,同學之間真誠相待;能遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;有良好的衛(wèi)生行為習慣,不亂扔廢棄物。對自己各方面提出更高的要求,力爭成為一個更加出色的學生。
我將結合這個小結回顧過去、展望未來,我對未來充滿信心。爭取成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”好學生,當然,這一切都需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
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