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個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告

時(shí)間:2022-03-30 14:39:58 報(bào)告 我要投稿

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告(通用5篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告(通用5篇)

  個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告 篇1

  按照市委、市政府《關(guān)于整治庸懶散浮拖活動(dòng)方案》的要求,本人積極行動(dòng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神。并結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)、工作開(kāi)展自我剖析,仔細(xì)查找自身存在的問(wèn)題,剖析思想根源,現(xiàn)將存在的問(wèn)題剖析如下:

  一、存在問(wèn)題

 。ㄒ唬┲螒蟹矫。只管埋頭干好自己的本職工作,不積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)于自己的小缺點(diǎn)懶于去改正。

  (二)治庸方面。不善于對(duì)新知識(shí)的吸取。工作存在急于求成的情緒。學(xué)習(xí)松松垮垮,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏足夠認(rèn)識(shí)。

 。ㄈ┲紊⒎矫妗9ぷ魃洗嬖诩痹昵榫w。遇到任務(wù)容易產(chǎn)生焦躁情緒,工作思路狹窄,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

  1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。思考新問(wèn)題欠缺,缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,作風(fēng)上欠踏實(shí)。

  2、自身學(xué)習(xí)不夠。不能運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的言行,工作思想統(tǒng)籌兼顧不夠好,對(duì)不良現(xiàn)象睜一只眼閉一只眼,不敢于做批評(píng)和自我批評(píng)。

  3、自我要求不嚴(yán)。只圖完成任務(wù),不講究精益求精;說(shuō)話不深思熟慮,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成的影響和后果。

  三、整改措施

  (一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立崇尚理念,以立德、增智、致用為目的,努力把自己打造成一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

 。ǘ┝疂嵶月伞2徽摴ぷ,還是生活,都要樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻約束自己,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義的奢靡之風(fēng)。

 。ㄈ┳⒅毓ぷ鲬B(tài)度,從自身做起,從小事做起,力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。

  今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動(dòng)力,充分發(fā)揮自身作用,展示自身才能。不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。

  個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育局開(kāi)展整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施方案》的精神,本人能認(rèn)真按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,深入開(kāi)展“整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面剖析如下:

  一、個(gè)人工作作風(fēng)情況:

  自開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排,積極參與這次活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  二、存在的主要問(wèn)題

  1、創(chuàng)辦特色學(xué)校的理念不夠清晰,存在因循守舊的思想,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

  2、平時(shí)忙于瑣碎的事務(wù)工作,業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。

  3、存在老好人的思想,對(duì)學(xué)校中個(gè)別不良現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)批評(píng)糾正。

  三、下一步的整改措施:

  針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

  2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部,我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。把握工作思路,深入調(diào)研,及時(shí)掌握工作中存在的困難和問(wèn)題,加強(qiáng)與教師間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

  3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。

  4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

  5、經(jīng)常反思,保持良好的`工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的干部。

  總之,今后我將在上級(jí)教育部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,在作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。

  個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告 篇3

  近期,我校為貫徹上級(jí)的文件精神,積極開(kāi)展了庸懶散浮拖專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。在這次集中整治活動(dòng)中,我嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問(wèn)題,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、在庸方面。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的政治思想來(lái)武裝自己的頭腦,不能更好地從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。政治學(xué)習(xí)中有走過(guò)場(chǎng),流于形式,敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),認(rèn)為自己現(xiàn)有的水平完全能勝任工作,存在著夜郎自大的心理。

  2、在懶方面。平時(shí)對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)得過(guò)且過(guò),懶得去徹底改正。日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固,喜歡按部就班,得過(guò)且過(guò)。

  3、在散方面。缺乏盡心盡力忘我工作的精神,在工作期間辦私事、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的行為存在;會(huì)場(chǎng)上交頭接耳、打電話的行為時(shí)有發(fā)生;有對(duì)同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象。

