六年級保護環(huán)境倡議書(精選7篇)
在現(xiàn)實社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級保護環(huán)境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級保護環(huán)境倡議書 篇1
尊敬的老師,各位同學:
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
1、保護樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態(tài)化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
2、愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環(huán)境,人人有責!
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇2
親愛的少先隊員們,敬愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!
這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的.聲音,向全市的紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
1、自覺地愛護濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。
讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!
有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇3
全體師生:
你們好!
我們是實驗小學五年級的學生,通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:
一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二、使用時不可隨意丟棄。
三、平時隨見隨撿,放于指定地點。
四、建立自己的收集袋。
五、提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。
七、關于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇5
全體公民:
大家好!
近年來,隨著龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。
隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌,會帶來很嚴重的影響與污染,嚴重影響人的健康,為此,我提出以下建議,
1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作為資源,加以開發(fā)利用,相關部門在技術上加以指導,進行科學的處理。
2、對廣大農民進行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。
3、應在學生中普及環(huán)保教育,開設環(huán)?颇,規(guī)定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)铀麄兊募彝コ蓡T。
4、在農村里建造垃圾箱,結束農村“無垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識,能分類處理生活垃圾。我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,共建和諧家園。
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學們:
大家好!
今天我要說的是關于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識,自覺、認真學習課內外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護水源愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
十四、買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;
十七、關心大氣質數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動;
十九、維護綠化,認養(yǎng)花樹,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;
二十、積極行動,保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:
日期:
六年級保護環(huán)境倡議書 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護環(huán)境是我們每個人的義務。對此,我對大家提出以下建議:
1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。
2、路上看見垃圾應該拾起并放入垃圾桶。
3、節(jié)約用水,F(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。
4、制作保護環(huán)境的標簽并張貼。
5、從自己做起,從身邊做起,讓保護環(huán)境的口號真正落實到位。
一份倡議,一個承諾,一種責任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環(huán)境!
倡議人:
日期: