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讀書倡議書

時(shí)間:2021-11-03 16:41:42 倡議書 我要投稿

讀書倡議書模板集錦十篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到倡議書的地方越來(lái)越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書倡議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書倡議書模板集錦十篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書節(jié)活動(dòng)!

  書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級(jí)微信分享,堅(jiān)持連續(xù)上傳60天,爭(zhēng)做“書香家庭”。

  2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。

  每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。

  4、與孩子一起制作圖書。

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座

  我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(zhǎng),還給孩子自學(xué)力——閱讀力!”的內(nèi)容做深入講解,望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加!

  為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書倡議書 篇2

家長(zhǎng)朋友:

  大家好!寒假休閑日,正是讀書時(shí)。1月29日,孩子們的寒假正式開始了,也迎來(lái)了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長(zhǎng)”日。

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,想讓孩子愛上閱讀,首先家長(zhǎng)要先愛上閱讀。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”,通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校閱覽室、圖書漂流等,越來(lái)越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐⑺蔽鼤,而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。所以,在這里,廈門路小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)倡議:

  1、假期陪孩子游一次書店,為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。(目錄附后)

  2、在家里開辟一個(gè)適合孩子、大人讀書的溫馨的地方,能靜心閱讀。

  3、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書30分鐘,一起交流分享讀書心得,讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

  4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間,并作出讀書筆記或者用簡(jiǎn)筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的榜樣。

  5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)!昂脮槲页砷L(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩(shī);督促孩子閱讀學(xué)?技(jí)里的書目,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。

  6、開展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書,低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào),以簡(jiǎn)筆畫為主;中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹;高年?jí)以讀后感為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。

  7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群,注明閱讀篇目,閱讀時(shí)間,閱讀感悟,組長(zhǎng)作好記錄,便于積分統(tǒng)計(jì)。

  8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反饋:注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現(xiàn),在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。

  9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)行積分,以此帶動(dòng)家庭讀書的積極性。

  我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟誦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,和孩子們一起暢游書海!

  恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

 xxx校家委會(huì)

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書日。1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,旨在引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,倡導(dǎo)讀書文化。

  西漢劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基把書籍比作“人類進(jìn)步的階梯”。英國(guó)哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅(jiān)則說(shuō)得更具體:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味!边@些古今中外的名人無(wú)不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。

  我們知道,一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望、沒有未來(lái)的民族。

  三更燈火五更雞,正是我輩讀書時(shí)。在今年世界讀書日即將來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校決定開展“書香浸潤(rùn)生命,閱讀豐富心靈”讀書周活動(dòng),在此我誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以讀書周為契機(jī),讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(zhǎng)成才。

  二、以讀書周為契機(jī),讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,用經(jīng)典砥礪我們的德行!

  三、以讀書周為契機(jī),讓我們博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、以讀書周為契機(jī),讓我們讀以致用!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。

  五、以讀書周為契機(jī),讓我們樹立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗!白尳K身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí),哪怕半小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂。

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起暢享讀書樂趣,共建書香校園!

讀書倡議書 篇4

XXX:

  手機(jī)被放下也許才8秒,書已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!

  讀一本好書,如交一位益友,一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書是一種精神,更是一種格調(diào)和修養(yǎng)。讀書決定一個(gè)人的境界和成長(zhǎng),讀書關(guān)系一個(gè)集體的方向和力量。讀書的好處已被古今中外道盡。青幫讀書會(huì)發(fā)起每天讀書半小時(shí)倡議。每當(dāng)閑暇時(shí),把手機(jī)放在口袋,打開書。每天入睡前,把手機(jī)放在客廳,拿起書。每次出差時(shí),把回家的票訂好,帶本書。每天閱讀半小時(shí),每月至少完成一本書。21天可以形成一個(gè)好習(xí)慣,我們一起用100天把他夯實(shí)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng),積極營(yíng)造書香校園,在此,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議:

  同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,讀書吧!正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對(duì)眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會(huì)選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來(lái)提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來(lái)激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來(lái)激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。 讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來(lái)讀書吧!

  老師們,書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧! 謝謝大家!

