保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)600字六年級(jí)（精選40篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)600字六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 1
各位同學(xué)：
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、學(xué)習(xí)環(huán)保的.知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
二、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
三、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
四、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 2
同學(xué)們：
如果我們有能力穿越到100年前，有機(jī)會(huì)看一看那時(shí)的環(huán)境，樹(shù)木叢生，百草豐茂，一定會(huì)讓你流連忘返。不過(guò)我們還是要回到現(xiàn)實(shí)，這100年，世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但也帶來(lái)了不少負(fù)面影響——森林面積急劇減少，甚至在不斷消失。有人把以前的地球，和現(xiàn)在的地球進(jìn)行對(duì)比，那真稱(chēng)得上天壤之別。以前的.地球藍(lán)盈盈，水汪汪，周?chē)�裹著一層紗衣，像一顆水晶球�，F(xiàn)在，地球看起來(lái)已經(jīng)是暗黃色的了，我們每一個(gè)地球居民都應(yīng)該感到非常羞愧。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，從今天起，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、隨手撿垃圾，分類(lèi)去投遞�，F(xiàn)在最靠近我們生活，并且最容易做到的，就是把垃圾正確投放到垃圾桶內(nèi)，看到有同學(xué)亂扔垃圾或不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，要及時(shí)勸導(dǎo)。
2、留步給小草，獻(xiàn)愛(ài)于生命。我們當(dāng)然不希望別人踩在我們的背上，其實(shí)我們腳下的小草也同樣很不愿意，所以我們?cè)趯W(xué)校不要踩踏草坪，更不應(yīng)該采摘花朵。
3、清理好教室，保護(hù)好公物。值日生要及時(shí)清理好教室，保持整潔。我們平時(shí)也不能破壞公物，如果每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，盡管少，也足以讓它們一片狼藉了。
4、利用多種途經(jīng)，開(kāi)展環(huán)保宣傳。各班可利用班隊(duì)課等多種途徑，開(kāi)展環(huán)保宣傳，如以小組為單位制作宣傳海報(bào)等。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，讓地球重現(xiàn)美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 3
同學(xué)們：
我相信大家一定都非常的喜歡干凈，例如：干凈的街道，干凈的空氣，干凈的環(huán)境，以及干凈的地球�？墒乾F(xiàn)在呢，原本應(yīng)該干干凈凈的街道：現(xiàn)在路邊上全都是垃圾堆，而垃圾桶筇呢？全都是被風(fēng)吹著的垃圾散落在地上垃圾；原本應(yīng)該干凈的空氣：現(xiàn)在出現(xiàn)了霧霾，現(xiàn)在讓人們不得不得戴上了口罩；原本應(yīng)該干凈的環(huán)境：現(xiàn)在樹(shù)木被亂砍濫伐，一條條小河變成臭水溝……等等。連街道，空氣，環(huán)境都這樣，那我們的地球就更不用說(shuō)了。
為了我們干凈的地球，我發(fā)出倡議：保護(hù)地球，人人有責(zé)，每一個(gè)人都為地球的干凈出一份力，讓我們的地球，讓我們的`環(huán)境，讓我們的空氣，讓我們的街道更加的干凈吧，為此我特意列出以下幾點(diǎn)要求，希望大家能遵守，并且盡力的去做到：
1、不亂扔垃圾，垃圾桶就猶如垃圾的家。如果見(jiàn)到路邊有誰(shuí)亂丟垃圾，請(qǐng)將它撿起來(lái)，不管是誰(shuí)的垃圾，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)，也請(qǐng)將它扔進(jìn)垃圾桶，不要讓它四處流浪，回不了家。
2、如果有一些人家住在河邊，請(qǐng)不要隨意下河，請(qǐng)不要亂將一些不屬于河中的東西往河中投擲，這樣很可能讓一條清澈的小溪變成一條滿(mǎn)是垃圾漂浮的臭水溝。
3、如果去花園看見(jiàn)了不要隨意踐踏草坪，不要隨意采摘鮮花之類(lèi)的提示標(biāo)語(yǔ)。那就不要踩踏草坪，不要用手采摘鮮花，也許只是因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)小舉動(dòng)就會(huì)讓環(huán)境變得十分惡劣。
請(qǐng)讓我們努力做到以上基本的三點(diǎn)，為保護(hù)地球出一份力，為保護(hù)家園出一份力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 4
尊敬的同學(xué)們：
現(xiàn)代人的生活已離不開(kāi)塑料制品，全球每年生產(chǎn)大約三億噸塑料塑料。給人類(lèi)帶來(lái)便利的同時(shí)，由于無(wú)法自然降解，產(chǎn)生塑料垃圾也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的麻煩。
比如說(shuō)：當(dāng)塑料掉進(jìn)水里，水里的動(dòng)物將會(huì)把它吃掉，但是塑料是不可消化的，那么就將會(huì)危害到這些動(dòng)物的生命安全；一旦它進(jìn)入土壤里邊會(huì)破壞我們土壤的特性，會(huì)導(dǎo)致我們的物不健康，所以我們出道的物理所當(dāng)然也是不健康的；混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；并且有人在北太平洋中途島上發(fā)現(xiàn)了，一只死，它肚子里裝滿(mǎn)了誤的塑料垃圾。根據(jù)聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署的數(shù)據(jù)，有60%的海吃過(guò)塑料碎片，有一半的海龜攝入過(guò)塑料。每年有1270萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。塑料垃圾已經(jīng)成為人類(lèi)的一大公害。
如何緩解這湘塑料垃圾，在此我的'倡議如下：
1、避免使用一次性塑料制品。
2、自備餐容器。
3、買(mǎi)未被塑料包裝的物。
4、多用別的材料制作的東比如木制梳子和刷子。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造國(guó)家衛(wèi)生區(qū)。地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都能成為守護(hù)地球環(huán)境的小衛(wèi)士。我們要“通過(guò)在預(yù)防上投入一元，可以節(jié)省另外七元用于維修”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
xx
