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六年級愛護(hù)樹木倡議書范文（精選28篇）
在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家整理的六年級愛護(hù)樹木倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的'校園環(huán)境，共建綠色校園，學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉；洗手后及時關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護(hù)樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達(dá)問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩賭博性游戲。
10、 不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇2
各少先隊中隊及全體同學(xué)們：
金秋時節(jié)，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，又是一個明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的'世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學(xué)生。
2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。
3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然
和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學(xué)校每年都要花費上萬元來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小的數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?
為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、堅持與破壞綠化的.行為作斗爭。看到破壞環(huán)境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。
我們在此發(fā)出的倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動中來。用自身的實際行動，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛綠，從我做起！從今天做起！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)�！伶�(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的`“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇5
同學(xué)們：
請拯救一下我們校園中的草坪吧！由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽同學(xué)們的指揮，動不動就往草坪中跑，同學(xué)們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過圍欄，肆意踐踏草坪，尋找自己的彈力球。同學(xué)們，你們想過沒有，你們玩的可開心了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動起來保護(hù)校園中的草坪，我想過不了幾天，校園中的草坪就要被踐踏成平地了！為了維護(hù)我們美麗的.校園，人人爭做文明學(xué)生，請同學(xué)們做到以下幾點：
1.盡量不要將彈力球帶到校園中玩。
2.如果把彈力球帶到校園中來了，請選擇好玩耍場地，如教室內(nèi)、操場上，避免彈力球跑到草叢中。
3.萬一彈力球跑進(jìn)了草叢中，請同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找，因為你損失的僅僅是一個彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請你記住，小草和你一樣，生命只有一次。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們該做的努力吧！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅守了校園的綠色；日復(fù)一日，春華秋實，是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的.口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理；
二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪；
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動，不僅僅是為了保護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境里。
然而，放眼我們的學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。
破壞容易，保護(hù)難！學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力！只要我們付出一點行動，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；
2、清潔學(xué)校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋，傾倒垃圾時走近一步，讓學(xué)校清潔起來；
3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上。
愛護(hù)綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。同學(xué)們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗校園。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)市委、市政府提出“綠色崛起”號召，推廣“低碳生活”理念，樹立“植綠、護(hù)綠、興綠”風(fēng)尚，一年一度的植樹節(jié)我們將再次攜手，在這片美麗的'校園土地上播撒下綠色的種子，掀起植樹造林熱潮。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、植綠。
自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色嘉園。根據(jù)學(xué)校意見，設(shè)立植樹專項基金，發(fā)動廣大師生募捐樹苗款。校友捐款由校友會負(fù)責(zé)收集，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集，教工捐款由各分工會與直屬工會小組負(fù)責(zé)收集，所捐款項于3月15日前交至學(xué)校財務(wù)處，學(xué)校將組織綠化隊負(fù)責(zé)統(tǒng)一植樹。
二、護(hù)綠。
關(guān)心愛護(hù)綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。
增強(qiáng)環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動起來，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色嘉園作出自己的貢獻(xiàn)！