  20xx年9月19日

讀書倡議書 篇6

  磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

  倉(cāng)頡造字,有鬼夜哭。龜甲獸骨,一字千金。古人粗繒大布裹生涯,一盞油燈一本書,當(dāng)是,腹有詩(shī)書氣自華之理。

  說(shuō)起讀書,我們從小學(xué)起就熏陶在“書中自有千鐘粟”,亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。

  書本盡是人類魂魄所在,無(wú)書猶無(wú)神,若無(wú)神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時(shí),一字一紙,曾有“豪貴之家,競(jìng)相傳寫,洛陽(yáng)為之紙貴!钡臒o(wú)奈,也有“出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇!钡臐M足。

  在書籍異常金貴的古代,卻留有王充“家貧無(wú)書,常游洛陽(yáng)市肆,閱所賣書,一見輒能誦憶,遂博通眾流百家之言。”的勵(lì)志之頌?梢娯毟F不是造成知識(shí)短見的說(shuō)辭,反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。

  如今我們?cè)缫褯]有洛陽(yáng)紙貴的無(wú)奈,也不會(huì)有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個(gè)浮躁的時(shí)代,一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我們每天為了學(xué)業(yè),為了工作而奔波人世,我們?cè)缫呀?jīng)把心拋于外界,選擇顛覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手機(jī)和電腦這兩個(gè)黑洞慢慢地吞噬了閑散時(shí)間,漸漸地,原本那顆赤紅的人心被無(wú)知所覆蓋,就像原本安寧祥和的小村莊,一時(shí)間挖坑刨路,沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤?此茡碛辛藷艋鸱比A,卻輸了趣味幾分。

  現(xiàn)今,書的價(jià)格對(duì)我們來(lái)講只是一頓飯錢而已,再不是像古時(shí)代表物質(zhì)財(cái)富的象征。但“人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳”。古人常說(shuō):書對(duì)于人“饑讀之當(dāng)之以肉,寒讀當(dāng)之以裘,孤寂而讀之當(dāng)之以良師摯友,幽憤讀之當(dāng)之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來(lái)的大魚大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同階段,魚肉也好,清粥也罷,都將給予你生存的能量。

  讀讀讀,“讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊”。青春時(shí)日無(wú)多,時(shí)光從不擺手停留,萬(wàn)物終將不敵枯朽落幕。曾年少,以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題,直到年紀(jì)漸長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)有些問題永遠(yuǎn)得不到答案。楊絳先生說(shuō):“你的問題主要在于讀書不多,而想得太多”,在每一場(chǎng)與人生命運(yùn)有關(guān)的博弈里,給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無(wú)奈,偶爾你會(huì)走進(jìn)死胡同,偶爾你會(huì)掉進(jìn)孤獨(dú)深淵。如果沒有閱讀你將會(huì)踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會(huì)在遠(yuǎn)方替你開一扇門,讓背負(fù)生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了,回首往事,事事淡然如若巔峰,時(shí)時(shí)欣然心安理得。

  讀讀讀,自得讀書樂。讀一本好書,就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多,可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣,好的書可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心,坦然面對(duì)世態(tài)炎涼。

  讀讀讀,我思故我在。在知乎上有個(gè)話題:“你們閱讀,都是為了什么?”。其中有個(gè)回答的認(rèn)同感很高,它說(shuō):“以前讀書時(shí)為了獲取快感,享受閱讀的樂趣,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是副產(chǎn)品,F(xiàn)在沒有太多時(shí)間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個(gè)世界”。一個(gè)人書讀的越多,他的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大,因?yàn)樗麜?huì)明白自己要的是什么。讀書說(shuō)到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價(jià)值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽,最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢(mèng)里花落時(shí)節(jié),雨季不再來(lái)的惆悵。其實(shí)都不是,越讀書,你越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,在書中漸漸地找回自己,點(diǎn)滴積累,歲月沉淀,慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行,同讀一本書,讀到最后,擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。

  讀讀讀,書卷多情似故人。浮躁的時(shí)代,花開四月的海醫(yī),書香充盈的校園,四月繁花,春風(fēng)拂面,拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙,訴說(shuō)流年情長(zhǎng);陪你坐看四月夜夜的月圓,安枕你熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一紙紙訂成書卷,一字字寫滿紙張,你是人間四月的愛人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的'夢(mèng)。親愛的,我愛你。四月是我想要送給你的鮮花,趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時(shí),拾起一本書,在人工湖畔、在操場(chǎng)觀眾臺(tái)上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花,或者你覺得我不愛你。親愛的,如果都不是,我想四月春風(fēng)十里,你笑靨如花,你穿著褶皺的白襯衫,一路聞過(guò)秋千花廊紅花的芬芳,坐在秋千上,搖晃在春天里的那個(gè)看書的樣子,肯定恰似如花美眷。

  學(xué)生工作處與青知讀書會(huì)與您不見不散!

