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全民說好普通話倡議書

時(shí)間:2024-02-27 09:14:09 藝勛 倡議書 我要投稿
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全民說好普通話倡議書范文(通用12篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的全民說好普通話倡議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全民說好普通話倡議書范文(通用12篇)

  全民說好普通話倡議書 1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “最愛說的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,一種驕傲。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與人交流時(shí);當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話,欣賞詩文時(shí),那些音符,那種強(qiáng)調(diào),似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的'意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

  2、在各種場(chǎng)合、各種活動(dòng)中師生、生生之間使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語,不說粗話、臟話,形成一種自覺行為。

  4、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話,為普通話在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)周圍的人使用普通話。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡,用普通話對(duì)接心靈,讓普通話成為我們的日常用語,用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國(guó)的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  那么,為什么要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語言是一個(gè)民族的聲音,從宏觀上講,推廣普通話,說好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  也許有人認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語:“愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,四合當(dāng)中學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:

  一、普通話是我們的.校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語言環(huán)境。

  三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國(guó)的第xx屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,我向全校同學(xué)倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言。

  2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。

  3、對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  4、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。

  總之,通過全校師生的'大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級(jí),每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

  謝謝大家!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 4

廣大朋友們:

  在金色的九月,我們迎來了第X屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:"說好普通話,圓夢(mèng)你我他"。

  普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步,有越來越多的游客來我們鄂爾多斯游玩、投資,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶,溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。說好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任,在此我們向大家發(fā)出倡議:

  作為鄂爾多斯人,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說普通話,而且還要寫規(guī)范字,要以高素質(zhì)的`文明形象迎接各方賓客們的到來。

  讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 5

全區(qū)廣大市民朋友:

  普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國(guó)際化大都市的必然要求。為此,我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做新市民,從講普通話開始。

  1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流、服務(wù)群眾,讓普通話成為我們的工作語言。

  2、在學(xué)校請(qǐng)講普通話。老師授課、家訪,學(xué)生提問堅(jiān)持講普通話,學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的.標(biāo)兵。

  3、生活中請(qǐng)講普通話。在商場(chǎng)、餐館、圖書館、公園等公共場(chǎng)所請(qǐng)講普通話,讓普通話走進(jìn)我們的生活。

  推廣普通話,從我做起、從現(xiàn)在做起,主動(dòng)說、大膽說,讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 6

全區(qū)廣大干群、市民朋友:

  普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新形象的必然要求。為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫,我們特向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做文明新市民,從講普通話開始。

  一、提高認(rèn)識(shí),自覺學(xué)習(xí)普通話。講好普通話是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要站在提升自身文明素養(yǎng)、加強(qiáng)全區(qū)精神文明建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)講好普通話的重要意義,通過看書、上網(wǎng)、聽廣播、看電視等多種方式,從說好一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話開始,用心學(xué)習(xí)普通話,不斷提升自己的普通話水平。

  二、從我做起,主動(dòng)使用普通話。推廣和普及普通話是一項(xiàng)全民工程,必須人人參與。每個(gè)人都要從我做起、從現(xiàn)在做起,克服害羞等不正確的心態(tài),主動(dòng)說、大膽說、時(shí)時(shí)說、處處說普通話,特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、超市、公交車等一切公共場(chǎng)所更要自覺說普通話,真正使普通話成為我們的生活語言和日常語言,努力讓說普通話成為全區(qū)人民的共同行動(dòng),成為宿豫大地上的一道靚麗風(fēng)景。

  三、影響帶動(dòng),大力推廣普通話。我們要用自己的.實(shí)際行動(dòng),影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入到說普通話的行列中來。全區(qū)各級(jí)黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說普通話,主動(dòng)做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員,努力為建設(shè)禮儀宿豫、文明宿豫、魅力宿豫營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  全區(qū)廣大干部群眾、青少年朋友們,推廣普通話是加快宿豫發(fā)展的迫切需要、是全區(qū)人民的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)好普通話、主動(dòng)使用普通話、大力推廣普通話,為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫而共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 7

親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

  時(shí)代巨輪轟鳴向前,我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替,也是觀念的變遷革新。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,“講普通話,寫規(guī)范字”意義重大。

