環(huán)保倡議書模板錦集7篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書 篇1
少先隊(duì)隊(duì)員們：
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起，從小事做起一愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
環(huán)保倡議書 篇2
——新年新年俗、過節(jié)少放或者不放煙花爆竹
親愛的同學(xué)們：
又是一年春來到，在全家團(tuán)聚、喜慶祥和的傳統(tǒng)佳節(jié)即將到來的時(shí)候，你是不是特別希望用燃放煙花爆竹的方式來增添過節(jié)的氣氛?作為省級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生，老師告訴過我們，集中燃放煙花爆竹對環(huán)境的影響特別大。
首先，集中燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的空氣污染，20xx年春節(jié)期間，受燃放煙花爆竹影響，從除夕到正月十五，15天中，我市城區(qū)環(huán)境空氣污染天數(shù)為12天，其中初一、十四、十五為重度污染。20xx年春節(jié)期間，受燃放煙花爆竹影響，從除夕到正月十五，15天中，我市城區(qū)環(huán)境空氣污染天數(shù)為4天，其中年三十、初一為重度污染。在今年北京apec峰會(huì)舉行煙火晚會(huì)期間，距離較近的大氣環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)位污染物數(shù)據(jù)也出現(xiàn)飆升。當(dāng)硝煙彌漫時(shí)，這些氣體對我們?nèi)梭w各器官也有著一定的損害。
燃放煙花爆竹還會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，它不僅會(huì)損害我們的聽力，還會(huì)損害我們的心血管系統(tǒng);它不但影響我們的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒，還會(huì)影響睡眠、造成疲倦。
當(dāng)然，燃放過后遍地的紙屑也是環(huán)衛(wèi)工人的巨大負(fù)擔(dān)，據(jù)了解，20xx年，我市因燃放煙花爆竹產(chǎn)生的廢紙屑有幾十噸之多。
為了我們家人身體健康，為了我們安靜有序的生活環(huán)境，我們倡議：
1、請同學(xué)們過年期間帶頭并勸導(dǎo)家長們少放，最好不要燃放煙花爆竹。
2、請聰明的你們積極開動(dòng)腦筋，想一想有沒有什么可以替代燃放煙花爆竹的新年俗。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，過一個(gè)文明、環(huán)保、安全的春節(jié)!
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的環(huán)保叔叔阿姨:
“拯救地球就是拯救未來。地球是人類的母親，是我們唯一能生存，依賴的星球。地球慷慨地為我們提供豐富的資源。但是，我們并沒有因此而呵護(hù)地球，保護(hù)地球。人類的家園＿地球已經(jīng)在痛苦地呻吟著人類，救救我吧！”現(xiàn)在地球已經(jīng)滿目瘡痍是一位生命垂危的老人了，在５０年以內(nèi)，全國的森林只占１７％，氣溫變曖導(dǎo)致海水上升，水資源被污染，導(dǎo)致湖泊干涸。我國的木蘭溪，現(xiàn)已是魚蟲不絕的污河，青湖泊水面正是益減少，保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩了。
在香港購物，商店是不會(huì)準(zhǔn)備塑料袋，顧客只能自備購物袋。在英國，每天都有清潔工清理可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)。我們就不能像其他城市，其他國家一樣環(huán)境優(yōu)美？如果我們也能像它們一樣，我們的生活環(huán)境也會(huì)鳥語花香。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如今我們必須保護(hù)我們的地球，為渴望一個(gè)干凈、健康的地球，我提出這些建議：
1．不用一次性物品，一次性物品需要砍掉許多樹木。少用塑料袋，盡量循環(huán)使用。
2．不用紙巾，盡量用手帕，一包紙巾需要砍幾棵大樹。
3．裝修室內(nèi)居室，盡量使用環(huán)保建材裝修，洗衣用無磷洗衣粉，可以減少污水的污染。
4．不吃剩飯，珍惜糧食，盡量把飯吃完；不喝剩水，一定把水喝完。
5．節(jié)約用水，不扔垃圾到河、湖、海面上，洗完手要擰緊水龍頭，假如水龍頭滴水，拿木桶接住，用洗米水澆花，用先衣水沖廁所，將水資源循環(huán)使用。
6．盡量不用私家車，少排廢氣。乘排量少的公共汽車或步行。不污染空氣，到人群多的地方帶口罩，打哈欠要捂住鼻子，不傳播病菌。
７．節(jié)約用電，出門要關(guān)電源，不等機(jī)，不用消耗高的電腦，外出，工作時(shí)，把家里的
電腦關(guān)了，因?yàn)橐亩嚯姟?/p>
８．不要穿珍貴的動(dòng)物毛衣，盡量用天然織物。不吃野生動(dòng)物。不偷珍貴的保護(hù)動(dòng)物，
不對動(dòng)物進(jìn)行濫捕濫殺保護(hù)海洋動(dòng)物。
９．進(jìn)行垃圾二次分類，把可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)，把沒有用的電池放進(jìn)廢用電池箱，使電池不污染環(huán)境。
10．搞好校園，社區(qū)等的衛(wèi)生工作，注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不
隨便砍樹，亂扔紙屑。
11．倡議環(huán)保小衛(wèi)士，使市民們自覺行動(dòng)起，用環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)影響人們，改變生動(dòng)活環(huán)境“，使我們也有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
“善待地球就是善待自己”地球給予我們資源，生命，我們也要幫助地球，讓地球母親恢復(fù)昔日的美麗壯觀吧！我們建議大家也加入環(huán)保的行列，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)地球，刻不容緩！
環(huán)保倡議書 篇4
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？
開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
環(huán)保倡議書 篇5
敬愛的市長伯伯：
您好!
地球，是人類的母親，是生命的搖籃，關(guān)于環(huán)保倡議書。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎�，愛護(hù)她，所以才使得我們的'地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會(huì)怎樣?如果所有的樹木都沒有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰�。然而，由于人類肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。
市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!
祝您：
身體健康，工作順利!
環(huán)保倡議書 篇6
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是臨湘三完小的一名學(xué)生。也許您知道，現(xiàn)在的深圳，十分發(fā)達(dá)，而且是中國交流的窗口，可是，現(xiàn)在的深圳這座年輕的城市，已經(jīng)是垃圾遍地，河水也全部被污染了，對此，我相信您和我們一樣，也是十分的痛心。
而這骯臟的環(huán)境，全部都是那些不講衛(wèi)生，不愛惜環(huán)境的人們造成的，他們不珍惜我們腳下的這片土地，他們好像是不知道這片土地是我們祖先費(fèi)盡心血奪來的。而且也不知道，這是大自然的一部分，如果，那么整個(gè)大自然將會(huì)……我們都不敢想象。
我希望您可以看看我的意見：
1、我們可以將綠化面積擴(kuò)大，讓整個(gè)深圳看起來更加美麗，
2、多多播放倡議環(huán)保的公益廣告高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，讓市民們受到感染，并且都很樂意投入到我們這個(gè)環(huán)保行列中來，
3、綜合治理受到污染的河道，湖泊，還自然是一片清凌凌的水域，
4、多多組織集體活動(dòng)，動(dòng)員大家一起來環(huán)保，并且讓大家樂在其中，
相信，您也會(huì)和我們一起加油，并且調(diào)動(dòng)市民，讓大家一起來環(huán)保的，對嗎？
三完小六一班姚意
20xx年10月24日
環(huán)保倡議書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日
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