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關(guān)于號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū)范文（精選28篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關(guān)于號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好！春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟。這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià)！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的.角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái)，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
在即將告別自己三年的高中生活離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí)，為自己的母校留下一抹青綠呢？陪伴了我們幾年的書(shū)籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān)，低價(jià)賣(mài)給那些商販，似乎有些可惜，不如獻(xiàn)出一份愛(ài)心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書(shū)館，傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們，讓更多的同學(xué)從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值！所以學(xué)校圖書(shū)館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書(shū)倡議：
熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過(guò)的復(fù)習(xí)資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用，既是為國(guó)家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉，降低讀書(shū)的成本，又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司瘛?ài)校思想。捐書(shū)的同學(xué)可以在自己書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名及留言，圖書(shū)館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書(shū)館會(huì)將每位捐書(shū)者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫(kù)并在圖書(shū)館主頁(yè)上展示，在學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
同學(xué)們，你的友愛(ài)之心，會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望；你的點(diǎn)滴之恩，會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的.完成大學(xué)夢(mèng)想；你的善意之舉，會(huì)使你的高中生活更加精彩！讓我們攜起手來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績(jī)的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力！
同學(xué)們，一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋，請(qǐng)伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇3
尊敬的員工朋友們：
大家好！書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神糧食，一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧槐竞脮?shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè)方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專(zhuān)業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書(shū)室。
我們將在公司現(xiàn)有書(shū)籍的基礎(chǔ)上，集中購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū)，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議”，希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對(duì)同事有幫助的書(shū)整理一下，捐給我們的圖書(shū)室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書(shū)不作要求，只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的，我們將感謝您的.善舉。捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書(shū)，加入到建設(shè)“職工之家”的活動(dòng)中來(lái)，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn)，集中收取職工所捐的書(shū)籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書(shū)籍堆積如山，這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書(shū)和試卷，經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書(shū)募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。
我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后，進(jìn)行統(tǒng)一的圖書(shū)募集活動(dòng)，收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類(lèi)收集，字典、課外書(shū)等有用的'圖書(shū)留下，其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
�、� 保留不需要的書(shū)籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。
⑵ 高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書(shū)帶到我們指定的回收地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。
�、� 將宿舍內(nèi)堆積的圖書(shū)資源帶到指定地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。
�、� 高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書(shū)資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。
老師們同學(xué)們，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，只要捐出自己不需要的圖書(shū)，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請(qǐng)伸出援手，為他們提供幫助！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)能帶給人類(lèi)精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多的同學(xué)與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的.人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧嗎?
現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展捐一本書(shū)讀百本書(shū)的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此，我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書(shū)的愿望。
同時(shí)，捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，踴躍加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇6
