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五四青年倡議書

時間:2020-08-30 19:30:35 倡議書 我要投稿

五四青年倡議書

  歷史給予我們光榮的使命,時代為我們創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機遇,下面小編為大家精心整理了五四青年倡議書模板,希望能給你帶來幫助。

五四青年倡議書

  五四青年活動倡議書模板1

  少年興則國興,少年強則國強。當代大學(xué)生應(yīng)當在新時期繼續(xù)發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,充分展示當代中國大學(xué)生的風(fēng)采,爭做新時代青年的先鋒,與全社會一道為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。 光榮屬于歷史,奮斗成就未來。在“五四運動”XXX周年和團的XXX次全國代表大會即將隆重召開的重要時刻,我們特向全校同學(xué)提出倡議:

  一、繼承“五四”傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),增長才干,做當代青年的先鋒。作為新時期的大學(xué)生,我們要樹立遠大理想和目標,努力掌握扎實的科學(xué)知識和過硬的本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成為一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、弘揚“五四”精神,銳意進取,勇于創(chuàng)新,做自主創(chuàng)新的先鋒。在國際社會風(fēng)云變幻的今天,當代大學(xué)生一定要深刻認識到建設(shè)創(chuàng)新型國家的極端重要性和緊迫性,要解放思想,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮敢闖、敢試、敢于突破的特點和優(yōu)勢,在創(chuàng)業(yè)實踐中艱苦奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨,接受鍛煉。

  三、高擎“五四”火炬,堅定信念,保持作風(fēng),做時代文明的先鋒。作為時代驕子和社會精英的我們,一言一行都要代表時代精神的風(fēng)貌。我們要堅持知行統(tǒng)一,積極開展道德實踐活動,把道德實踐融入到自身的學(xué)習(xí)生活中,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,努力提升個人文明修養(yǎng),為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

  從我做起,倡導(dǎo)文明。只有文明的學(xué)生,才有文明的校園,建設(shè)我們文明的校園,需要每一個學(xué)生的熱心參與和共同努力。全體同學(xué)人人都是文明的校園的建設(shè)者,個個都是文明建設(shè)的主力軍。相信我們一定可以做的很好! 文明始于心,創(chuàng)建踐于行。倡議書還鼓勵學(xué)生用熱情和真誠、辛勤和汗水,從我做起,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為早日建成文明校園而貢獻自己的力量。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  五四青年節(jié)倡議書模板2

  全校青年教職工朋友們:

  五月的風(fēng),帶著青春的氣息迎面撲來,五月的花,夾著清甜的希望華麗綻放。穿越93年的崢嶸歲月,走過93載的風(fēng)雨兼程,“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神始終熠熠生輝。

  在這個激情澎湃的五月,在這個意味著喚醒與創(chuàng)造的節(jié)日,回首往昔,那是一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用恰同學(xué)少年的氣魄譜寫的一曲愛國之歌,以錚錚傲骨為譜,以赤誠之心入詞,宣誓了先進青年知識分子對國家和民族命運的擔當;立足現(xiàn)在,這是一群奮發(fā)有為的青年用指點江山的氣勢繪就的一幅宏偉畫面,以堅毅不拔為筆,以甘苦奉獻為硯,刻畫了改革開放新時期的青年才俊為民族進步、國家發(fā)展無私奉獻青春、智慧和力量的努力。

  少年興則國興,少年強則國強。“五四”精神以振興中華民族為根本出發(fā)點與最終歸宿,這是值得我們每個青年人都應(yīng)當繼承與發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。值此“五四”青年節(jié)之際,特向全校青年教職工發(fā)出如下倡議:

  一、堅定信念、執(zhí)著理想,爭做 “四有”青年

  我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,秉承“五四”傳統(tǒng),彰顯探求真知、追求真理的優(yōu)秀品質(zhì),把個人成長與社會和諧發(fā)展相協(xié)調(diào),把個人理想與社會主義共同理想相融合,把個人奮斗與學(xué)校創(chuàng)建紹興大學(xué)的事業(yè)相聯(lián)系,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”青年。

  二、志存高遠、奮發(fā)成才,爭做時代先鋒

  我們要勤于學(xué)習(xí)、踏實工作、勇于探索、敢于創(chuàng)新,主動適應(yīng)知識更新不斷加快的趨勢,自覺把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、服務(wù)社會的根本途徑和方法,注重理論學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,不斷提高自身的工作水平和工作能力,努力做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才發(fā)揮更加積極的作用。

  三、砥礪品格、錘煉作風(fēng),爭做道德模范

  我們要解放思想、積極進取;要堅定信念、堅持不懈;要在弘揚社會主義核心價值體系中大力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),切實做到身正為師,學(xué)高為范,為青年學(xué)生樹立標桿和榜樣。我們要從時代的`進步中要求自己,緊密結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和目標,在促進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實際行動中展現(xiàn)青年教職工的風(fēng)采。

  我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,那是青年人堅實的脊梁頂住了幾千年的滄桑從容不迫;我的祖國,大河奔騰,那是青年人浩蕩的洪流沖刷歷史翻卷的渾濁。青年朋友們,讓我們挺起胸膛,背上用青春承載的夢想,遠眺前方汗水鑄就的成功,踏上滿布荊棘的征程吧!

  我們的背影,注定將為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的華美篇章添上一筆亮麗的色彩!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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