20xx年3月26日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的.使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下提議：
1、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
2、節(jié)儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)儉能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；
同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，環(huán)境保護(hù)成了人們重視的話(huà)題，隨著人們生活水平的提高，人們的要求也越來(lái)越高。例如塑料袋的使用率也大大增加，塑料的可再生性可能要等到幾十年后才能完全溶解。所以很多歐美國(guó)家現(xiàn)在都已經(jīng)禁止了揉珠等微塑料制品的使用，而在我國(guó)，去年就有政協(xié)委員提出過(guò)禁止使用微塑料的提案。
即使我們是普通人，但也應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。所以對(duì)于生活中其它的塑料制品我們也應(yīng)該減少使用，做到不隨意丟棄。
為了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，我們要從自己做起，踐行低碳生活。為此，我提出以下倡議：
1、減少塑料袋的使用。我們?cè)谏钪袦p少使用一次性用品，多用布袋，堅(jiān)持從個(gè)人做起。
2、綠色出行。我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候要多乘坐新能源公交車(chē)，提倡自行車(chē)，杜絕汽車(chē)尾氣引發(fā)的大氣污染。
3、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。再送垃圾時(shí)，把垃圾分類(lèi)回收，有利于提高工人的效率和垃圾可回收的'加速。
4、不要浪費(fèi)資源。在使用煤氣、天然氣和水資源是我們要節(jié)約使用，杜絕浪費(fèi)，要我們的子孫后代著想。
5、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該生活在同一個(gè)世界，難道不應(yīng)該互相有愛(ài)，共同生活嗎?
低碳生活已成為人們一種新的生活方式，給環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的改善，讓我們踐行以上倡議，實(shí)行低碳生活，創(chuàng)造新生活，讓每個(gè)人都能健康的生活。
過(guò)低碳生活，做綠色公民。綠色在延續(xù)，我們?cè)谛袆?dòng)!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園。但是，由于人類(lèi)肆意破壞、污染、浪費(fèi)，地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，接踵而來(lái)的災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!青少年是祖國(guó)的'未來(lái)和希望，是明天世界的建設(shè)者和守衛(wèi)者，要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小模范。為此，在一年一度的“保護(hù)母親河日”和“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”到來(lái)之際，我們向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫(huà);
四、保護(hù)水源，節(jié)約用水、一水多用，不讓生命之水空流;
五、節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄;
七、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源;
八、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬(wàn)物共存;
九、倡導(dǎo)綠色文明行為，積極參加植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。
十、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，共建和諧校園。
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命，綠色環(huán)保，就要從我做起。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們要用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀(guān)念、用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)花園學(xué)校和生態(tài)家園，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，地更綠，水更清，讓家鄉(xiāng)的明天更美好!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
每天都能看見(jiàn)人們破壞地球環(huán)境，我的心里擔(dān)憂(yōu)不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎？”這句話(huà)要是問(wèn)每個(gè)人，他們保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的.垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
印第安人熱愛(ài)他們的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語(yǔ)文書(shū)上的幾篇文章后，我不禁萬(wàn)分感慨，聯(lián)想到中國(guó)的環(huán)境狀況。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們，我們真的要把自己逼上絕路嗎？真的忍心看到地球被傷害得體無(wú)完膚嗎？在此，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐樹(shù)木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子�；蛟S您不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類(lèi)，人類(lèi)是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無(wú)度、恩將仇報(bào)。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 9
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感情緒舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹(shù)枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)腵人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境!