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況，圖書(shū)館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校，捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng)，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn)，希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書(shū)，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)”，接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專(zhuān)人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途：文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類(lèi)收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì)愛(ài)心書(shū)架，供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類(lèi)與我院舊書(shū)回收再利用項(xiàng)目小組合作，捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專(zhuān)章，嚴(yán)格按照正規(guī)的書(shū)籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息，定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的'暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書(shū)香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
望各系部積極配合，號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師們：
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……
東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧！讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái)，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的'志愿者們會(huì)在一、二食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的小朋友們：
你的爸爸媽媽可有給你們購(gòu)買(mǎi)了許多好看的繪本和課外書(shū)籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書(shū)箱里或書(shū)架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧！他們或多或少都留有一些你的小小印記吧！你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在云南普洱市墨江縣的大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的'實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的小朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，順義區(qū)婦聯(lián)將開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
我們需要各類(lèi)內(nèi)容健康向上，適合12歲以下閱讀的課外讀物，八九成新，無(wú)缺頁(yè)、污損、涂畫(huà)的書(shū)籍。
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇9
老師們、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，xx大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的`差距。值此“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，xx大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量；我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
xx大學(xué)圖書(shū)館
20xx年xx月
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
自孩提時(shí)代起，相信，爸爸媽媽一定都給大家購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許已經(jīng)記不清有多少本了?或許在書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在那里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的課外讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的.上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是生活給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，請(qǐng)把這份美好的記憶也帶給那里的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，綠葉公益開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓大家的愛(ài)心為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!"共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和學(xué)校文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，20xx年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)60冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要供給重要支撐，做出了進(jìn)取的貢獻(xiàn)。2020年，學(xué)校擴(kuò)大招生，按在校生增加4000人計(jì)算，為到達(dá)紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求，預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。為此，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的.倡議。
一本書(shū)，一份愛(ài)，誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)！捐贈(zèng)一本書(shū)，凝聚一片情，書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上，期望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ)，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇12
尊敬的社會(huì)愛(ài)心人士：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)的海洋，成就自己人生理想。各位先生女士們，您的孩子是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍，把一本本您孩子曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)做廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多小孩需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意帶著您的孩子一起做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
目前，天健社會(huì)工作綜合服務(wù)中心(下簡(jiǎn)稱(chēng)天健社工)承接了蓬江區(qū)教育局購(gòu)買(mǎi)的紫沙小學(xué)、發(fā)展小學(xué)、美景小學(xué)及北郊中心小學(xué)等學(xué)校社工服務(wù)項(xiàng)目。在兩間學(xué)校中，有著近200名的外來(lái)工務(wù)工困難學(xué)生，他們的父母因工作原因不能隨時(shí)接送孩子，這些孩子在430課堂中，完成作業(yè)后即可到圖書(shū)角進(jìn)行圖書(shū)閱覽。為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，我們現(xiàn)向社會(huì)發(fā)出倡議：“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的.人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。430課堂讀書(shū)角與您因書(shū)而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大。
