給幼兒表?yè)P(yáng)信模板錦集9篇
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信具有弘揚(yáng)正氣,褒獎(jiǎng)善良的特點(diǎn)。那要怎么寫好表?yè)P(yáng)信呢?下面是小編為大家收集的給幼兒表?yè)P(yáng)信9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是他和小朋友們最快樂(lè)和幸福的家園!
從新生家長(zhǎng)會(huì)開始,我們和xx一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的三年,快樂(lè)的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候,小xx拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話,也不跟同學(xué)說(shuō)話。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì)你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮,也慢慢地喜歡上xx幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里,F(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì)跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
這三年多以來(lái),老師教會(huì)你許多本領(lǐng),每天堅(jiān)持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識(shí),奧爾夫音樂(lè)課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信心,F(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)單的故事了,還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫畫、會(huì)唱歌,會(huì)穿衣、穿鞋,會(huì)疊毛巾,甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時(shí)間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財(cái)富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手,當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛(ài)護(hù)你們的好老師,這里有鼓勵(lì)幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來(lái)臨, xx也即將離開心愛(ài)的xx幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇2
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是**入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇3
王園長(zhǎng):
您好!我是中一班霜霜的媽媽,我的兒子霜霜從xx年3月份上咱們幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,尤其是進(jìn)入平老師的班里以來(lái),取得了很大的進(jìn)步!我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的感激之情真的是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的!我也是一名教師,做班主任工作十年了,深知教育工作的艱辛。所以我非常感激中一班三位老師對(duì)孩子的付出。。
我的兒子霜霜,小小的時(shí)候就是個(gè)愛(ài)思考的孩子。大概四個(gè)月的時(shí)候,有一次我抱著他在小花園里乘涼,旁邊的一位媽媽說(shuō):“這么小的小孩,還皺著眉頭想問(wèn)題呢!是不是以后想當(dāng)思想家呀!”聽她這么一說(shuō),我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)霜霜的確愛(ài)觀察愛(ài)思考!等到他十一個(gè)月會(huì)說(shuō)話時(shí),那“為什么”就無(wú)限多啊!身邊的事物都是他觀察思考提問(wèn)的素材。記得四月份有一次我?guī)趶V場(chǎng)上練輪滑,他滑得挺認(rèn)真的,但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著遠(yuǎn)處一輛正在修理的公交車。不出我所料,這一看,就看了將近一個(gè)小時(shí)。然后就開始提問(wèn),我要是答不上來(lái),他就開始用自己的理解給我講了起來(lái)。
以上的愛(ài)觀察愛(ài)思考的例子數(shù)不勝數(shù),但另一方面表現(xiàn)為性格內(nèi)向膽小,這也是我當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心的問(wèn)題。
我的孩子上托班的時(shí)候,是從三月份開始上的,比別的小朋友上得晚了半年,所以剛開始去有點(diǎn)兒不適應(yīng)環(huán)境,在班里就表現(xiàn)得很膽小,幾乎不說(shuō)話,老師批評(píng)別的小朋友的時(shí)候他也會(huì)嚇得哭個(gè)不停。這樣的情況一直持續(xù)到上小班。當(dāng)時(shí)他們的老師總是對(duì)我說(shuō),霜霜是個(gè)愛(ài)思考認(rèn)真的孩子,就是膽子太小,太乖巧,上課不發(fā)言,自信心不足。
