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科室年度述職報告（通用14篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，想必我們需要寫好述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢？下面是小編整理的科室年度述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科室年度述職報告 篇1
每學(xué)期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計的含義、內(nèi)容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導(dǎo)。
20xx年2月，我被聘為學(xué)校教科室主任。近三年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的'。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
20xx年，本人擔(dān)任學(xué)�？蒲惺抑魅危止軐W(xué)校教科研和“新基礎(chǔ)教育”工作兼二（4）班語文教學(xué)，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。
一、完善科研制度，營造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項常規(guī)工作，但是這項工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù)，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學(xué)期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項任務(wù)，改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動，既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結(jié)提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
一年來，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計的含義、內(nèi)容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
二、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的申報和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題�？蒲惺覍λ陥蟮恼n題進行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節(jié)，區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結(jié)題報告以外，還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學(xué)期初召開的課題組長會議上，各課題的進展情況布置了工作，提醒、督促已經(jīng)完成研究的課題組認真回顧和總結(jié)，對研究成果進行了整理，盡早做好結(jié)題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改，做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各�？蒲兄魅螘h，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結(jié)題工作。
科室年度述職報告 篇2
忙碌的急診科，忙碌的一年。
我感覺我們在科室領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正沿著一條良性上升的道路前行。
在這一年中，通過科室的培養(yǎng)和自己的努力，工作中取得了一定的成績。日常工作中接診平診患者，搶救危重患者都逐漸形成了自己的風(fēng)格。追求規(guī)范化、標準化的搶救程序，抓住臨床診療中的蛛絲馬跡，更好的、更安全的服務(wù)患者始終是我的目標。通過一年的努力，急診工作中的基本技能已能較熟練的完成，搶救危重患者時也能和大家較好的配合。日常工作中我也注意收集資料，寫了一些小豆腐塊樣文章，有的也已見報，有的發(fā)表在了醫(yī)院簡訊上，這些小成就也時常激勵著我向更高的山峰攀登。
人總是優(yōu)缺點并存，我現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)自己個性中急躁的毛病。有時在搶救患者過程中、日常診療過程中，為了追求自己想象中的完美而忽略了和大伙的配合，或者說是和伙伴的溝通出現(xiàn)了障礙，為此發(fā)生過多起思維的碰撞，雖說都是為了工作，但是有時碰撞濺出的'火花也會傷及革命的友誼。在此，希望大家能夠諒解。急診團隊的建設(shè)和發(fā)揮高效能，希望能和大家一起努力實現(xiàn)。
明年，科室硬件設(shè)施建設(shè)又會上一個新臺階，這是一個可喜的局面，但同時也對我們提出了更高的要求，我希望能在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，同時在自己的努力下，能跟得上科室的發(fā)展，并期望能為科室發(fā)展貢獻自己的力量。對于醫(yī)療論文的撰寫，以往總是苦不得法，現(xiàn)在也終于有了一些思路，期望來年能在雜志上看到自己文章。
科室年度述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導(dǎo)，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強肛腸科綜合競爭力為目標，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點，全面落實醫(yī)院管理，強基礎(chǔ)，抓規(guī)范，順利通過“三甲中醫(yī)院復(fù)審”，實現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，管理科學(xué)化，社會效益最大化，有力地推動了肛腸科各項業(yè)務(wù)水平的進一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間，本人認真履行科主任職責(zé)，盡職盡責(zé)。為更好服務(wù)于患者，鞭策自己，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報一年來的工作，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項。20xx年全科累計出入院人數(shù)約1200人次，床位使用率110%，總收入800余萬元，全年完成手術(shù)約800人次，其中ⅲ類以上手術(shù)150余例，電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例，完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例，包括全結(jié)腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類手術(shù)二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫(yī)療事故發(fā)生。在皖西北地區(qū)率先開展pph術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂，并順利開展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結(jié)直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療。邀請省內(nèi)外知名專家會診手術(shù)30余人次，增進了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家近距離的了解，并得到權(quán)威界的支持和好評，擴大了科室在皖西北地區(qū)的影響力。
二、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念：努力提高醫(yī)療技術(shù)水平，實行人性化溫馨服務(wù)，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應(yīng)新形勢下醫(yī)療環(huán)境，加強對科室成員的思想及職業(yè)教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流，技術(shù)精湛，愛崗敬業(yè)，文明服務(wù)的白衣天使形象。
三、打造良好團隊精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉(zhuǎn)，而且專業(yè)性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長、成長方面，甚至是決定性因素。我常告訴他們，只有這樣，你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫(yī)生。一年來，本人踏踏實實地做好各項醫(yī)療工作，克抓嚴管，確保醫(yī)療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
四、醫(yī)乃仁術(shù)，廉潔行醫(yī)，作為科主任應(yīng)率先垂范：一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中，了解病員的痛苦和需求，關(guān)心和體貼病人，誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式，大膽開展技術(shù)創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的.言行，樹立良好的天使形象，嚴格履行服務(wù)承諾。四是嚴格自律，做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明，認真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。
翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務(wù)，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開，與科室全體人員的團結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，加強中醫(yī)專科建設(shè)，豐富推廣非藥物治療手段，爭取在醫(yī)院“十二五規(guī)劃”期間，開展一些新業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)省級特色專科，使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個臺階。
科室年度述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
一年來，在院長的領(lǐng)導(dǎo)下、在院班子及全體職工的大力支持下，認真履行崗位職責(zé)，在醫(yī)療管理的實踐中，圍繞院長年初制定的核心工作計劃開展醫(yī)療工作。