本機(jī)構(gòu)將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一登記，捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為四個(gè)學(xué)校的430課堂閱讀角所用，為小讀者提供借閱服務(wù)，捐獻(xiàn)圖書(shū)，共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們：
你們好!四月，一個(gè)云樹(shù)相思，沂水春風(fēng)的季節(jié)。我們也即將迎來(lái)4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的日子。為了滿足廣大學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求，能夠博覽群書(shū)，獲取更多的知識(shí)。在此，我們勤工助學(xué)部特舉辦第二屆“傳遞書(shū)香，知識(shí)共享”大型捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，并向全校即將畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們發(fā)出倡議： 希望你們能將你們手中閑置的課外書(shū)及舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給廣大在校的'學(xué)弟學(xué)妹們提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍對(duì)于我，比王位更為寶貴。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是全人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧的結(jié)晶。時(shí)光荏苒，總有許多的舊書(shū)積從。即將畢業(yè)的你們一定在煩惱你們心愛(ài)的書(shū)籍該如何處理吧?那些伴你們走過(guò)這個(gè)美好青春的書(shū)籍，或多或少都承載著你們的依戀與不舍吧!那何不將你們心愛(ài)的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)呢?這樣就能讓在校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的替你們珍惜它們，充分利用它們，用心去體會(huì)你們的努力與成功，讓你們的書(shū)籍更好的發(fā)光發(fā)熱，并且將此愛(ài)心一屆一屆的傳遞。
親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)將你們的書(shū)籍慷慨的捐贈(zèng)出來(lái)吧!你們慷慨捐贈(zèng)的不僅僅是書(shū)籍，更多的是愛(ài)心，以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的支持和鼓勵(lì)�！笆谌嗣倒�，手存余香;愛(ài)心捐贈(zèng)，磬竹流芳�！毕嘈拍銈兛犊木栀�(zèng)定會(huì)讓廣大學(xué)弟學(xué)妹感受到你們的愛(ài)心，更會(huì)讓你們心愛(ài)的書(shū)籍更好的發(fā)揮它們的價(jià)值!!!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的`機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院 圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇15
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的'快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日“到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)“活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)“我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
圖書(shū)捐贈(zèng)要求：
1.以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。
2.所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇16
當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū)，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人，由于學(xué)校條件有限，至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買(mǎi)課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車(chē)和飛機(jī)，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧，也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了了卻孩子的心愿，音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室，圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
真的'很期待，在這樣陽(yáng)光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、書(shū)籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍
1、歷史類(lèi)：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類(lèi)：詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類(lèi)：名人傳記等
4、文藝類(lèi)：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類(lèi)：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi)：故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇17
各部門(mén)、分廠、科室、車(chē)間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買(mǎi)書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難"的問(wèn)題，在全市農(nóng)村積極營(yíng)造讀書(shū)求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[20xx]45號(hào)《關(guān)于在全市開(kāi)展"情季農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書(shū)籍（教科書(shū)，科本除外），讓農(nóng)民看得懂，用的'上。
3.各部門(mén)在認(rèn)真做好集體捐書(shū)的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書(shū)，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
此次捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為20xx年12月21日前，請(qǐng)各部門(mén)、分廠指派一人協(xié)助完成此項(xiàng)工作，收集完成后將書(shū)籍統(tǒng)一交于大堂白云霞、總經(jīng)辦杜飛處。捐書(shū)熱線：8802，8041
大廈巍然，梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體伙伴的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋，"授人玫瑰，手有余香"，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心吧！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書(shū)館將于6月6日至6月7日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛(ài)心”的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和力量。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的精彩情節(jié)，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的.美好明天有你們的一份力量!
一、圖書(shū)館接受捐贈(zèng)圖書(shū)范圍：
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈(zèng)，包括：A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)、D和法律、F經(jīng)濟(jì)、G教育、H英語(yǔ)、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛(wèi)生、TP計(jì)算機(jī)、TS服裝、TU建筑、Z綜合類(lèi)(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類(lèi)小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上。
