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測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-30 15:24:52 報(bào)告 我要投稿

有關(guān)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  目錄

  前言

  第一章 測(cè)區(qū)概況

  第二章 平面控制測(cè)量

  第三章 高程控制測(cè)量

  第四章 地形圖測(cè)繪

  第五章 實(shí)習(xí)感想

  參考文獻(xiàn)

  前言

  一.實(shí)習(xí)目的:

  1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

  2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

  3、掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法,掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能;

  4、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二.實(shí)習(xí)要求

  要求掌握測(cè)量?jī)x器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的基本概念和技術(shù)。

  三.實(shí)習(xí)任務(wù)

  1.小組上交成果及資料:

  1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

  2)水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)原始記錄本;

  3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評(píng)定說明書;

  4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

  注意:外業(yè)觀測(cè)原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆

  2.個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份

  四.實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX-8-31至XX-9-11

  第一章 測(cè)區(qū)概況

  一.測(cè)區(qū)地理位置:**省**市**區(qū)**科技大學(xué)測(cè)圖實(shí)習(xí)基地之場(chǎng)地三,實(shí)習(xí)報(bào)告《測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告》。位于**科技大學(xué)校園內(nèi),東以j6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j(luò)1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河

  二.測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn):**屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個(gè)月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

  第二章 選點(diǎn)

  一.選點(diǎn)要求

  l· 安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。

  l· 實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距。

  l· 便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。

  二.導(dǎo)線布設(shè)

  以已知點(diǎn)i116點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使相鄰邊長(zhǎng)之比小于3:1

  導(dǎo)線點(diǎn)的`標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào),1號(hào)點(diǎn)為d2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號(hào)點(diǎn),依次點(diǎn)為d2-4-2,d2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。

  三導(dǎo)線布設(shè)示意圖

  第二章·· 平面控制測(cè)量

  第一節(jié) 儀器工具

  dj6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測(cè)釬1副,鋼尺1把,皮尺1把

  第二節(jié) 水平角測(cè)量

  1. 經(jīng)緯儀的安置

  經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容

  安置方法:用三角架架腿對(duì)中使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1 作業(yè)過程

  1.1 GPS靜態(tài)測(cè)量

  GPS靜態(tài)測(cè)量首先要選點(diǎn)并布設(shè)網(wǎng)型,點(diǎn)要選在開闊、無遮擋物、無電磁波干擾、交通方便的地方,以保證對(duì)衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測(cè)和衛(wèi)星信號(hào)的質(zhì)量,并且便于以后的觀測(cè)作業(yè)和應(yīng)用。GPS網(wǎng)的布設(shè)應(yīng)盡量覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū),不要過密或者過疏,GPS網(wǎng)三條邊邊長(zhǎng)應(yīng)相差不大,夾角應(yīng)介于25度到135度之間。在保證質(zhì)量的前提下,GPS網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能地提高效率、降低成本。

  接下來就是進(jìn)行外業(yè)觀測(cè),實(shí)習(xí)中我們采用同步觀測(cè)相對(duì)定位的方法,三臺(tái)接收機(jī)同步觀測(cè)采集數(shù)據(jù),觀測(cè)時(shí)間為40分鐘,按預(yù)先設(shè)定的GPS網(wǎng)依次推進(jìn)。安置儀器是應(yīng)注意將儀器安置在測(cè)量點(diǎn)上,高度適中,踏實(shí)腳架再對(duì)中整平,量取天線高時(shí)量測(cè)點(diǎn)位表面到天線護(hù)圈中心的高度。接收機(jī)正常工作后不能觸動(dòng)儀器,也不能在儀器旁使用對(duì)講機(jī)和手機(jī),避免無線電干擾衛(wèi)星信號(hào)。

  外業(yè)觀測(cè)完成后將對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理,實(shí)習(xí)過程中我們采用HGO軟件進(jìn)行基線解算。

