【精華】節(jié)約用水倡議書范文（通用22篇）
在現(xiàn)實社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的節(jié)約用水倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水倡議書 篇1
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世 界平均水平的四分之一。為此，我國于200x年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。
究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇2
親愛的晶晶幼兒園老師、小朋友們：
當我們自然地擰開水龍頭時，當我們盡情地喝水時，當我們感激美好生活時，你們是否知道，我們西南五省的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們正在承受著斷水之苦？面對干涸的大地，面對枯竭的河流，面對那一雙雙渴望的眼睛，我們不能坐視不理！在地球的大家園中，我們承受著生命的疼痛，我們非常理解他們的心情，因為我們都是中國人！
親愛的老師、小朋友們：為了能夠讓西南五省的人民早日度過難關(guān)，為了讓西南五省的人民早日喝上清甜的水，請伸出你的雙手，奉獻一片愛心！贈人玫瑰，手有余香，也許你的一點點付出能改變一個人的命運，讓我們捧著一份愛心，加入到愛心募捐行動中來吧！
晶晶幼兒園二班倡議：請幼兒園的老師、小朋友們從我做起，節(jié)約每一滴水，共同保護我們的地球母親！
捐款時間：今天下午爸爸媽媽來接時地點：幼兒園門廳
捐款形式：自愿捐助
款項去處：所捐款項由幼兒園全部送交中國紅十字會
特此倡議，請大家積極參與！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇3
尊敬的老師同學們：
隨著學校規(guī)模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來臨，學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。
杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無人，而燈照樣開著，風扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時燈也全部打開，對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長流視而不見�！坝兴斔紵o水之苦，有電當思無電之痛”！面對這些無處不在的浪費行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會責任。為此，總務處向全體老師、同學們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室，請關(guān)閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線充足時不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴格控制溫度設定和開關(guān)時間;在下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關(guān)閉教室照明燈。
7、增強責任意識，若遇水電浪費現(xiàn)象無法關(guān)閉時，及時與維修部門聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學參與節(jié)約，從細節(jié)做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學們，讓我們共同行動起來吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應節(jié)能環(huán)保號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學校發(fā)展最大的支持！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇4
酷好的家長們：
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟成長和社會進步的生命線。面對日趨嚴峻的地區(qū)性環(huán)境危機和環(huán)球氣候變化的威脅，全國列都城在節(jié)能降耗上采納了諸多辦法。比年來，我國供水供電局勢也緊張倉促。就我市而言，水電的局勢也不容樂觀。為盡量裁減拉閘限電現(xiàn)象，市當局及水電辦理部分已想方設法、多方和諧，但“缺水少電”局勢仍特別嚴峻。作為百姓，我們有責任有任務為故國、為故鄉(xiāng)分憂解難，自動投身節(jié)能舉動。同時，拋卻“只要本身花錢，想怎樣消耗就怎樣消耗”的不對設法，而應進一步承繼和發(fā)揚中華民族的精良死板：節(jié)省光榮，華侈羞恥。為此，我園向家長們發(fā)出以下倡導：
1．出門時順手封閉電源；
2．看完電視、用完電腦后立即拔掉電源插頭；
3．陽光富裕時不開燈；
4．利用浴霸或電熱水器沐浴時舉動要敏捷；
5．裁減開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食物后盡快封閉冰箱門；
6．盡量利用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈膽等節(jié)能家電；
7．夏季空調(diào)溫度配置不低于26℃，冬季空調(diào)溫度配置不高于24℃。
8．每天18∶00至22∶00是用電高峰時段，盡量避開用電高峰利用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；
9．節(jié)水從點滴做起，利用節(jié)水型龍頭和坐便器，一水多用；
10．衣物集結(jié)洗滌，裁減洗衣次數(shù)，洗滌劑要適當投放，禁止過量華侈水。
節(jié)省是良習、節(jié)省是伶俐、節(jié)省是品格、節(jié)省是責任，讓我們攜起手來，互助建立我們的“節(jié)省型故里”。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇5
全國人民們：
大家知道我國甘肅省的一個小村莊嗎？那里的人們因為缺水，所以生活非常艱苦。現(xiàn)在所有的人們都非常浪費水，可如果那一天你們極度缺水，或許就再也不會浪費一滴水了！大家應該都去過都江堰吧？那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流，風景特別漂亮�？墒怯幸淮危蝗粌蓚�父女站在橋上哭泣，大家都紛紛過來問他們怎么了？有人報了110，警察也過來了，以為他們有什么困難�？墒歉概畟z什么困難都沒有，只覺得看著這水心疼。因為他們一家人都是一個月洗一次衣服，順便洗澡。他們都盼著下雨，因為田地里就可以種玉米了。社會發(fā)展到了今天，人們卻還是一點也不顧貧困缺水的地方，依舊安居樂業(yè)，享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。為此，我向全國人民發(fā)出以下倡議：
1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。
2、洗手的時候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費水資源。
3、洗澡盡量不要用浴盆，最好用淋浴。最好把洗澡的時間縮放到最短。
4、可以用洗臉的水去洗腳。
5、如果可以的話，大家可以用那個喝完飲料的瓶子，在里面裝滿水，放在馬桶的管子內(nèi)。這樣沖馬桶的水就不會嘩啦嘩啦的浪費掉特別多了。
6、下雨的時候，我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c，防止停水的時候又去浪費水。
現(xiàn)在我們作為社會的新一代接班人，應該告訴爸媽與長輩們，如何節(jié)約用水。
當然，我們自己也要謹記這些倡議。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
2、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
3、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
4、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。
6、請做到一水多用，充分利用水資源。
