文明上網課的倡議書(通用16篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編幫大家整理的文明上網課的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明上網課的倡議書 篇1
親愛的同學們:
春天,是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網絡言行規(guī)范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環(huán)境;積極回應老師的提問,經老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇2
親愛的同學們:
受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發(fā)出如下倡議:
1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。
2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環(huán)境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。
同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環(huán)境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇3
親愛的同學們:
當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,并已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。為給學生創(chuàng)建一個安靜和諧的居家學習環(huán)境,在此我們倡議:
1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車輛在小區(qū)內行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。
4、小區(qū)內嚴禁 播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區(qū)學生營造一個良好的學習環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇4
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫(yī)人“好學力行,造就良醫(yī)”的校訓精神。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發(fā)出如下倡議:
一、調整心態(tài),積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗!熬由鳘殹,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務。
三、規(guī)范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規(guī)范網絡言行,不發(fā)表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環(huán)境。
四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步。
同學們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學環(huán)境,保質保量地完成規(guī)定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇5
親愛的同學們:
庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發(fā)事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區(qū)的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應對每天的生活學習。
二、端正學習態(tài)度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”!澳嫠兄郏贿M則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執(zhí)行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。
三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。
四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業(yè),自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。
五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,學習互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節(jié)網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇6
親愛的同學們:
在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:
1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。
2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。
4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。
希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養(yǎng)成好習慣,成為更好的自己。
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網課的倡議書 篇7
親愛的同學們:
庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。
為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以網會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校領導老師加班加點,勇接挑戰(zhàn),終于在原定開學時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網課。
為保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量,在此,藥學1901班向全體同學發(fā)出如下倡議:
01、遵守課堂紀律
網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
02、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴網絡開展教學,會面臨很多技術挑戰(zhàn),同學們應保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。
03、規(guī)范網絡言行
發(fā)揚積極網絡文化,提升綜合素質,規(guī)范自身言行,營造積極向上的學習環(huán)境。
04、尊重知識產權
學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。
05、培養(yǎng)學習習慣
同學們應調整好生活學習作息,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來的網絡學習生活。
韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實現夢想,加油,加油,再加油!
文明上網課的倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們:
我們現在處于戰(zhàn)勝疫情的關鍵時期,為了不耽誤大家的學業(yè),學院已經開啟了網上教學工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:
老師倡議書
一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。
二、選擇合適的教學環(huán)境,巧用互動工具,保持學生的注意力。
三、注重教學內容設計,合理把握教學進度,實現教學最優(yōu)化。
四、授課期間不做與課堂教學無關的事情,不發(fā)表不恰當或不正確的言論。
五、課后及時總結,為同學們積極開展課堂答疑。
六、保持好體力,保護好嗓子,做最棒的老師。
學生倡議書
一、提前做好課前準備,按時上課,遵守課堂紀律。
二、課中認真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。
三、課后及時解決學習上的疑惑,多與老師溝通,達到學習最優(yōu)化。
四、珍惜學習機會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。
五、適當放松,保持良好的心態(tài),課余時間在家多活動多鍛煉。
六、養(yǎng)成良好的生活習慣,早睡早起少熬夜。
疫情防控時期,大家要做好自我防護,堅持不串門。在網上教學過程中,希望師生能相互促進,共同進步,一起創(chuàng)造有序高效的學習氛圍,收獲更多知識和方法。
文明上網課的倡議書 篇9
親愛的同學們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學難免產生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學院響應教育部“停課不停學”的號召,已提供了多種網絡教學平臺和課程資源服務支持。為了使同學們網上安心開學、順利上課,確保在線學習效果,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、調整心態(tài),學會坦然面對
為了保證大家的安全,無數英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會人生的意義,增強責任與擔當意識。學會珍惜與感恩,學會坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當下新的學習方式。
二、合理規(guī)劃,提升掌控感
“宅”在家合理的規(guī)劃時間很重要。用目標引領,做好學習計劃,嚴格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時作息,勞逸結合,保證每項任務按時保質保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。
三、嚴于律己,保證學習效率
我們要嚴格遵守在線教學的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,積極參與線上討論、參與教學互動,盡快適應、掌握網絡學習方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務,做到線上線下一樣,提高學習效率。
四、同心共進,積極反饋建議
本次在線教學是“非常時期”的“非常對策”,學習過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現的問題和建議反饋給學校和任課教師,為保障在線教學的質量出自己的一份力。
同學們,對我們來說,現在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學就是此時的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學習踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻吧!
