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名校長述職報(bào)告

時(shí)間:2021-12-26 17:34:16 報(bào)告 我要投稿

2021名校長述職報(bào)告(通用5篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長了許多,好好準(zhǔn)備一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編為大家整理的2021名校長述職報(bào)告(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021名校長述職報(bào)告(通用5篇)

  名校長述職報(bào)告1

  一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來到梁才三小的第一天,就號召教師們向課堂要質(zhì)量,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,我和老師們一起精心設(shè)計(jì)教案,嚴(yán)謹(jǐn)安排教學(xué)環(huán)節(jié),深入挖掘教材蘊(yùn)涵的知識點(diǎn),重視學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探索“小班化”課堂教學(xué)模式,習(xí)題精選,題量適中,評講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評估的各項(xiàng)指標(biāo)可以看出,此項(xiàng)活動效果顯著。

  二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

  小學(xué)階段,重點(diǎn)以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標(biāo),我從加強(qiáng)校園常規(guī)管理做起,以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo),在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度,倡導(dǎo)“人人都是管理者”的策略,進(jìn)入校園,師生行為、言談舉止、常規(guī)要求,具體包括見面相互問好,是否使用普通話,坐立走的姿勢、執(zhí)筆習(xí)慣,課堂常規(guī)、看見垃圾隨手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細(xì)節(jié)問題,誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,誰就有糾正的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,馬上整改,并做好記載,不再犯重復(fù)性的錯誤。規(guī)范師生的行為言談,禮儀規(guī)范落到實(shí)處,倡導(dǎo)校園行為的正能量。

  三、開展校本培訓(xùn),提高師德水平

  學(xué)校要想取得長足發(fā)展,師資是關(guān)鍵,師德是校風(fēng);陿淞⒌母。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起,倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)終身從教,樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。20xx年9月,我校有24間水泥檁條房屋被拆除,留下一大片場地需要清理和建設(shè),但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時(shí)間和節(jié)假日,義務(wù)參加學(xué)校建設(shè),整修辦公室,搭建車棚,修繕廁所,墊平活動場地,硬化校園路面等等,為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點(diǎn)的集體勞動中,呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失的局面,梁才三小師德高尚、團(tuán)結(jié)一致的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的教師主動替離家遠(yuǎn)的教師值班,主動幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動幫扶、早來晚走成為梁才三小教師的定勢習(xí)慣。

  四、不斷學(xué)習(xí),以身作則,傾力發(fā)揮校長的輻射和引領(lǐng)作用

  在和老師們共同教研的同時(shí),我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動,先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修,Xx區(qū)教育局組織的暑假讀書會,于會祥校長報(bào)告會等等,獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、Xx區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號。作為校長,我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識,自學(xué)教育專著,吸取先進(jìn)的教育理念充實(shí)自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用,每學(xué)期堅(jiān)持聽課30節(jié)以上,努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動,促進(jìn)其快速成長。

  一年多來,通過全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué),地理位置偏遠(yuǎn),教學(xué)設(shè)施落后,教師年齡偏大,學(xué)校規(guī)模小,人員少,資金不足,外出學(xué)習(xí)機(jī)會少等等,與其他學(xué)校相比還有很大的差距,特別是我個(gè)人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升,工作還有許多不完善的地方,這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí),不斷成長,不斷充實(shí),不斷完善。我將在大家的幫助和支持下,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識和主動意識,充分認(rèn)識教學(xué)點(diǎn)存在的重要意義,強(qiáng)化過程管理,及時(shí)有效地改進(jìn)工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。

  名校長述職報(bào)告2

  一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

  根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

 。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

 。2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評課的上法,加深教師認(rèn)識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實(shí)開展課改活動,不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動,同學(xué)科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);

 。4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗(yàn)做法。

  通過這些活動,進(jìn)一步加深了教師對課改的認(rèn)識,堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

  三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。

  二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

  1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個(gè),裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時(shí)平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。

  3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時(shí)投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、加強(qiáng)德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會課,而班會課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動復(fù)習(xí)主動發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

  以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  名校長述職報(bào)告3

  一、政治思想

  作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感肩上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的`政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷提高工作水平。

  二、主要工作與體會

  (一)、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。

  制定安全預(yù)案,在5月6日上午舉行消防逃生演習(xí);與班主任簽訂了安全責(zé)任書,與騎自行車學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場消防專題講座。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械;校門口設(shè)立警示牌,非本校人員來校實(shí)行登記,課午間關(guān)閉大門,消除安全隱患;學(xué)校配備了一個(gè)專職保安;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  (二)、創(chuàng)建文化校園,提升學(xué)校品位。

  1、校訓(xùn)、校風(fēng)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,我校逐步形成了“快樂學(xué)習(xí)健康成長”的辦學(xué)育人理念,“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“新、實(shí)、活、樂”的校風(fēng)。

