愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文
在日常生活和工作中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的核心。學(xué)風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和個(gè)人的成才,也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量,提高班級(jí)凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。因此,我們同學(xué)們?cè)诮ㄔO(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān),做一個(gè)有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的.學(xué)生。
三、在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。 四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“零作弊、零違紀(jì)”,平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”以及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀(guān)念。我們要自尊、自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。 同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅??這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德,是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神!在生活中如果你留意觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi),我們每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門(mén)上和墻壁上的污跡;在校外,有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木,清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們?cè)诤芏喾矫嬲娴哪茏龅健白呓,彎下腰,輕輕放??”,以甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出榜樣。其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難的事,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良習(xí)慣,就能成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。為此,院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求:
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的`陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,不攀爬。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,人走門(mén)關(guān),損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。
十、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。
十一、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,真正做到“熱愛(ài)學(xué)!,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬(wàn)代的責(zé)任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個(gè)本該我們愛(ài)護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢(shì)。
至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的.環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛(ài)嗎?相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。
6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
倡議人:xxx
20xx年xx月x日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文4
各位同事:
整潔、優(yōu)美的廠(chǎng)區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠(chǎng)區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠(chǎng)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠(chǎng)為家,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:
1、自覺(jué)遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,爭(zhēng)做講文明、愛(ài)清潔的好員工。做到廠(chǎng)區(qū)內(nèi)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施;便后及時(shí)沖洗,做到手紙入簍;辦公樓內(nèi)不大聲喧嘩;各部門(mén)使用會(huì)議室后及時(shí)將會(huì)議室衛(wèi)生打掃干凈,做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無(wú)雜物。
2、積極宣傳”保護(hù)環(huán)境,以廠(chǎng)為家”的文明環(huán);顒(dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的`人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠(chǎng)區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從”我”做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到”不以惡小而為之,不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文5
市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作,是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑,冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)風(fēng)雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區(qū)的.環(huán)境衛(wèi)生狀況,為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境,同時(shí)彰顯和提升了小城市的品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神,推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,理解、支持環(huán)衛(wèi)工作,五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶(hù)、居民發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起,養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫(huà),不高空拋物。
2、門(mén)前三包,文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行"門(mén)前三包"責(zé)任,保持門(mén)前環(huán)境整潔,不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě);搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生,無(wú)裸露垃圾和污水渣土;主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘,綠色出行。車(chē)輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,做到安全駕駛;司機(jī)和乘客,不從車(chē)窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運(yùn)司機(jī),事先做好衛(wèi)生安全防護(hù),做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店,在力所能及的范圍內(nèi),向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén),給他們提供一杯水,讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒,是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng),要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。
讓我們攜起手來(lái),把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫(huà)卷。
五丈原社區(qū)
20xx年7月26日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文6
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的.玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
倡議人:XXX
20___年__月__日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園。可是近來(lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級(jí)打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒(méi)有送到指定的位置——垃圾場(chǎng)。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的`學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
然而我們仔細(xì)觀(guān)察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛(ài)好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會(huì)也不放過(guò)。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫(huà);
四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹(shù)立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。
六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時(shí)提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>
倡議人:XXX
20___年__月__日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是一個(gè)校園文明程度的`重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實(shí)性有待考證,卻觸動(dòng)了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室,不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。
6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力!
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年10月20日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文9
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開(kāi)了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹(shù)萌發(fā)著新芽。我們的校園寧?kù)o而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會(huì)讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?墒,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念。自覺(jué)關(guān)心校園內(nèi)的.環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護(hù)一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵, 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對(duì)破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。
用我們自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的'瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈
所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文11
愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的'不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來(lái),假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門(mén)口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾,又把它放進(jìn)垃圾桶里,可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò),把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的話(huà),我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):
1. 不亂扔垃圾。
2. 看到地上有垃圾要撿起來(lái)。
只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文12
方寸綠地、滋潤(rùn)人心,有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的傳承萬(wàn)代,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的`空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!
醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文13
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒(méi)有眾多鮮花的裝點(diǎn),沒(méi)有綠樹(shù)成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),如果不悉心呵護(hù)他們,隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢?同學(xué)們,我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的.校園我們愛(ài),在此,農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議: 1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),從自身做起,從細(xì)微處做起,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng),全面提高綜合素質(zhì),做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護(hù)綠色環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀(guān),不隨意踐踏草坪,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。
5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園,就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文14
公司既是我們的工作場(chǎng)所,同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間,將更多的時(shí)間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:
1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛(ài)護(hù)我們身邊的'環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)整理自己的工作場(chǎng)所,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文15
公司全體員工:
當(dāng)今世界,全球氣候變暖趨勢(shì)日漸加快,能源短缺問(wèn)題突出,生態(tài)環(huán)境惡化日益嚴(yán)重,我們生活的地球面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!因此,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已成為我們過(guò)的基本國(guó)策。蓬安金鷹電化有限公司作為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)公民,始終高度關(guān)注節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。我們作為金鷹電化的`一名員工,應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),深入踐行綠色低碳生活。為此,公司向全體員工發(fā)出倡議:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,傳播綠色,共建資源節(jié)約型企業(yè)!
1、辦公時(shí)間盡量采用自然光,確需開(kāi)啟的照明燈必須做到人走燈滅。
2、盡量減少辦公室空調(diào)的使用,多用自然通風(fēng)和保溫措施。如需開(kāi)啟空調(diào),夏季制冷溫度設(shè)置應(yīng)不低于26℃,下班前20分鐘應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
3、盡量減少空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,適度調(diào)低電腦顯示器亮度,無(wú)人工作時(shí)請(qǐng)關(guān)閉所有電源盒,長(zhǎng)期不用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。
4、上下樓盡量走樓梯,減少乘坐電梯的次數(shù)。
5、提倡無(wú)紙化辦公,利用電子公文軟件收發(fā)和辦理文件,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù),節(jié)約紙張。倡導(dǎo)雙面打印、復(fù)印,單面使用的紙張應(yīng)集中保存,以備二次使用。
6、減少使用一次性紙杯,公司內(nèi)部人員提倡自帶水杯。
7、在食堂就餐時(shí),要做到吃多少打多少,避免浪費(fèi)。
8、在衛(wèi)生間要節(jié)約使用手紙及手巾紙。
節(jié)能減排,人人有責(zé)。你的“低碳”行為將會(huì)受到大家發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬,請(qǐng)相信個(gè)人的力量,地球的明天會(huì)因你更加精彩!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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