文明上網課的倡議書 篇10
親愛的同學們:
為保護學生視力,促進學生身心健康發(fā)展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,學校特向全校家長提出如下倡議:
01加強監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督責任,希望廣大家長行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。培養(yǎng)孩子學習自覺性,與孩子一起制定學習計劃,培養(yǎng)孩子按時獨立規(guī)劃自己的時間。
02加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和游戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質量。
03培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。
04形成榜樣引領
家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡,給孩子樹立一個良好榜樣。
家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子網課生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網、綠色上網,及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。
文明上網課的倡議書 篇11
親愛的同學們:
面對學習模式的轉換,孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發(fā)展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,內蒙古民族工程職業(yè)技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:
01提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節(jié)課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
02給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。
03提前調試好學習要用到的設備
課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網,以保證網速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。
04做好課前預習,緊跟節(jié)奏
網課和教室上課不一樣,網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學習效率。
課前工作都準備好了,課堂上怎么做才能更好呢?
01及時記筆記
網課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內容復習鞏固的過程。
02多與老師互動
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。
03課后及時復習
網課不同于學校課堂,孩子學習注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。
04作業(yè)認真完成
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成,按時提交。對于講評過的作業(yè),及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場,運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學,隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學習譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續(xù)心懷夢想,路致遠方!
文明上網課的倡議書 篇12
親愛的同學們:
當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學院優(yōu)良學風,確保在線學習的教學質量,現向法學院全體同學發(fā)出以下倡議:
自覺適應網絡課程學習。網課是對同學們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學們應配合老師教學安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學進度。
端正線上學習態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養(yǎng)自主學習、自覺學習的能力,高質高效地完成學習任務。學會思考、善于思考,變“要我學”為“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放松懈怠。
自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。
另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結合,利用課余時間進行適當的戶外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關系。
摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。
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20xx年x月x日
文明上網課的倡議書 篇13
各位老師、同學們:
近日,長春市出現多點散發(fā)新冠確診病例,長春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動,防控工作刻不容緩。為進一步做好校園疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),守護全校師生員工身體健康,學校向全體師生員工發(fā)出倡議:
一、認清疫情防控形勢
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性,嚴格遵守屬地政府和學校各項防疫規(guī)定,堅決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹立“每個人是自己健康的第一責任人,是家人健康和社會平安的第一防火墻”理念,科學防控,依法防控,群防群控,切實維護師生生命健康和學校發(fā)展穩(wěn)定大局。
二、做好個人健康防護
學習防疫知識,增強防疫意識,落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施,主動配合做好多輪核酸檢測工作。養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,健康規(guī)律生活,適當鍛煉身體,增強抵抗力,以積極的心態(tài)面對當前防疫工作。
三、認真上好網課
“安心才能靜心,靜心才能學成”,雖然疫情使同學們不能到班級集體上課,但是老師們對于網課都是精心備課、用心上課,保證同學們與正常上課一樣能夠圓滿完成學習任務。希望同學們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動地學習,不放松、不懈怠,用自己滿意的學習成果迎接疫情防控的最終勝利。
四、堅決服從防疫管理