一、加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
遵紀守法，嚴于律己，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，自覺接受社會各界監(jiān)督，不斷改進不足；加強業(yè)務(wù)實踐知識和業(yè)務(wù)管理知識的學(xué)習(xí)，提高管理及業(yè)務(wù)能力。所分管的工作做到到位不越位。今年由于年齡及身體狀況等因素主動辭去十四屆柳河政協(xié)委員職務(wù)。
二、業(yè)務(wù)管理情況：
（一）例會制：今年的質(zhì)量分析例會，每月召開一次，由我和杜院長共同主持，聽取各職能科室、臨床科室及醫(yī)技科室科主任（護士長）匯報一個月的業(yè)務(wù)工作情況，提出的問題，能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決，當(dāng)場解決不了的，轉(zhuǎn)呈上報；強化規(guī)章制度管理，提高辦事效率；總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，防范醫(yī)療事故和醫(yī)療缺陷成為每次例會必須強調(diào)之內(nèi)容，足以引起每位與會者的高度重視，警鐘長鳴。其他院級領(lǐng)導(dǎo)不時參加，并作出重要指示，體現(xiàn)例會的重要性。通過例會不但及時掌握各科情況，同時也提供各科室之間溝通的平臺。
�。ǘ┰洪L查房：我負責(zé)內(nèi)科系的院長查房，沒有特殊情況，每次查一個療區(qū)，在所有職能科室領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作中，認真按要求和規(guī)定進行，及時發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)醫(yī)護人員規(guī)范化行醫(yī)。及時完成病歷及醫(yī)療文件的書寫，對不合格病歷，限期修改，逾期不改者，按有關(guān)規(guī)定處理，組織醫(yī)務(wù)科對疑難病例進行會診及討論。及時杜絕不良醫(yī)療行為發(fā)生。由于身體等因素，今年院長查房次數(shù)減少，但加強了醫(yī)務(wù)科、護理部的督導(dǎo)作用及質(zhì)控科的檢查力度。
�。ㄈ┬罗r(nóng)合及城醫(yī)保：按照新農(nóng)合及城醫(yī)保的相關(guān)文件及制度，加強對新農(nóng)合及城醫(yī)保的管理，使該科工作有條不紊的進行。督促醫(yī)�？浦魅闻蓪Ｈ瞬欢ㄆ谏钊氙焻^(qū)病房，宣教法規(guī)及相關(guān)政策，會同醫(yī)護人員及窗口工作人員分層把關(guān)，檢查和驗證住院病人身份的真實性，今年，無一例冒名頂替事件發(fā)生。在這方面我們本著誰犯錯誰負責(zé)的原則，堅決抵制違規(guī)違紀等不良事件發(fā)生。積極配合上級管理部門的檢查，嚴把向上級醫(yī)院轉(zhuǎn)診審批關(guān)，要求醫(yī)師首診負責(zé)，非本人接診病人原則上不得轉(zhuǎn)診，要求住院醫(yī)師，認真書寫醫(yī)療文件及填寫與疾病相關(guān)檢查申請單、審批單，減少差錯漏洞的發(fā)生。
�。ㄋ模┽t(yī)療管理：根據(jù)需要及業(yè)務(wù)管理情況，院方對醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控辦等職能科室做了相應(yīng)的調(diào)整。醫(yī)務(wù)科：接收辦理上級下發(fā)各種通知規(guī)定等100多件，外出參加學(xué)術(shù)活動16場次，共派出22人次學(xué)習(xí)；各類報表20余項，月報表2項、季報表1項。衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達標率100%，參檢迎評工作5項，組織大型義診活動2次共診治218名患者。前往15家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行工作指導(dǎo)，與4家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別簽署了醫(yī)療聯(lián)合體協(xié)議書。出院病歷歸檔率為100%；嚴格按文件要求貫策執(zhí)行各項政策、規(guī)定，確保臨床醫(yī)療工作有條不紊進行。
護理部：按計劃對各層級護理人員進行三基訓(xùn)練和專科技能訓(xùn)練，護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月1-2次，全年共完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)27次54學(xué)時；“三基三嚴”理論知識考核4次，護理技能操作培訓(xùn)考核6次，要求人人過關(guān)，并將考核成績計入護理人員技術(shù)檔案。中醫(yī)理論培訓(xùn)26學(xué)時，理論考試7次，八項中醫(yī)操作9次。質(zhì)控科：圍繞醫(yī)院的工作重點，加強醫(yī)療質(zhì)量管理，保障醫(yī)療安全，落實了專項檢查；克服人員少，任務(wù)重，工作壓力大等諸多困難，堅持對療區(qū)運行病歷，每周2次檢查，出院病歷每月抽查20%--30%，對處方則不定期檢查。
全年對處方及住院病歷進行2次展示，使每位臨床醫(yī)生充分認識到規(guī)范化書寫醫(yī)療文件的重要性；對缺陷病歷及處方的`處理，見我院每月質(zhì)量信息報。感染管理科：根據(jù)醫(yī)院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求,全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作，特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、口腔科、腔鏡室、檢驗科等部門的空氣、物表、手表面、滅菌物品、消毒劑、壓力蒸汽滅菌器等進行重點管理工作；又制定目標監(jiān)測工作如導(dǎo)尿管監(jiān)測及外科手術(shù)部位切口監(jiān)測等。全年進行7次醫(yī)院感染知識培訓(xùn)；對全院醫(yī)護人員進行3次培訓(xùn)考核、合格率100%。
20xx年對全院各科室進行消滅細菌效果監(jiān)測，其中空氣采樣培養(yǎng)50份，消毒滅菌效果監(jiān)測b-d測試監(jiān)測327次，生物測試47次，合格率100%，；全年網(wǎng)報傳染病97例，死亡病例48人，食源性病例14例，相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門來院檢查督導(dǎo)8次，協(xié)同后勤科接待環(huán)保部門進行污水檢測7次。檢測合格率100%。
三、業(yè)務(wù)實踐開展情況
身為神經(jīng)內(nèi)科與心血管內(nèi)科兩個療區(qū)學(xué)科帶頭人，要求自己，必須適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)療發(fā)展的快速節(jié)奏，因此業(yè)務(wù)上不間斷學(xué)習(xí)，及時掌握相關(guān)知識和更新陳舊理論，言傳身教，帶出一支支具有一定專業(yè)技術(shù)水準的醫(yī)療隊伍，通過學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合，使各位醫(yī)師業(yè)務(wù)能力有了整體提升，同時要求療區(qū)醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)理論及實踐技能，更好的為患者服務(wù)。全年年業(yè)務(wù)查房每周二次，即：神經(jīng)內(nèi)科（腦病科），心血管科（心病科）各一次；每次查房對每位住院病人都認真檢查，仔細詢問病情，規(guī)范查體，綜合輔助檢查資料，做出診查方向、臨床診斷和詳細的治療原則，指導(dǎo)經(jīng)治醫(yī)師修改或擬立治療方案。對危重病人，不分晝夜，隨時查看；對發(fā)生病情變化的病人，做到及時對癥處理。應(yīng)邀會診及時到位。
每次出門診時，認真接診每位患者，仔細詢問病情病史，特別是對意識不清、語言功能障礙的患者，更要反復(fù)仔細詢問家屬及陪患，充分了解病情、認真查體，填寫門診手冊，開出合理的輔助檢查，綜合分析臨床資料，適合住院的病人收住院，不符合住院條件的門診治療。
盡管認真努力工作，在業(yè)務(wù)管理上還存在著紕漏，規(guī)章制度落實情況督導(dǎo)不到位，處理問題有時方式方法欠穩(wěn)妥，諸多方面難免出現(xiàn)這樣或那樣的毛病，在今后工作中克服和改正。
面對醫(yī)改的不斷深入，尤其是藥品零加價后，徹底打破了以藥養(yǎng)醫(yī)的模式，對內(nèi)科醫(yī)生而言，增加了許多難度；爾中醫(yī)藥治療及非藥物療法，是我們發(fā)展的方向，我們必須保持清醒的頭腦，把握利弊，跟上院長的管理思路和管理理念。，繼續(xù)開展每月質(zhì)量分析例會制。業(yè)務(wù)查房要精益求精；不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，做好分管的各項工作。
科室年度述職報告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了教科室主任的工作，并逐步認識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)為全體教師服務(wù)是我的工作準則�，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排，我負責(zé)教育科研工作和教師崗位培訓(xùn)工作；配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作，制定教研計劃，督促檢查，開展教育教學(xué)科研活動；進課堂聽課，組織教學(xué)教法研究；負責(zé)教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類獲獎統(tǒng)計；聯(lián)系珠心算教學(xué)實驗工作和聯(lián)系年級組工作，兼管學(xué)校人事檔案工作，教師績效考核的統(tǒng)計和歸檔工作，同時還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面:
一、德
第一、貫徹集體決定堅決。作為學(xué)校管理隊伍的一員，維護集體領(lǐng)導(dǎo)的形象，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德，堅持說與自己身份相符的話，堅持做與自己身份相符的事，堅持個人服從集體的原則，不散布不利于團結(jié)的言論。
第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責(zé)的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責(zé)教育科研，但校長辦、教務(wù)處、總務(wù)等部門的工作也總是積極參與，當(dāng)作分內(nèi)事來做。
第三、團結(jié)教師真誠。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了工作量。所以，在需要同事們配合開展工作時，我盡量避免重復(fù)布置任務(wù)，力求取得同事們的同意，爭取大家的支持，讓大家能愉快地參與到工作中�？傊�，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長、李副校長、馬副校長等前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少處理問題和與人溝通的方法。