  4、在浮方面。在工作中有時(shí)存在急于求成的情緒,缺乏務(wù)實(shí)精神和扎實(shí)作風(fēng),存在好大喜功,沽名釣譽(yù)的心理,工作停在表面,有時(shí)圖應(yīng)付,講得很多,做得很少,布置安排較多,件件落實(shí)到位的卻很少。有些工作安排不能和實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),達(dá)不到因地制宜的效果。

  5、在拖方面。工作主動(dòng)性有所欠缺,怕吃苦,圖安逸享樂(lè),上級(jí)交辦的工作任務(wù)不及時(shí)去做,等到催收了才手忙腳亂進(jìn)行加班加點(diǎn)地趕,圖應(yīng)付,有時(shí)甚至是一拖再拖,把任務(wù)拖黃,致使上級(jí)工作安排不能落到實(shí)處。

  二、整改措施

  通過(guò)本次整治活動(dòng)的開(kāi)展,今后我將把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力做為重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,展示自身才能,不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。決心做到以下幾點(diǎn):

  1、嗤庸,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才的目的,避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人,努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

  2、戒懶,勤奮工作。在教育教學(xué)工作中,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持做到口、手、腦、腿的五勤,踏踏實(shí)實(shí)、力所能及地為師生做好應(yīng)做的事,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、忌散,祛除私心。一要提高修養(yǎng)。加強(qiáng)自我管理、自我約束、自我完善,在工作中時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,不該說(shuō)的話一定不說(shuō),不能做的事一定不做,講政治、講紀(jì)律,講服從,工作不計(jì)報(bào)酬不打折扣,認(rèn)真履行自己的職責(zé),盡到自己的義務(wù);二要寬以待人。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事要講團(tuán)結(jié),講友誼,講感情,講理解,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助;三要嚴(yán)于律己。要做到三慎:一是慎微,要防微杜漸,防患于未然;二是慎獨(dú);要做到自覺(jué)地遵守紀(jì)律,領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣,有明確要求和沒(méi)有明確要求也要自覺(jué)遵守紀(jì)律。三是慎終,要自始自終都不能放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

  4、克浮,踏實(shí)做事。一是潛下心來(lái),集中精力抓工作,要以小見(jiàn)大,從小事、基礎(chǔ)的事抓起,把簡(jiǎn)單的事干得不簡(jiǎn)單,把平凡的事干得不平凡;二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神去干每一件事情,一是一,二是二,不能有差不多、湊合,勉強(qiáng)等說(shuō)法。三是要有三恒:有恒心,有恒勁,有恒志。干工作要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,切忌一項(xiàng)工作還沒(méi)有很好落實(shí),又出不切實(shí)際的新花樣。狠抓落實(shí),要有一股看準(zhǔn)了不放手,干不成不松手,干不好不丟手的勁頭。要有崇高的理想信念,有為了黨的教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向

  5、拒拖,提高效率。增強(qiáng)效率意識(shí),樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),做到急事急辦,接到上級(jí)安排的任務(wù)能辦的馬上就辦,辦就辦好,辦出成效,對(duì)工作的承擔(dān)要按時(shí)按質(zhì)不折不扣地完成,不推諉扯皮,不敷衍塞責(zé)。

  個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告 篇4

  按照部門(mén)《關(guān)于整治庸懶散浮拖活動(dòng)方案》的要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)的文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己日常工作中的認(rèn)識(shí)、思路、能力、行為有了更清晰的分析。我結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),對(duì)思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,仔細(xì)查找自身存在的問(wèn)題,剖析思想根源,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問(wèn)題,現(xiàn)將存在的問(wèn)題剖析如下:

  一、存在問(wèn)題

  (一)治庸方面。固守陳舊的知識(shí),不善于提升新知識(shí)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,不求甚解,而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  (二)治懶方面。平時(shí)只做好自己的本職工作,其他的事情能不做就盡量不做,少做少錯(cuò)。平時(shí)在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多,而對(duì)自己要求的少。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得也不好,對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過(guò)且過(guò),懶得去徹底改正。

  (三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作,當(dāng)手頭工作較多時(shí),有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒和煩躁心理。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒,導(dǎo)致批評(píng)學(xué)生時(shí)言辭過(guò)重,使學(xué)生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)挘粘9ぷ髦信c時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。

  (四)治浮方面。工作中,有時(shí)工作作風(fēng)不踏實(shí)、浮躁。特別是當(dāng)自己工作壓力大、任務(wù)重時(shí),常常心浮氣躁。有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象、學(xué)習(xí)不再狀態(tài)時(shí),處理問(wèn)題缺乏耐心。

  (五)治拖放面。對(duì)學(xué)校的安排、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,對(duì)自己要求不嚴(yán),總認(rèn)為自己的主要任務(wù)是教學(xué)工作,只要把教學(xué)工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知學(xué)校工作一盤(pán)棋,往往因?yàn)樽约旱摹巴稀,影響了學(xué)校工作的進(jìn)度,甚至給學(xué)校帶領(lǐng)負(fù)面影響,這是自己缺乏大局意識(shí)的表現(xiàn)。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

  1、思想樹(shù)立不牢固。與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想不能在日常工作中得以運(yùn)用,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問(wèn)題的力度不夠。

  2、自身學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。不能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而在認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

  3、自我要求不嚴(yán)。在工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有只圖“完成任務(wù)”的觀念,不講究精益求精;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

  4、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。這是造成工作作風(fēng)不實(shí)、拖沓的直接原因。吸取新知識(shí)不夠,思考新問(wèn)題欠缺,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,作風(fēng)上欠踏實(shí)。

  三、整改措施

  今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為教育教學(xué)工作的動(dòng)力和目標(biāo),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力做為重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定信念,牢記宗旨,不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。在工作作風(fēng)方面。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。

  (一)應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人,使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

  (二)在教育教學(xué)工作中,如果姑息遷就“懶”的行為,帶來(lái)的必然是工作效率的低下,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,要通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的精神,自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。

  (三)紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法執(zhí)教的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,對(duì)待同事就像對(duì)待自己的親人一樣,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。

  (四)作為一名教師要廉潔自律。不論是在工作中,還是在生活中,都要樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,克服貪圖安逸,追求享樂(lè)的思想,時(shí)刻提醒和約束自己,積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng),努力做到廉潔自律。

  個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告 篇5

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理庸懶散問(wèn)題的通知》(x委辦[20xx]63號(hào))要求,我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展了此項(xiàng)治理工作,現(xiàn)將工作自查情況總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展情況

  我局將專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。

  (一)健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了治理庸懶散問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡(jiǎn)稱(chēng)治庸領(lǐng)導(dǎo)小組),局黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)聶詩(shī)成任組長(zhǎng),其他支部成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,具體承擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)治理日常工作。

  (二)明確工作職責(zé),狠抓工作落實(shí)。我局的專(zhuān)項(xiàng)治理工作在局治庸領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)各科室積極配合,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員按照責(zé)任分工抓落實(shí)。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓,層層抓落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭真抓實(shí)干,形成全局上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力。

  (三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)持邊整邊改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過(guò)程。堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果。通過(guò)邊整邊改,以整促改,以改促建,不斷解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,確保治理工作取得實(shí)效。

  (四)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把開(kāi)展治庸與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。一是與安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。特別是要與安全隱患大排查大整治活動(dòng)、“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、安全監(jiān)管執(zhí)法行動(dòng)結(jié)合起來(lái),把治庸專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的要求融入各項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作中,做到相輔相成、互促共進(jìn)。二是與深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。三是與加強(qiáng)黨建工作結(jié)合起來(lái),促進(jìn)干部增強(qiáng)黨性、增長(zhǎng)才干、提能去庸,解決精神和能力的問(wèn)題。四是與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。五是與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。確保治理工作和其他各項(xiàng)工作有序有力推進(jìn),做到“兩手抓、兩不誤”。

  (五)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。我局堅(jiān)持面向群眾,開(kāi)門(mén)治庸,發(fā)動(dòng)群眾積極參與,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持把群眾是否滿(mǎn)意、是否贊成、是否高興作為衡量治理工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮群眾及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。及時(shí)宣傳各科室在治理工作中的新思路、新舉措、新成效;大力宣傳在優(yōu)化安全發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。

  二、存在的問(wèn)題

  通過(guò)自查自糾工作,查找我局仍然存在以下問(wèn)題:一是干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育需加強(qiáng);二是服務(wù)能力建設(shè)需強(qiáng)化;三是制度體系需完善;四是監(jiān)督檢查工作需加強(qiáng)。

  三、主要措施

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。

  深入開(kāi)展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀(jì)律教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政勤政意識(shí),提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感。深入開(kāi)展解放思想、改革創(chuàng)新教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念,堅(jiān)決摒棄不符合科學(xué)跨越發(fā)展要求的慣性思維,不斷開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入開(kāi)展真心為民服務(wù)教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、公務(wù)員就是服務(wù)員”的意識(shí),把主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。

  牽頭單位:局辦公室

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)能力建設(shè)。

  以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo),牢固樹(shù)立“作風(fēng)就是生產(chǎn)力,效能就是競(jìng)爭(zhēng)力”的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部能力意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奮發(fā)有為意識(shí),形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍,與當(dāng)前正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到內(nèi)容與形式、目的與效果相互融合、相互促進(jìn)。圍繞全局重點(diǎn)工作,努力在四個(gè)方面取得成效:

  一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),著力于為企業(yè)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障。努力為企業(yè)和服務(wù)對(duì)象提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  二是依法行政,提高行政效能。緊緊圍繞解決“吃、拿、卡、要”、加強(qiáng)道路交通安全、項(xiàng)目建設(shè)“三同時(shí)”落實(shí)、消防安全、食品安全、非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等重點(diǎn)工作,提升依法行政、服務(wù)發(fā)展水平。

  三是關(guān)注民生,提高為群眾辦實(shí)事、解難題的能力。加大安全生產(chǎn)監(jiān)管,不斷提高群眾的滿(mǎn)意度。

  四是強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

  采取專(zhuān)題檢查、重點(diǎn)抽查、信訪舉報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查等方法,加強(qiáng)對(duì)行使公權(quán)的監(jiān)督,確保權(quán)力運(yùn)行規(guī)范。著力強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),解決突出問(wèn)題,通過(guò)明察暗訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、舉辦座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)展網(wǎng)上留言和在線投訴等形式,廣泛征求廣大群眾的意見(jiàn)建議,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定整改措施。通過(guò)規(guī)范服務(wù)程序、創(chuàng)建示范崗等形式,把“文明執(zhí)法、微笑服務(wù)”的理念和行為融入到全體干部職工的具體工作中,努力為群眾提供誠(chéng)信友善、熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。推動(dòng)全局效能建設(shè)水平進(jìn)一步提高

  牽頭單位:安全生監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)

  (三)進(jìn)一步建立完善制度體系。

  1.建立完善崗位責(zé)任制。進(jìn)一步明確各科室工作職責(zé),以及科室之間相關(guān)工作的銜接、續(xù)辦、配合等事項(xiàng)的界定。探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱(chēng)、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)罰分明的崗位責(zé)任制,對(duì)每個(gè)崗位的責(zé)任進(jìn)行細(xì)化,要求每個(gè)崗位必須有明確的履職要求,以及權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)的后果代價(jià),著力解決職能交叉、責(zé)任不清、事權(quán)分離、多頭管理等問(wèn)題。

