小學(xué)六年級光盤行動倡議書（精選10篇）
現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級光盤行動倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇1
全校廣大同學(xué)：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導(dǎo)“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
一、爭做“光盤行動”的踐行者
有一種節(jié)約叫“光盤”，全校廣大同學(xué)應(yīng)當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變?yōu)樾袆�，根�?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。
二、爭做“光盤行動”的推廣者
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。
三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者
有一種習(xí)慣叫“光盤”，全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣，從學(xué)校到社會，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過習(xí)慣的傳遞和傳播，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的同學(xué)向浪費說“不”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細微處做起，從生活習(xí)慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻！
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此構(gòu)成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關(guān)注。
你明白當今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎？
10億2000萬！
然而我們的身邊，嚴重的糧食浪費現(xiàn)象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經(jīng)吃飽或者不合口味的原因，“理所應(yīng)當”地將剩余或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而，換個角度去想，如果這些被浪費的飯菜用于救濟那些饑餓人群，是不是能夠讓很多人不再飽受饑餓折磨，又會有多少生命所以得到挽救？
滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節(jié)儉行為，也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學(xué)生，讓我們一齊肩負職責(zé)、承擔(dān)使命，共同進取響應(yīng)省教育廳勤儉節(jié)儉的號召，加入“光盤活動進學(xué)校”活動吧！
在此，我們發(fā)出如下倡議：
1.吃飯時，盡量依據(jù)自我的食量，點份量適宜的飯菜；
2.在食堂吃飯，食量小的同學(xué)主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜；盡量避免因為飯菜過多吃不下而構(gòu)成的浪費；
3.能夠約上三四個同學(xué)一齊拼桌吃飯，能夠互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，盡量“光盤”；
4.實在吃不完的飯菜能夠根據(jù)實際需要進行打包；
勤儉節(jié)儉，同樣需要你我的共同努力！“光盤活動”請你和我共同參與！讓我們一齊行動起來吧！共同成為光榮的“光盤”族！相信我們能在學(xué)校里掀起一陣“光盤”風(fēng)，減少浪費，杜絕浪費！讓勤儉節(jié)儉的完美品德大力發(fā)揚！
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此構(gòu)成鮮明比較的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%，就能夠多救活四百萬饑民，節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉是我的行動，也是我的習(xí)慣！
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)儉光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)儉，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最終一粒米、盤中的最終一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)儉為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今日午飯開始，讓我們一齊：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一齊對“浪費”說不！”
“厲行節(jié)儉、反對浪費”需要從我做起，從此刻做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
有一種節(jié)儉叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。
當然，光盤行動不僅僅局限于節(jié)儉糧食，此刻它的意義已經(jīng)延伸至我們生活的各個方面，我能夠從節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、節(jié)儉紙張等各方面做起，節(jié)儉需要我們從方方面面做起。從我做起，從今日開始，你，愿意嗎？
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇4
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。“光盤”是一種節(jié)儉，是一種素質(zhì)，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德，校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、注意禮貌就餐，倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設(shè)施，堅持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具；飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節(jié)儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節(jié)儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
3、堅持身先示范，進取倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)儉的同時，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)儉的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工進取支持和響應(yīng)“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻！
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當下，人們的生活水平日益提高，浪費現(xiàn)象也越來越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內(nèi)，剩飯剩菜隨處可見，每天往外運的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?我國人口己超過13.6億，每年的凈增長1200萬人;人均耕地面積1.2畝，不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減,而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快�，F(xiàn)實絕對不容樂觀!
隨著畢業(yè)季的到來，“最后一餐”必不可少。因此，我建議大家積極參與“文明離�！す獗P挑戰(zhàn)”微博活動，活動具體內(nèi)容如下：
活動期間大四的同學(xué)們可以通過掃描活動二維碼(見附件)，或通過點擊短鏈參與活動，點擊“參加挑戰(zhàn)”，按流程提示曬出本宿舍聚會時與光盤的合影，并@三位好友，邀請他們在24小時內(nèi)發(fā)出一張與光盤的合影，未完成者須請?zhí)魬?zhàn)發(fā)起者吃一頓簡單午餐。
活動最后對所有優(yōu)秀創(chuàng)意作品進行展示。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。從現(xiàn)在起，珍惜盤中每一粒米，讓“光盤”不僅僅是一種形式，更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習(xí)慣。親愛的同學(xué)們，讓我們一起加入光盤行動吧!
倡議人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇6
同學(xué)們：
為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園文化，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，強化勤儉節(jié)約意識，樹立健康節(jié)能觀念，營造良好就餐習(xí)慣，學(xué)生工作處、院團委向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、在食堂就餐做到“吃多少，買多少”。將餐盤食物吃光，不浪費糧食。
二、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋，不把打包食品帶到教室、寢室食用。
三、避免長流水。大家在日常洗漱時，水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭，不讓水白流。
四、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開教室的同學(xué)隨手關(guān)燈，不讓電白費。
五、把厲行節(jié)約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)，以實際行動踐行和傳承雷-鋒精神。
六、廣大同學(xué)不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、朋友、及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習(xí)慣！作為學(xué)生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我鄭重地向?qū)W校全體同學(xué)提出倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
二、節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
同學(xué)們，我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學(xué)校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學(xué)們，我們都是社會的'小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻!
倡議人：
日期：
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇8
尊敬的老師同學(xué)們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此，我代表ｘｘ小學(xué)呼吁全體師生:
1． 文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學(xué)生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
2．適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。
3．身先示范，倡樹新風(fēng)。
身為學(xué)生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，一粥一飯當思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責(zé)；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇9
親愛的老師們，同學(xué)們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，為此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦！
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉(zhuǎn)短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節(jié)約、反對浪費”讓我們從現(xiàn)在開始行動！
倡議人：
日期：
小學(xué)六年級光盤行動倡議書 篇10
各位家長、小朋友：
一千多年前，一位唐朝的詩人李紳寫下了膾炙人口的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彪m然時代不同，人們的生活水平有了質(zhì)的飛躍。但是勤儉節(jié)約、珍惜糧食卻是永不過時的傳統(tǒng)美德。
為幫助孩子形成良好的進餐習(xí)慣，促進幼兒的健康成長；也為了培養(yǎng)孩子的珍愛之心和良好的禮儀，小班結(jié)合本學(xué)期開展的《食物》主題，特此開展本次“光盤行動，從我做起”的光盤行動。特此倡議幼兒園全體家長和小朋友們積極參與。
我們倡議：
1、吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜絕“舌尖上的浪費”。
2、講究葷素搭配，不偏食、不挑食。
3、優(yōu)雅進餐，保持餐桌整潔，有良好的進餐習(xí)慣。
4、從我做起，積極呼吁身邊的人參與光盤行動。
5、小手拉大手，做節(jié)儉家庭。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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