第四、認真負責(zé)，擺正位置。積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，所制定的計劃、總結(jié)的初稿、校本教材的撰寫等等都及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，不擅作主張，先斬后奏，得到批準后認真完成任務(wù)。
第五、理清角色，甘當(dāng)綠葉。雖說本人是一名中層干部，但個人以為干部并不都是領(lǐng)導(dǎo)，更不是官，在我們學(xué)校一個官員也沒有。我所擔(dān)當(dāng)?shù)母嗍且环葚?zé)任，一種奉獻，一個助手，積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機會，以求教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。
二、能
時刻牢記提高四種能力。
第一、教學(xué)能力。作為教師，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理。我在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生幸福生存的能力為目標，以學(xué)生長大后仍然認可為追求，以家長滿意、學(xué)校放心省心為基礎(chǔ)，努力踐行自己的教育理想。
第二、服務(wù)的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度、決策的執(zhí)行者，所以，提高自己的.管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，而且行動上應(yīng)該更謙遜，性格上更開朗，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
第三、研究的能力。因為要具體負責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學(xué)習(xí)的能力。面對日新月異的社會和教育形勢，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學(xué)教育教學(xué)理論，積極尋找與專家面對面學(xué)習(xí)機會，向身邊的老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，向?qū)W生學(xué)習(xí)他們關(guān)心的東西，從中掌握了教育教學(xué)有效的理論。
三、勤
熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識。
第一、責(zé)任意識。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實實頂住一片路面。既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在心上。
第二、表率意識。記得當(dāng)初入黨的一個動機就是約束自己的言行，現(xiàn)在我深知自己的一言一行可能會對他人產(chǎn)生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑掝}。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。
第三、成長意識。不管是分工的工作，還是自身的教學(xué)工作，或者其余的工作，只要是學(xué)校的事，自己做了對自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時間，凡事總要盡力做好。
四、績
1、 做好校長的助手
作為教科室主任，我首先明確職責(zé)準確定位，對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交，并適時提出合理化建議。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。其次，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹慎，主動承擔(dān)各種緊急、艱難、繁重的工作任務(wù)，依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
2、以課堂教學(xué)為重點，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地。日常教學(xué)中，我時刻關(guān)注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀摩課”、“匯報課”、“優(yōu)質(zhì)課”，主動與教研組長交流，共同研討開展教研活動。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，從活動到安排與指導(dǎo)，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿足老師的要求，積極為上競賽課的教師安排提供技術(shù)指導(dǎo)，保證課堂教學(xué)的有力實施。舉行語文、數(shù)學(xué)“公開課”、“研究課”、“競賽課”、外出學(xué)習(xí)“匯報交流課”不下20多節(jié)次，舉辦各種教學(xué)專題講座每學(xué)年不少于4次，這樣長期不懈的堅持開展，有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行診斷分析。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。平時，加強教學(xué)過程管理，質(zhì)量調(diào)研力度，積極協(xié)同教務(wù)處進行教學(xué)常規(guī)檢查，即對備課、上課、聽課記錄、教學(xué)反思、作業(yè)及批改、單元測試、學(xué)案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，通過檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評。
我每學(xué)年深入課堂聽課不少于40節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。
4、以校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)為著力點，提升教師隊伍建設(shè)促進教師專業(yè)化發(fā)展
以開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)為主要形式，走研訓(xùn)結(jié)合、崗位自學(xué)、崗位實踐提高的路子，探索教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。具體做法：
一是努力打造學(xué)習(xí)型教師團隊，加強校本培訓(xùn)和各級各類培訓(xùn)力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。二是專家指導(dǎo)，骨干引領(lǐng)示范。三是加強各年級的集體備課工作。四是搭建教師交流平臺，組織各種講座和“公開課”、“示范課”、“研討課”、“匯報課”、“家長開放周”讓教師學(xué)習(xí)觀摩。五是積極創(chuàng)造條件，組織安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。六是崗位自學(xué)鍛煉實踐，積極自我反思。
到目前為止，鳳山小學(xué)全體教師均順利通過了第一輪和第二輪民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)。三輪教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，另外學(xué)校還請本校微機教師進行了兩期針對全體教師的電子表格使用和電子郵件收發(fā)培訓(xùn)，兩期由昆明松影數(shù)碼科技有限公司派人到我校實施的電子教學(xué)白板使用培訓(xùn)。兩輪“國培計劃”項目培訓(xùn)。積極組織教師到縣外優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年5月15日派出9位教師到昆明西苑小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。20xx年5月23日派出20位教師到昆明棕樹營小學(xué)參觀學(xué)。20xx年11月起，分別派出5批教師共43人次到玉溪一小、二小、三小學(xué)習(xí)一個星期。各種培訓(xùn)表冊檔案都由我親自填報歸檔。
通過各種培訓(xùn)項目的實施和落實，我校廣大教師積極投身教改實驗和教育科研，實現(xiàn)了由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教學(xué)基本功明顯增強，教學(xué)理論水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教師團隊合作精神明顯突現(xiàn)。初步形成了一支學(xué)習(xí)型、研究型、奉獻型的教師團隊，教師整體素質(zhì)明顯提高。我校參加每年縣、市組織的“高效課堂”競賽的教師，均能獲獎。涌現(xiàn)出國家級學(xué)科帶頭人1人，省級語文、科學(xué)學(xué)科帶頭人各1人，縣級語文學(xué)科帶頭人1人。參加省級語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)2人，市級骨干教師1人、縣級骨干教師10人。
5、著力抓好教育科研工作
積極開展教育科研培訓(xùn)，以課題研究和課題實驗為主要形式，推進學(xué)校教育科研工作，在全校教師中樹立教育科研興校意識，打造學(xué)習(xí)型教師團隊，具體做法：一是加強領(lǐng)導(dǎo)，由校長帶頭參與，在教務(wù)處設(shè)立專門機構(gòu)--教科室，由我具體負責(zé)學(xué)校的教育科研工作。二是構(gòu)建教科室、年級組、教研員為一體的研究網(wǎng)絡(luò)，負責(zé)對教師進行培訓(xùn)，組織教研活動，制訂和實施教研計劃。三是定題、定人、定責(zé)、定實效。聯(lián)系教學(xué)實際，深入開展課題研究，走教學(xué)培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合的路子，要求每位教師在制訂學(xué)期教學(xué)計劃時確定好個人的教育科研課題，真正做到人人有科研課題。四是加強了各年級集體備課的過程管理，上學(xué)期以五年級為榜樣，在各年級中認真推廣，真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺。
教育科研工作取得了明顯的成績，20xx年4月，我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進集體”稱號。 20xx年5月申報了省級科研課題《教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化策略研究》。20xx年9月，由我和許靜完成了2005年申報的省級教育技術(shù)研究課題《衛(wèi)星教學(xué)點（模式二）教學(xué)資源應(yīng)用研究》的結(jié)題評審所需全部材料。其中《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》和《小學(xué)高年級語文作業(yè)設(shè)計行動研究》已結(jié)題。20xx年9月《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》獲得了云南省家庭教育研究會的結(jié)題證書。
今年學(xué)校編輯再版了具有本校特色和自主知識產(chǎn)權(quán)的一年級數(shù)學(xué)校本教材及配套練習(xí)冊一套，并免費提供給今年9月份入學(xué)的440名一年級新生作為實驗教材使用，全面開展珠心算實驗教學(xué)。該套校本教材得到了市教育局、市珠協(xié)、省珠協(xié)的充分肯定，在我校辦學(xué)史上實屬前所未有的創(chuàng)舉。珠心算實驗教學(xué)再創(chuàng)輝煌，20xx年4月我校自編珠心算校本教材《一年級數(shù)學(xué)上冊》及配套練習(xí)冊，在玉溪市“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評選中，成績突出榮獲三等獎。20xx年6月我校代表隊在云南省珠算心算協(xié)會成立30周年紀念大會少兒珠心算表演比賽中榮獲“優(yōu)勝獎”選手張耀芳榮獲A組個人全能一等獎。20xx年8月我校珠心算代表隊參加在山東濟南舉行的世界珠算心算聯(lián)合會第四屆珠心算比賽中，榮獲學(xué)生A組團體三等獎。
20xx年11月24日由我負責(zé)編輯上報的中珠協(xié)教育實驗點申報工作終于有了結(jié)果。20xx年11月6日，由云南省珠算心算協(xié)會、玉溪市珠算心算協(xié)會代表中國珠算心算協(xié)會到我校舉行了隆重的“全國珠心算教學(xué)實驗點”授牌儀式暨表彰大會。標志著我校正式成為中國珠算心算協(xié)會在云南省唯一的教學(xué)試驗點。
每學(xué)期教師都堅持寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思，并做好登記和選送上報工作，讓優(yōu)秀的論文和反思能及時推薦上報上級教育科研部門評審。20xx年和20xx年認真組織選送我校教師優(yōu)秀課件作品10多件參加省、市、縣多媒體教育軟件評審，其中，20xx年選送的參賽作品獲省級二等獎1人，省級三等獎1人；市級二等獎3人，市級三等獎2人。20xx年選送的參賽作品獲縣級二等獎2人。
為加強和提高教師自身素質(zhì)，學(xué)校組織了“三筆字”、簡筆畫、剪紙、備課、說課等比賽活動，并納入對教師綜合素質(zhì)考核的內(nèi)容之一。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)有序推進，今年暑假校本部24套教學(xué)電子白板的安裝工程已如期完成并通過驗收，今年9月正式投入使用。
6、其他工作
○1除擔(dān)任教科室主任外，我還承擔(dān)著學(xué)校的人事工作。由于今年全縣實施事業(yè)單位首次崗位聘用（任），和教師職稱制度改革，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，按照學(xué)校的安排由我一個全盤承擔(dān)此項工作。我依舊嚴格按照教育局和人社部門的要求認真完各項人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事業(yè)單位工作人員首次崗位聘用（任）的各種表冊和報審工作，勞動合同的簽訂和鑒證工作，聘任書的填寫和鑒證工作，全校教師的履職考核表鑒定工作，全校教師的職稱過度工作。在時間緊、工作量大的情況下，我自覺自愿加班加點，犧牲個人休息時間認真做好事關(guān)全體教職工切身利益的各項人事工作，保證了教職工按時正常晉升工資。
○2親自參與一年級外籍學(xué)生的招生工作。
○3協(xié)助教務(wù)處組織實施好每學(xué)期的期末檢測制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計成績等工作。
○4負責(zé)我校職稱考核聘任小組具體工作，順利完成了今年2個副高級教師的各項考核、評審、推薦工作。整個過程做到了公開、公平、公正、公示、有序、穩(wěn)慎實施，維護了學(xué)校穩(wěn)定和諧。
○5認真完成學(xué)校交給的各種零時工作任務(wù)，協(xié)助校長組織好學(xué)校各種重大活動。幫助校長完成各種材料的撰寫各種。
○6組織實施了今年體藝文化活動周的現(xiàn)場作文競賽和數(shù)學(xué)競賽活動。
○7認真組織全校教職工參加人社部門舉行的各種培訓(xùn)考試。
○8整理編輯省級綠色學(xué)校所有申報相關(guān)材料。
○9擔(dān)任第一支部組織委員，能認真履行職責(zé)，積極完成黨總支和支部交給的各項工作任務(wù)和材料的編輯工作。
五、廉
一年來，廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有做過任何違紀事項，
六、努力方向
○1角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度，建立良性發(fā)展的教育科研機制，強化教師隊伍建設(shè)，盡最大努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。
○2進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校、科研強�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
○3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度建設(shè)，體制機制創(chuàng)新，強化“科研強�！币庾R。
○4加強對所分管年級教師和學(xué)生的了解和關(guān)注，密切聯(lián)系群眾，及時指導(dǎo)幫助本年級教師認真完成好各自的教育教學(xué)任務(wù)，積極治理薄弱班級。
總結(jié)過去一年的工作，我雖然盡職盡責(zé)，取得了一定的成績，但還需要進一步努力的方面還很多。比如，個人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限，雖然有不少工作我加班加點，但仍未服務(wù)好廣大教師，不能令領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意，還請大家理解和支持。我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能有更大進步，不辜負全體教師的信任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
以上述職有不當(dāng)之處請予以審議并提出批評指正。
謝謝大家！
述職人：張和坤
20xx年11月26日
科室年度述職報告 篇6
對照市衛(wèi)生局各科室工作職責(zé)和各科室工作任務(wù)表，根據(jù)局黨委工作部署�，F(xiàn)將市保健辦年度工作作如下述職。
辦結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動，今年以來。對照工作職責(zé)和工作任務(wù)表，務(wù)實工作，基本完成了干部保健、財務(wù)會計和藥品集中招標三項工作任務(wù)。
一、干部保健工作
保健對象變動較大，1由于黨委、政府、人大、政協(xié)換屆。通過與市委組織部、老干局聯(lián)系，確定了新的干部保健對象名單，明確了服務(wù)對象，并及時發(fā)到干部保健定點醫(yī)院。
為此，2年初財政安排20萬元干部保健經(jīng)費。辦按照進度已組織撥入10萬元，保證了正常開支。
結(jié)合我市實際，3按照省保健委有關(guān)文件精神。制定了XX市干部保健管理辦法》討論稿）準備提交市委干部保健委員會研究討論。
每月10日前結(jié)算上月干部保健醫(yī)療支出。由于各醫(yī)療機構(gòu)因病施治，4和定點醫(yī)院市人民醫(yī)院、市婦保院。合理用藥，保健支出與以前年度有一定減少。
根據(jù)干部保健預(yù)防為主要求，56月2527日。防止中署及夏季腸胃病，辦組織購買了十滴水、霍香正氣水、腸炎寧等十多種夏季防署保健藥品，陸續(xù)分發(fā)到所有在職及退休保健對象手中，以備急需。
6對符合報銷條件的保健對象醫(yī)藥費做到熱情主動服務(wù)及時足額報銷。
二、財務(wù)會計工作
今年繼續(xù)協(xié)助做好財務(wù)會計工作。年初，1根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求。按照財政布置，做好了20xx年度財政預(yù)算和財政報表編報匯總上報工作。首先對局機關(guān)、紅會辦、保健辦、鑒定辦、健教所逐個編報，布置指導(dǎo)市人民醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所、血地、婦保院編制報表，收集、審核通過后統(tǒng)一匯總上報財政局。
供領(lǐng)導(dǎo)參考。2根據(jù)0506年收支情況編制了局機關(guān)20xx年度收支預(yù)算。
做好了清產(chǎn)核資工作，3根據(jù)市財政部署。對我局成立以來的固定資產(chǎn)分辦公設(shè)備、車輛、商產(chǎn)、電器設(shè)備、專用設(shè)備、通用設(shè)備、按購買時間、使用淘汰等情況逐個編報，于七月底上報財政。
布置縣（市）區(qū)衛(wèi)生局和下編單位編報，4完成了衛(wèi)生財務(wù)年報編報工作。根據(jù)省廳編報要求。再收集審核匯總上報。由于今年報表系統(tǒng)增設(shè)了參數(shù)對比審核系統(tǒng)，不僅要與上年報表對應(yīng)關(guān)系進行銜接，對邏輯關(guān)系、數(shù)據(jù)合理性審核寫出報表分析，經(jīng)反復(fù)修改，順利通過省廳匯總審核。
局機關(guān)及下屬單位經(jīng)費都需由局財務(wù)科按進度撥入，5每月按進度撥入財政預(yù)算資金。由于到部門預(yù)算。再核撥到下屬單位。對于工資套改、臨時調(diào)資、離退休干部死亡補助金都做到足額撥下，及時下?lián)芩鶎賳挝弧?/p>
醫(yī)保人員增減辦理，6每月做好個稅繳納、公積金撥繳、預(yù)算外發(fā)票購銷資金對帳。公積金人員增減辦理等經(jīng)常性工作。
整理報銷支出憑證，7每月及時對帳。做好記帳等會計核算工作，先后配合預(yù)算外、稅務(wù)局預(yù)算外收費檢查，稅費繳納稽查。
三、藥品集中招標采購工作
由于招標代理機構(gòu)江西百信公司招標代理資格被吊銷，去年6月份。9家醫(yī)療機構(gòu)第三批藥品集中招標采購工作暫停了半年。去年12月中旬，江西百信公司經(jīng)省藥監(jiān)局、省衛(wèi)生廳核準重新取得了招標代理資格，經(jīng)請示省藥招辦，今年元月，組織召開了9家參與集中招標采購的定點醫(yī)院，監(jiān)督小組成員單位參加的`啟動工作會議，布置購銷合同簽訂，藥品清庫工作，決定于3月1日開始執(zhí)行采購。2月底，各醫(yī)療機構(gòu)完成了中標藥品購銷合同簽訂工作，庫存藥品，3月1日開始。陸續(xù)進行采購。對拒不簽訂購銷合同的中標企業(yè)按有關(guān)規(guī)定予以廢標。今年，國家發(fā)改委加大了藥品降價力度，先后5次降低近4種藥品最高零售價格，與百信公司密切配合，對有關(guān)中標藥味價格進行了調(diào)整是及時下發(fā)各醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)行。經(jīng)常性與各醫(yī)療機構(gòu)藥劑科長聯(lián)系，解執(zhí)行情況及執(zhí)行過程中碰到困難，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，協(xié)調(diào)解決。接受中標企業(yè)查詢投訴，有疑必復(fù)。
科室年度述職報告 篇7
各位教職工：
下午好！
光陰如箭，日月如梭。我從競聘教科室負責(zé)人上崗至今已一年多時間過去了。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實施細則的要求，現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正。
第一，加強課題引領(lǐng)，明確科研方向�；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)�？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)論證，確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學(xué)�！笆晃濉闭n題研究的切入點。通過課題引領(lǐng)，試圖營造學(xué)校的科研氛圍，教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。課題立項之后，全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間，撰寫課題實施方案。開學(xué)后，又根據(jù)區(qū)教研室的會議精神要求，對實施方案作了重新調(diào)整、補充。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時，我查閱了大量的文獻資料，獨立完成了關(guān)于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好，所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí)、參考價值，并進行了文獻資料的綜述，綜述質(zhì)量較高”。專家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究價值。課題研究帶有新課改的基本理念，是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性，對于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源，集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在2007年的校級論文集上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆，經(jīng)過反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在2008年第二期《濱湖教育》上。
第二，完善科研制度，營造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月，我在主持、負責(zé)準備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗收材料的過程中，先后制定了教科室工作職責(zé)、學(xué)校課題管理條例和學(xué)校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度，從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性，多了一點剛性的東西，真正做到了有章可依，依章辦事。一年來，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學(xué)習(xí)，進行專項課題的研討。對校級課題進行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。上學(xué)期，學(xué)校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言，只能是拋磚引玉，為課題研究作宣傳發(fā)動。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研？復(fù)習(xí)反饋策略的知識遷移、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講，一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺，最重要的是同事間平等的交流，使大家有了思想上的碰撞，學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的充分肯定。
第三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程，存在著諸多無法預(yù)知的因素，蘊藏著豐富的教學(xué)資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗，以指導(dǎo)教學(xué)，而且反思過程又能有效地提高教學(xué)研究能力。所以，教師養(yǎng)成反思習(xí)慣，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點。上學(xué)期老師們的讀書筆記和教學(xué)反思，給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機會。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應(yīng)的教學(xué)策略。比如，陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”，他認為，“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說“我在器樂教學(xué)上實行的是因材施教的方法，不在于學(xué)多少，學(xué)多精，而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認為“要想把預(yù)設(shè)達到理想的境界，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動與靜’、‘對與錯’、‘直與彎’、‘說與寫’五個方面的`關(guān)系”。還有，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習(xí)慣”來薰陶學(xué)生的做法、浦光老師強調(diào)語文老師要注意教學(xué)語言錘煉的要求，等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結(jié)晶，值得大家好好學(xué)習(xí)。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，發(fā)布各類征文信息，上學(xué)期，我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動，取得了比較好的成績，學(xué)校獲得2007年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
各位老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期是一個緊張的重要的考試學(xué)期，從本學(xué)期行事歷上可以看出，一學(xué)期的考務(wù)是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。所以，我們及時調(diào)整計劃，采用比較寬松的形式來進行課題研究。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科室年度述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時光如梭，轉(zhuǎn)眼已到20xx年年末，回顧和總結(jié)這一年的各項工作，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵下，我嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作，立足本職崗位的所有職責(zé)，積極努力的工作，努力學(xué)習(xí)并且熟悉業(yè)務(wù)，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職，請領(lǐng)導(dǎo)批評指證：
一、聘用合同及崗位職責(zé)，認真履行了聘用合同所規(guī)定的職責(zé)要求
完成工作任務(wù)，嚴格按照信息系統(tǒng)管理人員職責(zé)要求：管理維護及指導(dǎo)使用醫(yī)院HIS系統(tǒng)，處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合報賬問題，熟練掌握計算機及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、維護工作，積極學(xué)習(xí)計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識以保障醫(yī)院各種信息不被非法利用，配合臨床及其它科室開展相關(guān)工作。
二、工作和思想方面
首先，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。
今年下半年，我向院黨支部遞交了入黨申請書，經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我對黨有了新的認識和更深層次的了解，更加堅定了我入黨的決心。
為了早日能成為組織的'一員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和政策方針，使自己在思想上和行動上與黨中央的決策保持一致，爭取早日入黨。除此以外，我還認真學(xué)習(xí)了員工手冊，牢固樹立了一切工作服務(wù)于臨床，以病人為中心，以醫(yī)院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位，認真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會，把理論運用到日常工作當(dāng)中去。
在工作方面，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作，與同事一道保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡(luò)及臨床HIS系統(tǒng)的正常動運作，及時地對醫(yī)院各科室的計算機及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進行維護，積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。
上半年，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，我去成都參加了“萬網(wǎng)工程”機構(gòu)單位網(wǎng)站管理培訓(xùn)，培訓(xùn)回來后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的門戶網(wǎng)站建設(shè)工作，在網(wǎng)站運作和維護中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成網(wǎng)站的各項工作。
在醫(yī)院建設(shè)遠程會診平臺時，我與同事一起在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，順利地完成了我院遠程會診平臺的建設(shè)。在醫(yī)院HIS系統(tǒng)的升級和維護中，我積極向同事和公司的工程人員學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項功能，主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站、護士站及病案系統(tǒng)的升級。今年下半年，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，我去參加了市衛(wèi)生局主辦的xx市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中我認真閱讀了培訓(xùn)資料，認真地聽取了培訓(xùn)老師的講解。
通過這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院信息化建設(shè)的重視以及國家的相關(guān)政策，對醫(yī)院涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認識。
培訓(xùn)回單位后，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況，順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作。
以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)的主要情況，這一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，在學(xué)習(xí)和工作方面有些進步，依然有很多不足。如政治思想理論不豐富，缺少實踐;對醫(yī)院HIS系統(tǒng)、居民醫(yī)保、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識還有欠缺;和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中，我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，爭取早日入黨，努力加強自己的專業(yè)水平，熟悉業(yè)務(wù)，與各科室加強溝通，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作水平，爭取在工作上上一層臺階。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室年度述職報告 篇9
假期是那樣的短暫，我們跟隨時間成長，為了積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，摸準前進的方向，提高教書育人的效益，現(xiàn)就本學(xué)年的工作，我謹向大家述職，并接受大家的評議。
根據(jù)校辦的分工安排，我負責(zé)我校的教科研課題管理，教科研論文登記存檔和評獎等工作，同時擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作。我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面：
一、德
第一、貫徹集體決定堅決。作為學(xué)校管理隊伍的一員，維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。我堅持個人服從集體的原則，不散布不利于團結(jié)的言論。
第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責(zé)的工作，但是，這種分工是相對的，更多的`時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責(zé)教育科研，但校長辦、教務(wù)處、政教處等部門的工作也總是積極參與，當(dāng)作份內(nèi)事來做。
第三、團結(jié)教師真誠。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)需要花不少的功夫，還要擠出時間搞教育科研，真的很辛苦。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取大家的支持，盡可能讓老師們愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
第四、認真負責(zé)，擺正位置。積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，所制定的計劃、校本教材的撰寫等等都及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，不擅作主張，先斬后奏，得到批準后認真完成任務(wù)。
第五、擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。積極為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機會。
二、能
時刻牢記提高四種能力：
第一、提高學(xué)習(xí)的能力。信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進、創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作。為貫徹落實局有關(guān)高校課堂建設(shè)的文件精神，根據(jù)學(xué)校工作的需要，我堅持自學(xué)教育教學(xué)理論，閱讀了學(xué)校讀書活動中分發(fā)的系列叢書，同時，我在中國人教育博客中鏈接朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家的的博客，積極尋找與專家面對面的學(xué)習(xí)機會，從中掌握了教育教學(xué)的最新理論。
第二、提高研究的能力。為了增強研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢。
第三、提高管理的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
第四、提高教學(xué)能力。作為學(xué)科教師，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理，如果在教學(xué)上成績平平，能力有限，那就是對教科研極大的諷刺。我在教學(xué)中以能力培養(yǎng)為手段，最終讓優(yōu)生優(yōu)分、中等生上進、學(xué)困生有事可為。
三、勤
俗話說：“勤能補拙�！彼栽诠ぷ髦袝r刻牢記兩個意識。
第一、責(zé)任意識——在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在心上。無論自己多忙，我都堅持參加聽評課活動，學(xué)校規(guī)定中層干部每學(xué)期聽評課達20節(jié)，但每學(xué)期我都超額完成任務(wù)，因為，課堂是教研的核心陣地，作為教科室主任有必要參與每個學(xué)科的課堂教學(xué)實際，開展常規(guī)教研工作時才有說服力。
第二、表率意識。中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，也受到大家的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他人產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。
四、績
第一、課題研究，步入正軌。我們的課題不是拾人牙慧的附屬品，都是我們在教學(xué)實際中研究總結(jié)的結(jié)果。本學(xué)年我校共有1個國家級德育課題結(jié)題，14個區(qū)級課題結(jié)題，三個市級個人課題立項。
第二、科研論文獲獎質(zhì)量數(shù)量雙豐收，老師學(xué)術(shù)成果學(xué)術(shù)榮譽比翼雙飛本學(xué)年教師獲獎?wù)撐?00多篇，省級論文和市級論文獲獎等次和數(shù)量比以前大有提高。本人積極參加論文評選，獲獎?wù)撐臄?shù)篇。
第三、教科研活動井然有序，認真扎實。組織推薦教科研論文參加省市縣評選。有的活動雖然沒有得到通知或者文件，仍然積極為教師尋找機會，創(chuàng)造條件。
五、廉
20xx年本人能自覺加強政治學(xué)習(xí)，積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，不斷提高自身政治思想覺悟。在工作中能顧全大局，服從學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)，找準自己的位置，做好校長的參謀，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。作為一名干部能以身作則，身先士卒，盡力為教師做好教學(xué)服務(wù)工作。在教育教學(xué)活動中，從未從事有償家教，也未推銷和壓銷學(xué)生資料。在公務(wù)活動中，嚴格遵守和執(zhí)行學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，廉潔自律。八小時以外，能自覺遵紀守法，不賭博涉黃，做到嚴格要求自己。
科室年度述職報告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
回首過去的一學(xué)年，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、支持和指導(dǎo)，得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合，較圓滿的完成了20xx-20xx學(xué)年度工作。現(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、個人基本素質(zhì)修為
作為學(xué)校管理隊伍的一員，積極維護學(xué)校行政的集體意志，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定，擺正位置，主動配合個部門工作，認真負責(zé)，按時完成學(xué)校交給的各項任務(wù)；真誠團結(jié)同志、誠信待人；堅持自我“任務(wù)型”驅(qū)動式學(xué)習(xí)，以期提高自己“學(xué)習(xí)、研究、管理和教學(xué)”四個方面的能力。
二、主要工作回顧：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作：
1、制度建立科學(xué)完善
根據(jù)縣教育局對教研工作的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實際，由教科室起草，通過學(xué)校擴大行政會議，逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓(xùn)管理制度，使得各項工作穩(wěn)步有序的推進。
2、常規(guī)教研扎實有效。
本著從提高效率、促進改革、增加內(nèi)涵的高度，積極進行實踐與探索。
�、俑鲗W(xué)科組教研活動：固定教研時間、明確教研內(nèi)容、行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點、細化活動過程、考核結(jié)果到位；②對每次教研組活動內(nèi)容及形式，推行活動前的預(yù)報與審定，強化活動過程督查；③高度重視各級各類學(xué)科教學(xué)競賽活動，認真督導(dǎo)，決不敷衍；校級示范課、觀摩課和研究課實行預(yù)審制，強化其“備、上、評”的過程督導(dǎo)，讓其真正起到引領(lǐng)示范作用，具備研修和仿效的價值；
3、教育科研區(qū)域為先
我校2008年被授予“儀隴縣校本教研示范校”，秉承舊績，努力探索，近一年來取得了如下成績：
1、學(xué)科有效課堂教學(xué)競賽獲獎。獲得市級二等獎1人（代穎）；縣級一等獎2人（李小紅、何麗瓊）；區(qū)級一等獎2人。
2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開發(fā)表3篇；獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇，市級三等獎2篇；縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇，縣級三等獎4篇.
3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發(fā)，市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。
4、科研課題。本學(xué)年，結(jié)題課題三個，其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學(xué)有效性提問研究》和《思想品德課學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎；
（二）、師培師訓(xùn)形式多樣
教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵：教師隊伍是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節(jié)，就今天這樣的社會現(xiàn)實下，家長對學(xué)校的認可度，與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)。在本學(xué)年中，我們堅持一貫的沿例，也拓展了思路。
1、職業(yè)技能培訓(xùn)全員化
一年來，按上級文件統(tǒng)一要求，足額組織教職工參加市、縣職業(yè)技能教育培訓(xùn)和“三新一德”自學(xué)考試，共計65（47+18）人次。
2、外派學(xué)習(xí)
�、倏h級以上“觀摩研討活動”
先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類教教育教學(xué)研討活動135人次。
②西部教師“國培計劃”
學(xué)校根據(jù)科學(xué)教師培養(yǎng)需要，指定參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3人次、歷時1個月的面陪1人次（吳敏），
③“名校跟崗”
采取“走出去、名校跟崗”的辦法，一年來輪流派出“語數(shù)外、理化生、政史”等學(xué)科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學(xué)習(xí)一周，就學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)模式、品牌輸出與集團化辦學(xué)、核心競爭力與老百姓需求、有效教學(xué)與德育創(chuàng)新、校園文化與精細化管理等方面進行全方位的考察學(xué)習(xí)，搜集、提煉學(xué)校相關(guān)的辦學(xué)思想和辦學(xué)經(jīng)驗，獲取教育教學(xué)改革的諸多信息。
④南充市骨干教師培訓(xùn)：
遴選申報市級骨干教師7人：周智張建中潘遠輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青，并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓(xùn)。
3、校本“專題培訓(xùn)”
圍繞課改、進行三輪培訓(xùn)、已經(jīng)開展兩次，本期末將舉行第三次培訓(xùn)，意在為我校課改的全面推行作一些觀念和可操作性層面上的基礎(chǔ)培訓(xùn)。審定編輯刊發(fā)：課改電子文集2輯、文本專輯2冊。
�。ㄈ�、完成臨時工作按時按質(zhì)
1、核實、考評和兌現(xiàn)兩基迎國檢工作工作人員、臨時性加班人員補貼、教研組長津貼，教研經(jīng)費和教科研成果獎；
2、與教導(dǎo)處一道，規(guī)劃組織完成了20xx級初三體、實技能的校本集訓(xùn)和升學(xué)測評工作；
3、與教導(dǎo)處一道，成功舉辦了“立山片區(qū)課改推進現(xiàn)場會”；
4、完成“四川省第二屆中小學(xué)生讀書征文評選申報”工作；
5、完成“儀隴縣現(xiàn)代教育技術(shù)論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送；
6、指導(dǎo)完成近三千冊新圖書的分類編碼、上架工作；
7、完成八年級信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。
8、審定了第一輪課改學(xué)科的`導(dǎo)學(xué)案；參與了八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案的編寫。
三、明確不足整改提高
1、積極推薦教師教研科研成果，上報上刊發(fā)表，并予以推廣應(yīng)用；
2、積極籌備市級以上科研課題立項工作；
3、結(jié)合縣文件精神，積極促進教師結(jié)合教育教學(xué)實際，開展微型課題的研究。
4、圍繞本校課改，精選專題學(xué)習(xí)資料，為積極探索適合本學(xué)科和學(xué)情的課堂教學(xué)模式提供理論支持；
5、堅持并強化教師教學(xué)常規(guī)技能的培訓(xùn)與考核；強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過程督查與結(jié)果的考評。
這一學(xué)年來，我去年上學(xué)期沒有上課，九月的去作了手術(shù)，病休滿就期末了，如今我的腿部5個螺釘骨洞還沒有完全愈合。本學(xué)期上了一個班的課，兼任學(xué)校學(xué)�，F(xiàn)代教育設(shè)備及資源管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：因為有了你們充分的理解、信任與支持，讓我才得以在這個崗位上完成了一系列的任務(wù)。在此表示感謝！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：平安健康幸福快樂！
20xx年七月一日
科室年度述職報告 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人自從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作xx以來，在縣衛(wèi)生局、xx鎮(zhèn)防保站的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生工作大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項任務(wù)，全面履行了鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位職責(zé)。
自從負責(zé)計劃免疫接種工作以來，無一例因技術(shù)操作等因素出現(xiàn)過不良反應(yīng)。曾先后參加了縣疾控中心舉辦的免疫規(guī)劃相關(guān)知識及擴大免疫規(guī)劃知識等培訓(xùn)。并能積極響應(yīng)國家號召，認真落實各項方針，使擴大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。
20xx年開展農(nóng)村合作醫(yī)療，本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作，主動向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償?shù)怯洷�，及時上報。
本人能夠認真并負責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，深切的認識到一個合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校(中醫(yī)士)專業(yè)，于20xx年考取xx醫(yī)學(xué)院內(nèi)兒專業(yè)，結(jié)合農(nóng)村實際工作特點著重學(xué)習(xí)心腦血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、及疼痛科皮膚科的診斷及治療;20xx年和20xx年先后在《xx》上發(fā)表個人優(yōu)秀論文x篇，其中《xx》被評國家級優(yōu)秀論文;在20xx的`x月，我被xx省衛(wèi)生工作者協(xié)會評為“省級優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”，始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛(wèi)生所的常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致好評。但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，學(xué)以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責(zé)、對待學(xué)習(xí)一絲不茍、對待患者熱情周到、盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室年度述職報告 篇12
回首本學(xué)期工作，我本著負責(zé)的事積極謀劃推進，交辦的事按時高質(zhì)完成，對自己負責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。
1、參與了XX年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務(wù)申報的服務(wù)工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。
2、參與制定學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案，參與組織了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試。
3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，為外出培訓(xùn)的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務(wù)工作。
本學(xué)期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓(xùn)，有語文、數(shù)學(xué)、物理三個學(xué)科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓(xùn)，推薦了徐xx主任擔(dān)任“國培計劃”遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)；數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓(xùn)。
