關(guān)于電氣類實習(xí)報告九篇
在當(dāng)下這個社會中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的電氣類實習(xí)報告10篇,歡迎大家分享。
電氣類實習(xí)報告 篇1
一.實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二.實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一.安全教育學(xué)習(xí)的目的
二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三.入廠主要安全注意事項 1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知: 1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具 8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
(i)控制、保護(hù)、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
電氣類實習(xí)報告 篇2
實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
入廠主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊。
設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:
此次工廠生產(chǎn)以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結(jié)構(gòu)式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內(nèi)遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區(qū)內(nèi)(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應(yīng)生成相應(yīng)的酯,主要用于生產(chǎn)聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產(chǎn)量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產(chǎn)品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產(chǎn)品,化工生產(chǎn)的特點是
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
實習(xí)過程
1、組織參觀在實習(xí)開始時,我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。
電氣類實習(xí)報告 篇3
一、企業(yè)基本狀況
xxxx有限公司煙臺分公司坐落于山東省煙臺市福山區(qū)高新產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi),位于永達(dá)街980號。創(chuàng)建于20xx年3月,是世界500強企業(yè)德爾福在山東建立的首個制造基地,在中國設(shè)立的第7家工廠。煙臺分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地12000平方米,建成后達(dá)到22000平方米,人員超過2800人,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀管理人員及技術(shù)專家,逐步實現(xiàn)人員本地化。
二期擴(kuò)建之后,整個生產(chǎn)車間擁有17條流水線和36臺切線機,年產(chǎn)線束能力達(dá)到99萬套。
煙臺廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業(yè)文化,貫徹“超越客戶的期望”的質(zhì)量方針,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),對客戶的要求快速響應(yīng),多次被客戶評為最佳供應(yīng)商獎、被授予最佳響應(yīng)獎。煙臺廠服務(wù)的客戶有:
上海通用
上海通用北盛(沈陽)
上海通用東岳(煙臺)
北美通用
韓國雷諾三星
意大利菲亞特
墨西哥通用
二、實習(xí)崗位狀況及要求
目前公司幾乎為國內(nèi)所有主要整車制造商供貨,包括通用汽車、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致和華晨等。德爾福派克的宗旨是“成為客戶心目中的最佳供應(yīng)商”,多年來公司在技術(shù)、價格、質(zhì)量和服務(wù)上表現(xiàn)突出,其在中國的每一家工廠都曾被主要客戶評為最佳供應(yīng)商。僅20xx年度,公司就獲得19項主要客戶嘉獎,包括連續(xù)五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應(yīng)商”和一汽大眾“十佳供應(yīng)商”;四度榮獲東風(fēng)神龍“最佳供應(yīng)商”、東風(fēng)日產(chǎn)“優(yōu)秀供應(yīng)商”和華晨“最佳供應(yīng)商”。此外還獲得奇瑞“最佳質(zhì)量供應(yīng)商”和一汽集團(tuán)“質(zhì)量優(yōu)秀獎”。公司還曾連續(xù)五年獲得通用汽車全球“年度最佳供應(yīng)商獎”。
三、實習(xí)過程
經(jīng)過幾天的企業(yè)培訓(xùn),體檢 ,我就被分到了SGM308生產(chǎn)線,然后我很快被分給了一個師傅 ,我看著他做 ,很快 很亂 ,不是懂 ,然后我邊被要求上手 ,一開始我做的很少 幾乎只有師傅的六分之一 ,當(dāng)然這我是不會做的 ,慢慢會了 。
在SGM308我深深的感受到在生產(chǎn)線上,我們是一個團(tuán)隊,從預(yù)裝開始 ,插線,布線 ,纏膠帶 ,電測 ,目測 ,都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。沒一步都不能出現(xiàn)錯誤,不能出現(xiàn)不良 當(dāng)然,很明顯的例子就是 安全氣囊 ,如果安全氣囊打不開 ,那車子出現(xiàn)事故 ,車主的生命是不會有太多的就會生還的。在SGM308每天早上我們都要大聲喊口號(永做最上峰 ) ,然后到各自工位,流水線轉(zhuǎn)起來,我要做的就是快 快 快 ,在一分鐘之內(nèi)結(jié)束我的事情 ,然后就是重復(fù) 重復(fù) 。其他人也是這樣。所以我們都是堅持 ,做好自己的事情 。非常迅速 ,也會保證質(zhì)量 ,都很重要。在SGM308 我不會因為自己是一名大學(xué)生就會有優(yōu)越感 ,有些孩子比我小5歲多 ,工資和我一樣 ,所以大家都努力去做 ,我很認(rèn)真的跟著師傅學(xué)習(xí) ,也學(xué)習(xí)其他工位 ,這樣會使我很快融入這個團(tuán)體 ,也會給我更多的 機會 ,做關(guān)鍵崗 ,每個月多出500多 ,是非常誘人的。在SGM308我每天下班都會很累 ,雖然這樣 ,我當(dāng)做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當(dāng)然還會有錯誤發(fā)生 ,我也會每天挨批 ,然后便會改過 ,之后便不會再犯了 ,因為都熟悉了么。其實,最重要的實堅持 ,因為板一直在轉(zhuǎn),不會累的 ,如果偷懶 ,板流下去 ,對大家都不好 。在德爾福派克的這半年我也熟悉了工廠的工作環(huán)境,我會選擇更加好的工作環(huán)境 ,更加好的待遇 ,當(dāng)然我也會做好 。在德爾福鍛煉了我自己,從身體方面 ,還有也逐漸從學(xué)校的環(huán)境中出來,融入了社會 ,學(xué)會獨立 ,責(zé)任感 。
