環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書（精選6篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書作為一種公開(kāi)提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書（精選6篇），歡迎大家分享。
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn)，它們無(wú)一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹(shù)芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見(jiàn)校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四——六年級(jí)學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛(ài)學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動(dòng)撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對(duì)校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起模范作用，帶頭報(bào)名。
6、報(bào)名對(duì)象：我校四、五、六年級(jí)學(xué)生。
6、報(bào)名方式：先找各班主任報(bào)名，再由學(xué)校組織面試。
7、本周內(nèi)對(duì)于工作積極，頗有成效的.志愿者，學(xué)校每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵(lì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，“撿起一個(gè)紙團(tuán)，你撿起了一種快樂(lè)，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德�！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報(bào)名！有了你的參與，安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì)更加靚麗！
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書2
各位老師、各位同學(xué)：
您們好！
感謝您們的寬容、理解、信任和支持，為了充分發(fā)揮我作為一名學(xué)生會(huì)干部的先鋒模范作用，本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光、”的宗旨，結(jié)合“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”這項(xiàng)根本任務(wù)，我現(xiàn)在誠(chéng)懇地向全校師生做出如下承諾：
1、模范地遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)，不以個(gè)人為中心。
3、努力做到不影響學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，并保證不中途退出。
4、堅(jiān)持依規(guī)執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、公正執(zhí)勤。
5、嚴(yán)守工作紀(jì)律，按時(shí)到崗，不遲到、不早退、不缺席。
6、任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，切實(shí)履行各項(xiàng)職責(zé)：當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)真維護(hù)所負(fù)責(zé)執(zhí)勤區(qū)域的衛(wèi)生，主動(dòng)拾起地上的`垃圾；當(dāng)好衛(wèi)生評(píng)比的裁判員，檢查衛(wèi)生全面細(xì)致，不弄虛作假，看人說(shuō)話；當(dāng)好義務(wù)安全員，妥善勸導(dǎo)同學(xué)的危險(xiǎn)行為；當(dāng)好校園的和諧使者，發(fā)現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象和打架苗頭，及時(shí)報(bào)告。
7、注重形象，儀表規(guī)范。執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一穿校服，標(biāo)志佩戴整齊，語(yǔ)言文明，不扎堆聊天，不嬉戲打鬧，上課時(shí)不以檢查為由在外閑逛，全面體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員良好的精神面貌。
8、心胸開(kāi)闊，不與同學(xué)斤斤計(jì)較，能夠虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，并結(jié)合實(shí)際積極改進(jìn)自身工作。
總之，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我會(huì)以身作則，勤奮工作，戒驕戒躁。以上承諾，懇請(qǐng)全校廣大師生監(jiān)督。
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書3
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶？你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建二實(shí)小綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。
3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，分類扔垃圾。
4、人人都是護(hù)綠天使，爭(zhēng)做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的人。
“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！睆潖澭鼡炱鹄埿�，也許是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的'品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天都來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量！讓校園因?yàn)橛心�，有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田！愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景！��！
同學(xué)們，二實(shí)小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書4
首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象，孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場(chǎng)景，同學(xué)們意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人破壞，危機(jī)意識(shí)在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進(jìn)入了小組討論環(huán)節(jié)，針對(duì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀，孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點(diǎn)，然后以小組為單位全班交流對(duì)環(huán)境污染的看法。有的說(shuō)：當(dāng)你砍了一棵樹(shù)，很可能就會(huì)引起沙塵暴，到時(shí)傷害的不僅僅是你自己，還有別人。
有的說(shuō)：水浪費(fèi)了，地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說(shuō)：垃圾滿天飛，環(huán)境很臟�！瓕W(xué)生照自己的理解來(lái)表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候孩子們?nèi)粲兴�，老師接著讓孩子們想想自己�?yīng)該怎么做？孩子們心里非常激動(dòng)，身體靜止，小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。半分鐘之后，孩子們小手漸漸舉起，看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后，孩子們開(kāi)始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、要主動(dòng)撿起地上的'紙。
3、不浪費(fèi)水和電。
4、要愛(ài)護(hù)公物。
5、不要亂砍樹(shù)木
6、不隨地吐痰。
孩子們還想說(shuō)，可是已經(jīng)到時(shí)間了。借著孩子們的興奮勁，我接著發(fā)起了環(huán)保倡議：人人從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
下課了，孩子們開(kāi)始收拾書包，放凳子。真的是不一樣了，孩子們放凳子的聲音低了很多。他們?cè)趷?ài)護(hù)自己的凳子了。希望孩子們能夠時(shí)時(shí)刻刻以自己提出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書5
全體小朋友：
春天來(lái)了，小草綠了，花兒也開(kāi)放了，我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了。小朋友，你們剛種植的植物也在探出身子，向你們問(wèn)好。你們喜歡幼兒園嗎？
在這美麗的校園里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，真快樂(lè)！可是我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口、樓梯和操場(chǎng)上會(huì)有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋，還有盆景里留下的瓜殼……這樣的'校園美嗎？
你們都是校園小主人，該怎么保護(hù)我們美麗的校園呢？我們可以這樣做：
1．不帶零食到幼兒園吃；提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食；
2．地上有垃圾要馬上撿起來(lái)，扔到垃圾桶里；
3．不在墻上、櫥上亂涂；
4．花兒好看我不摘，愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與，我們的校園一定會(huì)越來(lái)越美的。
環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書6
在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因?yàn)樗杏艘磺猩Ｋ褪俏覀兊哪赣H，人類賴以生存的家園——地球！她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海，她養(yǎng)育著地球上萬(wàn)種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史！
可是，含辛茹苦地養(yǎng)育了無(wú)數(shù)孩子的地球母親，雖然現(xiàn)在正值中年，卻日見(jiàn)蒼老了，這正是高貴文明的人類的.杰作��！人類正以超級(jí)的敗家速度來(lái)毀壞我們賴以生存的環(huán)境！地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎？地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，能不讓我們感到心痛嗎？
過(guò)去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅�；今天我們�?yīng)該要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。
同學(xué)們，一年一度的“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕，“環(huán)保小衛(wèi)士”的殊榮并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)給予肯定的，它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你親身參與了環(huán)保行為，從不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約一張紙開(kāi)始。那么，今天你行動(dòng)了嗎？
1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境；
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位；
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物；
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)；
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食；
6、將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品；少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
8、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等；發(fā)現(xiàn)大人有這種行為要及時(shí)勸阻；
9、提倡選購(gòu)綠色食品；
10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí)，做好環(huán)教的“小話筒”；當(dāng)下，林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期，同學(xué)們要謹(jǐn)記：不得在林區(qū)內(nèi)野炊；不得在林區(qū)內(nèi)玩火；發(fā)現(xiàn)火源，及時(shí)報(bào)告。
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