7、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
8、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水，從現(xiàn)在開始！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇7
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
您們好！今年以來，長江中下游降水達到50年來最低水平，湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、浙江和上海等地遭受不同程度旱災。一片片干裂的農(nóng)田，一座座干涸的水庫，一個個快要見底的河流，讓人觸目驚心。給我們的生產(chǎn)、生活造成了不可估量的損失。據(jù)報道,旱情還將持續(xù)……
小朋友們，你們知道水的用途嗎?“水是生命的源泉”，如果有一天，這個世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化，生命也將因缺水而死去......為此，大二班特發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。
7、家長們可以通過組織幼兒看新聞、讀報紙等多種形式，積極宣傳節(jié)約用水的意義，提高孩子節(jié)約用水的自覺意識。
希望更多的家庭積極加入到節(jié)水志愿者行列中來，積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法。同時，影響帶動身邊的人投入到節(jié)水行列中來，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。發(fā)現(xiàn)浪費水的行為時，應及時糾正和制止。
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……，有了水，我們才有了一切。
讓我們立即行動起來，從自身做起，從今天做起！
祈禱旱情早點結(jié)束！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇8
尊敬的廣大市民朋友：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應盡的義務。近期，由于天氣持續(xù)高溫少雨，我市水源地水量逐日下降，已經(jīng)影響到全市正常供水。為此，向全市市民發(fā)出如下倡議：
1、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節(jié)水，推進節(jié)約型社會建設，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。
2、強化節(jié)水責任。全體市民應當自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
3、做好節(jié)水工作。廣大市民要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率。
4、養(yǎng)成節(jié)水習慣。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
不舍細流，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇9
親愛的同學們：
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟損失達100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說，云南已持續(xù)三年大旱，情況十分嚴重，至2月20日，已有15州市逾315萬人現(xiàn)飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸，822余畝在田（地）農(nóng)作物受旱。昆明市旱情嚴重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時段供水”。
在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳、綠色、環(huán)保”的進程中，越來越多的人從日常生活、消費細節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為學校的發(fā)展再作新貢獻，特此向全體同學發(fā)出倡議：
1、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
2、養(yǎng)成節(jié)水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調(diào)至最小�？稍倮玫乃Y源，預先用容器留存。
3、開展節(jié)水活動。當看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉；當發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞時，應及時告知學校有關(guān)部門；當遇到人為浪費水資源的行為時，應及時制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房！
勤儉節(jié)約是美德！節(jié)約用水，從我做起！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇10
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識
廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常�；厥幵诙叀＿@么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)�，F(xiàn)在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語;
2、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏;
3、社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊;
4、學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣;
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
6、生活用水可以先進行處理，之后排放到河里;
7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報;
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈，繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書 篇11
親愛的各位同學、老師和廣大家長們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字��！為了建設節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個同學、老師和家長們發(fā)出以下倡議：
1、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況，及時制止�？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。
7、家中可以準備一個廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇12
水資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎，沒有水人類就生存不下去，它不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量�？赡芙裉煳覀儧]有感覺到水資源的匱乏，但是有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了用水困難，部分地方的機井已經(jīng)干枯。在厄爾尼諾現(xiàn)象影響下，可能夏秋冬連旱。雖然市區(qū)用水是優(yōu)先保證的，但我們不要浪費這優(yōu)先供給我們的水。因此，我們向全體民眾發(fā)出節(jié)約用水、保護環(huán)境倡議書。
