器官捐獻(xiàn)倡議書(shū)

　　器官移植被列入二十世紀(jì)人類(lèi)醫(yī)學(xué)三大進(jìn)步之一，其宗旨是為一些器官喪失功能的人提供置換的可能，使他們恢復(fù)健康，或者為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和研究事業(yè)服務(wù)。今天，小編為您帶來(lái)的是器官捐獻(xiàn)倡議書(shū)，感謝您的閱讀!

　　器官捐獻(xiàn)倡議書(shū)【一】

　　你知道遺體(器官)捐獻(xiàn)嗎?想知道遺體(器官)捐獻(xiàn)是咋回事嗎?

　　遺體(器官)捐獻(xiàn)是一項(xiàng)自愿的、無(wú)償?shù)纳鐣?huì)公益事業(yè)，其宗旨是為了我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育和科研事業(yè)服務(wù)，也為一些器官喪失功能者提供置換的可能，使他們恢復(fù)健康、延續(xù)生命。捐獻(xiàn)的遺體(器官)將全部用于醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研的解剖使用、病理解剖研究、器官移植。與義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞一樣，捐獻(xiàn)遺體(器官)、捐獻(xiàn)眼角膜都是造福人類(lèi)、有利于子孫后代的善舉，是人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)文明的體現(xiàn)，已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所接受，并正在積極地參與其中。1997年2月19日，世界偉人鄧小平身后捐獻(xiàn)眼角膜，感動(dòng)了華夏兒女，起到了良好的垂范作用!

　　遺體(器官)捐獻(xiàn)，無(wú)論是對(duì)于醫(yī)學(xué)教育、疾病研究、救死扶傷，還是對(duì)于移風(fēng)易俗、殯葬改革、節(jié)約土地和資源，都有著現(xiàn)實(shí)的積極意義;同時(shí)也體現(xiàn)了捐獻(xiàn)者崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的唯物主義生死觀和人道、奉獻(xiàn)、博愛(ài)的精神境界;這對(duì)于促進(jìn)精神文明和社會(huì)進(jìn)步更有著深遠(yuǎn)而積極地意義。在發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家，一旦有人突發(fā)腦死亡，其沒(méi)有損傷的器官，如：眼角膜、肝、腎等，很快就會(huì)被移植到在醫(yī)院等待救治的患者體內(nèi);其遺體將被捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研使用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的白衣天使而提供標(biāo)本。有時(shí)，一位捐獻(xiàn)者的器官能同時(shí)挽救七、八位患者的生命和健康!這對(duì)亡者來(lái)說(shuō)，實(shí)際上是把已經(jīng)終結(jié)了的生命在多位患者身上得到了延續(xù)。然而來(lái)自衛(wèi)生部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年有150萬(wàn)患者需要器官移植，而每年器官移植手術(shù)僅1萬(wàn)余例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足臨床治療的需要。

　　自古以來(lái)，當(dāng)人們按照自然規(guī)律走到人生終點(diǎn)時(shí)，后人便用各種形式來(lái)殯葬遺體。在不同的年代、不同的民族、不同的地域都流傳著不同的殯葬方式，諸如土葬、海葬、火葬、花葬、樹(shù)葬等，時(shí)代發(fā)展到今天，由火葬發(fā)展到為醫(yī)學(xué)“獻(xiàn)身 “，實(shí)行文明‘醫(yī)葬”，這無(wú)疑是人類(lèi)文明進(jìn)步的創(chuàng)舉，是時(shí)代發(fā)展的又一偉大標(biāo)志!隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)水平的提高，人的平均壽命不斷地提高，但生老病死是人類(lèi)發(fā)展的自然規(guī)律。我們應(yīng)該相信科學(xué)、尊重科學(xué)、支持科學(xué)!認(rèn)真地過(guò)好每一天，珍惜生命，更應(yīng)該厚養(yǎng)薄葬!如果我們?cè)诤裨釙r(shí)仍然大搞封建迷信活動(dòng)等陳規(guī)陋習(xí)與社會(huì)不斷發(fā)展、城市文明的建設(shè)不相符合。捐獻(xiàn)遺體(器官)更有利于防止生態(tài)環(huán)境的破壞和社會(huì)風(fēng)氣的毒害!