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會時�？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的'墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇10
同學(xué)們：
大家好！
正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié)，綠色生命無處不在，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新，景色宜人。
為了讓風(fēng)景更亮麗，讓環(huán)境更優(yōu)美，我們應(yīng)該多一點責(zé)任感，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：
第一，請大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境，做一個講文明的同學(xué)。
第二，不要踐踏草坪，要呵護(hù)每一株綠色生命�！靶〔萸嗲啵阆铝羟椤臂`踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態(tài)環(huán)境。
第三，不要浪費紙張，因為每一張紙都是樹木的.前身，愛惜紙張，節(jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四，積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應(yīng)帶動身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。
第五，積極開展植樹護(hù)綠實踐活動，爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
同學(xué)們，讓我們行動起來，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，從一點一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木，那么我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時候有一些作用，但隨著時間的'發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35.5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹木，多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環(huán)境越來越好！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇12
同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，我們怎能感受鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有在綠色的環(huán)境里，我們才能充滿生機(jī)、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后，我們的生活也隨之發(fā)生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環(huán)境，社會努力著栽樹、鋪草，甚至進(jìn)行沙漠化治理，用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而，花木有情人更應(yīng)有情，這些植物需要的更多的是大家的關(guān)心和呵護(hù)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。對此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的.“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動，及時制止破壞花草樹木的行為，做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來，承擔(dān)起那份責(zé)任，營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境，將我們的地球變成一個適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場生意盎然的綠色盛典！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
我們生活在一個可愛、富饒的星球上，它總是無私地向我們奉獻(xiàn)自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園，保護(hù)地球是我們共同的'責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語掛在嘴邊，卻還是義無反顧的破壞地球。近年來，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為，應(yīng)該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出愛護(hù)花草樹木的倡議，希望同學(xué)們能夠從今天起，努力做到以下幾點：
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。
4、生活中，應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹類活動，除參加活動之外，在平時生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹、栽花。
6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現(xiàn)象，要及時去勸說并制止。
7、多為“愛護(hù)花草樹木”的主題做宣傳。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任！我們的家園只有一個，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天，共創(chuàng)美好家園吧！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇14
親愛的同學(xué)：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎�。綠色生命作為地球上的主體，其價值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以，愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，讓我們的'家園生機(jī)勃勃。
如今，草場沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹活動，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們，讓我們一起去愛護(hù)花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我的倡議是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的'人。
愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇16
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營造文明的'校園環(huán)境，同時也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。
2、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們：