1、保護環(huán)境衛(wèi)生、整潔、“動物歸原”，不亂丟垃圾，衛(wèi)生及生活垃圾要分類管理。
2、辦公室衛(wèi)生要天天打掃，做到窗明幾凈，保持通風改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”。
4、公務長途用車時，提前告知派車人員，以便集中派車，減少用車次數(shù);駕駛員應努力鉆研節(jié)油技巧，為節(jié)能減排出力。
5、養(yǎng)成長時間離開辦公室、寢室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣。
6、會議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。天氣晴朗、光線充足時，辦公室、會議室盡可能采用自然光。
7、逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食、反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。
9、倡導文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設備損壞造成的浪費現(xiàn)象要及時通知有關(guān)部門并督促整改。
10、開展節(jié)水行動，隨時關(guān)閉水龍頭，做到人離水斷。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。xx市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年x月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為積極落實新水法，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
4、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
5、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
6、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇14
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。
現(xiàn)在,四年五班的同學們開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請盡量使用盆洗抹布,用桶涮墩布。
2、在沒有盆的情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
3、沒有喝完的水帶回家繼續(xù)喝，不要倒掉。
4、不玩水。
5、做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向后勤反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的家人、老師、同學共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。為此向全體同學和老師倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇15
水是生命之源，節(jié)約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。珍惜水資源就是珍惜生命！當前，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。我市水資源匱乏，隨著經(jīng)濟社會的日益發(fā)展，需水量逐步增加，建設節(jié)水型社會勢在必行。為進一步強化節(jié)水意識，全面貫徹落實"節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力"新時代治水方針，在今年3月22日"世界水日"、3月22—28日"中國水周"來臨之際，滄州市水務局向全社會發(fā)出如下倡議：
做節(jié)約用水的實踐者
在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起，爭做科學節(jié)水的實踐者。用水的時候水龍頭盡量開小，用后隨手關(guān)閉水龍頭，提倡一水多用，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
做節(jié)約用水的宣傳員
希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來，弘揚節(jié)水風尚，營造人人節(jié)水的良好氛圍。
做節(jié)約用水的監(jiān)督員
自覺樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習慣。做好宣傳節(jié)約用水工作，遇見浪費水的行為，請及時加以制止和勸阻。發(fā)現(xiàn)損壞及時關(guān)閉或報修，嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，杜絕"長流水"。
節(jié)水源于一點一滴，文明在于一言一行！節(jié)約用水就是保護生態(tài)，珍惜水源就是保衛(wèi)家園。我們每個人都要增強節(jié)水意識，節(jié)約用水，人人有責，從小處做起，共同來行動，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來！
xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書 篇16
親愛的老師，同學們：
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界有了生命的氣息；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在xx等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類的繁衍卻將代代相傳，保護我們?nèi)祟愑邢薜乃Y源，珍惜水，節(jié)約水已刻不容緩，為此我們向全校同學們發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的用水觀念，掌握科學的節(jié)水、用水知識。
2、提高節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。
3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。
4、停水期間，別忘了關(guān)水龍頭，公共場所杜絕長流水，見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有學校反映。
5、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，除了自己做到節(jié)約用水，要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節(jié)約用水。
同學們，節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分，也是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們行動起來吧，不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水，從我們做起！從一點一滴做起！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書 篇17
親愛的老師、同學們：
你們好！
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源，愛我xx，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環(huán)保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的.不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到x月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書 篇18
親愛的同學：
你好！
在我們生活的這個世界上，水是生命之源，然而，地球上，根據(jù)科學家們的嚴謹統(tǒng)計，全世界有93%是不能飲用的海水和其它被污染的水源。只有7%得水可以被飲用，然而，大多數(shù)的水都在冰川之中，冰非常的堅硬，而且都在極度寒冷的地方，所以幾乎不可能獲取。然而那些唯一可以飲用的湖、河里的淡水只占0.8%。