  語言即文化,文化需傳承,華夏子孫同祖同根,神州萬眾理應(yīng)同心同音。在此,我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  第一,課堂內(nèi),老師、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字,形成良好的.語言環(huán)境。

  第二,家庭中,學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然,盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  第三,生活上,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  第四,各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說普通話,規(guī)范自身他人用語。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時(shí)糾正。

  第五,盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提,為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代,讓我們一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 8

老師們、同學(xué)們:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》字法》,依據(jù)市、縣語委的文件精神相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

  2、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、同愛國(guó)結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

  3、普通話是教師的職業(yè)語言,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。

  4、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。

  5、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。

  6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

  7、學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

  8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能,在力所能及的'范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  10、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

  老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚, 以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園”。

  相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 9

親愛的同學(xué)們:

  語言文字規(guī)范化,是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的'一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語言文字工作會(huì)議精神,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化工作示范校,校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說好普通話;

  2. 使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字;

  3. 在校園生活中,與同學(xué)們互幫互助,相互督促,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為;

  4. 在家庭生活中,積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說普通話,使身邊的親友養(yǎng)成良好的語言文字習(xí)慣;

  5. 在社會(huì)生活中,對(duì)不規(guī)范的語言文字行為及時(shí)予以糾正,為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn);

  6. 把寫規(guī)范字、說普通話與愛國(guó)主義教育結(jié)合起來,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

  寫規(guī)范字,從你我做起;講普通話,方便你我他。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營(yíng)造“寫規(guī)范字、說普通話”的良好氛圍,為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  普及普通話、書寫標(biāo)準(zhǔn)字是物質(zhì)文明和精神文明開展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)開展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、開展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普建議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代開展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與缺乏,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師根本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。

  說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語言的'純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要根底內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營(yíng)造共有的精神家園。

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 11

全縣各族人民群眾:

  你們好!說普通話和規(guī)范社會(huì)用字是社會(huì)文明與進(jìn)步程度的重要標(biāo)志,是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》賦予每個(gè)公民的責(zé)任。作為xx縣的一名公民,要積極參與到“講普通話、寫規(guī)范字”的宣傳活動(dòng)中,為傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語言文字的良好氛圍,鑄牢中華民族共同體意識(shí),為xx縣推廣普通話和規(guī)范社會(huì)用字貢獻(xiàn)自己的力量,F(xiàn)特向你們發(fā)出以下倡議:

  一、從“我”做起,積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為公務(wù)用語、服務(wù)用語、校園用語、交流用語。

  二、希望您向社會(huì)積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,認(rèn)真學(xué)好規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字等不規(guī)范的漢字,主動(dòng)動(dòng)員身邊的人說普通話,寫規(guī)范字。

  三、崇尚良好道德風(fēng)尚,拒絕使用含不良文化內(nèi)容的`廣告。廣告中不單獨(dú)使用外國(guó)語言文字,因特殊需要配合使用外國(guó)語言文字時(shí),采取以普通話和規(guī)范漢字為主、外國(guó)語言文字為輔的形式,不在同一廣告語中夾雜使用外國(guó)語言文字。廣告中成語的使用符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不利用諧音或使用雙關(guān)語誤導(dǎo)和欺騙消費(fèi)者,多注重社會(huì)效益,杜絕夸大其辭。

  四、請(qǐng)您在設(shè)計(jì)、制作、使用公共場(chǎng)所的板書板報(bào)、宣傳牌、廣告標(biāo)語、指示牌等時(shí),使用的語言文字清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),不單獨(dú)使用漢語拼音,廣告數(shù)字、標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)的用法和計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定。

  五、在各種場(chǎng)合使用文明語,熱情幫助他人,不說粗話和臟話,養(yǎng)成用普通話與外來人員交流的習(xí)慣。

  六、相關(guān)行業(yè)積極行動(dòng)起來,以糾正不規(guī)范字為己任,把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)用字檢查,并積極建議相關(guān)單位和個(gè)人及時(shí)改正。

  讓我們攜手共進(jìn),不斷增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造“說普通話,寫規(guī)范字,做文明公民”的良好氛圍,為xx未來發(fā)展搭建溝通的橋梁!

xx

  20xx年xx月xx日

  全民說好普通話倡議書 12

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應(yīng)用能力,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達(dá)拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,深入開展宣傳活動(dòng),現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的`作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

xx

  20xx年xx月xx日

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