  2、?、校標(biāo)、校服。我校雖然規(guī)模小,只有6個(gè)班級,12位教師,230多名學(xué)生,但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的?断鳌罚m然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺,也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),作為一份假期禮物送給學(xué)生,深得學(xué)生及家長的喜愛和好評。我們還設(shè)計(jì)了學(xué)校的校標(biāo)。本學(xué)期我校學(xué)生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。

  3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè)。我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。

  一是處室標(biāo)志清晰美觀。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個(gè)學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。

  4、豐富的校園文化活動。

 。1)、古詩詞考級活動。在本學(xué)期11周,我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩詞一級考核,效果非常好。通過這項(xiàng)活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

 。2)、開展讀書活動。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣。

 。3)、開展好校園系列文化活動。如三月份植樹節(jié)活動,我校推出“五個(gè)一”活動,四月份清明節(jié)掃墓活動,帶領(lǐng)3—6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。

 。4)、開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對活動。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng),就學(xué)校管理,校園文化建設(shè),課堂教學(xué)做了指導(dǎo),使我們受益匪淺。本學(xué)期我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動,切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

  本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動,送教幫扶,提升升格學(xué)校實(shí)力。

  我們覺得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在,校園文化建設(shè)的過程也是學(xué)校特色形成的過程。你把校園文化做精、做細(xì)了,你也就把學(xué)校建設(shè)好了。

 。ㄈ、注重評價(jià)過程,發(fā)揮評價(jià)導(dǎo)向作用。

  1、制定教師績效考核實(shí)施細(xì)則,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學(xué)初,討論、修改、制定兩次實(shí)施細(xì)則(討論稿與正稿)。

  2、班主任考評細(xì)則。

 。ㄋ模、校安工程有序推進(jìn)。

  教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為D級危房,現(xiàn)作封閉處理,外租房間暫時(shí)作為教師宿舍。申請建一層廁所,現(xiàn)已完工,即將投入使用。添置食堂設(shè)備,對食堂進(jìn)行修理與加固,改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學(xué)習(xí)和生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹、依靠廣大教師,實(shí)行民主管理。

  信任教師,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學(xué)校管理,集思廣益。

  三、主要工作實(shí)績

  1、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學(xué)校規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化。

  2、按時(shí)保質(zhì)完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校文化氛圍初步形成。

  3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測,我校語文及格率、平均分均名列學(xué)區(qū)前茅,六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學(xué)區(qū)中游水平。

  4、做好學(xué)校宣傳工作,提高學(xué)校知名度。

  在《瑞安日報(bào)》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專題文章宣傳學(xué)校。兩個(gè)學(xué)期我校在《瑞安日報(bào)》共發(fā)表5篇報(bào)道,在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報(bào)道。

  四、存在的問題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  名校長述職報(bào)告4

  一、安全職責(zé),常抓不懈,打造平安學(xué)校

  本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。

  1、簽訂安全職責(zé)書,實(shí)行職責(zé)追究制度

  開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

  2、組織大型活動,增強(qiáng)安全意識

  利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

  3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

  食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報(bào)告,不出任何紕漏。

  二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

  1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個(gè)行為規(guī)范。

  2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

  3、實(shí)行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。

  4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。

  三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂

  債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時(shí)校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

  名校長述職報(bào)告5

  一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每周星期一定時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。

  2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導(dǎo)教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規(guī)檢查,教案評比,學(xué)生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹立“服務(wù)”意識,體現(xiàn)人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅(jiān)持依法治校,各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依,有章可循。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

  2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導(dǎo)處組織下,我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  3、堅(jiān)持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié),教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強(qiáng)班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓(xùn),使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。

  四、積極搞好研訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級研訓(xùn)體系,

  我校將周一第四課作為教研活動時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習(xí),開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、抓好集體備課,認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

  我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

  3、積極開展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔(dān)的市級課題《問題學(xué)生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開始運(yùn)作。

  五、加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長

  我校建立了政教處,學(xué)生會、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系,強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時(shí)間,開展體育活動,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>

  3、加強(qiáng)住校生管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守,認(rèn)真做好學(xué)生早晚自習(xí),就餐、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作。

  六、教學(xué)評估工作

  作為本年度工作的重點(diǎn),我校認(rèn)真做好教學(xué)評估準(zhǔn)備工作:

  1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評估實(shí)施方案和評估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,進(jìn)行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

  3、多次召開迎檢培訓(xùn)會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄,梳理存在的問題,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級教學(xué)評估驗(yàn)收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  七、督導(dǎo)評估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據(jù)督導(dǎo)評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬元購置了大量儀器設(shè)備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強(qiáng)化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導(dǎo)評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)器材,完善各功能教室。

  八、安全穩(wěn)定工作

  1、強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真完善落實(shí)校園安全各項(xiàng)措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保安全工作落實(shí)到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。

  3、嚴(yán)格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間在校安全,實(shí)行全方位監(jiān)控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格門衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解學(xué)生狀況,做好晚自習(xí)值班記錄。

  5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,20xx年中考,我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團(tuán)支部被評為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團(tuán)結(jié)一致,為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

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