  1.2 三等水準(zhǔn)測(cè)量

  三等水準(zhǔn)測(cè)量我們沿GPS網(wǎng)點(diǎn)布設(shè)附合水準(zhǔn)路線,測(cè)量時(shí)應(yīng)注意安置水準(zhǔn)儀的測(cè)站至前、后視立尺點(diǎn)的距離要量距使其相等,每站按規(guī)范讀數(shù)并記錄所需數(shù)據(jù),隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算,填寫記錄表進(jìn)行各項(xiàng)檢查,滿足限差后才能搬站。依次設(shè)站,用相同的方法進(jìn)行觀測(cè), 2直至線路終點(diǎn),計(jì)算線路的高差閉合差。測(cè)量工作完成后進(jìn)行平差計(jì)算。

  1.3 RTK測(cè)量

  RTK測(cè)量時(shí)應(yīng)將基準(zhǔn)站接收機(jī)架設(shè)在開闊并且相對(duì)較高的地方,架設(shè)好電臺(tái)和天線后連接電纜并開機(jī),啟動(dòng)基準(zhǔn)站后用手部與其連接,在手部中新建項(xiàng)目并配置坐標(biāo)系,然后再回到主界面選擇平滑,設(shè)置電文模式、差分模式和天線高。再將手部與移動(dòng)站連接,回到主界面設(shè)置數(shù)據(jù),與連接基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)一樣。設(shè)置完成后即可選擇兩個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行基線解算,解算合格后就可以移動(dòng)移動(dòng)站進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量完成后可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。

  1.4 土地利用現(xiàn)狀調(diào)查

  土地利用現(xiàn)狀調(diào)查需要預(yù)先準(zhǔn)備調(diào)查范圍的遙感影像,通過目視判讀影像在圖中選取分布均勻、遍布全區(qū)的特征點(diǎn),利用RTK測(cè)量方法對(duì)選取的.特征點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,再根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)遙感影像的矯正,導(dǎo)出高分辨率圖像。在南方CASS中打開矯正后的圖像,選取特征點(diǎn)對(duì)影像進(jìn)行配準(zhǔn),完成影像配準(zhǔn)后,選擇主菜單中的土地利用/ 圖斑/ 繪制圖斑,在圖上,通過目視判別把同一類地物沿邊界畫出來,完成土地利用分類。然后帶著導(dǎo)出的圖像到實(shí)地考察,對(duì)不合理的地方進(jìn)行標(biāo)注,回來后又更改修正。

  2 平差報(bào)告

  2.1 點(diǎn)連式三維自由網(wǎng)平差報(bào)告

  基線條數(shù):33 平差點(diǎn)數(shù):23

  基線標(biāo)準(zhǔn)差置信度(松弛因子):10.00σ Tau檢驗(yàn)顯著水平:1.00% 單位權(quán)中誤差比:0.0359 x2檢驗(yàn)值:1.1855

  x2理論范圍:15.8154 - 57.6484 x2檢驗(yàn)結(jié)果:False

  1.輸入的基線及標(biāo)準(zhǔn)差

  2.控制點(diǎn)坐標(biāo)

  3.平差后的基線及標(biāo)準(zhǔn)差

  8.基線最弱邊和平面最弱點(diǎn)

  基線名 中誤差_DX(mm) 中誤差_DY(mm) 中誤差_DZ(mm) 中誤差(mm) 相對(duì)誤差

  GP221682.zsd-GP231681.zsd 2.65 5.60 2.94 6.86 1:25633

  站點(diǎn)名 中誤差_N(mm) 中誤差_E(mm) 中誤差_U(mm) 中誤差(mm)

  GP13 3.40 3.59 8.57 9.89

  2.2 邊點(diǎn)混合式三維自由網(wǎng)平差報(bào)告

  基線條數(shù):51 平差點(diǎn)數(shù):23

  基線標(biāo)準(zhǔn)差置信度(松弛因子):10.00σ Tau檢驗(yàn)顯著水平:1.00% 單位權(quán)中誤差比:0.4846 x2檢驗(yàn)值:42.1618

  x2理論范圍:56.7769 - 124.7177 x2檢驗(yàn)結(jié)果:False

  1.輸入的基線及標(biāo)準(zhǔn)差

  2.控制點(diǎn)坐標(biāo)