在這段時間里,我一直堅持著那些關(guān)于社會關(guān)于自己的問題,聽從安排,安排的事情不要問為什么。認(rèn)真做自己該做的事情,不管什么時候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急于放棄客戶。客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,解決問題。
在實習(xí)過程中,我也逐漸增強自己的溝通能力,經(jīng)過這一段時間的工作,讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)的,以前工作的機會不多,使我與別人對話時不能隨機應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見,你要聽取,耐心,虛心的接受。在社會中要自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。
電氣類實習(xí)報告 篇4
前言 參加實習(xí),不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用,使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習(xí)也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準(zhǔn)備,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實習(xí),讓我們腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場的磨練,會讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。
一、 頂崗實習(xí)單位介紹
STX造船有限公司不斷革新技術(shù),開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,STX大連造船擁有4個船臺,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘,并獨創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,STX大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎(chǔ),憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著高水準(zhǔn)的船舶。
STX造船將憑借STX集團(tuán)卓越的設(shè)計和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎(chǔ),并利用中國造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。
二、 頂崗實習(xí)內(nèi)容介紹
剛到STX的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進(jìn)行工作前的培訓(xùn),主要介紹STX的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認(rèn)真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調(diào)試設(shè)備上的電氣系統(tǒng)。
首先,我們要學(xué)會檢查電氣線路,因為這是基礎(chǔ),只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動設(shè)備調(diào)試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。
其次,也就是最難的、當(dāng)然也是最重要的——調(diào)試。并不是所有的設(shè)備都由我們來調(diào)試,各種液位開關(guān)、壓力開關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負(fù)責(zé)向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負(fù)責(zé)電路部分,他們調(diào)試時出現(xiàn)電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉(zhuǎn),就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態(tài),電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關(guān)的常態(tài)點選錯了,也就是說應(yīng)該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。
還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續(xù)向下進(jìn)行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導(dǎo)致的,可能是某一點接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會好的。
三、 頂崗實習(xí)收獲和感受
大學(xué) 3年的時光已經(jīng)接近尾聲,有幸來到了大連STX公司進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的精髓。
我擔(dān)任的職務(wù)是試航主要負(fù)責(zé)是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。
以下是我在實習(xí)期間的心得體會:
積極主動:
工作不像學(xué)校里那樣模式化,有老師有習(xí)題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規(guī)劃,做到上班時間前到崗位,下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經(jīng)驗,善意的指導(dǎo)你
讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動,去爭取進(jìn)步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767 樂觀向上的態(tài)度:
保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度不僅是對自己所做的事情的負(fù)責(zé),也是對自己的負(fù)責(zé)。因為我缺乏經(jīng)驗,我更加需要有良好的態(tài)度,虛心的去學(xué)去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi),要積極主動的爭取學(xué)習(xí)機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。
眾志成城:
一群高飛的大雁能正確的到達(dá)目的地是因為有領(lǐng)頭雁的正確帶領(lǐng),是因為眾多成員聽從指揮,更是因為它們團(tuán)結(jié)合作。一個公司里,員工就像大雁,團(tuán)隊就像雁群。大雁的遠(yuǎn)征遷徙好比企業(yè)步步向成功邁進(jìn)。如果團(tuán)隊能夠像大雁一樣,目標(biāo)一致、群策群力、忠于團(tuán)隊、共同努力,那么它就一定能夠取得成功。
公共場景:
初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學(xué)習(xí)和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量。
謙禮待人:
從學(xué)校走進(jìn)了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。用心溝通才是橋梁,尊重他人,學(xué)會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關(guān)系。
四、 查找不足和改進(jìn)措施
缺乏工作經(jīng)驗
因為缺乏經(jīng)驗,很多事情處理得不夠妥當(dāng)不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習(xí)增強自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人溝通交流,攜手共進(jìn)。
專業(yè)學(xué)識上不夠扎實
這是我的工作,運用我得所學(xué)來進(jìn)行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強自己的專業(yè)知識和技能,也需要新的進(jìn)步新的營養(yǎng)。只有自己能力強了,才能發(fā)揮更大的力量。
知識面的匱乏
常說“活到老學(xué)到老”,我的社會、人文、科學(xué)知識尤其是英語不夠豐富,應(yīng)該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識,豐富自己的學(xué)識,豐富自己的生活。
五、 對實習(xí)單位和學(xué)校人才培養(yǎng)的建議
公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長效機制,可以通過定期培訓(xùn)、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒有經(jīng)驗,但他們的學(xué)習(xí)能力比較強,會很快適應(yīng)工作的需要。由于我對電氣專業(yè)比較了解,就談?wù)勲姎鈱I(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護(hù)等方面的知識。
結(jié)束語 本次實習(xí)所面對的和經(jīng)歷的,都是在學(xué)校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習(xí)不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學(xué)作用,無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就成功的,每一件事情都讓我們長大,每一段經(jīng)歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習(xí)也讓我認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性,是開展工作的前提 。用正確的方法,認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度和堅持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。
我記得以前經(jīng)常聽別人說,沒有度過高中的學(xué)生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學(xué)的學(xué)生,他們會更加遺憾,大學(xué)不僅僅是學(xué)知識的地方,最重要的是學(xué)做人,學(xué)著做對國家對社會有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的老師,在這里我向所有的老師說一聲:老師,謝謝你們!是你們給予
電氣類實習(xí)報告 篇5
本次實習(xí)期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫,通過分析老師在上課期間講授的內(nèi)容,得出在校學(xué)生須提升自身能力來適應(yīng)當(dāng)前信息化高度發(fā)達(dá)的社會的結(jié)論,并針對本次實習(xí)期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來的問題,提出了相關(guān)的改進(jìn)建議;最后,對學(xué)生在實習(xí)期間參觀珠海網(wǎng)易達(dá)科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,并基于本次企業(yè)參觀的總結(jié),提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀效率的相關(guān)改進(jìn)建議。
1、引言
隨著計算機的應(yīng)用,尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿意的求職者;另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續(xù)走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會需要什么樣的計算機人才,高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學(xué)方法,培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關(guān)注的一個問題。
