學(xué)生表?yè)P(yáng)信精選15篇
在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信具有發(fā)文的公開性的特點(diǎn)。表?yè)P(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生表?yè)P(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生表?yè)P(yáng)信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
您的孩子xxx同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表?yè)P(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭(zhēng)取更大的提高。
成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的`結(jié)果。成績(jī)來(lái)之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信2
敬愛(ài)的叔叔阿姨:
我代表我們所有的同學(xué)向你們說(shuō)一聲“謝謝”。當(dāng)聽到老師說(shuō)我們受到了張力助學(xué)中心的叔叔阿姨幫助時(shí),我真的難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對(duì)我們貧困學(xué)子予以資助的好心人。
現(xiàn)在,我在寧?h育才學(xué)校讀書,已是七年級(jí)的學(xué)生了。每天晚上睡覺(jué)時(shí),眼前總是浮現(xiàn)著你們來(lái)學(xué)校與我們共歡樂(lè)的情景,也時(shí)常幻想著自己有自己想要的.東西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和驚喜。 滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了你們的救助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報(bào)你們。在我看來(lái),也許好好讀書就是對(duì)你們最好的回報(bào)。努力學(xué)習(xí),追尋著我們共同擁有的那個(gè)最初的夢(mèng)想。你們對(duì)我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠(yuǎn)記在心底。對(duì)你們的感謝,不是用幾句言辭就能說(shuō)得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我們,老師關(guān)注著我們,更有好心的叔叔阿姨關(guān)注著像我們。我們一定會(huì)勇往直前,不負(fù)眾望。我們堅(jiān)信:往前走,前面有片天。將來(lái)我們要回報(bào)社會(huì),也像你們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 最后,我代表我們?nèi)w同學(xué)衷心地向你們說(shuō)一聲“謝謝!”
此致
敬禮!
學(xué)生表?yè)P(yáng)信3
xx職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
貴校于20xx年xx月份派送過(guò)來(lái)的xx名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
其中xx、xx、xx、xx四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開動(dòng)腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的`管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此,我公司在對(duì)貴校表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來(lái)的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地,成為社會(huì)之有用人才!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信4
親愛(ài)的寶寶:
你們好!
作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng),在即將告別學(xué)校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài)……
20xx年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。
生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。
情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。
生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。
xxx
xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的同學(xué)們:
開始上課!開始上課!學(xué)生們沖進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的桌子上有日記,但我的桌子上什么也沒(méi)有。我的日記去哪了?我很奇怪。
丁老師正想著,和藹地說(shuō):同學(xué)們,快坐下,上課了!我聽著,趕緊坐下,沒(méi)時(shí)間再想了。丁老師親切地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我要特別向幾位同學(xué)致敬,他們的日記進(jìn)步很大,F(xiàn)在,我讀給你聽。教室突然變得鴉雀無(wú)聲。丁老師首先讀了我最好的朋友的日記。她寫了母親節(jié)給媽媽送康乃馨的事。我很感動(dòng),覺(jué)得她寫的比我寫的好多了。我必須向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我的陳明宇的日記,她寫了關(guān)于在母親節(jié)幫助媽媽做家務(wù)的事情。他的文字和句子都很好,內(nèi)容讓我很感動(dòng)。
正欣賞著,只聽丁老師說(shuō):接下來(lái),我要讀一讀趙成都的.日記。心里突然覺(jué)得輕松了。老師看完日記后,我驕傲地走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師手里的日記,回到座位上,認(rèn)真地讀著丁老師寫的評(píng)語(yǔ)。雖然丁的評(píng)論很短,但也給我?guī)?lái)了很多信心。
通過(guò)這件事,我明白了:付出一定會(huì)有回報(bào)。為了讓我們的生活過(guò)得更好,父親在外地工作,一年只回家五六次,但還是堅(jiān)持在電話里給我寫輔導(dǎo)日記。在此衷心感謝父親對(duì)我的關(guān)心和照顧。沒(méi)有他的幫助,我的寫作水平不會(huì)提高這么快,這本日記也不會(huì)在課堂上展示。希望爸爸在工作的時(shí)候多注意身體,多關(guān)心自己。我想對(duì)他說(shuō):爸爸,你放心,我會(huì)繼續(xù)努力的,不管發(fā)生什么,我都不會(huì)灰心的。
xxx
Xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信6
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
家長(zhǎng)
學(xué)生表?yè)P(yáng)信7
XXX家長(zhǎng):
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就XXX同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,賀喜這是XXX同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。XXX同學(xué)以總分XXX的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第X名。
其次,在很為習(xí)慣方面,XXX同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,XXX把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)XXX同學(xué)改變特別大,尤其是教歷史的.X老師,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)XXX刻苦背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了XXX同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持XXX同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的XXX同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待XXX同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信8
孟慶浩是我們二年級(jí)的.班長(zhǎng),他樂(lè)于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱贊的好班長(zhǎng)。
一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長(zhǎng)孟慶浩同學(xué)看到后,二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身去辦公室端來(lái)一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。
他不怕臟、不怕累、樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信9
尊敬的同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的'課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),xxx即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通xxx,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信10
