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五一勞動的倡議書

時間:2022-04-27 12:04:40 倡議書 我要投稿

關于五一勞動的倡議書

  隨著社會不斷地進步,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有響應者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關于五一勞動的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五一勞動的倡議書

  五一勞動的倡議書1

親愛的同學們:

  五一勞動節(jié)放假時間為5月1日——5月3日,共三天。為確保全體學生能度過一個安全、文明、祥和、快樂的假期,學院本著“安全第一、健康度假”的原則向全體同學發(fā)出以下倡議:

  1. 放假前做好假期安排。合理統(tǒng)籌規(guī)劃,安排作息時間,勞逸結合,使自己的假期充實而有意義。

  2. 注意交通安全。放假期間外出同學要注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則。

  3. 確保宿舍安全。最后一位離開宿舍的同學,須確保門窗關好,電器斷電。嚴禁使用大功率電器,杜絕安全隱患。

  4. 注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食,嚴防發(fā)生食物中毒事故。

  5. 假期自覺遵守國家法律、法規(guī),增強法制意識,提高防范意識,不參加非法和不文明活動,做文明市民。

  6. 離校同學嚴格遵守返校時間,按時返校,如有特殊情況按照相關制度及時聯系學院和老師。

  7.為確保離校同學的安全,請各班班長按照附件表格統(tǒng)計離校同學情況,于4月30日中午12:00前將表格發(fā)送至______郵箱。

  最后,預祝各位同學假期愉快!

  ______

  20____年____月____日

  五一勞動的倡議書2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  五月的春風把原野拂過,五月的杏花開遍山野,五月蛙鳴蟲叫,五月,魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂,五月是青年人的節(jié)日,五月是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,將用自己的`智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

  勤勞的農民伯伯,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,英勇的武警戰(zhàn)士,還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了,請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,我代表互助小學少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

  (一)學技術、練本領,每一位小朋友要練就一樣本領, 熱愛勞動,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,學會整理自己的小天地,做一個生活中的小能手。

  (二)勤學苦練,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習沒有捷徑,只有努力努力再努力。

  同學們,以上幾點你們能做到嗎?

  同學們,在我們身邊有許許多多勤勞的雙手,讓我們也加入到這個團隊中來,做一名平凡的勞動者,光榮永遠屬于我們!

  五一勞動的倡議書3

親愛的小朋友、家長朋友們:

大家好!為迎接勞動節(jié)的到來,讓幼兒對“五一國際勞動節(jié)”有更深刻的認識和了解,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動、勞動最光榮”的主題活動。

  勞動會使我們的雙手更加靈活,勞動會使我們的心靈更加純潔,勞動會使我們的生活更加幸福,勞動會使我們的未來更加美好。值此勞動節(jié)來臨之際,師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議:

  1.弘揚勞動精神,牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念,唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動、認真勞動,認識并了解五一國際勞動節(jié)。

  2.教師、家長要以身作則,為孩子們做好模范帶頭作用,做到愛勞動、勤勞動。

  3.在公共場合不亂扔垃圾,維護公共衛(wèi)生,做到隨手帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,并投入垃圾箱,從小強化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。

  4.幫助幼兒收集有關勞動者的社會新聞,了解身邊的幾種職業(yè)(勞動者),懂得尊敬勞動者,尊重與珍惜勞動者的勞動成果。

  5.倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動。由父母以照片形式記錄下來,展示在班級群中及朋友圈,鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。

6.每天堅持勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識,體驗勞動生活。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,動起手來,一個和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境,一個干凈、溫馨的學習環(huán)境就會呈現在我們的眼前!希望通過此次活動,在我園和文化的熏陶下,在和諧有序的活動氛圍中,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好

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