拾金不昧表揚(yáng)信匯編15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用表揚(yáng)信的事情愈發(fā)增多，表揚(yáng)信的格式包含標(biāo)題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚(yáng)的語句、學(xué)習(xí)的語句。寫起表揚(yáng)信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的拾金不昧表揚(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧表揚(yáng)信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
本人是......。
事情是這樣的：本人于X年X月X日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事，當(dāng)天并沒有拿到手機(jī)，后來她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系，并將手機(jī)歸還給我。
本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵(lì)，但又覺這樣對(duì)成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
此致
XXX......
拾金不昧表揚(yáng)信2
在三月份學(xué)“雷鋒月”活動(dòng)中，新科澳公司石西測(cè)試隊(duì)韓友澤同志3月15日在漠北116井區(qū)撿到一張銀行卡�；氐交亟唤o孫明輝同志，他經(jīng)多方打聽找到了準(zhǔn)油巡井隊(duì)員丟失銀行卡的失主。并親手交還給了他，失主十分感謝。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。韓友澤同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)
拾金不昧表揚(yáng)信3
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位xxx某某單位xxx拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他xx她xx就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚(yáng)人：xx單位
拾金不昧表揚(yáng)信4
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20xx年xx月xx日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線，路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時(shí)我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門的`車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。
這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對(duì)我來說非常非常重要，真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。
第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心里很過意不去。
我一直都在想應(yīng)該為他們做些什么來回報(bào)他們，但我最后覺得做什么都無法回報(bào)他們的那份恩情。來到北京那么多年了，乘坐過無數(shù)次的地鐵，但從來沒想過自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情�？吹剿麄儯吹侥切┐┲罔F制服的工作人員，心里感覺親切了很多。
對(duì)他們，我無以為報(bào)，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關(guān)懷別人。
相信時(shí)間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)每一天，心里慢慢的，都是快樂和幸福。
這就是我，一個(gè)普通人，在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運(yùn)營四分公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們以自身為表率，培養(yǎng)出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對(duì)無數(shù)來自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：
xx年x月x日
拾金不昧表揚(yáng)信5
xx單位：
錢包、手機(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神？
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員xx和xx，在20xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金，以致鼓勵(lì)，特此表揚(yáng)。
新春快樂！
行政人事部
二0一x年二月七日
拾金不昧表揚(yáng)信6
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號(hào)702室居民正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年12月17日198號(hào)702居民從外面回來乘電梯時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯里面不知誰掉了二十元錢，這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的怎么辦，然后他就寫上字條貼在電梯里，如果哪位丟了錢請(qǐng)到198號(hào)702室去拿，于是198號(hào)401室的居民看到字條后，發(fā)現(xiàn)自己丟了二十元錢，于是就到702室，702室居民將錢交給失主手里，失主非常感激。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現(xiàn)出了高尚品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!
xx郡園198號(hào)401室
20xx年12月17日
拾金不昧表揚(yáng)信7
xxxx年9月12日，我系xxxx級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)張鵬宇和程祎偉同學(xué)在宿舍搬家過程中拾到現(xiàn)金1100元，并在第一時(shí)間將現(xiàn)金交到系學(xué)生工作辦公室。張鵬宇和程祎偉同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名大學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德情操，是全系師生學(xué)習(xí)的榜樣。在此，經(jīng)濟(jì)系對(duì)兩位同學(xué)予以通報(bào)表揚(yáng)。
經(jīng)濟(jì)系
拾金不昧表揚(yáng)信8