3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
二、捐贈(zèng)原則：
自愿無(wú)償捐贈(zèng)
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年6月6日—7日，在三號(hào)學(xué)生公寓前，設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)點(diǎn)，圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。(圖書(shū)館B區(qū)108室)
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書(shū)累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè)，并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式：
現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：黃老師：
其他時(shí)間捐贈(zèng)：圖書(shū)館采編部：8652xxxx
圖書(shū)館
20xx年6月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇19
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的'捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇20
親愛(ài)的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽必須都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不明白《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不明白《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。可是，他們同樣擁有著追求提高的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒以往的記憶，把這份完美的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的`書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，圖書(shū)應(yīng)為1998年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：xx年xx月xx日(至午時(shí)3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體:廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇21
圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái)，全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源，在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū)，希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館，積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下：
�。ㄒ唬﹫D書(shū)館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色，xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫(kù)，但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因，許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)文獻(xiàn)，主要包括有關(guān)山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物，山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
�。ǘ┪覈�(guó)是一個(gè)有私人藏書(shū)傳統(tǒng)的國(guó)家，學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富，大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jī)r(jià)值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的.話，這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結(jié)合，完整保存下來(lái)，將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書(shū)館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售，也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。
捐贈(zèng)者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部，或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取，
凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn)，無(wú)論捐贈(zèng)數(shù)量多少，我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)"，以表謝意。
捐贈(zèng)圖書(shū)送達(dá)圖書(shū)館后，圖書(shū)館即擁有對(duì)該書(shū)的所有權(quán)。
捐贈(zèng)電話：xxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱：xxxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系人：xxxx
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇22
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的'需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇23
親愛(ài)的大朋友、小朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙。當(dāng)我們整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些富于智慧的書(shū)籍已在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久？是否曾想過(guò)要與更多的人分享它們?cè)?jīng)帶來(lái)的感悟？
臨近農(nóng)歷新年，我們身邊那些熟悉的新居民小朋友們也將和辛苦了一年的.爸爸媽媽回家過(guò)年了，為了讓“小候鳥(niǎo)”們的寒假生活過(guò)得更充實(shí)，我們發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為孩子們的歸途增加一抹書(shū)香，增添一抹色彩，讓他們度過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的寒假。
讓我們一起來(lái)參與，捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情，讓孩子們從圖書(shū)中獲取知識(shí)，分享快樂(lè)！捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
1.捐書(shū)要求：內(nèi)容完整、無(wú)缺頁(yè)，外觀整潔、無(wú)嚴(yán)重破損，適合6歲-15歲少年兒童閱讀。
2.捐書(shū)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇24
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒，我們總有一些舊書(shū)積存，相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的書(shū)籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱，與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下。
為配合國(guó)家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展，營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū)，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！
活動(dòng)具體事宜：
1、捐書(shū)時(shí)間：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的14：00—16：00）。
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓讀者服務(wù)臺(tái)
