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環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時間:2020-10-27 16:01:49 倡議書 我要投稿

【精華】環(huán)境衛(wèi)生倡議書集錦6篇

  在我們平凡的日常里,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】環(huán)境衛(wèi)生倡議書集錦6篇

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

  地球只有一個,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境,我們倡議:

  1、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。

  2、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、提倡綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車,健康環(huán)保兩不誤。

  7、提倡科技創(chuàng)新,科學(xué)文明生產(chǎn)和工作,更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境。

  8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。

  廣大的社區(qū)居民朋友們!讓我們成為環(huán)保家族的成員,讓我們現(xiàn)在就付諸于行動,攜起手來,積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實踐活動中,建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

尊敬的xx嘉園業(yè)主:

  20xx年xx月xx日上午,客服前臺接到xx座xx戶型低層投訴,樓上某住戶從玻璃窗向外經(jīng)常性傾倒菜湯剩飯,大部分污物粘附在下層玻璃窗、樓宇外墻面上,小部分散落在樓下,此做法影響其他業(yè)主的正常生活,破壞園區(qū)環(huán)境。

  為此管理部發(fā)出倡議,希望廣大住戶遵守社會公德,尊重他人善待鄰里。同時,自覺維護(hù)園區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,并配合管理部對各種不文明的行為加以制止,共同建設(shè)我們美好的家園。舉報電話:xxxxxxx。

  感謝廣大業(yè)主的支持與配合。

  xx物業(yè)管理部

  20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?/p>

  而這最愜意的享受,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

  我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

  為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū),根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書:

  一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。

  二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。

  三、愛護(hù)共用設(shè)施設(shè)備,不涂抹、損壞、拆除。

  四、愛護(hù)一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。

  五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

  六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

  七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

  八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。

  九、保持原規(guī)劃設(shè)計,不進(jìn)行違章搭建。

  十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結(jié)構(gòu)。

  十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時音量適度,不影響鄰里正常生活。

  十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物,自覺清理寵物糞便。

  希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協(xié)力共建美好家園。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的.家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

  三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

  四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

  六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

  七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。

  八、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時提醒、督促。

  各位老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6

廣大市民朋友們:

  為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生,縣委、縣政府決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強(qiáng)我縣綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責(zé)任制要求,對房前屋后等身邊場所進(jìn)行清掃,保持房前屋后衛(wèi)生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點(diǎn)投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認(rèn)真履行維護(hù)縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止,形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。 從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  “鹽津是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻(xiàn)。

  xx愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會

  20xx年x月x日

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