我和他爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常擔(dān)心,還有些茫然,不知如何做才能有所改善!當(dāng)時(shí)我就經(jīng)常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站的文章,看別的優(yōu)秀媽媽的博客,還買了好多育兒方面的書籍來(lái)讀,但我感到孩子還是沒(méi)有多大的進(jìn)步。
可是現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)變成一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,非常懂禮貌非常有愛(ài)心,上課專心聽講積極發(fā)言的孩子了。
我覺(jué)得孩子性格變化的一個(gè)非常重要的原因,是他遇到的三個(gè)優(yōu)秀的老師。先說(shuō) 平老師,是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒教育工作者,有非常豐富的經(jīng)驗(yàn),每次與她交流都感覺(jué)受益匪淺。霜霜是上小班才遇到的平老師,當(dāng)時(shí)平老師就多次向我提到霜霜的內(nèi)向和缺乏自信的問(wèn)題,就這個(gè)問(wèn)題,我多次和平老師交流過(guò),記得當(dāng)初剛剛認(rèn)識(shí)平老師的時(shí)候,每次我去幼兒園和平老師交流孩子的情況,平老師都會(huì)非常熱情非常細(xì)致地和我講他在幼兒園的表現(xiàn),有時(shí)候我們從6點(diǎn)多一直交流到7點(diǎn)多,我內(nèi)心里非常過(guò)意不去,平老師的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情況,她都不能按時(shí)下班。而平老師全然不顧這些,仍舊和我說(shuō)著孩子的情況。 記得剛開始每次和平老師交流的時(shí)候,平老師不僅告訴我我的孩子有哪些需要改進(jìn)的地方,而且同時(shí)還告訴我我應(yīng)該努力的方向,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)我的孩子,以及作為老師,她會(huì)如何去做,然后我和平老師在教育孩子的事情上共同努力!平老師還借給和送給我一些育兒方面的書籍。平老師為了與我們家長(zhǎng)多多交流,不僅在我們班的網(wǎng)站上給我們發(fā)了許多帖子,還在作業(yè)條的背面給我們寫孩子每天的表現(xiàn);還在她自己下班后給我打電話,和我交流孩子的情況,這電話一打就是半個(gè)多小時(shí)!如此這樣許多次,我的孩子在不知不覺(jué)中就進(jìn)步了。
在課堂上,平老師總是在她的細(xì)心耐心和鼓勵(lì)下教育孩子。她會(huì)專心地觀察每個(gè)孩子,然后根據(jù)情況來(lái)采取不同的措施。對(duì)于霜霜,她總是在他取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)霜霜在課堂上不敢舉手發(fā)言的時(shí)候,平老師都能夠從他的表情中看到他小小的內(nèi)心世界。這樣,霜霜小一班這個(gè)集體里感覺(jué)到了溫暖,在老師溫柔的鼓勵(lì)下,不斷地取得著進(jìn)步!
王老師,也是我非常喜歡的一個(gè)老師!這一年多的相處中,我經(jīng)常感動(dòng)于王老師為孩子所做的一切!在我心里,王老師是個(gè)非常單純可愛(ài)的姑娘。與家長(zhǎng)的交流也非常真誠(chéng),這讓我們感到很踏實(shí)!記得霜霜在幼兒園報(bào)的興趣班——架子鼓,一開始與英語(yǔ)課有沖突,孩子回來(lái)和我說(shuō)起他不想因?yàn)樯霞茏庸亩⒄`了上英語(yǔ)課!我當(dāng)時(shí)也有些猶豫要不要向老師反映一下,因?yàn)槲蚁肜蠋熯@樣安排肯定也是迫不得已。最后我還是在晚上與王老師說(shuō)了這件事,沒(méi)想到王老師非常細(xì)心,第二天和平老師商量后就把上架子鼓的時(shí)間和上英語(yǔ)課的時(shí)間錯(cuò)開了。還有一次,我的孩子由于生病沒(méi)來(lái)幼兒園落下了一節(jié)架子鼓課,王老師在霜霜來(lái)幼兒園之后又想辦法幫他補(bǔ)上了!當(dāng)我聽孩子回來(lái)告訴我這件事情的時(shí)候,我很感動(dòng)!老師們每天那么忙,要備課要上課要管孩子們的一切可能還要開會(huì)學(xué)習(xí)之類的,竟然還記得我的孩子落下的興趣班的課!
王老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子很關(guān)心,在生活上也是孩子非常信賴的一位老師!我經(jīng)常聽到霜霜回來(lái)說(shuō),王老師今天在他午睡期間起來(lái)尿尿的時(shí)候給他喂水了:王老師叫他不要大聲說(shuō)話,這樣對(duì)嗓子不好:要不就是中午吃飯的時(shí)候王老師又給了他兩塊排骨,這些都是對(duì)他好等等!這么小的孩子都懂得這一點(diǎn),都是老師愛(ài)的滋潤(rùn)的結(jié)果啊!
還有一次,我家霜霜和班里另一個(gè)小朋友發(fā)生了沖突,是孩子過(guò)了一段時(shí)間想起來(lái)才告訴我的。我第二天和王老師反映了這件事情,其實(shí)我想事情都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了,再說(shuō)小孩子之間發(fā)生沖突也是不可避免的。所以我也沒(méi)有想讓老師如何處理這件事。結(jié)果沒(méi)想到,王老師不僅將事情調(diào)查得很清楚,而且非常妥善地處理了這件事,從此以后我的孩子還和那個(gè)孩子成了好朋友!記得霜霜回來(lái)向我說(shuō)起這件事時(shí)他說(shuō):“我看到王老師帶那個(gè)小朋友到辦公室去了!蔽耶(dāng)時(shí)又是一陣感動(dòng),我也是一名老師,我在批評(píng)我的學(xué)生時(shí),從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,畢竟每個(gè)孩子都有自尊啊!
我想,我們做老師的,每天所做的,都算不上什么大事情,無(wú)非都是一些小的細(xì)節(jié)。但是要想每一天都把小的細(xì)節(jié)做好,那是多么不易呀!