  3.平差后的基線及標(biāo)準(zhǔn)差

  4.基線改正數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差

  8.基線最弱邊和平面最弱點(diǎn)

  基線名 中誤差_DX(mm) 中誤差_DY(mm) 中誤差_DZ(mm) 中誤差(mm) 相對(duì)誤差

  GP221682.zsd-GP231681.zsd 8.87 18.74 9.82 22.94 1:7665

  站點(diǎn)名 中誤差_N(mm) 中誤差_E(mm) 中誤差_U(mm) 中誤差(mm)

  GP22 7.45 8.47 25.03 27.46

  2.3 高差賦配表

  3 RTK測(cè)量結(jié)果

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  3、指導(dǎo)老師:

  4、實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí)了解三角高程的測(cè)量原理,從而使我們更加明白三角高程的公式和計(jì)算,并熟練的在一般的測(cè)量工作中應(yīng)用三角高程的方法來傳遞高程,以方便測(cè)量。

  5、實(shí)習(xí)設(shè)備:經(jīng)緯儀 三腳架 棱鏡

  6、實(shí)習(xí)內(nèi)容:三角高程測(cè)量

  二、實(shí)習(xí)步驟

  1、在測(cè)區(qū)選定4個(gè)控制點(diǎn)形成一條閉合的環(huán)線;并對(duì)選好的控制點(diǎn)做好標(biāo)記,對(duì)每個(gè)控制點(diǎn)釘上小釘;并初步畫出導(dǎo)線網(wǎng)的略圖。

  2、再選一個(gè)定向的控制點(diǎn)5號(hào)點(diǎn),把全站儀安置在1號(hào)點(diǎn),進(jìn)行對(duì)中、整平;并在5號(hào)點(diǎn)安置后視棱鏡,在2號(hào)點(diǎn)安置前視棱鏡;最后量取經(jīng)緯儀的儀器高和前、后視棱鏡高并記錄在手薄上。

  3、對(duì)中、整平工作完以后,先盤左用經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)5號(hào)點(diǎn)的棱鏡中心位置,精準(zhǔn)后制動(dòng)水平和豎直制動(dòng)螺旋,固定全站儀的方向,然后操作經(jīng)緯儀把5好點(diǎn)置盤(即把5號(hào)點(diǎn)歸為零方向),并記錄出平距L和豎盤讀數(shù)。

  4、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)2號(hào)點(diǎn),同步上述的操作,分別記錄出平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù)。

  5、倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,再次瞄準(zhǔn)2號(hào)方向,同樣操作記錄平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù);再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至5號(hào)點(diǎn)進(jìn)行同樣觀測(cè)和記錄。

  6、記錄完畢后,初步檢查測(cè)量的正確行,如果可行,即可把經(jīng)緯儀搬到2號(hào)點(diǎn),兩棱鏡依次放在后視的1號(hào)點(diǎn)上和前視的3號(hào)點(diǎn)上;然后同上述進(jìn)行觀測(cè)和記錄,依次類推,依次在1-2-3-4號(hào)控制點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀進(jìn)行觀測(cè)和讀數(shù)。

  7、初步計(jì)算導(dǎo)線網(wǎng)的角度閉合差和高差閉合差是否超限,若符合即可野外測(cè)量完成。

  8、進(jìn)行計(jì)算。

  三、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法

  1、邊長(zhǎng)誤差

  邊長(zhǎng)誤差決定于距離丈量方法。用普通視距法測(cè)定距離,精度只有1/300;用電磁波測(cè)距儀測(cè)距,精度很高,邊長(zhǎng)誤差一般為幾萬分之一到幾十萬分之一。邊長(zhǎng)誤差對(duì)三角高程的影響與垂直角大小有關(guān),垂直角愈大,其影響也愈大。