事情是這樣的,我是山西人,今年八月三十號(hào)去貴省旅游,九月二號(hào)來(lái)到成都,準(zhǔn)備在成都游玩一上午,下午乘1點(diǎn)15分的列車離開成都,火車票也已買好。誰(shuí)知,在公交車上就落下一個(gè)包,包內(nèi)有我的手機(jī),像機(jī)等東西,雖不太貴重,但是像機(jī)內(nèi)有我們?cè)谔⒅貞c、成都各地游玩的像片,是我們?nèi)蘸髮?duì)這些地方回憶的所有快樂(lè),手機(jī)內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機(jī)打電話,發(fā)短信,可就是沒(méi)人接聽,無(wú)人回話。當(dāng)時(shí)已是十二點(diǎn)多了,馬上就要離開成都,又不知道該從哪里著手尋找,心想肯定沒(méi)戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車站,正在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,卻意外地接到了從我的手機(jī)打來(lái)的電話。原來(lái)是王龍和他的'媽媽在公交車上拾到了我們的包,并在第一時(shí)間就用我的手機(jī)通知了我們,一下子我驚喜萬(wàn)分,趕過(guò)去見(jiàn)到了他們母子,我不知該說(shuō)什么感激的話才能表達(dá)那時(shí)我的心情,我丈夫也急忙說(shuō)該怎么感謝你們呢?誰(shuí)知,他們母子倆卻說(shuō),東西是你們的,自己用上的話肯定不舒服,完璧歸趙是應(yīng)該的。去年四川大地震,全國(guó)人民熱心捐助,他們也應(yīng)該回報(bào)這份愛(ài)心。這樣無(wú)私的母子,讓我們感到十分的崇敬。
時(shí)至今日,想起這件事情,我的心情久久不能平靜。請(qǐng)貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)王龍同學(xué)的感謝,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)大力表?yè)P(yáng)他的這種拾金不昧的高尚品德。
謝謝四川人民的無(wú)私情懷,愿你們?cè)缛斩蛇^(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)平安幸福!
學(xué)生表?yè)P(yáng)信11
親愛(ài)的同學(xué)們:
三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過(guò),四月里,雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事!
1月14日下午4時(shí)左右,我校五年九班的黃嘉男和六年十四班XX同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ劊咴趮D幼保健所附近時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問(wèn)老人情況,在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問(wèn)他們的.名字,但他們什么也沒(méi)說(shuō)就默默的離開了。
正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過(guò)各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書包找到了學(xué)校,向?qū)W校說(shuō)明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠(chéng)的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),他們樂(lè)于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃嘉男和XX同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信12
全體教職員工、同學(xué)們:
在新學(xué)期來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),推動(dòng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績(jī)優(yōu)秀的___等20名同學(xué)予以表彰。
學(xué)校希望,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑥男淞⑦h(yuǎn)大理想,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實(shí)踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的一代新人。同時(shí)也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點(diǎn),戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的'崇高榮譽(yù),加倍努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),強(qiáng)健身心,
全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
__x
__年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信13
尊敬的小x同學(xué):
見(jiàn)信好!
您的孩子,小x,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時(shí),小x的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
幼兒園表?yè)P(yáng)信
尊敬的老師:
您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說(shuō)一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過(guò)程。過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。
1.生活習(xí)慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來(lái)都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著睡,睡覺(jué)的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的.意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試,F(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛(ài)了。xx已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園, 喜愛(ài)上了這個(gè)“太陽(yáng)班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實(shí)在可愛(ài)。
總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛(ài)了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛(ài)護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè)。
學(xué)生表?yè)P(yáng)信14
平樂(lè)鎮(zhèn)一小領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!20xx年12月9日晚本人到貴校體育館打氣排球,下車時(shí)不慎將蘋果5S手機(jī)遺失,發(fā)現(xiàn)后在球館沒(méi)找到。因?yàn)槭謾C(jī)里有許多聯(lián)系號(hào)碼,心里很著急,在我心灰意冷的時(shí)候,10日清晨接到我遺失手機(jī)打來(lái)的電話,叫我到體育館領(lǐng)取。原來(lái)是貴校164班的覃宇同學(xué)在早鍛煉時(shí)撿到了我遺失的手機(jī),并及時(shí)打電話通知我,讓我的手機(jī)失而復(fù)得。覃宇同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。本人懇請(qǐng)貴校對(duì)覃宇同學(xué)的`行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子,更感謝拾金不昧的覃宇同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。最后我再次真誠(chéng)地對(duì)覃宇同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”此致敬禮!
此致
敬禮
表?yè)P(yáng)人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信15
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
貴小學(xué)生xx同學(xué)助人為樂(lè),非常值得表?yè)P(yáng)。我的孩子xx就讀于初三年級(jí),一個(gè)月前患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。他因此耽誤了不少功課,我們都很著急。正在這時(shí),高原同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家,熱心的為他補(bǔ)課,一個(gè)月來(lái),天天都是如此。xx同學(xué)在面臨高考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的.寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué),這種精神令我們?nèi)叶挤浅8袆?dòng)。我們除了再次向他表示感謝外,還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在全校給與表?yè)P(yáng)。此致敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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