倡議人:

時(shí)間:

讀書倡議書 篇7

XXX:

  在這春暖花開、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們迎來(lái)了以“讀書,讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。

  為此,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

  一、同學(xué)們,讓我們走近文學(xué)家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基。讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處漂溢書香,讓書香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。

  二、爸爸媽媽們,今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂,讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們,共同閱讀,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才,讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。

  三、親愛的叔叔阿姨們,大家行動(dòng)起來(lái),積極融入閱讀活動(dòng),徜徉書海,讓讀書成為一種生活態(tài)度,成為一種時(shí)尚,讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,努力營(yíng)造全民讀書的氛圍,營(yíng)造書香校園,書香家庭,書香社會(huì)。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中提高生活品位,讓讀書伴隨著我們,自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦,文明古國(guó),今天又能走向繁榮昌盛,一個(gè)重要原因就是我國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。

  我們愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說(shuō):在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

  我們愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  我們愛讀書,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩(shī)使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會(huì)我們愛國(guó);培根教會(huì)我們求知;冰心讓我們充滿愛心;

  古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:

  1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。(推薦書目附后)

  2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

  3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁(yè)書,上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交,級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。

  另外,同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng),自主選擇研究課題,查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂,走進(jìn)社會(huì)大課堂,探究自然、探究社會(huì)、探究人生,提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)! 附:推薦書目 高中語(yǔ)文必修課本“名著導(dǎo)讀”: 必修一,《論語(yǔ)》、《大衛(wèi)·科波菲爾》;必修二,《家》、《巴黎圣母院》;必修三,《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》;必修四,《莎士比亞喜劇》、《談美》;必修五,《三國(guó)演義》、《堂吉訶德》 《高中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目,為高中階段必讀圖書。

讀書倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:你們好!

  聯(lián)合國(guó)教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累,但就目前來(lái)講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說(shuō):“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!彼鼘(duì)積累語(yǔ)言材料,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展語(yǔ)言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

  我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個(gè)寒假開始,以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng),使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo),希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書店購(gòu)買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

讀書倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  杜甫詩(shī)云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐竞脮拖褚凰液酱芤I(lǐng)我們從淺灣駛向廣袤無(wú)垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏,我們鄭重向同學(xué)們提出倡議:同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。

  我校注重對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并于xx年被評(píng)為廣東省書香校園,為了讓初一級(jí)新生在入學(xué)初就開始養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,我校特在初一級(jí)舉辦主題為“書香滿園”的讀書節(jié)活動(dòng),期望以此打開學(xué)生的讀書之門,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣。為迎接學(xué)校第五屆“書香滿園”讀書節(jié)的到來(lái),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀。

  2、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記更可以助你提高鑒賞水平和寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),做到大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  3、設(shè)計(jì)好一張書簽。書簽既可以提醒我們讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了,真是一舉兩得。

  4、寫一篇讀書節(jié)活動(dòng)的文章。學(xué)校文學(xué)社將在校園網(wǎng)上擇優(yōu)發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作。

  5、學(xué)校要求每個(gè)新生在暑假的每一天就語(yǔ)文科和英語(yǔ)科各抄一段優(yōu)美文段(字?jǐn)?shù)約100字,英語(yǔ)可以是單詞或文段,用英語(yǔ)簿抄寫;語(yǔ)文可以是古詩(shī)詞及名著中的選段,用文稿紙抄寫,統(tǒng)一在開學(xué)時(shí)上交。同時(shí)我校將在第一學(xué)期的科技體藝節(jié)開展英語(yǔ)的書寫比賽、演講比賽;語(yǔ)文的書寫比賽和朗讀比賽。希望同學(xué)們作好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī))。

  熱忱期盼新、老同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)!

  xx

  xx年6月20日

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