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班主任簡短述職報告

時間:2021-12-25 11:12:54 報告 我要投稿

2021班主任簡短述職報告范文(通用6篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,為此要寫好述職報告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的2021班主任簡短述職報告范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021班主任簡短述職報告范文(通用6篇)

  班主任簡短述職報告1

  在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級六班的班主任工作和八年級四班到六班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、思想政治學(xué)習(xí)

  以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。熱愛本職工作,職責(zé)心較強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作進(jìn)取、主動、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識本事

  在日常工作中,能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動、認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用。參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學(xué)的方法。進(jìn)取調(diào)動學(xué)生上課參與的進(jìn)取性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。

  三.考勤方面

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的制度,能準(zhǔn)時到崗到位,按時簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。

  四、班主任工作

  在擔(dān)任八年級六班班主任工作中,結(jié)合本班學(xué)生情景,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班團體。

  五、努力方向

  1、充分向骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)本事。

  2、進(jìn)取參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、進(jìn)取認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題。

  4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。

  班主任簡短述職報告2

  我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學(xué)生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學(xué)生要講空話,還有一些學(xué)生時不時會趁我不注意往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結(jié)果是責(zé)任肯定在我這里,因為上課讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!

  當(dāng)我不能改變他們的時候,我只有從改變自己入手。我改變了埋怨學(xué)生的思維,反過來去反省自己:有沒有給學(xué)生一種正確學(xué)習(xí)觀念的引領(lǐng)?有沒有讓學(xué)生在心靈上感到學(xué)習(xí)不是一件艱苦的事而是一件快樂的事?

  在課堂教學(xué)上,我努力改進(jìn)課堂教學(xué),注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,緊抓學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化教學(xué)方法,盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在作業(yè)上,我開始將重難點作業(yè)消化在課內(nèi),課下盡可能的少布置作業(yè)。因為一次和學(xué)生的談話,讓我這種有了這種初步的改變,學(xué)生說作業(yè)嘛都是為老師完成的,為了完成作業(yè),想盡各種辦法甚至抄襲。反觀以前的自己,被一種固有的思維支配著,認(rèn)為學(xué)生是一定做作業(yè)的,學(xué)生就是作業(yè)的勞動者。其實過多的作業(yè)讓學(xué)生失去了“反芻”的機會。所以我嘗試把重難點作業(yè)當(dāng)堂消化。通過平時的檢測,效果還過得去。通過這件事反思:我們有時總是被一種先見的錯誤引領(lǐng)著,被一種固定的模式和思維支配著,以至于兀兀窮年。其實這是很可悲的事情。

  班主任工作,做一個優(yōu)秀的班主任是我的美好愿望。本學(xué)期,我與搭檔團結(jié)協(xié)作,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。盡量關(guān)愛每個學(xué)生,用我的真誠和愛心建設(shè)著三年級二班班這個小集體。經(jīng)驗的缺乏仍是我工作中的弱點,比如遇事時我還缺乏足夠的沉著與冷靜,對于一些突發(fā)事件的處理也不夠靈活。今后我會在工作中不斷總結(jié)以往的一些經(jīng)驗與教訓(xùn);不斷去反思自己犯的錯誤,并動腦筋去思考解決問題的辦法;不斷地去學(xué)習(xí)新的知識與技能。

  最后要表達(dá)一下我內(nèi)心的感謝,感謝在過去的一年中幫助過我的同事們,因為你們的幫助,我品嘗到了別樣的人生之樂。

  班主任簡短述職報告3

  在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx年級xx班的班主任工作和xx年級xx班到xx班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。以下是我的述職報告:

  一、思想政治學(xué)習(xí)

  堅持四項基本原則。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。熱愛本職工作,責(zé)任心較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在日常工作中,能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動、認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。積極調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。

  三、考勤方面

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的制度,能準(zhǔn)時到崗到位,按時簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。

  四、班主任工作

  在擔(dān)任xx年級xx班班主任工作中,結(jié)合本班學(xué)生情況,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  五、努力方向

  充分向骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。積極認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。

  班主任簡短述職報告4

  剛才看很多老師都準(zhǔn)備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點。

  工作至今,基本上都擔(dān)任班主任工作。雖沒達(dá)到兢兢業(yè)業(yè)的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優(yōu)秀的學(xué)生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學(xué)生,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當(dāng)過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責(zé)自己的孩子肯定會不開心。我想當(dāng)班主任也有同樣的感覺。對于班級的學(xué)生,總是像母雞護小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認(rèn)識到應(yīng)該讓他們獨立,不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎?學(xué)生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常@方案.范.文.庫’整理~管理中,我充分發(fā)揮他們的特點讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權(quán)管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔(dān)任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三(1)的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動作比昨天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。

  在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,我既看到了學(xué)生智力水平的差異,但也相信學(xué)習(xí)的可塑性。因而,在基礎(chǔ)知識教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導(dǎo)、學(xué)生互助輔導(dǎo)等多種途徑盡可能讓全體同學(xué)有所學(xué)有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數(shù)之類的思考題,我不奢求每位同學(xué)都能領(lǐng)會,但也會給他們相應(yīng)的時間暢所欲言,闡述自己的觀點看法思路,讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優(yōu)化意識,也讓其他學(xué)生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識的海洋學(xué)得更多更深。

  都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作還是得在日常@方案.范.文.庫’整理~生活中多學(xué)習(xí)多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點,多提寶貴建議。謝謝!

  班主任簡短述職報告5

  20xx學(xué)年我擔(dān)任13會計電算化(3)班的班主任,滿工作量并兼任學(xué)校工會主席,達(dá)公開課、講座、聽課評課要求節(jié)次。平時自覺遵守教育法律法規(guī),愛崗敬業(yè)、勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不斷加強道德理論、師德規(guī)范和教學(xué)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,以身作則、熱愛學(xué)生、尊敬家長、廉潔從教、為人師表。被學(xué)校評為“優(yōu)秀教育工作者”、“師德楷模”和“最受學(xué)校歡迎老師”稱號。所帶班級被評為校“先進(jìn)班集體”、!皟(yōu)秀團支部”、!爸驹阜⻊(wù)先進(jìn)集體”、xxx市局直屬學(xué)校中學(xué)生暑假社會實踐活動“優(yōu)秀團隊獎”,并推薦參加“市優(yōu)秀班級”評選。班主任專業(yè)發(fā)展方面:

  1.積極參加優(yōu)秀教師群體建設(shè)活動,努力提升班主任專業(yè)精神,打造健康文明、生動活潑、充滿激情的教師團隊。

  2.有針對性地培養(yǎng)校內(nèi)外班主任隊伍,通過“師徒”結(jié)對幫扶,幫助年輕班主任迅速成長,向其他名班主任學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,認(rèn)真參加班主任博客交流。、

  3.通過講座等,努力提升其他班主任的專業(yè)精神,轉(zhuǎn)變、優(yōu)化班主任的專業(yè)思想。能結(jié)合實際進(jìn)行相關(guān)問題研究,并以案例或論文的形式展示自己的工作成果。

  4.繼續(xù)努力提高班主任工作的藝術(shù),努力打造有特色的班集體文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)生思想教育和心理健康工作。

  5.加強多方面知識的學(xué)習(xí),加強班主任專業(yè)理論的學(xué)習(xí),結(jié)合實踐積累經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。

  德育論文《班級向心力的建設(shè)》在溫州市第二屆中職班主任工作研討會論文評比獲得三等獎。德育論文《繞著圓心作圓周運動》在《讀與算》雜志獲優(yōu)秀論文一等獎,德育案例《一場生日宴引發(fā)的思考》發(fā)表在《科學(xué)導(dǎo)報教育論壇》上。引領(lǐng)輻射方面:

  為了加強班主任隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有學(xué)校資源,發(fā)揮有傳幫帶作用,我與許鍵、鄭信丹結(jié)成師徒對子,把自己的班主任經(jīng)驗經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年班主任快速成長。鄭信丹獲!皟(yōu)秀教育工作者”稱號,為學(xué)校班主任開設(shè)講座《溝通無極限》、為春華培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)《財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德》等講座,起到引領(lǐng)輻射作用。

  班主任簡短述職報告6

  當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,XX年已接近尾聲。

  回顧這一年的工作,有成績、也有失誤,有經(jīng)驗、也有不足。

  一、思想品德方面

  作為一名黨員,能擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護民族團結(jié),積極參加學(xué)校組織的各種形式的政治理論學(xué)習(xí),并能寫出心得體會,在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在工作中積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。

  二、班級管理方面

  作為一名班主任,管好班是最基本的任務(wù),二年級的孩子自覺性還是相對較低,那么,我還是從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手,在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習(xí)慣上也有很大的進(jìn)步,早上到校后,都能很自覺的拿起工具,把教室收拾的干凈、明亮,每天放學(xué)后,我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作,孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。那么,一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,更好地來教育學(xué)生。

  總之,我的班主任工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在各科任老師的幫助和配合下,有所進(jìn)步,也提高了!

  三、出勤方面

  能自覺遵守學(xué)校的出勤制度,做到不遲到、不早退、不曠課。

  四、教學(xué)方面

  作為一名教師,搞好教學(xué)工作是自己的本職所在,我除了做好班級管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改每一份作業(yè),每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松認(rèn)真的形象面對學(xué)生。能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和閱讀《班主任》、《小學(xué)語文》等書籍,并寫出心得體會。能積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的教研活動,堅持聽課,虛心向別的老師請教學(xué)習(xí),取長補短。使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

  總之,教育教學(xué)工作,是一份常做常新,永無止境的工作。

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