節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)（通用5篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)1
節(jié)能環(huán)保事關(guān)全人類的福祉，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，全國(guó)節(jié)能宣傳周由國(guó)家發(fā)改委等十四個(gè)部門聯(lián)合發(fā)起，每年6月份舉辦，兩個(gè)活動(dòng)集中宣傳，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，文明健康，低碳生活。特倡議如下：
一、樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的理念�！袄欠佩e(cuò)位置的資源”，“小節(jié)能創(chuàng)大效益”，“金山銀山不如綠水青山”。
二、了解節(jié)能環(huán)保的范疇。節(jié)能環(huán)保與我們每個(gè)人日常生活息息相關(guān)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油等就是節(jié)能；保護(hù)動(dòng)植物、植樹(shù)種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場(chǎng)所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環(huán)保；多步少車、充分利用廢棄物品等既是節(jié)能又是環(huán)保。
三、參與節(jié)能環(huán)保的行為。如果您節(jié)約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品，您就是節(jié)能踐行者；如果您購(gòu)物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開(kāi)車多步行、保護(hù)動(dòng)植物、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動(dòng)等，您就是環(huán)保志愿者；如果您主動(dòng)參與環(huán)境監(jiān)督，對(duì)身邊制造環(huán)境污染的人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報(bào)熱線電話，使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項(xiàng)得到及時(shí)制止，您就是環(huán)保為期人士。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，節(jié)能環(huán)保，人人有責(zé)，真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。只要我們從自己做起，從小事做起，共同攜手保護(hù)我們的家園，我們工作生活的這片土地就一定會(huì)天藍(lán)、水碧、山青。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心。美麗校園，福澤大家！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)；
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命；
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德；
八、生命無(wú)價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù)；
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂(lè)與溫暖；
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者！使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律；使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行！讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)3
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們每一天都生活在美麗的實(shí)驗(yàn)校園：但當(dāng)你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍(lán)天白云時(shí)，是否感到無(wú)比的舒暢；當(dāng)你就餐于學(xué)校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營(yíng)養(yǎng)美味的菜品時(shí)，你是否感到無(wú)比的幸福；當(dāng)你奔跑在綠蔭場(chǎng)上，徜徉于各種功能教室時(shí)，你是否思考過(guò)，這么美好的校園環(huán)境是如何而來(lái)，我們又該如何保護(hù)它呢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，而美麗的環(huán)境需要我們大家共同營(yíng)造的。因此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣；
2、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，不破壞校園內(nèi)的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設(shè)備；
3、節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗茫?/p>
4、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯；
5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的'用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內(nèi)；
6、當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)出一份力量，盡一份義務(wù)，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長(zhǎng)在美麗的校園里起航！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)4
各位美聯(lián)科技同仁：
xx年6月17日為xx個(gè)“全國(guó)低碳日”，隨著全球氣候變暖，各種極端天氣不斷發(fā)生，各種自然災(zāi)害接踵而來(lái)，節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)和低碳生活已成為全世界共同關(guān)注和探討的話題。為此我們要珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護(hù)我們賴以生存的美好家園。
美聯(lián)科技向來(lái)以“科技是第一生命力，創(chuàng)新是第一成長(zhǎng)力”為宗旨，所蘊(yùn)含的“美聯(lián)科技造就平安”的內(nèi)涵也要求我們承擔(dān)起這份人類共同的責(zé)任——節(jié)能減排、低碳生活。這是義不容辭的責(zé)任，同時(shí)這份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，需要我們從平時(shí)的點(diǎn)滴做起。從現(xiàn)在起，心動(dòng)、行動(dòng)起來(lái)，為此，我們大聲呼吁及要求：
1、從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德；
2、不要在我們離去時(shí)留下滴水的水龍頭；
3、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室前及時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器電源；
4、下班或長(zhǎng)時(shí)間不在辦公室請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉空調(diào)；光線充足時(shí)，不開(kāi)燈；
5、空調(diào)溫度不得低于26攝氏度，杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開(kāi)的行為；
6、用完電腦后要正常關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉顯示器，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開(kāi)關(guān)；
7、不用的外設(shè)裝置要及時(shí)關(guān)掉，如打印機(jī)、音箱等；
8、復(fù)印、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做節(jié)能模范，共同為創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)5
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，深入開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車的使用，倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備（電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）的待機(jī)時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、形成垃圾分類投放的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費(fèi)，不揮霍，愛(ài)惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹(shù)立節(jié)電意識(shí)，開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋；購(gòu)買商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購(gòu)物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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