落實落細學校疫情防控各項部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時做好各項保障工作。任課教師要認真?zhèn)湔n,科學安排線上教學環(huán)節(jié),確保教學質量。
五、不信謠不傳謠
面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的'能力,及時通過官方渠道了解疫情動態(tài),相信科學的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅定戰(zhàn)勝疫情的強大信心,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫氛圍。
長春理工大學疫情防控工作領導小組辦公室
20xx年3月11日
文明上網課的倡議書 篇14
全縣所有師生和家長朋友們:
您好!突如其來的疫情,暫緩了師生們返校的時間,本是充滿瑯瑯書聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴重影響。在當前疫情防控最為吃緊的關鍵時刻,為堅決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學校安全,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量,夏縣教育局組織全縣各學校扎實落實各項防疫舉措,有序開展線上線下教學活動,在同心抗疫的同時,最大限度降低疫情對學生學業(yè)的影響。同時,我們也呼吁廣大家長朋友們,堅持做到并引導孩子做到自覺遵守國家和省市縣疫情防控政策,主動配合學校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實好排查、核酸檢測等工作,全力維護防疫大局,陪伴幫助孩子成長。
PART01.致教師
教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學工作的中堅力量。希望你們在做好防疫戰(zhàn)線上所承擔工作的同時,按照線上教學要求,充分備課,耐心講解,精心“打磨”每一節(jié)網課,做好學生成長的引路人。
1.充分準備。在正式開播前,請各位老師充分備課,提前熟悉網絡資源平臺內容,根據學情需要按計劃安排課堂內容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進入各自班級的直播間,并清點學生人數,及時聯系未能準時進入直播間的學生,保證全員按時聽課。
2.做好監(jiān)督。教師應全程對學生學習狀態(tài)進行監(jiān)督,在講課過程中,讓學生保持靜音并打開視頻攝像,并且監(jiān)督學生本人在鏡頭中認真學習課程。教師需通知到學生注意著裝和坐姿,切勿存在與學習無關的行為。
3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協調,把控當天書面作業(yè)總量,不能增加學生和家長過重的負擔。除書面作業(yè)外,還可以布置以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的實踐作業(yè),要求學生從事力所能及的家務勞動,開展閱讀和文藝活動。
4.關注學生。加強對全體學生疫情期間心理健康教育,時刻關注學生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導學生處理好居家生活和學習遇到的心理困惑,及時開展有針對性的心理疏導。
5.加強溝通。加強與家長的溝通交流,尤其是封校學校家長,及時告知家長學生在校學習生活情況,請家長放心。要引導家長做好線上學習孩子的居家安全和學習監(jiān)管,督促學生每天鍛煉身體,承擔力所能及的家務,保持正常的學習和生活規(guī)律。
6.爭當先鋒。黨員干部要積極響應號召,主動亮身份、當先鋒,做榜樣,堅決服從黨組織調度安排,帶頭執(zhí)行防疫政策,帶頭參加志愿服務,在防疫工作需要時沖鋒在前,發(fā)揮個人專長,爭當抗疫“戰(zhàn)斗員”,在抗疫一線亮出教育人的精神風采,展現教育人的責任擔當。
PART02.致學生
在這個非常時期,無論是被封校園,還是居家學習,希望同學們能夠嚴格遵守學校教學安排,科學合理規(guī)劃時間,做好自身防護,充分利用各類教學資源,完成好線上線下課程,嚴格自律,安心學習,以學抗“疫”,學好本領,保持身心健康,成就“硬核”自己。
1.課前準備。根據課程安排和作息時間表,要提前做好各項準備,嚴格遵守作息時間。盡量選擇相對安靜的房間,并且保證光亮;學習桌凳高矮適宜,準備好觀看直播需要的手機或電腦,擺放穩(wěn)定,保證觀看效果。課本、練習本、筆等學習用具提前準備齊全。提前5分鐘做好上課準備,衣著整齊地坐在桌前。
2.專心學習。要保持良好的學習狀態(tài)參加網課直播學習,熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問題,積極互動;訒r,不得隨意發(fā)送信息,不得隨意講話,有問題可以連麥,或在互動欄請示教師。不得有任何小動作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開直播課堂,只有遵守聽課紀律,才能保證學習效果。
3.課后鞏固。關注課后作業(yè),認真書寫,保證質量,按時完成,并按照教師要求上傳平臺。教師批閱評價后要及時更正錯題。課后有任何問題或疑問,可以隨時與老師聯系解決。
4.勞逸結合。網課直播教學時需要長時間觀看手機或電腦,一定要注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,保護好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習慣,根據氣溫變化適時增減衣物,預防感冒發(fā)燒,適當進行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強自我心理調節(jié)能力,保持良好精神面貌,保持心理健康。
5.閱讀思考。增強課外閱讀,正確認知自我、思考生命,學會尊重生命、珍愛生命、敬重生命,努力實現人生價值,以博古通今學貫中西拓展大視野,以“國之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅守初心兼容并蓄厚植大情懷。
PART03.致家長
在這個特殊的時間里,全體學生線上學習,所有學生面對著公平的教學視頻、公平的作業(yè),沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學習能否做到自律、真實、有效,很大程度上離不開家長的引導與監(jiān)督。希望家長朋友們在此期間配合老師,共同促進孩子的成長進步。
1.營造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書桌前上課,不要躺在沙發(fā)或者床上,且上課時間盡量讓孩子不要活動,孩子在猶如學校的環(huán)境中學習,才有學習的感覺和學習的欲望,慢慢才會進入狀態(tài)。所以,營造良好的上課的環(huán)境,是孩子上網課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵督促學生按計劃和班級課表安排每天的學習和生活,養(yǎng)成良好習慣,從他律走向自律。這階段家長的任務主要是陪伴、監(jiān)督學生參與網課學習,督促學生完成教師布置的任務,輔助管理好學生的日常學習行為及問題反饋。
3.加強引導。教育孩子學會珍惜時間,告訴孩子:盡管是網課,和在學校上課是一樣的,只是換了一種形式。認認真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時一目了然。學習永遠是自己的,跟老師、家長沒有關系,上課時間荒廢,是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時間充分利用起來,及時勉勵,成就自我。