為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動化研究所學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的老師和珠海網(wǎng)易達(dá)電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應(yīng)用實踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,在當(dāng)天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達(dá)公司的概況。次日上午,即年1月19日上午,我們xx級電氣自動化計算機應(yīng)用實踐實習(xí)的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達(dá)科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀。
通過這次實習(xí),同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)的知識,還對專業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。
2、上課心得
圖書館館員老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用,以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究。經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司的概況。
下面談一下在這兩次上課中,我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。
在1月17日上午,老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用,在課程開始時他講到,在他上大學(xué)時,圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,圖書館的書用卡片來代替,上面寫著相關(guān)書籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本,并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號,前臺工作人員根據(jù)學(xué)生提供的卡片號,在書庫里拿相關(guān)的書籍,并且在工作人員拿書的時候,可能會出現(xiàn)圖書找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書館借閱圖書可謂是相當(dāng)?shù)穆闊6诋?dāng)前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應(yīng)用之下,學(xué)生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,前臺工作人員應(yīng)用計算機對學(xué)生的借閱圖書給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),據(jù)說這套系統(tǒng)是學(xué);20多萬元從深圳買回來的,在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時,我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的,因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,功能看似復(fù)雜,里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的,當(dāng)時多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機房,里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦,圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設(shè)備(交換機等),當(dāng)時才發(fā)現(xiàn),黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關(guān)的硬件設(shè)備,但之所以會被賣的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。
當(dāng)天下午3點,黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過中國和美國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻(xiàn)檢索課程,對我們圖書館中資源(包括電子資源和圖書資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,我的文獻(xiàn)檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。
在老師的講課過程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便,在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時刻的掌握當(dāng)前時代潮流,時刻把握當(dāng)前國內(nèi)外的信息,這些都是時代的進(jìn)步,可以想象,沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。
1月18日,珠海網(wǎng)易達(dá)公司的經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達(dá)億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才,我認(rèn)為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
電氣類實習(xí)報告 篇6
“學(xué)高為師,德高為范!苯處熓且豁椇苌袷サ墓ぷ。從小學(xué)到大學(xué),我能在高等學(xué)府學(xué)習(xí),是由無數(shù)個老師接棒的努力。9月1日,我和其他同學(xué)帶著興奮的心情,來到了天河職業(yè)高級中學(xué),正式開始我們的實習(xí)教師生活。雖然我讀的是英語翻譯,并不是師范專業(yè),但絲毫沒有影響我去學(xué)校實習(xí)的決定。
