保護環(huán)境倡議書（共9篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，倡議書的使用頻率越來越高，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境倡議書，希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的`垃圾比比皆是。這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“汶中是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

　　2、支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、勤儉節(jié)約，愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。

　　6、自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。

　　xx年創(chuàng)建“文明和諧校園”，新風(fēng)尚，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”，爭做文明汶中人！

保護環(huán)境倡議書2

社區(qū)居民朋友們：

　　人類生活在陽光明媚、鳥語花香、風(fēng)景綺麗、資源豐富、生機勃勃的星球上，這是我們的家園，人們稱她為地球，她也是我們的母親。

　　在這個大家園里，有充足的空氣供我們呼吸，有豐富的水源供我們利用，有無私的大地為我們提供衣、食原料，有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個自然環(huán)境中。

　　人類離不開環(huán)境，環(huán)境提供了人類生息繁衍的條件。從嬰兒發(fā)出的第一聲啼哭時起，空氣成了必不可少的東西；從吸允第一口乳汁時起，與水結(jié)下了不解之緣。一個人每天要呼吸12立方米的.空氣，要消耗3千克的食物，要飲3千克的水。人類的生產(chǎn)和生活要消耗許許多多資源，可以說，沒有合適的自然環(huán)境就沒有人類。

　　但是，人類在進行各種活動的時候，又有意無意地使環(huán)境受到了破壞，像空氣、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分動植物種類的滅絕。反過來，環(huán)境又給予人類無情的報復(fù)，發(fā)病率的上升，耕地的減少，水資源的短缺，能源的匱乏。一系列的問題迫使人類不得不趕快采取措施，否則人類的生存必將受到嚴重的威脅。

　　居民朋友們，地球這個大家庭同我們每一個小家庭一樣，需要每個成員共同來維護，為她付出辛勤的勞動，這樣，我們的大家庭才會生機盎然，人類才能延續(xù)下去。

　　好好保護我們的環(huán)境，讓人類能永遠地生活在這美麗的家園中！

　　倡議人：xxX

　　時間：xxxx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書3

同學(xué)們：

　　你們好！今天我來向大家介紹保護環(huán)境的重要性。保護環(huán)境已刻不容緩，因為現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴重。

　　現(xiàn)在說說與我們息息相關(guān)的水。目前地球上能供人類飲用的.水已經(jīng)不多了。不足3%淡水，供全世界人飲用，但是卻還有人破壞它，向我們所飲用的水中排放污水。

　　在此我倡議同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從我們做起，人人爭做保護環(huán)境的小先鋒，來保護生我們養(yǎng)我們的地球吧。

　　倡議人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書4

　　我們無法阻止人們亂伐森林資源，但我們可以節(jié)約每一張紙，可以愛護花草樹木。我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們可以做到不捕不吃國家保護的所有動物。我們我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以用無磷洗衣粉，可以盡可能的節(jié)約用水。我們無法阻止鋪天蓋地的白色污染垃圾污染環(huán)境，但我們可以買菜提起菜籃子，盡可能的少用活不用塑料袋；我們可以把用過的電池收集起來送到收集點，把家中的垃圾進行分類，能回收再利用的決不丟棄，不亂扔廢棄物。我們無法阻止小煤窯小金礦的壺把亂采，無法阻止對立海洋資源的`瘋狂擄奪，無法阻止廢氣污染天空。

　　我們我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護環(huán)境的石葉不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然、自己和家人，行動起來吧！

保護環(huán)境倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

　　校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學(xué)就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。

　　這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害，所以我提出以下建議：

　　一、同學(xué)們互相監(jiān)督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。

　　二、可以組織一個環(huán)境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學(xué)們保護環(huán)境。

　　三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護的.知識，讓大家行動起來。

　　希望同學(xué)們能夠采納我的建議，把地球建設(shè)的更加美麗。

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：x月x日

保護環(huán)境倡議書6

全校教職員工：

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織宣稱：“世界上最好的運動就是徒步”。在中國也流傳著這樣一段格言：“最好的心情是寧靜，最好的運動是步行。”徒步是一種最簡單、最安全、最普及且最為時尚的.健身運動。醫(yī)學(xué)研究證實，每天一萬步持續(xù)行走，能明顯增強骨質(zhì)，消除壓力，改善睡眠，控制體重。

　　徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅強性格的好方式，徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運動。在所有的現(xiàn)代運動方式中，恐怕沒有任何運動比徒步這種方式更關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運動，融和的是陽光、空氣和大自然。徒步運動有百利而無一害。因此，我們向全校教職員工發(fā)起早晨徒步上班的倡議，希望大家踴躍報名參加，我們將根據(jù)每位參與者的實際情況，編隊編組，步行前往學(xué)校。具體事宜待報名后確定。（報名可找申光躍、雷云喜、陶春平、向翠萍、朱家武老師）徒步徒步，圖的是快樂。讓你在行走的過程中——尋覓生命的真諦，感受自然的美好，探索文化的奧秘，締結(jié)真摯的友誼。來吧！邁開雙腳、攜手共進，走出健康、走出美好！

　　大營街一中工會

　　4月7日

保護環(huán)境倡議書7

親愛的同學(xué)們：

　　班級是學(xué)習(xí)的.場所，是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：

一、不在教室吃零食。

　　二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

　　三、認真做好衛(wèi)生值日。

　　四、及時制止不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的“家”。

　　倡議人：xxX

　　時間：xxxx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書8

親愛的同學(xué)們：

　　空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病。

　　對植物可使其生理機制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡。

　　大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射（據(jù)資料表明，城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農(nóng)村減少10～30%和10～25%）而導(dǎo)致城市佝僂發(fā)病率的`增加。

　　大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量。

　　近十幾年來，不少國家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

　　同學(xué)們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

　　1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

　　2、停車候人時，把引擎關(guān)閉。

　　3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。

　　4、節(jié)約能源。

　　中國主要是使用火力發(fā)電的，而燃料是煤。

　　節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。

　　我們應(yīng)該做到人走燈關(guān)，冷氣或暖氣的溫度適當(dāng)為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

　　5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，為保護環(huán)境共同努力吧！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

日期：x月x日

保護環(huán)境倡議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

　　現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

　　1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的'活動，讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

　　3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。

　　4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

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