學(xué)院“正學(xué)風(fēng)，促自律”活動(dòng)倡議書

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學(xué)院“正學(xué)風(fēng)，促自律”活動(dòng)倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動(dòng)主題：

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，迎期末，展糧院學(xué)子風(fēng)采

　　二、活動(dòng)背景：

“21天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”。每學(xué)期的后階段，隨著課程的減少，廣大同學(xué)的自律性不高學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)使廣大同學(xué)充分準(zhǔn)備最后的期末考試，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　三、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生班集體的自我組織能力，發(fā)揮班集體的導(dǎo)向能動(dòng)性；培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)和能力，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的熱情。以推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要目的，特舉辦此次學(xué)風(fēng)主題月活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)糧油食品學(xué)院大一、大二、大三全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月17日—20xx年1月13日

　　六、建議活動(dòng)方式：

　�。�1）班級(jí)自習(xí)：（每周至少進(jìn)行3次）

　　以班級(jí)為單位，班長(zhǎng)或?qū)W委提前找好自習(xí)教室、定好時(shí)間，集體在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)上自習(xí)。

　　（2）單詞打卡：（每天1次）

　　每天用英語(yǔ)單詞APP完成自己對(duì)單詞的要求量，打卡后并截圖。班級(jí)內(nèi)要對(duì)每個(gè)人的任務(wù)完成情況有相應(yīng)的監(jiān)督措施。

　�。�3）晨讀：（每周至少4次）

　　以班級(jí)為單位，班長(zhǎng)或?qū)W委提前找好晨讀地點(diǎn)、規(guī)定晨讀時(shí)間，全班在所規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)進(jìn)行晨讀。

　　（4）小組自習(xí)：（每周至少3次）

　　班級(jí)內(nèi)同學(xué)自愿結(jié)成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)小組自己訂自習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間來(lái)進(jìn)行自習(xí)。學(xué)習(xí)小組人數(shù)由班級(jí)內(nèi)自行決定。

　　每個(gè)小組需填一份表格（模板如下：附表一），填寫組員姓名，每個(gè)組員上個(gè)學(xué)期的績(jī)點(diǎn)及這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)績(jī)點(diǎn)。

　�。�5）課堂小老師：（每周至少1次）

　　在一周學(xué)習(xí)結(jié)束前將不會(huì)的題目匯總至班長(zhǎng)或?qū)W委處，題目發(fā)至班級(jí)學(xué)習(xí)群中，會(huì)做的同學(xué)可在群中自行認(rèn)領(lǐng)相關(guān)題目，在班長(zhǎng)或?qū)W委協(xié)商確定后的教室及時(shí)間，“小老師”們進(jìn)行問題解答。

　　另外，班長(zhǎng)和學(xué)委需準(zhǔn)備好每次為同學(xué)們講解的“小老師”的個(gè)人信息及講解時(shí)的照片，學(xué)院將會(huì)適當(dāng)?shù)慕o予“小老師”一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（6）“一幫一”結(jié)對(duì)互助（僅限大二、大三班級(jí)）

　　在班內(nèi)組織“一幫一”，由成績(jī)較好的同學(xué)帶動(dòng)成績(jī)稍差的同學(xué)，給予提供幫助的同學(xué)能真正的起到模范帶頭的作用，做到互幫互助，共同進(jìn)步。建議由班內(nèi)績(jī)點(diǎn)前十名同學(xué)分別帶動(dòng)績(jī)點(diǎn)后十名的同學(xué)。

　　結(jié)對(duì)信息統(tǒng)計(jì)表見附表二。

　　七、活動(dòng)細(xì)化：

　　每個(gè)班級(jí)可從以上活動(dòng)方式中進(jìn)行選擇，可進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)，也可同時(shí)開展兩種或兩種以上的活動(dòng)。如果班級(jí)內(nèi)已經(jīng)存在自己好的學(xué)習(xí)方法或者想實(shí)施自己想出的其他形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以和學(xué)習(xí)部商議，通過后方可實(shí)施。

　　八、備注：

　　在活動(dòng)結(jié)束之后或期間，班長(zhǎng)或?qū)W委請(qǐng)將自己班內(nèi)在實(shí)施該活動(dòng)后產(chǎn)生的影響和感受，或者對(duì)活動(dòng)方式好的建議發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱。

　　對(duì)于私信我們的同學(xué)，為了我們能夠及時(shí)的與大家取得聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)谒叫胖袀渥⒆约旱陌嗉?jí)和班級(jí)所進(jìn)行的活動(dòng)方式。

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