個人拾金不昧表揚信15篇
在我們平凡的日常里，表揚信應用范圍愈來愈廣泛，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。相信很多朋友都對寫表揚信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的個人拾金不昧表揚信，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人拾金不昧表揚信1
全體員工：
20××年5月14日，二車間拼裝工序員工李連強在上班途中丟失現(xiàn)金一百元，后由一車間門衛(wèi)張玉成撿到并歸還。在此，對張玉成拾金不昧的精神予以表揚。望全體員工向其學習，做一名講誠信、樂助人的新世紀文明員工。
特此通報。
××
日期
個人拾金不昧表揚信2
學校領導：
您好!
xx月xx日，貴校初x學生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初x學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個xx奇跡!
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信3
尊敬的新食堂2廳蘭州拉面老板：
您好!我于20xx年10月24日因時間匆忙將手機遺漏在大綠4號車上，因手機內(nèi)存有重要文件，對我來說非常著急。
當我從保衛(wèi)處老師手里接過手機時，我心情萬分激動，手機完好無損。
在此本人以最誠摯的心情向您表達我發(fā)自內(nèi)心的感謝之情!再次表示我最真誠的謝意，謝謝!
此致
敬禮!
署名：
日期：
個人拾金不昧表揚信4
XX學校領導：
您好！
XX月XX日，貴校初二學生XX在我單位（XX單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利！
表揚人：XX單位
個人拾金不昧表揚信5
xxxx學校領導：
您好!
在這樣物欲橫流的時代里，一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監(jiān)督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚，并請求貴校在允許的`條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!
順祝工作順利!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信6
尊敬的領導：
你好！
20xx年8月28日，我xx三小三(2)班的張x同學在操場報名的時候，拾到25元。張x同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二(3)班的李x同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張x、李x兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！
xx三小
20xx年9月13日
個人拾金不昧表揚信7
尊敬的學校領導：
你們好！
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中亮點頻閃！
x月xx日中午12點半左右，我乘車回家，下車時，不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失�；丶野l(fā)現(xiàn)后，我心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時，是貴校高一（1）班xxx和xxx位同學拾金不昧，讓我丟失的現(xiàn)金失而復得！驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定！也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝拾金不昧的兩位同學，并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領導班子和師資隊伍，貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭，更進一步！
失主：xxx
20xx年x月xx日
個人拾金不昧表揚信8
xx市保安服務公司：
貴公司保安員黃xx在我行上班已有三個春秋。20xx年xx月xx日安排來我行“機動”執(zhí)勤，在一天敬業(yè)的工作中，行領導都看在眼里，最后主動聯(lián)系我行保衛(wèi)部，要求我行以后的安全保衛(wèi)工作，安排黃xx“定點”執(zhí)勤。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，他在這幾年的工作中，終久如一的保持文明執(zhí)勤，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，竭誠服務的思想意識。他沒有辜負我行領導的厚愛，無論在烈日的夏天，還是酷寒的冬天，都準時的接送運鈔車。上班期間從不脫崗，認真的值好每一班。他也是一個進取好學的保安員，除了巡邏維護我行的安全外，積極主動的學我行各項業(yè)務，我行“網(wǎng)點轉(zhuǎn)型”后，對每一位員工的自身素質(zhì)要求很高，保安員也是我行的一份子。在服務行業(yè)的今天，我們都要有顧客至上的服務理念。我行更需要“復合型”的人才，在行業(yè)中樹立優(yōu)秀保安員的服務形像，心系客戶的忠誠衛(wèi)士，讓他們不只是混時間拿工資，而是他們把我行當做自己的家，工作的更有意義，生活的更加精彩。
在去年的九月一天的早上，烏云密布，暴雨傾盆。一中年客戶匆忙地辦理了儲蓄業(yè)務，慌忙的就走了。保安員黃xx執(zhí)勤巡邏到柜臺看到一部oppo的白色手機，這時客戶已經(jīng)走了很遠，沒有多想，冒著雨，拿著手機飛奔趕過去，把客戶追上，交到失主手中�？蛻舯凰倪@種精神所感動，主動把傘移到了他的頭上，并送他到了銀行門口。贊揚了他這種拾金不昧的精神。
今年以來，xx在執(zhí)勤中，撿到客戶的一份重要文件，其中包括丟失人的身份證，護照，還有單位重要資料，都積極主動找到客戶歸還。他沒有被這些意外之財所誘惑，站穩(wěn)了自己的立場，在一點一滴的工作中，得到了我行領導的肯定和高度評價。
感謝貴公司培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的“復合型”人才，希望造就出更好的保安精英，在隊伍中營造“人人爭當、先進模范”的良好氛圍，新的一年，希望黃xx工作更加出色，為我行的保衛(wèi)工作增添新的色彩。
個人拾金不昧表揚信9
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xxx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
12月14日晚，xxxxx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xxx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xxx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當?shù)嘏沙鏊?lián)系，xxx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家�！泵鎸疱X，xxx表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xxx拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信10
貴公司：
您好!