　　在此我們呼吁，一切相信科學(xué)和富有愛(ài)心的人，都能夠摒棄傳統(tǒng)落后的觀念，正確的對(duì)待疾病和死亡，能夠在離開(kāi)人世以后，把自己最后的、有價(jià)值的東西回報(bào)給社會(huì)、回報(bào)給醫(yī)學(xué)事業(yè)、回報(bào)給全人類(lèi)，做出自己最后的貢獻(xiàn)!這對(duì)促進(jìn)自身與人類(lèi)健康的進(jìn)步，提高醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)與教育水平，將起到極大的促進(jìn)作用。也衷心的期盼遺體(器官)捐獻(xiàn)者的親屬能夠理解和支持我們親人的高尚行為，為社會(huì)的進(jìn)步、為人類(lèi)的健康出一把力，感謝你們的理解、支持和宣傳。

　　愿“志愿捐軀”的文明新風(fēng)吹遍大江南北!

　　愿盛開(kāi)的文明“醫(yī)葬”奉獻(xiàn)之花香溢萬(wàn)戶千家!

　　生命因短暫而珍貴，生命因奉獻(xiàn)而美麗。最初的晨曦和最后的`晚霞同樣光照人間!

　　器官捐獻(xiàn)倡議書(shū)【二】

　　醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性、科學(xué)性很強(qiáng)的行業(yè)，她與人們的健康、 幸福、生命息息相關(guān)。醫(yī)學(xué)教育是培養(yǎng)合格健康衛(wèi)士的搖籃， 熟知、研究人體結(jié)構(gòu)是每一位醫(yī)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)，連人體 結(jié)構(gòu)都不搞懂得醫(yī)生給您診療您能心安嗎?

　　我國(guó)是有13億人口的大國(guó)，每年生老病死循環(huán)不息，僅因車(chē) 禍而失去生命的每年就在10萬(wàn)人以上，我國(guó)的人體解剖教學(xué)資 源不可謂不豐富，但實(shí)際情況呢?

　　據(jù)山東省紅十字會(huì)統(tǒng)計(jì),截止到20**年12月31日,山東省共 有3348人報(bào)名遺體捐獻(xiàn),但其中僅有381人實(shí)現(xiàn)了遺體捐獻(xiàn)，遺 體資源非常缺乏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足教學(xué)需求。

　　理想的教學(xué)效果是每4名學(xué)生解剖一具遺體，但由于解剖教學(xué) 遺體嚴(yán)重不足，有的學(xué)校20名甚至40名學(xué)生才能分到一具解剖 遺體，有的學(xué)校因遺體嚴(yán)重不足，甚至已取消遺體解剖內(nèi)容，僅 讓學(xué)生看看已經(jīng)解剖好的標(biāo)本、錄像及圖片，讀書(shū)5年無(wú)緣解剖 一具遺體。

　　而在美國(guó),一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以配備四五具遺體進(jìn)行實(shí)踐! 而我們卻無(wú)奈的，眼睜睜的看著無(wú)數(shù)寶貴的遺體、器官資源化 為灰燼，隨風(fēng)而去!

　　您不覺(jué)得惋惜?您不覺(jué)得該干點(diǎn)什么嗎?

　　為了你，為了他(她)，為了子孫，更為了我們自己，行動(dòng)起 來(lái)吧!勇敢的破除千年以來(lái)人死“入土為安”的風(fēng)俗，打破封建迷 信的緊箍咒，樹(shù)立唯物主義的生死觀，移風(fēng)易俗，以“人道、博愛(ài) 、奉獻(xiàn)“的精神境界，為醫(yī)學(xué)“獻(xiàn)身”，實(shí)行文明“醫(yī)葬”，給予 他人生的希望!

　　來(lái)吧，加入到志愿遺體器官捐獻(xiàn)的行列中來(lái)吧!