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球��！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色，已成為當(dāng)今社會人類共同的主題，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的.情況時有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊活動；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節(jié)約資源，減少污染，實現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇18
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的`一部分時，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。
人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。 為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇19
親愛的同學(xué)們：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色，一片干枯。
學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學(xué)校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為�？吹狡茐沫h(huán)境的'行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。 三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。
我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛綠，從我做起!從今天做起。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們：
空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做，如果每個人都行動起來，就積少成多，聚沙成塔。讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作習(xí)慣。
學(xué)校是我們共同的家園，以實際行動反對浪費、支持環(huán)保，是我們每位同學(xué)的責(zé)任。千里之行，始于足下；建立一個合格的綠色校園，要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此，我們要做到：
1、節(jié)約用水，珍惜水資源。合理使用自來水，盡量做到一水多用；愛護(hù)飲水設(shè)施，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。
2、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕 “長明燈” ；在教室請及時關(guān)掉相應(yīng)電源，做到人走燈滅。
3、減少對一次性物品（如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的'使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
4、愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮果殼、紙屑，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇21
濫砍濫伐樹木的人們：
快快停下你們手中的斧子吧!
我們可能遠(yuǎn)隔千里，彼此素不相識，但是通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我卻深深知道了你們行為的嚴(yán)重危害性。
造房子，要木材;做家具，要木材;制筷子，要木材……為此，你們大動干戈，使地球媽媽的綠色之肺日益萎縮。你們正在破壞天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧機(jī)”!如果再不停止濫砍濫伐，或許不久的將來，我們就只能在圖畫中看到這美麗的植物了。
砍濫伐樹木還會造成水土流失，植被減少，沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流�？傊�，對我們的家園非常不利。我們不忍心看到我們美好的家園被人為破壞的一片狼藉，更不想讓我們的生命受到這嚴(yán)重的威脅。
怎么阻止這個惡魔的襲擊呢?很簡單，就是從現(xiàn)在開始，從我開始保護(hù)樹木，不要把自己的貪婪和快樂建立在樹木的'痛苦之上。為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我還提出了幾條建議：
1、積極保護(hù)學(xué)校、社區(qū)等公共場所的綠化樹木和植被;
2、節(jié)約用紙、用鉛筆，減少木材使用量;
3、不使用一次性木制用品;
4、作好木材的回收、再利用;
5、積極參加植樹造林活動;
6、爭做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保宣傳員”，用我們的實際行動影響周圍的人，一起保護(hù)樹木、愛惜樹木。
倡議人：xxx
xxx
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇22
廣大農(nóng)民朋友們:
正值春耕農(nóng)忙期間，當(dāng)我們在忙于春耕的同時，也應(yīng)該保持一份警醒：切勿亂砍濫伐林木，尤其是田間地頭的林木。
一、由于人們亂砍濫伐，造成森林覆蓋面越來越小，森林失去了調(diào)節(jié)的能力，導(dǎo)致旱澇、水土流失嚴(yán)重、土地沙漠化、部分地區(qū)發(fā)生泥石流等危害。
二、樹木是氧氣的制造廠，樹木是細(xì)菌的消毒站，松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。因此田邊樹木對我們的農(nóng)田基本生產(chǎn)有益無害。
三、亂砍濫伐樹木是嚴(yán)重違法行為。如果在林地庫內(nèi)未辦理采伐證的情況下，砍伐他人的樹木屬盜伐林木，砍伐自己的樹木屬濫伐林木。
四、亂砍濫伐樹木必將受到嚴(yán)懲。盜伐林木的.，由縣級以上人民政府林業(yè)主管部門責(zé)令限期在原地或者異地補(bǔ)種盜伐株數(shù)一倍以上五倍以下的樹木，并處盜伐林木價值五倍以上十倍以下的罰款。濫伐林木的，由縣級以上人民政府林業(yè)主管部門責(zé)令限期在原地或者異地補(bǔ)種濫伐株數(shù)一倍以上三倍以下的樹木，可以處濫伐林木價值三倍以上五倍以下的罰款。
一草一木顯春色，愛護(hù)舉動見風(fēng)格�！皭劬G護(hù)綠”需要你我共同參與，相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識；相信我們的每一份付出，都會讓我們的家園更加和諧美麗。請愛護(hù)每一棵樹，否則我們看到的將是貧瘠的沙漠。
xxx
申請日期：xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇23
同學(xué)們：
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，充滿勃勃生機(jī)，讓我們的生活更加多姿多彩。它是無私的，是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它吸收，而樹木呼出的潔凈的.氧氣供我們吸收。它是“細(xì)菌殺毒機(jī)”，松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌，給我們一個潔凈的生存環(huán)境；樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星，龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。樹木給予了我們氧氣，潔凈的環(huán)境，無災(zāi)害的生活。但由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來了一系列的災(zāi)害，給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。