實習(xí)的內(nèi)容由班主任和任課老師兩部分組成。我被分配到0701電氣班,擔(dān)任實習(xí)班主任和英語老師。由于電氣專業(yè)的特殊性,全班都是男學(xué)生。開始我真的十分郁悶,不知道該如何開展工作。幸好帶我的班主任譚老師是一位嚴(yán)格、負(fù)責(zé)和經(jīng)驗豐富的老教師,她在我以后的工作中給了許多寶貴的經(jīng)驗。第一天,我認(rèn)識了班干部,接下來的任務(wù)就是爭取在最短的時間認(rèn)識全班同學(xué)。班主任的常規(guī)工作包括考勤,檢查衛(wèi)生和每周的班會課。開學(xué)的第一周,我主要聽課,空余時間比較多。每天都自己記錄班上學(xué)生出勤和檢查衛(wèi)生。隨著教學(xué)任務(wù)的增加,我發(fā)現(xiàn)時間越來越緊,不可能每項工作都親力親為。于是,我慢慢將部分常規(guī)工作讓班干承擔(dān),如早讀和課間操的考勤,檢查衛(wèi)生等。經(jīng)過一個星期后,發(fā)現(xiàn)這種做法對的學(xué)生成長有積極的影響。一方面可以培養(yǎng)班干部的責(zé)任心,從而實現(xiàn)學(xué)生的自主管理;另一方面可以加強師生之間的信任,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。
班風(fēng)建設(shè)是班級管理的核心,也是難點。如何形成良好的班風(fēng),是我最大的困惑。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。譚老師在電氣班一年級的時候已經(jīng)制定了一套規(guī)章制度,盡管是全男班,課堂紀(jì)律和考勤基本達(dá)到了學(xué)校的要求。譚老師談到,職中的學(xué)生和其他普通中學(xué)的學(xué)生不同,他們有著許多壞習(xí)慣,而且這些習(xí)慣并不是職中三年就可以改掉,對他們只能夠是降低要求。我尋思著電氣班的學(xué)生大部分以前是成績差,淘氣,常常被忽略的弱勢群體。此外,他們多數(shù)在家是最小或者是獨生子,在與別人交流的過程中欠缺一定的語言藝術(shù)。圍繞學(xué)生的特點,我在第一次班會課前半部分主要是對上周的班里的考勤和學(xué)習(xí)簡要做了總結(jié),下半部分分別從事例和他們身邊的小事
情引導(dǎo)他們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來報答自己的父母。第三周,我開展了“合作、溝通、尊重”的主題班會。將班上同學(xué)分成五組,通過游戲和情景互動進(jìn)行,場面十分熱烈。兩次班會后,學(xué)生的轉(zhuǎn)變并沒有預(yù)期中轉(zhuǎn)變得好。于是,我在課后常常到班上和學(xué)生談話,互相交流,慢慢地引導(dǎo)他們建立一個正確的價值觀。
課堂教學(xué)是實習(xí)生活的另一個重頭戲。我擔(dān)任0701電氣班英語課和0703商務(wù)英語班閱讀課的老師。兩個班學(xué)生的'個性特點和英語基礎(chǔ)十分不同。電氣班學(xué)生的注意力只能維持在20分鐘,并且課堂紀(jì)律比較差;專業(yè)能夠涉及英語的并不多,普遍同學(xué)認(rèn)為英語對他們以后的工作沒有用處,對英語處于放棄的狀態(tài)。課堂紀(jì)律和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣是我的首要任務(wù)。電氣班的課程可以分為一級公共英語備考和英語教材的UNIT ONE。公共考試分為筆試和口語兩部分?谡Z部分,采用多媒體教學(xué),老師帶讀重要的句子,然后根據(jù)提供的情景和試題兩人對話。課后,同學(xué)們的接受效果比較明顯,學(xué)會了英語基本的提問方法。筆試部分,我讓學(xué)生先做題然后對答案,講解題目。但一節(jié)課下來,班上睡倒了一大部分學(xué)生。一是試題難度高,學(xué)生的詞匯量少,聽不懂,干脆就睡覺。二是傳統(tǒng)的授課方式沉悶,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過和教學(xué)指導(dǎo)老師的討論,針對電氣班我調(diào)整了教學(xué)方式。UNIT ONE授課中,主要以對話的方式引導(dǎo)學(xué)生開口講英語。如果有語法錯誤,將正確的句子重讀幾次,讓學(xué)生有深刻的影響。從網(wǎng)上搜索生動有趣的例句和日常生活用語,張貼在學(xué)習(xí)園地,供學(xué)生課后閱讀。課后和學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)他們喜歡的話題和內(nèi)容。在講課時適當(dāng)?shù)卣務(wù)勊麄兿矚g的話題,吸引學(xué)生的注意力,讓他們跟著老師思路上課。兩節(jié)堂課時,我利用一節(jié)課的時間給學(xué)生播放英語的短片,豐富了課外知識。
上電氣班的課,我學(xué)會如何管理課堂。相反,商務(wù)英語班的學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)熱情高,基礎(chǔ)比同級其他專業(yè)的學(xué)生好,但由于閱讀課的內(nèi)容限制,上課的氣氛會沉悶一些。我考慮更多的是如何讓學(xué)生更好地吸收知識。備課中,最讓人頭痛的是教材內(nèi)容的掌握和熟悉程度。教材的內(nèi)容涉及的市場營銷知識多,而且廣泛,如:電子商務(wù)和成功的營銷策略,這些題材對我來說十分陌生。我必須在講課前自學(xué)部分營銷知識,然后才能開始設(shè)計教學(xué)方案,適當(dāng)?shù)貪B透部分商務(wù)知識。商務(wù)閱讀課都是兩節(jié)連堂課,如果單純的做練習(xí)會讓學(xué)生感到無趣,課堂氣氛沉悶。因此,我采取邊講邊練,對教材和單詞練習(xí)做了一部分的整合。授課的重點放在幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,訓(xùn)練閱讀技巧和增加商務(wù)知識。如:講解詞的搭配、前后綴和反義詞,配合PPT上的練習(xí)鞏固單詞。完成課文的講解后,補充相關(guān)的商務(wù)知識。
無論是電氣班還是商務(wù)班的課,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂導(dǎo)入十分重要。導(dǎo)入的時間長,后面講課會趕;過短,學(xué)生還沒理解就已經(jīng)進(jìn)入教材學(xué)習(xí),接下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會一知半解。生動有趣的課堂導(dǎo)入就能喚起學(xué)生求知的欲望。教學(xué)指導(dǎo)朱老師在課堂導(dǎo)入給了我許多寶貴的經(jīng)驗,使得我的教學(xué)能力提高得很快。
職中的實習(xí)只有短短的三十天,我所獲得的知識和經(jīng)驗卻終生受益。具體如下:
1. 換位思想。實習(xí)的日子,我終于體會到老師的用心良苦,做課件的疲倦,教學(xué)的勞累和為學(xué)生的操勞;叵胱约涸谡n堂的表現(xiàn),喜歡的就聽一點,不喜歡的就看課外書,實在是愧對老師的辛勤勞動。同時,備課的時候我也會從學(xué)生的角度思考,怎樣才能讓學(xué)生在最短的時間記住一個單詞,一個語法點。
2. 師生交流,貴在尊重。我在職中認(rèn)識了一群可愛的學(xué)生,收獲了一份珍貴的友誼。他們雖然調(diào)皮,喜歡搗蛋,對老師是非常尊重,每個人都有自己的閃光點。學(xué)生的自信心和自尊是非常脆弱的,作為老師,不能夠以分?jǐn)?shù)斷定學(xué)生的才能,要看到學(xué)生其他的優(yōu)點;除了授課,教師更需要站在一個高的角度引導(dǎo)學(xué)生,教育他們。