我覺(jué)得霜霜的性格發(fā)生巨大飛躍是在6月底7月中旬這段時(shí)間。當(dāng)時(shí)幼兒園正在為學(xué)期末的匯報(bào)演出做準(zhǔn)備。這也正是我要說(shuō)的,他們幼兒園我最欣賞的一點(diǎn)就是演出的時(shí)候每個(gè)班的小朋友必須全都有節(jié)目,也就是說(shuō)每個(gè)小朋友都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。他們班的節(jié)目是《古詩(shī)文表演》。他們班的女孩子基本上都跳舞,男孩子則站在舞臺(tái)上做動(dòng)作和唱歌。霜霜由于一貫地認(rèn)真,被老師安排在第一排。后來(lái)我聽老師說(shuō),由于當(dāng)時(shí)每天練節(jié)目很辛苦,有些小朋友比較好動(dòng),不停地扭來(lái)扭去的,而霜霜呢,可以認(rèn)真做動(dòng)作很長(zhǎng)時(shí)間,所以在那段日子里,王老師不斷地表?yè)P(yáng)霜霜,讓大家以霜霜為榜樣,霜霜當(dāng)然非常自豪了,這樣半個(gè)多月過(guò)去了,霜霜的自信心大大增強(qiáng)!變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,特別愛(ài)笑,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑!所以,直到現(xiàn)在我還認(rèn)為,孩子的性格是通過(guò)量的積累,積累到他排練節(jié)目的時(shí)候,終于達(dá)到了質(zhì)的飛躍!
我7月初去臺(tái)灣,中旬回來(lái)之后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的孩子活潑開朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑還很幽默!我的心里呀真是高興!
開學(xué)以后,遇到了新的英語(yǔ)老師安娜。安娜老師的英語(yǔ)基本功非常好,我感覺(jué)孩子在她的引導(dǎo)下學(xué)的英語(yǔ)很扎實(shí)。霜霜在上了幾節(jié)課之后就很喜歡linda了,“親其師信其道”啊!霜霜學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲。linda又抓住霜霜這個(gè)階段的特點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,上課的時(shí)候讓他分角色上臺(tái)表演英語(yǔ)短劇,霜霜為了表演好,每天回家都認(rèn)真地聽錄音讀英語(yǔ)。Linda還在觀摩課的時(shí)候讓霜霜給她配課,霜霜為了表演好這個(gè)老師交給的任務(wù),周末兩天在家一直主動(dòng)練習(xí)!霜霜最愛(ài)看的一套書是《神奇校車》,里面有一個(gè)老師是弗瑞絲小姐,這個(gè)老師最大的特點(diǎn)就是把自己要交給孩子的知識(shí)都融入到生活中,或者她自設(shè)情景,孩子們都是懷著濃厚的興趣學(xué)習(xí)弗瑞絲小姐所教的知識(shí),而且在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了運(yùn)用。霜霜總是說(shuō):“我們的linda就是弗瑞絲小姐!”是啊,linda將英語(yǔ)課上得非常好,孩子們非常喜歡,自然就學(xué)得好了!如此這樣下來(lái),霜霜的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到了良性發(fā)展!我周圍的朋友同事們問(wèn)我,你們家霜霜的英語(yǔ)這么棒,是不是你教的啊?我笑著告訴他們,我?guī)缀鯖](méi)有教一句,只是每天根據(jù)作業(yè)條上的內(nèi)容給他復(fù)習(xí)一下而已,關(guān)鍵是他們英語(yǔ)老師平時(shí)和他們交流的結(jié)果。
其實(shí)關(guān)于咱們幼兒園的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我很感謝王園長(zhǎng),她有著先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn),使我們這個(gè)幼兒園成為西安是為數(shù)不多的“浸入式”英語(yǔ)的實(shí)驗(yàn)基地。我們學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),幾年前因?yàn)楹⒆由嫌變簣@的事曾經(jīng)和王園長(zhǎng)交流過(guò),她對(duì)王園長(zhǎng)的教育理念就非常地佩服!
以上是我對(duì)霜霜性格發(fā)生變化的一點(diǎn)反思,我覺(jué)得這些都是內(nèi)因加外因共同作用的結(jié)果,我相信,在老師們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)身心健康,陽(yáng)光開朗的男孩!
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇4
尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,小jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是他和小朋友們最快樂(lè)和幸福的家園!
從新生家長(zhǎng)會(huì)開始,我們和jimmy一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的三年,快樂(lè)的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候,小jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話,也不跟同學(xué)說(shuō)話。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì)你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里,F(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì)跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
這三年多以來(lái),老師教會(huì)你許多本領(lǐng),每天堅(jiān)持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識(shí),奧爾夫音樂(lè)課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信心,F(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)單的故事了,還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫畫、會(huì)唱歌,會(huì)穿衣、穿鞋,會(huì)疊毛巾,甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時(shí)間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財(cái)富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手,當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛(ài)護(hù)你們的好老師,這里有鼓勵(lì)幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,ms 楊,ms ana,msocean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來(lái)臨, jimmy也即將離開心愛(ài)的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的'小朋友們:
首先,祝你們身體健康!天天開心!