3、捐書(shū)要求：有利于學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的.傳承和創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上的所有中外文圖書(shū)（含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫(xiě)的著作和教材）。新舊皆可，要求整潔無(wú)破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心善舉表示衷心的感謝！
此致
敬禮
倡議人：
日期：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉。當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，是否也曾想到貧困山區(qū)無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們?一本書(shū)，就是一個(gè)世界;一本書(shū)，就是一個(gè)窗口。山區(qū)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書(shū)為友，從書(shū)中獲益。
山區(qū)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，他們的愿望一直無(wú)法得到滿足，在“國(guó)際六一兒童節(jié)“來(lái)臨之際，我代表全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出倡議：讓我們大家一起為那些渴望讀書(shū)的孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心，將我們收藏的書(shū)籍捐贈(zèng)給他們，讓貧困山區(qū)孩子們也可以有書(shū)可讀，讓他們也能享受讀書(shū)的快樂(lè)!你也可以在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言，把你的關(guān)愛(ài)和祝福隨同你的書(shū)一起傳遞到千里之外。授人玫瑰，手留余香。我們希望純真的`眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡，讓一張張開(kāi)心的笑顏，在我們大家的愛(ài)心中綻放。
也許我們的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生。我們相信，只要我們?nèi)w師生踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用愛(ài)的力量為貧困山區(qū)的同學(xué)們撐起一片閱讀的天空。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“他們是充滿理想、渴望讀書(shū)的孩子們，他們是處在海拔x米大山深處的求知者，他們?cè)?jīng)因貧困失學(xué)現(xiàn)在又回到學(xué)堂的祖國(guó)未來(lái)，他們就是對(duì)知識(shí)充滿渴望、對(duì)未來(lái)充滿憧憬的x縣中學(xué)的學(xué)生，作為一所縣里唯一的中學(xué)，在面積和x一樣大、人口x萬(wàn)人、財(cái)政收入僅x萬(wàn)的x縣里，他們中幾乎沒(méi)人走出過(guò)x地區(qū)，更別談去過(guò)x這樣的`大城市，但他們和我們一樣對(duì)未來(lái)充滿抱負(fù)、充滿希望，希望大家伸出你的援助之手，用你們手中的書(shū)籍點(diǎn)燃他們心中知識(shí)的火把，給他們的未來(lái)插上飛翔的翅膀。”
——這是來(lái)自我校一位在x地區(qū)x縣掛職團(tuán)干部發(fā)出的呼吁。
畢業(yè)生們，行動(dòng)起來(lái)吧！將你們的濃濃愛(ài)心化為一個(gè)個(gè)細(xì)小的行動(dòng)，化為一本本勵(lì)志書(shū)籍。同學(xué)們，大山深處的孩子，需要的可能不是金錢(qián)，不是物質(zhì)，他們需要的只是一縷陽(yáng)光——是能夠給他們帶來(lái)希望的知識(shí)，是能夠改變他們命運(yùn)的航標(biāo)！
做為即將離開(kāi)大學(xué)校園的畢業(yè)生，請(qǐng)盡我們的一己之力，幫助那些需要我們幫助的孩子們吧。為此，學(xué)校在20xx年畢業(yè)季期間，組織開(kāi)展了“讓黨徽永遠(yuǎn)閃耀，讓書(shū)香溢滿日喀則”畢業(yè)生黨員愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)——希望大家踴躍捐出一本對(duì)你曾有過(guò)重要啟發(fā)意義、曾讓你受益匪淺的書(shū)，讓知識(shí)帶給xx孩子希望，帶給他們改變命運(yùn)的力量！請(qǐng)大家在書(shū)籍的扉頁(yè)上寫(xiě)上你們對(duì)xx孩子們的衷心祝福！也歡迎所有有愛(ài)心同學(xué)們踴躍捐書(shū)！
具體要求：
1、請(qǐng)學(xué)院以畢業(yè)生黨支部為單位組織捐書(shū)，由學(xué)院黨建聯(lián)系人對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行匯總，并于20xx年x月x日前將所捐書(shū)籍送至xx。
2、請(qǐng)不要錯(cuò)捐教材、參考資料類(lèi)書(shū)籍，這些書(shū)籍可能對(duì)您有重要意義，但對(duì)日喀則的小朋友來(lái)說(shuō)，還太高深。書(shū)的內(nèi)容盡量通俗易懂又發(fā)人深省最好。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇27
親愛(ài)的畢業(yè)生讀者：
時(shí)光如水,歲月如流;花落花開(kāi)，春華秋實(shí)，一轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)，你們似一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫(huà)未來(lái)的蒼穹;還清晰的記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。而今你們即將離去，離開(kāi)親愛(ài)的母校，開(kāi)啟新的人生旅程。
當(dāng)您收拾行囊的時(shí)候，或許會(huì)因?yàn)閹Р蛔吣切┡惆槟髮W(xué)四年的寶貴書(shū)籍而感到煩惱。將它們棄之敝履，未免可惜，把它當(dāng)成廢品處理，更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就將它們捐獻(xiàn)出來(lái)，讓它們?cè)趯W(xué)弟學(xué)妹們的手中繼續(xù)傳遞，發(fā)揮最大的價(jià)值。
四年前，走在這條校道上，樹(shù)木才栽下不久，如今再次走過(guò)，早已蔚然成蔭。四年間，韶院圖書(shū)館陪伴你們一起成長(zhǎng)，為你們提供知識(shí)的養(yǎng)分。今天，在你們即將畢業(yè)之際，請(qǐng)將你們閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓您的涓涓細(xì)流，通過(guò)圖書(shū)館匯聚成海，讓飽含您濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)，傳遞下去，同時(shí)留下屬于自己大學(xué)、青春的特別印記，留下您對(duì)母校最真誠(chéng)的`回報(bào)!
相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)我們，對(duì)韶院的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
愛(ài)心捐書(shū)要求：
1.教材、參考書(shū)或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。
2.在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下您的名字或贈(zèng)言。
愛(ài)心回饋：
捐贈(zèng)可讀性較強(qiáng)的課外書(shū)籍(雜志除外)并在捐書(shū)登記表上做好登記的畢業(yè)生讀者，可在畢業(yè)后延期使用“超星移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館”三個(gè)月。
愛(ài)心捐書(shū)方式：
1.直接將書(shū)籍送至圖書(shū)館二樓大廳借還書(shū)臺(tái)或圖書(shū)漂流角。
2.聯(lián)系圖書(shū)漂流志愿者上門(mén)服務(wù)。
愛(ài)心捐書(shū)熱線：
北區(qū)：
西區(qū)：
南區(qū)：
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：
號(hào)召捐書(shū)的倡議書(shū) 篇28
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的.書(shū)架，收集身邊適合初中、高中的圖書(shū)(已閱讀過(guò)的圖書(shū)，應(yīng)有八成新，干凈無(wú)破損。如世界名著、輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類(lèi)智慧，曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的殿堂，造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間：
獻(xiàn)愛(ài)心地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
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