XX年暑期，為在我校舉行的英語學(xué)科新課標新教材省級培訓(xùn)服務(wù)，XX年12月，高規(guī)格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學(xué)項目xx講學(xué)點活動”的啟動儀式。
4、立足學(xué)校實際，參閱省市相關(guān)部門的工作要求和安排，謀劃教科室學(xué)年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規(guī)活動過程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設(shè)形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發(fā)布活動的進展情況，在活動結(jié)束后做實總結(jié)評比，整個活動有始有終。
6、在周xx校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與政治、歷史學(xué)科組的聽評課、教學(xué)研討活動，履行管科職責(zé)。
10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導(dǎo)、交流、獻藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導(dǎo)左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學(xué)項目xx講學(xué)點”政治學(xué)科的.講學(xué)活動。
7、在鄒xx校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量的通過了市教育局對學(xué)校XX年度教師隊伍建設(shè)工作的評估檢查。
8、履行管理職責(zé)，按要求進行安全排查，周六全天在學(xué)校認真值班。
9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務(wù)，《xx周刊·教師節(jié)專刊（xx二中專頁）》的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開同志們的支持，借此機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們教科室工作的支持！
科室年度述職報告 篇13
20XX——20XX學(xué)年結(jié)束了，我任職教科室主任一年的使命，又到了交出答卷的時候。每一次述職，都是一次工作反思，在回顧工作的同時，反問自己的作為有沒有辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，是否促進了教師的專業(yè)發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展起到了推進作用。
回首本學(xué)期工作，我用心履職，對自己負責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，按時高質(zhì)完成，主要做了以下幾個方面的工作。
一、早謀劃、早行動，在鄒新才校長的具體指揮下，在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初就著手準備20XX——20XX學(xué)年的教學(xué)工作評價，將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排，在平常工作中完善教科室的工作檔案。正是有了平常的扎實工作，在措手不及的“20XX——20XX學(xué)年教學(xué)工作評價”中，才能6月11日晚上整理完善，6月12日上午順利通過市教科院對學(xué)校的檢查。
二、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動的組織實施，我在活動中堅持每天及時通過短信平臺發(fā)布“課訊”，通報活動的進展情況；在活動結(jié)束后做實總結(jié)評比，我撰寫了題為《以活動強化常規(guī)管理，用比武促進教學(xué)創(chuàng)新》的活動總結(jié)，制作了ppt,在總結(jié)大會上“圖文并茂”的展示活動面貌，客觀評價成績、直面不足之處，提出改進措施。
三、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下積極推進課堂教學(xué)改革，建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化，以會議、短信、交流等形式引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)，摒棄低效陳規(guī)，探求高效藝術(shù)，打造健康課堂。
四、對口市教育局教師管理科，按時為20XX年職稱評審?fù)ㄟ^的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書》，完成了20XX年職稱評審摸底的準備工作；組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經(jīng)參與國培計劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國培教師調(diào)研座談會。
五、服務(wù)教師培訓(xùn)，我多次通過短信、口頭等形式督促我校參與“國培計劃”——遠程培訓(xùn)的'9名語文教師、17名數(shù)學(xué)教師、7名物理教師按時完成培訓(xùn)任務(wù)，盡管我做了很多工作，但我校還是有3名物理教師沒有完成培訓(xùn)任務(wù)。
六、在黃校長的具體指導(dǎo)下，撰寫了題為《“五課”成效初顯，二中春色滿園》的經(jīng)驗材料，在全市教育工作會議上交流。
七、在周錦新校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，履行管科職責(zé)，積極參與政治、()歷史學(xué)科組的聽評課、教學(xué)研討活動。
八、在鄒新才校長直接帶領(lǐng)下，參與了學(xué)�！敖】嫡n堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導(dǎo)工作。
九、認真值班，按要求排查安全隱患，積極完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，協(xié)助做好中心工作，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善，支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。
過去的一年，感謝同志們對我工作的支持，工作中的不當(dāng)之處，也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”，我所干的實事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。
科室年度述職報告 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
回首過去的一學(xué)年，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、支持和指導(dǎo)，得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合，較圓滿的完成了20xx-20xx學(xué)年度工作�，F(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、個人基本素質(zhì)修為
作為學(xué)校管理隊伍的一員，積極維護學(xué)校行政的集體意志，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定，擺正位置，主動配合個部門工作，認真負責(zé)，按時完成學(xué)校交給的各項任務(wù)；真誠團結(jié)同志、誠信待人；堅持自我“任務(wù)型”驅(qū)動式學(xué)習(xí)，以期提高自己“學(xué)習(xí)、研究、管理和教學(xué)”四個方面的.能力。
二、主要工作回顧：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作：
1、制度建立科學(xué)完善
根據(jù)縣教育局對教研工作的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實際，由教科室起草，通過學(xué)校擴大行政會議，逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓(xùn)管理制度，使得各項工作穩(wěn)步有序的推進。
2、常規(guī)教研扎實有效。
本著從提高效率、促進改革、增加內(nèi)涵的高度，積極進行實踐與探索。
①各學(xué)科組教研活動：固定教研時間、明確教研內(nèi)容、行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點、細化活動過程、考核結(jié)果到位；②對每次教研組活動內(nèi)容及形式，推行活動前的預(yù)報與審定，強化活動過程督查；③高度重視各級各類學(xué)科教學(xué)競賽活動，認真督導(dǎo)，決不敷衍；校級示范課、觀摩課和研究課實行預(yù)審制，強化其“備、上、評”的過程督導(dǎo)，讓其真正起到引領(lǐng)示范作用，具備研修和仿效的價值；
3、教育科研區(qū)域為先
我校20xx年被授予“xx縣校本教研示范�！�，秉承舊績，努力探索，近一年來取得了如下成績：
1、學(xué)科有效課堂教學(xué)競賽獲獎。獲得市級二等獎1人（代xx）；縣級一等獎2人（李xx、何xx）；區(qū)級一等獎2人。
2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開發(fā)表3篇；獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇，市級三等獎2篇；縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇，縣級三等獎4篇.
3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發(fā)，市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。
4、科研課題。本學(xué)年，結(jié)題課題三個，其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學(xué)有效性提問研究》和《思想品德課學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。
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