  2、 垂直角誤差

  垂直角觀測(cè)誤差包括儀器誤差、觀測(cè)誤差和外界環(huán)境的影響。對(duì)三角高程的影響與邊長(zhǎng)及推算高程路線總長(zhǎng)有關(guān),邊長(zhǎng)或總長(zhǎng)愈長(zhǎng),對(duì)高程的影響也愈大。因此,垂直角的觀測(cè)應(yīng)選擇大氣折光影響較小的陰天觀測(cè)較好

  3、 大氣折光系數(shù)誤差

  大氣垂直折光誤差主要表現(xiàn)為折光系數(shù)K值測(cè)定誤差。

  4、丈量?jī)x高和覘標(biāo)高的誤差

  儀高和覘標(biāo)高的量測(cè)誤差有多大,對(duì)高差的影響也會(huì)有多大。因此,應(yīng)仔細(xì)量測(cè)儀高和覘標(biāo)高。

  四、實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)?shù)匦纹鸱^大或不便于水準(zhǔn)測(cè)量的地區(qū),我們就會(huì)采用三角高程測(cè)量方法來傳遞高程,其是由測(cè)站點(diǎn)向照準(zhǔn)點(diǎn)所觀測(cè)的垂直角(或天頂距)和他們之間的水平距,計(jì)算測(cè)站點(diǎn)與照準(zhǔn)點(diǎn)之間的高差,這種方法簡(jiǎn)便靈活,受地形條件的限制較少,我們將在以后的工作中經(jīng)常用到。雖說三角高程測(cè)量只是為了傳遞高程而方便進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,但它也是很重要的。在此次的實(shí)習(xí)中,我了解到測(cè)量這門專業(yè)的難度,不僅要清楚儀器的操作,還要有豐富的理論知識(shí)和清晰的頭腦。這次實(shí)習(xí)讓我清楚了自己的水平,也明白了自己的不足,首先,對(duì)于全站儀的整平不夠熟練,雖說是因?yàn)槲覍?duì)儀器接觸的較少,但我自身也有很大的原因,沒有把課本上的知識(shí)點(diǎn)牢記于心對(duì)全站儀的整平步驟不清楚,才會(huì)導(dǎo)致在全站儀的.架設(shè)問題上花費(fèi)太多時(shí)間;第二,對(duì)經(jīng)緯儀的各個(gè)部件不了解,進(jìn)行操作時(shí)不能很快對(duì)準(zhǔn)棱鏡中心;第三,不能將公式靈活運(yùn)用,當(dāng)?shù)贸鼋嵌葧r(shí)不能快速的計(jì)算出結(jié)果。

  其實(shí),總結(jié)起來只有兩個(gè)原因,一是因?yàn)閷?duì)課本不熟悉,二是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少。書本上的知識(shí)固然重要,但更重要的是能將書本知識(shí)在實(shí)習(xí)中運(yùn)用自如,這才算是融會(huì)貫通。在實(shí)習(xí)中,我看到了別的同學(xué)身上值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)看到別人輕輕松松就將儀器整平時(shí),當(dāng)別人讀出度數(shù)并進(jìn)行計(jì)算時(shí),我都會(huì)為自己的不足而羞愧,我一定會(huì)在以后的日子里完善我的不足,從同學(xué)身上借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,希望在以后的實(shí)習(xí)中能有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì),我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,我們測(cè)量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的`痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測(cè)量進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

  我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,如果不好好把握每一次,等將來進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡(jiǎn)單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  1、時(shí)間:9月2 日至10 月12日是我們測(cè)繪地理信息學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)大二全體學(xué)生進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)的時(shí)間,這次實(shí)習(xí)具有非常重要的意義。

  2、實(shí)習(xí)目的:對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有更深入的學(xué)習(xí)與理解;熟悉進(jìn)行測(cè)量的各種儀器的功能以及操作;讓我們更接近實(shí)際的工作環(huán)境,在此過程中鍛煉自己的應(yīng)變能力,提高自己各方面的能力;更重要的是熟悉測(cè)量流程。

  3、使用的儀器:水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀,水準(zhǔn)尺,腳架等。

  4、注意事項(xiàng):①知識(shí)與理論的相結(jié)合,

  實(shí)際應(yīng)用;

 、 測(cè)量的精度;