  2.建立完善工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度。制定完善科室和個(gè)人工作目標(biāo)綜合考核評(píng)價(jià)辦法,建立績(jī)效考核體系。進(jìn)一步增強(qiáng)干部考核考察的準(zhǔn)確性,將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。

  3.是建立完善工作督查問(wèn)責(zé)制度。建立嚴(yán)格的“問(wèn)責(zé)制”,實(shí)行有責(zé)必負(fù)、失責(zé)必究。對(duì)工作落實(shí)有力、辦事效率高、工作績(jī)效顯著、考核結(jié)果優(yōu)秀的科室和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作推進(jìn)慢、辦事效率低、群眾意見(jiàn)大、考核結(jié)果差的科室和個(gè)人嚴(yán)肅處理;

  4.建立健全日常管理制度。建立健全績(jī)效記載考核、差錯(cuò)管理、工作考勤以及會(huì)議、學(xué)習(xí)、值班等制度,進(jìn)一步規(guī)范干部的行為,使機(jī)關(guān)保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

  5.建立健全密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層制度。建立健全服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制,構(gòu)建聽(tīng)民聲、訪民情,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)政于民,排民難、解民憂(yōu),聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

  牽頭單位:局辦公室。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。

  公開(kāi)效能投訴電話、信箱和網(wǎng)站,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,及時(shí)受理效能投訴,認(rèn)真查實(shí),嚴(yán)格處理。同時(shí)要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部“庸懶散”問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性明查暗訪,對(duì)服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見(jiàn)大、造成不良影響的,要及時(shí)曝光,嚴(yán)肅查處。對(duì)惡意誣告、亂告、打擊報(bào)復(fù)、損害他人名譽(yù)的,也要采取措施進(jìn)行調(diào)查處理。

  牽頭單位:局辦公室。

  四、下步工作打算

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。我局將高度重視治理庸懶散問(wèn)題的重要性和必要性,切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。單位一把手要切實(shí)履行單位第一責(zé)任人職責(zé),既要嚴(yán)于律己、率先垂范,又要管好下屬,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位,確保我局專(zhuān)項(xiàng)治理“庸懶散”問(wèn)題工作落到實(shí)處。

  (二)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。局治理庸懶散工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)“庸懶散”等問(wèn)題的查處力度,敢抓敢管,敢于批評(píng)和制止機(jī)關(guān)干部職工中的不良傾向,做好轉(zhuǎn)化工作,對(duì)通過(guò)自查、互查,切實(shí)掌握本單位存在庸懶散的崗位和人員,對(duì)存在的突出問(wèn)題要作為崗位風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展三早預(yù)警(早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正),做好庸懶散人員的教育轉(zhuǎn)化工作,通過(guò)教育仍對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位,屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)等處理,及時(shí)引導(dǎo)全體職工提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  (三)加強(qiáng)制度建設(shè),確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、管理、公開(kāi)、監(jiān)督、處理等六類(lèi)制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地完善,增強(qiáng)制度的約束力和可操作性,切實(shí)解決管理制度落實(shí)難的問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力,增強(qiáng)效能,達(dá)到廉潔,提升形象,服務(wù)經(jīng)濟(jì),作出更大貢獻(xiàn)。

  我局在加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理慵懶散問(wèn)題的工作中,雖然取得一些成效,但我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終認(rèn)為,黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)黨和人民的事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)、黨能夠長(zhǎng)期執(zhí)政并永葆先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀能否得以全面落實(shí)、xx和諧社會(huì)能否順利建成的長(zhǎng)期而艱巨的重大政治任務(wù),必須率先垂范、堅(jiān)持不懈、始終如一地搞好作風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工將牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,在推進(jìn)我區(qū)安全發(fā)展、實(shí)現(xiàn)東區(qū)跨越式發(fā)展、建設(shè)區(qū)域性中心城區(qū)的偉大征程中作出積極貢獻(xiàn)。

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