假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的XX寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望XX在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說(shuō):“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)XX已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)閄X養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,希望XX寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。XX,加油!加油哦!
XX的媽媽
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇6
尊敬的、佳洋寶貝的黃媽媽:
您好!我是機(jī)關(guān)幼兒園小小一班隋佳洋的媽媽,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老師說(shuō)聲:“謝謝,你們辛苦了!”,我家寶貝入園已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,非常幸運(yùn)的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育。在你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷中,寶貝每一天都在長(zhǎng)大,以前孩子經(jīng)常說(shuō)的是:“媽媽我要…..”,現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!我真切的感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和長(zhǎng)大,高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿滿滿的。 孩子剛?cè)雸@時(shí),乍一離開父母的懷抱,免不了哭鬧。但是老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:佳洋寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害,黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她,轉(zhuǎn)移她的注意力,讓她很快地適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境。
現(xiàn)在孩子的自理能力大大提高了,在家里都是自己吃飯,自己穿衣服,自己大小便,在我想幫助她的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“老師說(shuō)了,自己的事情自己做!我長(zhǎng)大了,不用媽媽幫我做!”讓我最觸動(dòng)的是,今年放假后,我一度血壓都比較低,頭疼的厲害。我家寶貝看到我不舒服的樣子對(duì)我說(shuō):“媽媽,你感冒了?吃藥吧!”我搖搖頭:“寶貝,媽媽只是有點(diǎn)不舒服,躺躺就好了!睂氊惱业氖肿叩酱策呎f(shuō):“媽媽,你上床睡覺(jué)吧!我自己玩!”黃老師,說(shuō)實(shí)話:我躺在床上后被孩子的體貼和成長(zhǎng)感動(dòng)地直掉眼淚。啊!寶貝你真的長(zhǎng)大了,媽媽太驕傲了!
學(xué)前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我并不是報(bào)很大的期望,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。看到孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng),我從心底感謝黃老師和2位老師對(duì)佳洋寶貝的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一致想要表達(dá)謝意,但無(wú)奈嘴拙,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝機(jī)關(guān)幼兒園小小班所有老師工作順利!祝所有寶貝們健康、茁壯成長(zhǎng)!
最后,希望佳洋寶貝在20xx年里更加努力,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。寶貝加油!加油哦!媽媽永遠(yuǎn)以你為驕傲!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇7
尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
桃李滿天下,雨露潤(rùn)春華!
我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人,向梨園部園長(zhǎng)羅艷紅老師,托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!
因?yàn)殛惕鏖旁谫F園上過(guò)4期的親子班,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,張老師、伊老師、周老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)護(hù)關(guān)照、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。
記得有次張老師給我打了個(gè)電話,說(shuō)孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),不需要提前來(lái)接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說(shuō)不出的感激,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,沒(méi)給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒(méi)有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客,公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說(shuō),但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。
晏梓榕入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題,每次吃飯都滿地跑,一會(huì)玩玩具,一會(huì)要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死,F(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說(shuō):“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對(duì)顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用,F(xiàn)在,會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享!械姆N種,不勝枚舉,這都是梨園托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝張老師、伊老師、周老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇8
親愛(ài)的家長(zhǎng):你們好!
在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長(zhǎng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!
給幼兒表?yè)P(yáng)信 篇9
尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始,我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班,三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長(zhǎng)真的有說(shuō)不出的感激?吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的,是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過(guò)來(lái),陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi),還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛(ài)溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。
作為家長(zhǎng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,愛(ài)老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛(ài)心和教育。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神,何況老師帶了二、三個(gè)孩子?來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?吹胶⒆觽兠刻炫d高采烈去幼兒園,回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的、暖暖的。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng),每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,而且評(píng)委都是班里的小朋友,可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng),除教育教學(xué)任務(wù)外,老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在,每當(dāng)中午睡午覺(jué)的時(shí)候,老師都會(huì)給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說(shuō)出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長(zhǎng)的良師益友,每當(dāng)我們遇到孩子的難題,都會(huì)跟張老師溝通,張老師都會(huì)給出一些好的建議,幫助我們解決問(wèn)題。
真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子,經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)孩子:‘你們老師好嗎,對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說(shuō):”好,真的很好,對(duì)每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí),簡(jiǎn)單的一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),老師對(duì)工作、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出,源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛(ài)心,孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。
老師總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半的時(shí)間過(guò)去了,作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng), 再一次向您們道一聲: 辛苦了!
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