10月17日下午19:30分左右，我公司生活老師吳紅萍在宿舍清理學(xué)生內(nèi)務(wù)時(shí)撿到錢包和卡片夾各一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，及時(shí)向?qū)W校宿管辦匯報(bào)，由宿管辦對(duì)照錢包里的身份證，找到丟失物品的學(xué)生和對(duì)應(yīng)班級(jí)。
吳紅萍這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出了一名生活老師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操，她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵(lì)的。公司對(duì)擁有這樣的員工感到光榮和驕傲，并對(duì)此進(jìn)行全公司通報(bào)表揚(yáng)，號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
中天物業(yè)華羅庚中學(xué)服務(wù)中心
拾金不昧表揚(yáng)信9
前久妻子帶女兒去成都旅游，我落得輕松自在，飯也不用煮了，天天回父母處混吃。那天中午回到家，母親說接到成都一旅店服務(wù)員打來的電話，說妻子把手機(jī)忘記在房間了。后來我們聯(lián)系上了妻子，她說她在機(jī)場(chǎng)，剛跟旅店打過電話，正要回去拿。后來她回旅店拿到了手機(jī)，因忙著回機(jī)場(chǎng)，匆匆說了幾聲謝謝就走了。旅游回來后，妻子讓我寫封感謝信，我說好，寫在網(wǎng)上吧，讓大家知道。結(jié)果拖了十多天都沒寫，開始反省自己，是不是太自私了一點(diǎn)，不能這樣吧，連在網(wǎng)上也不寫了嗎?還是寫一點(diǎn)吧。
這個(gè)手機(jī)是新買的，用了不到一月，雖然只是一部山寨手機(jī)，在有些人眼里不值多少錢，但妻子很喜歡，失而復(fù)得，她很高興，我們也十分的高興。謝謝!真的非常感謝!你讓我們知道，不是每個(gè)人都那么自私、冷漠，總有一些真誠、善良、美好永遠(yuǎn)存在!以前曾有一段時(shí)間，我們都會(huì)唱那首歌，我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊，那時(shí)，大家都很貧窮，但從這古老的兒歌里，還是可以感受到那時(shí)的路不拾遺、夜不閉戶、互助友愛、純樸溫曖之風(fēng)。后來，時(shí)代發(fā)展了，孩子們不再唱那首古老的歌曲了，他們喜歡唱嘔像們的歌曲，吃麥當(dāng)勞，讀日本漫畫，看喳!奴才該死，參加各種學(xué)習(xí)考試。大人們也基本上不無償勞動(dòng)了，他們只想掙錢，有的人確實(shí)掙到了大錢，過上了燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，而更多的人則不可能掙到多少錢，他們?yōu)榫S持簡單的生活而終日忙碌，同時(shí)一刻不停地教育自己的孩子，好好讀書，知識(shí)改變命運(yùn)。而現(xiàn)在呢，如果有一沓錢掉在你面前，你千萬不要去撿，那是丟包計(jì)，如果有人來主動(dòng)與你搭話，你要小心他是不是有什么企圖，如果你家里不是真的一貧如洗，最好還是多裝些防盜門防盜欄之類。
江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來的東西確實(shí)不多了，很多人并沒有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
拾金不昧表揚(yáng)信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當(dāng)班時(shí)，在前臺(tái)發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺(tái)，經(jīng)查實(shí)，預(yù)計(jì)客人的消費(fèi)時(shí)間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時(shí)聯(lián)系客人，并與客人確認(rèn)物品遺失屬實(shí)，最后客人順利取回電腦，對(duì)本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對(duì)貴重物品毫不動(dòng)心，其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續(xù)傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)酒店對(duì)前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報(bào)表揚(yáng)，并根據(jù)《員工手冊(cè)》相關(guān)條款進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí)，努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn)，營造良好的服務(wù)口碑。
酒店
20年5月4日
拾金不昧表揚(yáng)信11
xx同學(xué)，謝謝你！
xx月xx日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一（1）班的xx同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝！
xxx
20xx年x月x日
拾金不昧表揚(yáng)信12
XXX年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。
圖書館
XXX年1月8日
拾金不昧表揚(yáng)信13
尊敬的xxx：
20xx年xx月xx日，xx國際公寓保潔員xxx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包，她見無人回來尋找，便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實(shí)，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對(duì)她表示感謝，并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。
xxx自從加入xx國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表揚(yáng)信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
11月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝xx(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
致以
敬禮
xxx
拾金不昧表揚(yáng)信15
20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。應(yīng)對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑，徐曉凌同學(xué)卻沒有動(dòng)心，最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員，請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
材料與紡織工程學(xué)院
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