如果沒有樹木，世界將是一片混亂：龍卷風(fēng)、沙塵暴、洪水肆虐、水土流失……人類沒有新鮮的氧氣所呼吸，世界將一片狼藉。而我們親愛的地球母親由于樹木的砍伐，變得千瘡百孔，正無聲地哭泣。所以，我們要保護(hù)樹木。
保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱奈磥�；保護(hù)樹木，就是保護(hù)地球母親。為了更好的保護(hù)樹木，特向大家提出以下幾點倡議：
一、要節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品，這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量，從而保護(hù)樹木，不被亂砍濫伐。
二、多栽樹。俗話說：“砍樹容易栽樹難。”栽樹可以使樹木的數(shù)量增加，讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、多宣傳種樹的益處，在小區(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹木的意識與責(zé)任。
四、不亂砍濫伐樹木。遇到傷害樹木的行為時，要善意地提醒砍樹人，制止他的行為，不讓樹木受到傷害。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“青山綠水是金山銀山”，讓我們攜起手來，共同保護(hù)樹木。讓地球母親不再哭泣，讓樹木重現(xiàn)它應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧！
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇24
市民朋友們：
綠色傳播文明，綠色孕育希望。近年來，我市大力實施“一大四小”植樹造林工程，推進(jìn)生態(tài)xxx建設(shè)，森林覆蓋率已達(dá)76%，是全國十大森林覆蓋率最高的城市之一，為全市人民過上安康、幸福、綠色生活奠定了扎實基礎(chǔ)。
新的一年，市委立足全面推進(jìn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，著力實施綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)生態(tài)美麗xxx戰(zhàn)略，在全市大力推進(jìn)植樹造林工作。植樹造林，既是促進(jìn)xxx轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措，也是每一位xxx市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議，全市廣大市民積極響應(yīng)市委的號召，切實增強(qiáng)綠色生態(tài)發(fā)展的'責(zé)任感、使命感和緊迫感，按照“建設(shè)我國南方地區(qū)重要生態(tài)屏障”、“生態(tài)建設(shè)貫穿振興發(fā)展全過程”的總體目標(biāo)和要求，廣泛宣傳植樹造林重大意義，自覺履行植樹造林應(yīng)盡義務(wù)，主動維護(hù)植樹造林取得成果，努力爭做生態(tài)文明的傳播者、植樹造林的實踐者和愛綠護(hù)綠先行者，在全市廣泛形成人倡導(dǎo)生態(tài)文明、人人參與生態(tài)建設(shè)的濃厚氛圍和強(qiáng)大力量。同時，我們已在全市啟動公共樹木認(rèn)種活動（活動具體內(nèi)容另見《xxx市xx年全民認(rèn)種樹木活動方案》），廣大市民應(yīng)身體力行，自行種植養(yǎng)護(hù)，積極參與樹木認(rèn)種活動。聯(lián)系方式：市綠委辦xxxx，市園林局xxx。
市民朋友們，種一棵樹，播一片綠；獻(xiàn)一份愛心，寄美好希望。閑暇之余，您帶著戀人、小孩、老伴，在這片深沉的熱土種下一棵小樹苗，在這個日益發(fā)展的城市養(yǎng)護(hù)一撮新綠；舉手之力，您少踩一次綠地、少折一縷枝葉、少開一天汽車、少扔一個塑料袋，都是在為我們夢想的實現(xiàn)鋪上一段道路，都是在我們實現(xiàn)夢想的路途中點亮一盞明燈。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱情，用我們的點滴行動，聚沙成塔，匯流成海，共同呵護(hù)每一片綠，讓這里的水更清、天更藍(lán)，為建設(shè)生態(tài)xxx、秀美江西、美麗作出積極貢獻(xiàn)！
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20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇25
市民朋友們：
綠色傳播文明，綠色孕育希望。近年來，我市大力實施“一大四小”植樹造林工程，推進(jìn)生態(tài)xxx建設(shè)，森林覆蓋率已達(dá)76.2%，是全國十大森林覆蓋率最高的城市之一，為全市人民過上安康、幸福、綠色生活奠定了扎實基礎(chǔ)。
新的一年，市委、市政府立足全面推進(jìn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，著力實施綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)生態(tài)美麗xxx戰(zhàn)略，在全市大力推進(jìn)植樹造林工作。植樹造林，既是促進(jìn)xxx轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措，也是每一位xxx市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議，全市廣大市民積極響應(yīng)市委、市政府的號召，切實增強(qiáng)綠色生態(tài)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，按照“建設(shè)我國南方地區(qū)重要生態(tài)屏障”、“生態(tài)建設(shè)貫穿振興發(fā)展全過程”的總體目標(biāo)和要求，廣泛宣傳植樹造林重大意義，自覺履行植樹造林應(yīng)盡義務(wù)，主動維護(hù)植樹造林取得成果，努力爭做生態(tài)文明的傳播者、植樹造林的實踐者和愛綠護(hù)綠先行者，在全市廣泛形成人人倡導(dǎo)生態(tài)文明、人人參與生態(tài)建設(shè)的.濃厚氛圍和強(qiáng)大力量。同時，我們已在全市啟動公共樹木認(rèn)種活動(活動具體內(nèi)容另見《xxx市xxxx年全民認(rèn)種樹木活動方案》)，廣大市民應(yīng)身體力行，自行種植養(yǎng)護(hù)，積極參與樹木認(rèn)種活動。聯(lián)系方式：市綠委辦xxxx，市園林局xxx。
市民朋友們，種一棵樹，播一片綠;獻(xiàn)一份愛心，寄美好希望。閑暇之余，您帶著戀人、小孩、老伴，在這片深沉的熱土種下一棵小樹苗，在這個日益發(fā)展的城市養(yǎng)護(hù)一撮新綠;舉手之力，您少踩一次綠地、少折一縷枝葉、少開一天汽車、少扔一個塑料袋，都是在為我們夢想的實現(xiàn)鋪上一段道路，都是在我們實現(xiàn)夢想的路途中點亮一盞明燈。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱情，用我們的點滴行動，聚沙成塔，匯流成海，共同呵護(hù)每一片綠，讓這里的水更清、天更藍(lán)，為建設(shè)生態(tài)xxx、秀美江西、美麗中國作出積極貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇26