我是貴公司的用戶，非常感謝你們的產(chǎn)品，質(zhì)量好、外觀美、實用。尤其是貴公司訓練有素，所有員工服務態(tài)度好、耐心、細致、誠實，而帶笑容，接聽電話客氣，禮貌。其中最令人嘆服的是具體負責前來安裝的x師傅。x師傅為用戶工作負責，替用戶著想，不怕麻煩、細致、和氣、按時到。
堅持清掃現(xiàn)場，工作作風好。在安裝完，使用過程中，遇有問題，隨叫隨到。即使師傅在鄉(xiāng)下有事，也能和氣負責地告訴用戶，安撫用戶不要著急："回來后一定幫您搞好"。體現(xiàn)出一種風范，看得出他非常敬業(yè)愛崗。
可以我們對貴公司的好感基本上原于石師傅。所以，他實際上用行動維護了你們公司，替你們公司做了宣傳廣告。如果有機會，你們應當評他為優(yōu)秀員工。還有一位年經(jīng)的xx經(jīng)理，能禮貌客氣接待用戶，主動幫用戶解決實用中的困難，實在不錯。
我們會真心地替你們宣傳的。
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信11
各位同學：
大家好！
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，xx月xx日，我校20xx年xx班xxx同學拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xxx同學直接把錢包交給了政治處，經(jīng)xxx主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“xxx”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
xxx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信12
尊敬的領導：
20xx年xx月xx日，我們xx有限公司職工xx在工作現(xiàn)場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工某某同志撿到了這錢，已經(jīng)把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。xx非常感激，當場熱淚盈眶。
難能可貴的是，某某同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動!
在此，特向培養(yǎng)出了xx這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意!向某某同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學習，向某某同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進!
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信13
尊敬的xx管理處：
你好！
我懷著非常激動的心情給貴單位寫信，贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——xxx！
20xx年xx月xx日傍晚，我回家停車時，一時疏忽將錢包遺失在車庫，包內(nèi)有銀行卡、超市購物卡和現(xiàn)金若干，更重要的是包中還有身份證、社保卡等重要證件。正當我異常沮喪、心急如焚的時候，貴單位的13號保安xxx打電話告知我他撿到了我的錢包，并讓我馬上去崗亭取。我當時簡直不敢相信
這是真的，在拿到失而復得的錢包后，我深感幸運，同時非常感動。
在當今這個物欲橫流的社會中，xxx面對誘惑，拾金不昧，能有著如此拾金不昧的精神，實在難能可貴。本人的感激之情無以言表，本想以資鼓勵，但又覺這種做法在品格高尚的xxx面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫信懇請貴單位能在公開場合對xxx表揚、以示鼓勵，并讓更多的員工能從中學習、繼往開來、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)！
xxx能有如此表現(xiàn)，與貴單位"人本、責任、務實、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的，正是由于海月管理處長期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價值觀，與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關系，才能涌現(xiàn)出一批像xxx一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最后祝愿xxx工作順利、祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信14
尊重的校領導：
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是202班的呂倩同學，3月12日中午，該同學2次撿到20元共40元。呂倩同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給團委老師，及時廣播通知找失主。（這筆錢到現(xiàn)在還未被認領，學校將把這40元存入學校愛心基金資助貧困學生。）
40元對一個學生來說不是個小數(shù)目，呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。
失主：xxx
20xx年xx月xx日
個人拾金不昧表揚信15
尊敬的領導：
我是一名大三學生，6月2日早上在A區(qū)餐廳1樓東部吃完飯后，不慎將錢包遺忘在了餐廳，是編號為001的從事餐廳服務的大姐拾到并積極主動的向附近餐桌上的同學打聽失主的消息，在另一名同學的幫助下，終于于6月2日下午找到了我，在確認了錢包內(nèi)的物品并證明了錢包確實是我的之后，將裝有100多元現(xiàn)金及兩張銀行卡、一張校園卡的錢包絲毫未動的交還了我。在此，我向這位編號為001的大姐表示感謝，希望伙管會或餐廳領導對她進行表揚，以表達我的感激之情。
一名大三學生
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