4.注重陪伴。家長要提高認識,積極應對,情感陪伴,配合學校和老師,幫助學生適應疫情時期網課學習方式,挑戰(zhàn)新的學習任務,主動培養(yǎng)學生的自主學習能力,做好查漏補缺。每天一定要抽出時間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關愛不僅僅是在談學習和分數。只有基于愛的教育,才能真正讓一個孩子走得更遠,飛得更高。
同心抗疫,共克時艱;線上教學,同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長朋友們風雨同舟,一起努力,共渡難關,靜待平安。
夏縣教育局
20xx年10月12日
文明上網課的倡議書 篇15
親愛的同學們:
在這個特別的寒假,我們親身經歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn),被希望與感動包圍,重新定義了學習與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響,我們短時間內無法返校學習,開始居家網課學習。
為積極完成學!巴Un不停教、停課不停學”的任務,營造良好的學風建設氛圍,提高網絡學習效果,保障網課學習質量,在此,向同學們發(fā)出以下倡議:
加強自我管理,強化自律意識
特殊時期學校采取了網絡授課的方式,同學們要及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài),盡快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間,制定科學合理的學習目標,嚴格自律,真正做到防疫不妨學。
熟悉學習平臺,掌握操作方法
學校為同學們開通了網絡教學平臺和學習通等學習平臺,與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學,請同學們一定要及時加入網課群組,熟練掌握相關的操作使用方法,確保網課學習順利進行。
端正學習態(tài)度,配合任課老師
同學們要嚴格遵守線上網絡課堂各任課教師的相關教學規(guī)定及線下老師的學習要求,主動配合,積極互動,按時完成老師布置的學習任務。尊重老師,理性思考,不隨便發(fā)表無關的言論。
嚴肅網課紀律,提高學習效率
請同學們把網絡課堂當成真正的課堂,按照教學安排提前準備好上課所需的用品,自覺、準時參加網絡課堂學習,不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強自我約束,不做與課堂無關的事情,認真聽講,做好記錄,整理筆記,及時梳理,明確重點,解決難點,完成作業(yè)。共同維護良好的網課秩序,營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯系。
增強互相理解,確保學習質量
目前各個網課學習平臺壓力巨大,可能會有諸多不夠完善之處,如果網課學習過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題,請同學們重新登錄,耐心等待,增強理解,主動配合,確保學習質量。同學們也可以就網絡教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋,共同保障和提升網絡教學質量。
同學們,讓我們行動起來,共同營造良好的網課學習氛圍,在未來的某天,你一定會感謝今天努力學習的自己!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
文明上網課的倡議書 篇16
親愛的xx師院學子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優(yōu)良的作風,高標準落實疫情防控各項工作任務,成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關鍵階段,為確保線上教學質量,共同營造良好的線上學習氛圍,共建安全可靠的網絡學習環(huán)境。學生工作處特向全體同學發(fā)出倡議:
一、嚴于律己,遵守線上教學紀律
線上線下有別,課堂紀律無異。同學們要嚴格服從學校、學院及任課教師安排,按照教學計劃自覺準時參加線上學習,做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學習期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學信息,不發(fā)表與教學內容無關的言論,按時認真完成學習任務,因特殊原因不能按時上課,應事先向輔導員及任課教師請假,課后及時補課。
二、勤勉努力,保證線上學習質量
同學們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學,課前科學制定學習計劃,合理安排學習時間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學習。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學習“同質等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學情況,完善教學計劃,保證課堂效果。同學之間更應積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務,絕不弄虛作假,同時也要勞逸結合,控制電子設備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強室內鍛煉,學習與鍛煉相促,學習效果會事半功倍。
三、懂規(guī)守法,遵守網絡行為規(guī)范
網絡不是法外之地,參與線上教學期間要充分尊重任課教師,遵守網絡行為規(guī)范,嚴格遵守《普通高等學校學生管理規(guī)定》和學校關于學生行為規(guī)范的有關規(guī)定,不參加與課程無關的活動,不討論與課程無關的內容,不發(fā)布與課程無關的信息。尊重知識產權,尊重老師們?yōu)樵诰教學付出的辛勤努力和勞動成果,未經任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網絡平臺謀取利益。
四、規(guī)范言行,共建清朗網絡空間
根據任課教師要求及時在網絡課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網絡,注意自身言行,在線上學習交流時積極發(fā)言、文明表達,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環(huán)境。
五、攜手共進,積極反饋意見建議
在線教學是“非常時期”的“非常措施”,與20xx年不同,這一次我們都集中在學校封閉管理,開展線上教學時難免會遇到網絡卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學過程中遇到的困難、發(fā)現的問題、產生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導員和學院領導,不得以非正常方式表達,為保障線上教學順利開展出自己的一份力。
親愛的同學們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規(guī)定課程任務的同時,應積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網絡信息資源,高效學習、廣泛學習,保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓,秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質量完成線上學習任務,交出一份經得起實踐檢驗的答卷。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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