倡議人：
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的學(xué)校，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)儉型和環(huán)境友好型學(xué)校，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的'社會(huì)職責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)校、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的學(xué)校環(huán)境，我們“學(xué)校環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色禮貌觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)儉用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)儉用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)儉用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為建立綠色和諧學(xué)校出一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)儉，父母教師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)儉資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧學(xué)校而努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 11
同學(xué)們：
最近，我看了一部動(dòng)畫(huà)片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒(méi)有灰塵，鞋子上沒(méi)有土，喉嚨里面沒(méi)有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛(ài)護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個(gè)人心里。
近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車(chē)逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染�，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：
1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪(fǎng)友、上班下班時(shí)，盡量能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車(chē)，騎自行車(chē);近處的.跑步或走路，還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類(lèi)，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節(jié)約了處理的成本。
3、出門(mén)前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。
4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。
5、家里來(lái)客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。
6、節(jié)約用紙，用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿，一紙多用。周?chē)瑢W(xué)亂丟紙、撕紙，要及時(shí)勸阻。
7、去菜市場(chǎng)、超市買(mǎi)東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。
xxx
20xx年10月29日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
生態(tài)環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”與我們每個(gè)人息息相關(guān)。元旦、春節(jié)將近，縣委、縣政府號(hào)召開(kāi)展“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)。全縣廣大中小學(xué)生要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為“強(qiáng)力推進(jìn)保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境行動(dòng)”貢獻(xiàn)自己的力量。在此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出倡議：
1、凝聚共識(shí)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署，要通過(guò)各種宣傳形式，把環(huán)境治理知識(shí)和綠色發(fā)展理念送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，最大限度凝聚共識(shí)，營(yíng)造出人人珍愛(ài)環(huán)境，人人參與藍(lán)天、環(huán)境保衛(wèi)的`社會(huì)輿論氛圍。
2、從己做起，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現(xiàn)在開(kāi)始，不燃放煙花爆竹；要摒棄陳規(guī)陋習(xí)，不焚燒冥幣，倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)文明、節(jié)約、綠色的新春佳節(jié)。
3、模范帶動(dòng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣，同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)和家庭成員共同參與“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)中來(lái)；要積極做好環(huán)保知識(shí)宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”中來(lái)。
4、敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的捍衛(wèi)者。要敢于主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)各類(lèi)破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督和抵制，對(duì)焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來(lái)勸阻制止，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
同學(xué)們，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”，人人有責(zé)，貴在行動(dòng)，成在堅(jiān)持，讓我們一起爭(zhēng)做“藍(lán)天、環(huán)境”保衛(wèi)的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和捍衛(wèi)者，為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
原來(lái)我們的地球是十分干凈的，到處都是美好的，后來(lái)有了人類(lèi)的破壞，地球大部分被污染，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，大量使用化學(xué)物品，大量浪費(fèi)水電資源，亂扔垃圾，浪費(fèi)食物，我們的地球母親也被傷得體無(wú)完膚。難道沒(méi)有人想讓它恢復(fù)曾經(jīng)美麗的容顏嗎？愛(ài)護(hù)它就是愛(ài)護(hù)我們自己�。⊥瑢W(xué)們，為了讓地球遍地開(kāi)花，讓生活更美好，我提出以下倡議：
1、要節(jié)約水資源。水資源本是可以再生的，可人類(lèi)大量使用化學(xué)物品，使水資源受到破壞，變得不可再生了。
2、保護(hù)泥土。泥土也是可以再生的，但是因這些白色垃圾污染了它，使它變得不可再生。土既是人們的根，生物離開(kāi)了土，便就變成了沒(méi)有根的浮萍。
3、保護(hù)樹(shù)木。那些人類(lèi)因?yàn)樾枰静臑槠溆�，就亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，人們應(yīng)多植樹(shù)造林，不然就會(huì)使生態(tài)失衡，我們的生命也將受到威脅。
4、不要亂扔垃圾。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，想想小動(dòng)物的感受，當(dāng)垃圾污染了環(huán)境，它們失去自己的家園，我們也將失去家園。想想地球母親的感受，這樣傷害它們，對(duì)于所有生物而言，百害而無(wú)一利。