在地球上，特別在我們的祖國西部——是最缺水的地方。我們國家好多地方都缺水，比如甘肅武威市，就是一個嚴重缺水城市。以后人們可能像買汽油一樣的買水。所以，我向大家倡議，為了保護我們的這個地球，我們唯一的家園，請做到以下的要求吧！
作為我們這個星球的居民，我提出以下倡議：
1、水是我們的生命之源，要先給自己樹立起一個節(jié)水意識，一個習慣。
2、看見別人正在浪費水資源時，要阻止他人浪費水資源。
3、看見水龍頭未關(guān)緊的情況下，要主動上前關(guān)掉，如果壞了，應當立刻找人修理，并且用盆接著，防止浪費。
4、在洗車時，應當多用抹布擦洗，少用噴灑洗車，節(jié)約用水。
5、洗臉水、洗菜水應當留下來沖洗廁所，讓水二次循環(huán)利用。
6、打掃地板的時候多用盆接水，減少水資源的浪費。
7、禁止工廠排放污水，若發(fā)現(xiàn)及時舉報。
8、我國是一個貧水大國，節(jié)約用水從身邊做起，珍惜水資源。
在這個世界中，這個地球，讓這個唯一的家園有著充沛的水吧！讓我們從我做起，萬眾一心、眾志成城，一起保護我們的水資源吧！不要讓最后一滴水成為人的眼淚。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇19
親愛的朋友們：
為有效保障人民群眾的生活生產(chǎn)用水，提高節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，我們特發(fā)起節(jié)約用水倡議書：
一、樹立節(jié)水意識
水是生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)之要，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念，使節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會的主角行動。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣
在我們的日常生活中，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存著這樣或那樣的浪費水資源現(xiàn)象。因此，我們要養(yǎng)成節(jié)水習慣，洗衣物時可以先用臉盆接水，不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時，可先用水桶將冷水接住備用;平時洗漱用水時，可將水龍頭調(diào)至最小;可再利用的水資源，預先用容器留存。積少成多，節(jié)省資源。
三、開展節(jié)水行動
節(jié)約用水，功在當代，利在千秋。希望社會各界朋友要立足本職崗位，積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))”的創(chuàng)建工作，主動從身邊小事做起，用我們的舉手之勞，換來碧水藍天，讓節(jié)約用水的綠色 情懷填滿我們的心房。
四、加強節(jié)水宣傳
強化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性，引導廣大市民節(jié)約用水、合理用水，倡導企業(yè)單位科學用水、計劃用水，從而帶動和影響整個社會提高全社會節(jié)水護水意識，人人爭做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，共同建設綠色美好家園！
勤儉節(jié)約是美德！節(jié)約用水，從我做起！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇20
親愛的同學：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去，隨時都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說大事做不了，但小事總能盡力的，比如節(jié)約用水。
說道節(jié)約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊，打開水龍頭，而且開到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關(guān)，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎？從科學書上我們了解到地球上的水是有限的，如果不節(jié)約使用，遲早有一天，地球上的水源就會被用完，到那時，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議：
1.不論在學校還是在家里，沖墩布或洗手時，大家不要把水龍頭開得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時關(guān)掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅，以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督，使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會，在會上講有關(guān)節(jié)約用水的好人好事，讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節(jié)約用水。
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇21
全體師生們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，并沒有正確意識到節(jié)約用水的重要性。
大家知道嗎？我國是一個干旱缺水最嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但是全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中的國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無疑是屬于水資源緊缺的國家。中國就只那么一點水，何況河南省里的鄭州，鄭州里的中原區(qū)，中原區(qū)里的淮河路小學呢？作為淮河路小學中的一份子，更應該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，我作為一名六年級的普通學生向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2．平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣，掌握科學的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識；
3．除了自己做到節(jié)約用水，也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水，并了解保護水資源的知識；
4.可以用洗米的水來澆花，洗菜的水用來沖洗手間。
5.使用水龍頭時要控制水量的大小，關(guān)閉時必須擰緊。
6.不能污染水資源，不能往河里亂丟垃圾。
敬愛的老師們，親愛的同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！
倡議人：
日期：
節(jié)約用水倡議書 篇22
水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”學校節(jié)約用水倡議書學校節(jié)約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2．平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣，掌握科學的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識；
3．無論是走讀還是住公寓的同學，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；
4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；
5．積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！
倡議人：
日期：
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