居家網(wǎng)課控倡議書(精選6篇)
在現(xiàn)在社會(huì),倡議書的使用頻率越來(lái)越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的居家網(wǎng)課控倡議書(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
居家網(wǎng)課控倡議書1
親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
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20xx年xx月xx日
居家網(wǎng)課控倡議書2
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康,我們時(shí)刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:
一、有效防護(hù)。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說(shuō)話或談笑。
二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),利用假期予以補(bǔ)充。堅(jiān)持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,通過(guò)經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。
三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力、自理能力和責(zé)任心。
四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。
五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者,避免信息超載帶來(lái)的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。
六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時(shí)填寫健康卡,并準(zhǔn)確上報(bào)給學(xué)校。
七、自覺(jué)隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺(jué)隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗(yàn)。
八、科學(xué)就醫(yī)。理性評(píng)估癥狀,如有不適,及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)并報(bào)學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會(huì)。
老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們,沒(méi)有一個(gè)冬天是不能逾越的,沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個(gè)人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個(gè)人的健康問(wèn)題,更是對(duì)全社會(huì)的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動(dòng),我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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20xx年xx月xx日
居家網(wǎng)課控倡議書3
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)特別的寒假,我們親身經(jīng)歷并參與了一場(chǎng)全黨全軍全國(guó)各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn),被希望與感動(dòng)包圍,重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響,我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法返校學(xué)習(xí),開(kāi)始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。為積極完成學(xué)!巴Un不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果,保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量,在此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
加強(qiáng)自我管理,強(qiáng)化自律意識(shí)
特殊時(shí)期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時(shí)間,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格自律,真正做到防疫不妨學(xué)。
熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái),掌握操作方法
學(xué)校為同學(xué)們開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺(tái),與此同時(shí)老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)加入網(wǎng)課群組,熟練掌握相關(guān)的操作使用方法,確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,配合任課老師
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求,主動(dòng)配合,積極互動(dòng),按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師,理性思考,不隨便發(fā)表無(wú)關(guān)的言論。
嚴(yán)肅網(wǎng)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率
請(qǐng)同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的課堂,按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的用品,自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強(qiáng)自我約束,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,整理筆記,及時(shí)梳理,明確重點(diǎn),解決難點(diǎn),完成作業(yè)。共同維護(hù)良好的網(wǎng)課秩序,營(yíng)造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會(huì)、不懂的問(wèn)題要及時(shí)與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。
增強(qiáng)互相理解,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量
目前各個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺(tái)壓力巨大,可能會(huì)有諸多不夠完善之處,如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們重新登錄,耐心等待,增強(qiáng)理解,主動(dòng)配合,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問(wèn)題和建議及時(shí)向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋,共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍,在未來(lái)的某天,你一定會(huì)感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己!
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20xx年xx月xx日
居家網(wǎng)課控倡議書4
親愛(ài)的師院學(xué)子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的'紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、嚴(yán)于律己,遵守線上教學(xué)紀(jì)律
線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計(jì)劃自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí),做到按時(shí)簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強(qiáng)自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的言論,按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時(shí)上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請(qǐng)假,課后及時(shí)補(bǔ)課。
二、勤勉努力,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
同學(xué)們要從思想上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動(dòng),營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線溝通,力求將知識(shí)弄懂弄明,同時(shí)也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計(jì)劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,控制電子設(shè)備使用時(shí)間,保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。
三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng),不討論與課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無(wú)關(guān)的信息。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)謀取利益。
四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間
根據(jù)任課教師要求及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)實(shí)名注冊(cè),加入班級(jí)群后按要求修改實(shí)名備注;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
五、攜手共進(jìn),積極反饋意見(jiàn)建議
在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”,與2020年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開(kāi)展線上教學(xué)時(shí)難免會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵(lì),對(duì)于線上教學(xué)過(guò)程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、產(chǎn)生的想法以及意見(jiàn)建議,要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達(dá),為保障線上教學(xué)順利開(kāi)展出自己的一份力。
親愛(ài)的同學(xué)們,疫情就是一場(chǎng)大考,你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時(shí),應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期,只有在堅(jiān)持中成長(zhǎng),才能在成長(zhǎng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時(shí)艱,認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的答卷。
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20xx年xx月xx日
居家網(wǎng)課控倡議書5
愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為做好疫情防控工作,學(xué)校要求全體同學(xué)不得提前返校,在家期間須嚴(yán)格遵守所在地政府及衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)要求同時(shí)進(jìn)行居家學(xué)習(xí),根據(jù)教師線上授課的內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。為保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,教育學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、遵守線上課堂秩序
網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間,卻不是沒(méi)有紀(jì)律規(guī)矩之地。同學(xué)們參加線上教學(xué),務(wù)必遵守課堂紀(jì)律和學(xué)生文明行為規(guī)范。要做到按時(shí)上課,遵守考勤要求;尊重老師,尊重課堂,注意言行,不在討論區(qū)調(diào)侃、說(shuō)笑或者無(wú)意義刷屏,影響老師授課和同學(xué)聽(tīng)課。請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員和課代表負(fù)起責(zé)任,注意維護(hù)正常課堂秩序,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行提醒制止。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),線上教學(xué)與在校上課的本質(zhì)相同,需要同學(xué)們擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。請(qǐng)同學(xué)們盡快調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)線上教學(xué)。聽(tīng)課時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、端坐在桌前聽(tīng)講,認(rèn)真記錄課堂筆記,充分利用教師提供的MOOC資源、視頻講解和PPT等,重復(fù)觀看查缺補(bǔ)漏;同時(shí)我們?cè)谌毫闹幸e極發(fā)表自己的意見(jiàn)、提出問(wèn)題,不僅方便教師給我們釋疑,也方便同學(xué)們各抒己見(jiàn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在課后我們也要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
三、主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)
線上教學(xué)對(duì)于老師們和同學(xué)們都是一次新的嘗試。請(qǐng)同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng),增進(jìn)師生交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)鍛煉口才,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。對(duì)于線上教學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向授課老師反饋,實(shí)事求是對(duì)課堂情況提出意見(jiàn)建議,幫助老師更好地完善授課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定必勝信念,凝心聚力,共克時(shí)艱,在全國(guó)上下一心抗擊疫情的特殊時(shí)期,以良好的狀態(tài)迎接線上教學(xué),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)課堂任務(wù),以學(xué)業(yè)的精進(jìn)為“抗疫”生活描畫上精彩的一筆。期待春天我們?cè)谂旱膱F(tuán)聚!
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20xx年xx月xx日
居家網(wǎng)課控倡議書6
尊敬的各位老師:
2021年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng),F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅(jiān)守工作崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì)抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠(chéng)、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅(jiān)守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識(shí)跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識(shí)跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺(tái);要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財(cái)富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí);與民族共振興,與祖國(guó)共成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。
四、提升自我能力,不負(fù)時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識(shí);以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
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20xx年xx月xx日
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