 、蹆x器的使用與保養(yǎng);

 、芙M員之間的分工,團(tuán)結(jié)精神;

 、菡J(rèn)真聽取老師的意見,交流;

 、迶(shù)據(jù)的記錄與計(jì)算。

  5、實(shí)習(xí)內(nèi)容:水準(zhǔn)測(cè)量,圖根導(dǎo)線測(cè)量及簡(jiǎn)單地物測(cè)繪,地貌測(cè)繪及等高線測(cè)繪。

  6、水準(zhǔn)測(cè)量:剛開始的時(shí)候,由于對(duì)專業(yè)知識(shí)的不夠理解,起步有些困難,比如說記錄數(shù)據(jù)、操作儀器方面,但是鍛煉總會(huì)使人進(jìn)步,很快便熟悉了。在進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)總體上還是比較順利的,但由于有幾天是下雨天,時(shí)間又比較緊迫,不得不進(jìn)行雨天測(cè)量。在進(jìn)行二期任務(wù)時(shí),路線很長(zhǎng),太陽(yáng)很猛烈,到大家都很能吃苦,沒有怨言,堅(jiān)持完成了任務(wù)。

  7、圖根導(dǎo)線測(cè)量及地物測(cè)繪:相對(duì)來說比水準(zhǔn)測(cè)量較為輕松,畢竟不用跑“長(zhǎng)途”。進(jìn)行地物測(cè)繪的首要任務(wù)是布導(dǎo)線點(diǎn),由于是初次接觸加上對(duì)方法掌握不全面,開始是半摸索測(cè)量,在布導(dǎo)線點(diǎn)的過程中所遇到的最大困難是點(diǎn)與點(diǎn)之間的通視問題,經(jīng)過多次的選點(diǎn)才能最終確定,如有些點(diǎn)被樹木擋住,就只好從樹葉縫隙或讓一個(gè)人去撥開樹葉,直到找到通視的位置。進(jìn)行地物測(cè)繪的時(shí)候恰巧遇到下雨天,因此只能記錄數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)分區(qū)域記錄,如六棟南墻,特殊點(diǎn)如路燈、井蓋、獨(dú)立樹等都做好標(biāo)記,這樣就不會(huì)亂。由于只記錄數(shù)據(jù),這樣三個(gè)人就能完成,那么就會(huì)有一個(gè)在宿舍畫圖,這不僅充分利用人力資源,還能加快工作進(jìn)度。但還是有不少困難,在測(cè)繪過程中,有些地方不能測(cè)得到,只好臨時(shí)加支線點(diǎn),直到能將所有區(qū)域看到。地物測(cè)繪能夠鍛煉個(gè)人全面看待問題的能力。

  8、地貌測(cè)繪及等高線測(cè)繪:這也是整個(gè)實(shí)習(xí)階段最艱苦的,我們選到的是七號(hào)區(qū),這相對(duì)其他測(cè)區(qū)來說難度更大,其難度在于整個(gè)測(cè)區(qū)的88%以上都是荒草,草比人高,一旦走進(jìn)草叢里就會(huì)迷失方向,完全靠感覺立尺,再者就是因?yàn)椴莺芨,通視情況特別差,布控制點(diǎn)的時(shí)候都要在兩個(gè)點(diǎn)之間開出一條一米多寬的路,有時(shí)候布一個(gè)點(diǎn)要差不多兩個(gè)小時(shí)。雖然很艱難,但組員都分工明確,共同進(jìn)退,克服了很多困難。有了地物測(cè)繪的經(jīng)驗(yàn),這次無論是操作儀器還是讀數(shù)、跑尺都有了很大的`進(jìn)步。記得有一次在草叢里看到一個(gè)很大的馬蜂窩,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就踩到了,被嚇得連滾帶爬地沿著開過的路跑出去,這讓我們深深認(rèn)識(shí)到野外測(cè)量最重要的還是人身安全。

  經(jīng)過這一階段的實(shí)習(xí),鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。讓我們都認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,鍛煉了我們不怕苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,為我們今后的工作鋪墊了基石。

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