3. 寬容、嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)是教師的第一品質(zhì)。試問一個班有40人,如果老師傳授的觀點是錯誤的,就有40人學(xué)到錯誤的知識,真的是誤人子弟。另外,老師是學(xué)生除了父母之外接觸最多的人。老師對學(xué)生的影響是潛移默化。為人師表,對自己更加嚴(yán)格才能夠給學(xué)生樹立起榜樣。老師難免會與學(xué)生產(chǎn)生矛盾。教師應(yīng)該采取溫和的方法處理教學(xué)事故,避免和學(xué)生發(fā)生正面沖突。
4. 充分的準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備主題班會的時候我沒有提前告訴學(xué)生不知道班會的具體流程、教室布置和分組情況,導(dǎo)致活動拖堂20分鐘,場面十分混亂。其實,如果我在課前做好準(zhǔn)備工作reader8.CN,提前告知學(xué)生如何擺放桌子和組隊情況,拖堂是完全可以避免的。這次班會我意識到無論做任何事情,再仔細(xì)的準(zhǔn)備也不會過分。多一份準(zhǔn)備,就多一份保險。
實習(xí)期間,譚老師,電氣部部長,教學(xué)指導(dǎo)邱老師和朱老師等等給了我多意見,對我十分包容,真的很感激他們的栽培。無論今后我是否走上教師的崗位,都會將這份回憶珍藏在心里。
電氣類實習(xí)報告 篇7
時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xx電子科技有限公司已經(jīng)實習(xí)快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,但我最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)概況
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實習(xí)能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。
二、實習(xí)時間
20xx年x月x日
三、實習(xí)過程
第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!后來,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認(rèn)方法。
幾天以后我們終于踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是師傅有見地,終于機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但師傅說:“不動手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認(rèn)識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
四、實習(xí)心得體會
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認(rèn)真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。
在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)。
五、實習(xí)總結(jié)
總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
電氣類實習(xí)報告 篇8
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習(xí)崗位介紹
自從我被錄取到xx公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、實習(xí)內(nèi)容
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容,“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
很榮幸成為公司的一員。xx公司是一個團(tuán)結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。
技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
三、遇到的問題和建議
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗,問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:
(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
。2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認(rèn)為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
四、實習(xí)體會
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
五、實習(xí)總結(jié)
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣類實習(xí)報告 篇9
一、實習(xí)目的
《電子工藝實習(xí)》是電子、電氣類相關(guān)專業(yè)以工藝性和實踐性為主的實踐基礎(chǔ)課程,是學(xué)生工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。目的是讓學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識、基本技能,了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的過程中占有重要地位。
在電子工藝實習(xí)中引入世界主流組裝技術(shù)即表面貼裝技術(shù)(smt),并介紹ipc(美國電子工業(yè)聯(lián)結(jié)協(xié)會)標(biāo)準(zhǔn)。將回流焊、絲網(wǎng)漏印技術(shù)等引進(jìn)實習(xí),可以使學(xué)生了解smt技術(shù)及其先進(jìn)性,讓學(xué)生親手制作mp3,掌握smt的基本工作流程和制作過程。從而達(dá)到工程訓(xùn)練的目的。
通過《電子工藝實習(xí)》,加強學(xué)生工程實踐能力的訓(xùn)練,提升學(xué)生工程實踐能力,為課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等后續(xù)實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和今后工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
1、會查閱電子元器件手冊,能正確識別、選用常用電子元器件及材料的型號、規(guī)格,了解其主要性能和常用的檢測方法。
2、初步掌握電子產(chǎn)品的手工焊接技術(shù),能獨立完成一般電子產(chǎn)品的組裝和焊接技術(shù)。
3、能根據(jù)電子線路圖和技術(shù)參數(shù),獨立完成一般電子產(chǎn)品的測試和調(diào)試工作,使之達(dá)到技術(shù)要求。
