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“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)1
全體教職工：
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的提高，提高了人類(lèi)的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)儉型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的職責(zé)。此刻學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來(lái)。過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國(guó)上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要進(jìn)取響應(yīng)！低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保能夠從點(diǎn)滴做起，讓我們從此刻開(kāi)始：
一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)校節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與提議推廣給自我的同學(xué)以及身邊的人。把在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響學(xué)校，學(xué)校影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實(shí)踐者
1、少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi)，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
3、不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2。3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了很多二氧化碳。
5、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅僅能夠節(jié)儉10升水，還能夠把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
6、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(diào)（夏季不低于26℃）；
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的'肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。
8、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9、每月少開(kāi)一天車(chē)，購(gòu)買(mǎi)低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車(chē)。多步行或騎自行車(chē)，乘坐公交車(chē)或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車(chē)減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
倡議人：
日期：
“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)2
xxx：
近年，全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類(lèi)共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！
首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的`人加入到低碳生活中來(lái)。
其次，我們要參與到低碳生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。
最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
倡議人：
時(shí)間：
“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)3
尊敬的朋友們：
大家好！
“我低碳？我快樂(lè)？我時(shí)尚”，xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì)成真，你會(huì)恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí)，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現(xiàn)在，做些什么？
“今天你減碳了沒(méi)？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的'負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi)；行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē)；用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號(hào)，我們不僅要愛(ài)自己，愛(ài)人人，更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。
在此，xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。
請(qǐng)有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長(zhǎng)為20—30厘米；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可�；顒�(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到xx（務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà)）；手繪作品請(qǐng)交到xx學(xué)院團(tuán)委（23號(hào)樓239室），并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)我們美麗的校園，讓您的心意傳播到xx的每個(gè)角落。謝謝您的參與！
倡議者：xxx
20xx年xx月xx日
“低碳生活,有你有我”倡議書(shū)4
朋友們：
金秋時(shí)節(jié)，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個(gè)主題，進(jìn)行了廣泛的倡導(dǎo)。弘揚(yáng)以人與自然和諧共存為核心的生態(tài)文化，倡導(dǎo)以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，正是當(dāng)前弘揚(yáng)生態(tài)文化，加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)生態(tài)文明的緊迫任務(wù)，也是廣大民眾和全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我倡議：
1、珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品；及時(shí)關(guān)閉電源，適度使用空調(diào)；推廣電子辦公、電子商務(wù)，重復(fù)使用紙張，雙面打印復(fù)印，不用或少用紙質(zhì)賀卡。回收利用廢舊木材、廢舊紙張等可再生資源。
2、綠色采購(gòu)，節(jié)制消費(fèi)。優(yōu)先采購(gòu)認(rèn)證認(rèn)可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡(jiǎn)約包裝商品；提倡適度消費(fèi)，定量采購(gòu)，避免因食品、物品長(zhǎng)期大量積壓而造成浪費(fèi)。
3、低碳出行，增進(jìn)健康。從實(shí)際出發(fā)，提倡步行、騎自行車(chē)出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對(duì)小汽車(chē)的依賴(lài)；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，踴躍參加社區(qū)文化體育活動(dòng)，調(diào)節(jié)心情，增強(qiáng)體魄。
4、愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)綠色生命，維護(hù)綠化成果，爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，共建綠色家園；自覺(jué)履行法定責(zé)任，主動(dòng)參加義務(wù)植樹(shù)等社會(huì)公益活動(dòng)；保護(hù)野生動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)及其棲息地；積極參與樹(shù)木、綠地、濕地等認(rèn)護(hù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)；減少生活垃圾，推行垃圾分類(lèi)，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
5、傳承文化，熱愛(ài)自然。自然人文資源是人類(lèi)共同的財(cái)富。讓更多的'人走進(jìn)森林、濕地、草原，滿(mǎn)足回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活。
讓我們攜起手來(lái)，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開(kāi)源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營(yíng)造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，進(jìn)入所有的社會(huì)生活、職業(yè)生活和家庭生活，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍(lán)天的美好家園！
倡議人：
日期：
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