社會各界同仁，海內(nèi)外廣大校友：
六十年崢嶸歲月，一甲子沐雨櫛風(fēng)。延邊大學(xué)將于2009年10月16日隆重舉行建校60周年慶典，這是延邊大學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑。
六十年的勵精圖治，六十年的薪火相傳。延邊大學(xué)在辦學(xué)實踐中凝練出了個性化的“求真、至善、融合”的新校訓(xùn)，凝練出特色化的“邊緣覺醒，質(zhì)量為本，突出特色、學(xué)術(shù)立�！钡霓k學(xué)理念，正向著建設(shè)成國外有一定影響、國內(nèi)有重要地位、具有鮮明民族特色的高水平大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。目前，延邊大學(xué)新校區(qū)建設(shè)即將竣工，為迎接校慶六十周年，學(xué)校將開展“愛校樹木工程”，即向社會各界和廣大校友提供自愿認(rèn)購的樹種和數(shù)量，社會各界人士及廣大校友均可以采取個人、若干人、群體的名義進(jìn)行認(rèn)購。延邊大學(xué)將給予認(rèn)購愛校樹木的廣大校友和社會各界人士掛牌公示認(rèn)購者姓名的.榮譽(yù)；并對所認(rèn)購樹木建檔編號，永久保存。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、延邊大學(xué)的每一步發(fā)展建設(shè)，離不開社會各界的關(guān)心愛護(hù)，學(xué)校每個成就的取得，都凝聚著社會各界人士的智慧和汗水。社會各界對延邊大學(xué)的無私奉獻(xiàn)，熱情關(guān)懷，是延邊大學(xué)發(fā)展的不竭的動力源泉。因此，誠摯希望社會各界人士能夠一如既往地支持和關(guān)心延邊大學(xué)，踴躍投入到“愛校樹木工程”的建設(shè)之中。
2、延邊大學(xué)的不斷進(jìn)步，離不開海內(nèi)外校友的鼎力支持。六十年來，母校的歷史凝聚著每一個延大人的心血，母校的輝煌輝映襯著每一個延大人的業(yè)績，母校的每一步發(fā)展都牽動著每一個延大人的心�！罢l言寸草心，報得三春暉”，海內(nèi)外的廣大校友們，讓我們行動起來，凝心聚力，共襄盛舉，為母校六十周年校慶增光添彩！
尊敬的社會各界人士，親愛的校友們，延邊大學(xué)的成就與輝煌，凝聚著你們的支持與關(guān)愛，延邊大學(xué)未來的發(fā)展更需要大家的參與。讓我們攜起手來，為延邊大學(xué)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。
延邊大學(xué)
年月日
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇27
廣大群眾們：
你們好！
今天，我要建議的主題是：愛護(hù)好綠化。
在每一處地方、或在每一個角落見到一草一木的時候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著：為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣�？梢哉f，綠化對人類所做的貢獻(xiàn)最大。
為什么這樣說呢？因為我們?nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦碜杂谶@些綠化，他們無時不刻地為人類服務(wù)，沒有了它們，我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它，我們的生活就不會豐富多彩。
但是現(xiàn)在。我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟愓诳撤ァ⑵茐木G化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場大小的森林，由此可見人類消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的.森林資源已經(jīng)不多了。我國的森林面積占全世界的4。6%，排世界第120位。說明了我國的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹木。
樹木的價值是很高的。拿一棵生長50年的樹為例，它可以生產(chǎn)出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質(zhì)，同時能防止大氣污染，價值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)，價值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價值31250美元，還可以為各類動物提供棲息環(huán)境，價值31250美元，匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對人類作出了貢獻(xiàn)，也為動物做提供了棲息之地。
啊，樹木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn)，他們真是大自然中的好人。廣大群眾們，行動起來吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹下，種下小樹，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的國！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級愛護(hù)樹木倡議書 篇28
親愛的同學(xué)們：
森林資源，是我們最珍貴的資源之一。在過去的時光里，一些人為了追求自己的利益濫砍濫伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水卷走了寶貴的土地，塌方、狂風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害猛烈襲擊著我們的家園，這一切都是人們?yōu)E砍濫伐的后果。
森林被糟蹋，許多以前出水的地方已經(jīng)不出了，以前有的野生動植物現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，青山已經(jīng)化成了烏有。
我們應(yīng)該為自己和后代著想，沒有樹的環(huán)境不堪設(shè)想。沒有一個城市不因綠化而投入大筆的資金，更沒有一個城市不需要綠化，因為健康的生活是需要綠色的。森林是我們不可多得的財富，我們要保護(hù)好自己手里的財富！
我們可以從身邊的事做起，來保護(hù)我們這筆巨大的財富。
珍惜森林資源，保護(hù)我們共同的環(huán)境。讓我們珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光。 森林資源是林地及其所生長的森林有機(jī)體的總稱。這里以林木資源為主，還包括林中和林下植物、野生動物、土壤微生物及其他自然環(huán)境因子等資源。林地包括喬木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐跡地、火燒跡地、苗圃地和國家規(guī)劃宜林地。森林可以更新，屬于再生的`自然資源，也是一種無形的環(huán)境資源和潛在的“綠色能源”。反映森林資源數(shù)量的主要指標(biāo)是森林面積和森林蓄積量。森林資源是地球上最重要的資源之一，是生物多樣化的基礎(chǔ)，它不僅能夠為生產(chǎn)和生活提供多種寶貴的木材和原材料，能夠為人類經(jīng)濟(jì)生活提供多種食品，更重要的是森林能夠調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防止和減輕旱澇、風(fēng)沙、冰雹等自然災(zāi)害；還有凈化空氣、消除噪音等功能；同時森林還是天然的動植物園，哺育著各種飛禽走獸和生長著多種珍貴林木和藥材，我們要保護(hù)它們。
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20xx年xx月xx日
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