4、能進(jìn)行測試數(shù)據(jù)的處理分析,并根據(jù)電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試過程、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果寫出具有一定水準(zhǔn)的實習(xí)報告(論文)。
三、電子產(chǎn)品組裝工藝
1、smt的工藝流程
(1)單面組裝工藝
來料檢測-->絲印焊膏(點貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->回流焊接-->清洗-->檢測-->返修(2)單面混裝工藝
來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->信電學(xué)院電子工藝實習(xí)
回流焊接-->清洗-->插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修
。3)雙面組裝工藝
a:來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面絲印焊膏(點貼片膠)-->貼片-->烘干-->回流焊接(最好僅對b面-->清洗-->檢測-->返修)此工藝適用于在pcb兩面均貼裝有plcc等較大的smd時采用。
b:來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏(點貼片膠)-->貼片-->烘干(固化)-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->b面波峰焊-->清洗-->檢測-->返修)此工藝適用于在pcb的a面回流焊,b面波峰焊。在pcb的b面組裝的smd中,只有sot或soic(28)引腳以下時,宜采用此工藝。
。4)雙面混裝工藝
a:來料檢測-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->pcb的a面插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修先貼后插,適用于smd元件多于分離元件的情況
b:來料檢測-->pcb的a面插件(引腳打彎)-->翻板-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修
2、手工焊接的操作方法
a、焊接工具
主要使用的工具有烙鐵、海綿、剪鉗、和鑷子等。
。1)電烙鐵的結(jié)構(gòu)
常見的電烙鐵有直熱式、感應(yīng)式、恒溫式,還有吸錫式電烙鐵。
。2)烙鐵頭的溫度調(diào)整與判斷。
通常情況下,用目測法判斷烙鐵頭的溫度。根據(jù)助焊劑的發(fā)煙狀態(tài)判斷:在烙鐵頭上熔化一點松香芯焊料,根據(jù)助焊劑的煙量大小判斷其溫度是否合適。溫度低,發(fā)煙量小,持續(xù)時間長;溫度高,發(fā)煙量大,消散快。在中等發(fā)煙狀態(tài),溫度約300℃,為焊接合適溫度。
b、電烙鐵的使用須知
a、電烙鐵使用前應(yīng)檢查使用電壓是否與電烙鐵標(biāo)稱電壓相符;
b、點烙鐵應(yīng)該接地;
c、電烙鐵通電后不能任意敲擊、拆卸及安裝其電熱部份零件;
d、電烙鐵應(yīng)保持干燥,不宜在過份潮濕或淋雨環(huán)境使用;
e、拆烙鐵頭時,要關(guān)掉電源;
f、關(guān)電源后,利用余熱在烙鐵頭上上一層錫,以保護(hù)烙鐵頭;
g、當(dāng)烙鐵頭上有黑色氧化層時候,可用砂布擦去,然后通電,并立即上錫;
h、海綿用來收集錫渣和錫珠,用手捏剛好不出水為適;
d、五步法訓(xùn)練
作為一種初學(xué)者掌握手工錫焊技術(shù)的訓(xùn)練方法,五步法是卓有成效的,值得單獨作為一節(jié)來討論。不少電子愛好者重通行一種焊接操作法,即先用烙鐵頭沾上一些焊錫,然后將烙鐵放道焊點上停留等待加熱后焊錫潤濕焊件。
這種方法,不是正確的操作方法。雖然這樣也可以將焊件焊起來,但卻不能保證質(zhì)量。從我們所了解的錫焊機理不難理解這一點。
當(dāng)我們把焊錫融化到電烙鐵頭上時,焊錫絲中的焊劑伏在焊料表面,由于烙鐵頭溫度一般都再250℃-350℃以上,當(dāng)烙鐵放道焊點上之前,松香焊劑將不斷揮發(fā),而當(dāng)烙鐵放到焊點上時由于焊件溫度低,加熱還需一段時間,在此期間焊劑很可能揮發(fā)大半甚至完全揮發(fā),因而在潤濕過程中由于缺少焊劑而潤濕不良。同時由于焊料和焊件溫度差很多,結(jié)合層不容易形成,很難避免虛焊。更由于焊劑的保護(hù)作用喪生后焊料容易氧化,質(zhì)量得不到保證就在所難免了。
正確的方法應(yīng)該時五步法:
1.準(zhǔn)備施焊
準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。
2.加熱焊件
將烙鐵接觸焊接點,注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤都使之受熱,其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,以保持焊件均勻受熱。
3.熔化焊料
當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點,焊料開始熔化并潤濕焊點。
4.移開焊錫
當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
5.移開烙鐵
當(dāng)焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向。上述過程,對一般焊點而言大約二,三秒鐘。對于熱容量較小的焊點,例如印制電路板上的小焊盤,有時用三步法概括操作方法,即將上述步驟2,3合為一步,4,5合為一步。實際上細(xì)微區(qū)分還是五步,所以五步法有普遍性,是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時間,對保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要,只有通過實踐才能逐步掌握。
3、焊接注意事項
【手工焊接】
。1)掌握好加熱時間,在保證焊料潤濕焊件的前提下時間越短越好。
。2)保持合適溫度。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜。
。3)用烙鐵對焊點加力加熱是錯誤的,會造成被焊件的損傷。
。4)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)對人體是有害的,如果操作時鼻子距離烙鐵頭太近,則很容易將有害氣體吸入。一般烙鐵離開鼻子的距離應(yīng)至少不小于30cm,通常以40cm時為宜。
。5)電烙鐵拿法有三種。反握法動作穩(wěn)定,長時間操作不宜疲勞,適于大功率烙鐵的操作。正握法適于中等功率烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作。一般在操作臺上焊印制板等焊件時多采用握筆法。
。6)焊錫絲一般有兩種拿法。由于焊絲成分中,鉛占一定比例,眾所周知鉛是對人體有害的重金屬,因此操作時應(yīng)戴手套或操作后洗手,避免食入。
。7)使用電烙鐵要配置烙鐵架,一般放置在工作臺右前方,電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥放置在烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵頭,以免被烙鐵燙壞絕緣后發(fā)生短路。
【回流焊】
。1)、操作中注意不要把頭、手放到機器可動范圍內(nèi)。
。2)、出現(xiàn)緊急情況時,請按紅色緊急停止開關(guān)。
。3)、戴好防高溫的手套或其它。
。4)、把機頂蓋打開降溫。
。5)、不得修改不允許進(jìn)入的菜單內(nèi)容。
(6)、在生產(chǎn)過程中若發(fā)現(xiàn)過爐后的電路板有虛焊、短路或其它問題時,需要手工矯正。
。7)、回流焊機運行時不可亂打開機器上的其他開關(guān)。
四、mp3數(shù)碼播放器的原理
mp3播放機要分幾個部分:中央處理器、解碼器、存儲設(shè)備、主機通訊端口、音頻dac和功放、顯示界面和控制鍵。其中中央處理器和解碼器是整個系統(tǒng)的核心。
中央處理器我們通常稱為mcu(單片微處理器),簡稱單片機。它運行mp3的整個控制程序,也稱為fireware(或者固件程序)?刂苖p3的各個部件的工作:從存儲設(shè)備讀取數(shù)據(jù)送到解碼器解碼;與主機連接時完成與主機的數(shù)據(jù)交換;接收控制按鍵的操作,顯示系統(tǒng)運行狀態(tài)等任務(wù)。
解碼器是芯片中的一個硬件模塊,或者說是硬件解碼(有的mp3播放機是軟件解碼,由高速中央處理器完成)。它可以直接完成各種格式mp3數(shù)據(jù)流的解碼操作,并輸出pcm或i2s格式的數(shù)字音頻信號。
存儲設(shè)備是mp3播放機的重要部分,通常的mp3隨身聽都是采用半導(dǎo)體存儲器(flashmemory)或者硬盤(hdd)作為儲存設(shè)備的。它通過接受儲存主機通訊端口傳來的數(shù)據(jù)(通常以文件形式),回放的時候mcu讀取存儲器中的數(shù)據(jù)并送到解碼器。數(shù)據(jù)的存儲是要有一定格式的,眾所周知,pc管理磁盤數(shù)據(jù)是以文件形式,mp3也不例外,最常用的辦法就是直接利用pc的文件系統(tǒng)來管理存儲器,微軟操作系統(tǒng)采用的是fat文件系統(tǒng),這也是最廣泛使用,即可以從fat文件系統(tǒng)的磁盤中按文件名訪問并讀出其中的數(shù)據(jù)。
主機通訊端口是mp3播放機與pc機交換數(shù)據(jù)的途徑,pc通過該端口操作mp3播放機存儲設(shè)備中的數(shù)據(jù),拷貝、刪除、復(fù)制文件等操作。目前最廣泛使用的是usb總線,并且遵循微軟定義的大容量移動存儲協(xié)議規(guī)范,將mp3播放機作為主機的一個移動存儲設(shè)備。這里需要遵循幾個規(guī)范:usb通信協(xié)議、大容量移動存儲器規(guī)范和scsi協(xié)議。
音頻dac是將數(shù)字音頻信號轉(zhuǎn)換成模擬音頻信號,以推動耳機、功放等模擬音響設(shè)備。這里要介紹一下數(shù)字音頻信號。數(shù)字音頻信號是相對模擬音頻信號來說的。我們知道聲音的本質(zhì)是波,人說能聽到的聲音的頻率在20hz到20khz之間,稱為聲波。模擬信號對波的表示是連續(xù)的函數(shù)特性,基本的原理是不同頻率和振幅的波疊加在一起。數(shù)字音頻信號是對模擬信號的一種量化,典型方法是對時間坐標(biāo)按相等的時間間隔做采樣,對振幅做量化。單位時間內(nèi)的采樣次數(shù)稱為采樣頻率。這樣一段聲波就可以被數(shù)字化后變成一串?dāng)?shù)值,每個數(shù)值對應(yīng)相應(yīng)抽樣點的振幅值,按順序?qū)⑦@些數(shù)字排列起來就是數(shù)字音頻信號了。這是adc(模擬-數(shù)字轉(zhuǎn)換)過程,dac(數(shù)字-模擬轉(zhuǎn)換)過程相反,將連續(xù)的數(shù)字按采樣時候的頻率順序轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的電壓。mp3解碼器解碼后的信息屬于數(shù)字音頻信號(數(shù)字音頻信號有不同的格式,最常用的是pcm和i2s兩種),需要通過dac轉(zhuǎn)換器變成模擬信號才能推動功放,被人耳所識別。
mp3播放機的顯示設(shè)備通常采用lcd或者oled等來顯示系統(tǒng)的工作狀態(tài)?刂奇I盤通常是按鈕開關(guān)。鍵盤和顯示設(shè)備合起來構(gòu)成了mp3播放機的人機交互界面。
mp3播放機的軟件結(jié)構(gòu)跟硬件是相對應(yīng)的,即每一個硬件部分都有相應(yīng)的軟件代碼,這是因為大多數(shù)的硬件部分都是數(shù)字可編程控制的。
總結(jié)起來工作流程為讀取貯體上的信號-→到解碼芯片對信號進(jìn)行解碼(或解壓縮)-→通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器將解出來的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號-→再把轉(zhuǎn)換后的模擬音頻放大-→低通濾波后到耳機輸出口
五、mp3數(shù)碼播放器的制作與調(diào)試過程
1..通過焊膏印刷機、印刷專用刮板及smt漏板將焊膏漏印到pcb的焊盤上。
2.檢查所印線路板焊膏是否有漏印、粘連、焊膏量是否合適等。
3.由貼片機、鑷子等按照工位圖1—7工位完成功放(注意功放的缺口位置),10k、20k、100k、2.7k電阻,1uf、0.1uf電容的貼裝。
4.檢查所貼元件是否放偏、放反或漏放,并修復(fù)。
5.檢查回流焊的工作條件,如電源電壓、溫度曲線設(shè)置等。
6.通過smt回流焊設(shè)備進(jìn)行回流焊接,并觀察焊接過程和溫度變化,焊好后在空氣中放置2-3分鐘,待完全冷卻后檢查焊點的質(zhì)量,判斷刷膏的優(yōu)劣,并修復(fù)。
7.回流焊后,按照工位圖進(jìn)行第8工位主控插座,第九工位usb接口,第十工位耳機插座,十一、十二工位電解電容(注意電解電容的正負(fù)極),十三工位功能按鍵,十四工位撥動開關(guān),十五工位數(shù)碼管顯示屏的手工焊接,十六工位的主控芯片的插入主控插座中。
8.所有的元器件焊好后,檢測電路板的完整性。并進(jìn)行十七工位測量電池兩焊盤bat+、—之間電阻(開關(guān)閉合)。
9.十八工位焊接電池連線,bat+,bat—和電池片。
10.十九工位焊接喇叭連接線vo+、vo—和喇叭。
11.二十工位焊接天線掛繩。
12.一切焊接完畢后對應(yīng)工位圖復(fù)查,試播放,修整局部。
13.裝入三節(jié)五號電池,測量vin1、vcc3、3v對地的電壓,然后在fm、mp3的狀態(tài)下測試各個按鍵的功能。
14.組裝外殼,喇叭后面貼塊泡沫膠,蓋緊后蓋注意將焊接的連線壓在槽里,上緊螺絲。
六、心得體會
通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。
通過組裝收音機,我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。
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