5、不要浪費(fèi)食物。一根稻谷里只有一粒米，一年只能長(zhǎng)出兩次，你知道國(guó)家有多少人正處于饑餓狀態(tài)嗎？
6、要節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，我們晚上就只能生活在黑暗里，我們還怎么能開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)？
7、盡量不要用一次性物品，這樣會(huì)浪費(fèi)大量資源。無(wú)法降解的一次性物品對(duì)土地腐蝕是非常大的，嚴(yán)重影響植物生存。
8、要節(jié)約用紙，不然又要大肆砍伐樹(shù)木，樹(shù)木也是有限的`��！況且它對(duì)人類(lèi)有巨大的幫助，還可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。
為了我們美好的環(huán)境，為了我們幸福的生活，我們要攜手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的`翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者！
讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 15
同學(xué)們：
一花一草皆生命，在校園內(nèi)，我們常�？梢钥吹饺跣〉幕ǘ浔粌蓚�(gè)同學(xué)肆意撕碎丟棄，踩踏；一片空曠的草坪被一群追逐打鬧的學(xué)生踩扁，讓原本茂盛的小草被踩得低下了頭；一棵粗壯的樹(shù)的身上被刻上了圖案，使它面目全非，看到這些殘忍的一幕，“保護(hù)環(huán)境”是我們共同的義務(wù)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、為減少空氣污染，節(jié)約能源。節(jié)約用電，做到人走燈滅。
3、為珍惜水資源，減少水污染，節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。
4、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；節(jié)省紙張，少寄賀卡。
5、為珍惜土地，購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的`回收利用；愛(ài)護(hù)公共綠地；盡量減少生活垃圾。
6、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，勸告和阻止不環(huán)保行為，“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”，還自己一片藍(lán)天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己;拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟?lèi)自己;改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的'下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。
原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
1、環(huán)保從自己做起，從身邊做起，從小事做起;
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);
3、作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;
5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。因此，我們倡議：
不把外賣(mài)帶入校園。不在教學(xué)區(qū)飲食。不亂涂亂畫(huà)，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 18
同學(xué)們：
我國(guó)是資源緊缺的國(guó)家，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會(huì)減少，許多資源都是無(wú)法再生的，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類(lèi)生命受威脅！同學(xué)們，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
1、綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行。平時(shí)出行也要多乘坐公共交通工具，少開(kāi)私家車(chē)，減少石油的'使用和碳排放。
2、不亂丟垃圾，亂去垃圾會(huì)使環(huán)境遭到污染和破壞。比如：海洋里的垃圾使大量魚(yú)類(lèi)死亡，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾，將垃圾放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
3、購(gòu)物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，實(shí)現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生，減少資源浪費(fèi)。
4、多用一些電子化產(chǎn)品，打印盡量雙面。減少紙張使用，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，維護(hù)地球的木資源。
5、制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽，并在允許的情況下張貼。
6、如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時(shí)，及時(shí)上前制止并勸說(shuō)解釋其中的原因。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境不是口頭說(shuō)說(shuō)就行的，讓我們履行責(zé)任，落實(shí)到每個(gè)人身上，在生活中行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 19
同學(xué)們：
我們的地球媽媽病了，為何呢？由于生活中有太多太多的破壞環(huán)境的行動(dòng)了，入砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動(dòng)物沒(méi)了家園，還有工廠(chǎng)中排放出來(lái)的污水，使得小河從一條透亮入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的.廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行動(dòng)了，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、穩(wěn)定丟垃圾。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶，同時(shí)先肯定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯(cuò)“家”哦。
2、多植樹(shù)。樹(shù)有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹(shù)，給地球增加一份綠色吧！
3、節(jié)省用水。誰(shuí)都知道水是生命之源，如果沒(méi)有水，那就沒(méi)有了生命，在節(jié)省用水的同時(shí)，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚(yú)兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)省用水，不污染水資源，從我們做起吧！
4、穩(wěn)定丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清算的，清潔工也需要用大量的時(shí)間去清算，關(guān)心一下清潔工，保護(hù)一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！
5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)也是有極大危害的，特別是方便袋，這個(gè)在資源界中是很難溶解的，因此，對(duì)地球“母親”的健康是有極大危害的。
親愛(ài)的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。
節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源。
節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品。
減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的'，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 21
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的.責(zé)任，為此我們倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源；
二、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源；
三、購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品；
四、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器；
五、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物；
六、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
水、電、煤等是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚馁Y源，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些維持人類(lèi)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資源日趨緊張，而隨意地、無(wú)節(jié)制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時(shí)，也使環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該有一種胸懷天下的憂(yōu)慮意識(shí)，有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個(gè)節(jié)約資源的倡議者和實(shí)踐者，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
（一）樹(shù)立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
�。ǘ┰谔鞖廨^好、能見(jiàn)度較高的天氣，早讀課結(jié)束，教室就應(yīng)關(guān)燈。
�。ㄈ┒扉_(kāi)空調(diào)要根據(jù)室溫，一般情況不需要開(kāi)，更不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)空調(diào)。
�。ㄋ模┓艑W(xué)離校，飲水機(jī)電源必須馬上關(guān)掉。
�。ㄎ澹┕�(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭。反對(duì)開(kāi)著水龍頭刷牙洗臉。
（六）杜絕洗衣服時(shí)開(kāi)大水龍頭無(wú)節(jié)制地沖洗現(xiàn)象。
（七）提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來(lái)拖地、沖廁。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源更是當(dāng)代人的共同責(zé)任。我們的.小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手；我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，美麗的地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛(ài)和保護(hù)好我們的美麗家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我們生活在一個(gè)美麗的家園中，空氣是那么清新，讓人神清氣爽；天空是那么蔚藍(lán)，讓人心曠神怡；景物是那么美麗，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物。
但是隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，人們生活的.水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。如今，什么產(chǎn)生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數(shù)百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要幾百年，甚至是我們平時(shí)吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，這些都還只是滄海一粟。人們開(kāi)車(chē)時(shí)排放的二氧化碳，從而產(chǎn)生溫室氣體，讓全球變暖。冰山融化，夏天的氣溫也達(dá)到了有史以來(lái)氣溫最高，我們隨地亂扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后無(wú)法消化，死傷不計(jì)其數(shù)。人們隨意砍伐樹(shù)木，假如說(shuō)樹(shù)木沒(méi)了的話(huà)，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，這些行為都給大自然造成了莫大的傷害。
千里之行，始于足下，從我做起，從小事做起，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)
1。不隨地亂扔垃圾。
2。少用一次性物品，點(diǎn)外賣(mài)時(shí)備注不要一次性餐具，去超市時(shí)自備購(gòu)物袋。
3。我們要綠色出行，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。
4。多植樹(shù)，少伐木。
5。垃圾分類(lèi)，買(mǎi)東西時(shí)盡量可以買(mǎi)一些包裝紙可以回收的物品。
為了讓自然環(huán)境山清水秀，為了讓空氣更加新鮮，為了讓我們的生活更美好，我們要保護(hù)環(huán)境。我堅(jiān)信，今天種下一粒種子，明天收獲一片綠蔭。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 24
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男。覀兙桶橹炫鹊腻X(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……我們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車(chē)時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪！作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的.義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信我們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯灒J葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣；爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話(huà)、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的'一草一木。
5、不帶不吃零食，不在校門(mén)口邊走邊吃早餐，吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7、控制噪聲污染。在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)中州西路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌�！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的綠色校園而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 26
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中有許多破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財(cái)物常遭到無(wú)意甚至是有意的破壞，筆記本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字便隨手扔進(jìn)垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問(wèn)題，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要是我們對(duì)國(guó)家資源問(wèn)題了解不足，認(rèn)識(shí)不夠。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過(guò)不了多久地球就會(huì)干枯。因此，我們一定要做到：
1、洗完手后自覺(jué)關(guān)上水龍頭。
2、洗菜用下的'，水可以用來(lái)沖廁所，拖地，澆花，千萬(wàn)不要掉到掉。
3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時(shí)間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務(wù)，為此，我建議：沒(méi)有用完的本子，千萬(wàn)不能隨意丟棄，可以撕下來(lái)，用訂書(shū)釘裝在一起，當(dāng)草稿紙來(lái)用。不看的廢書(shū)本，也不能隨便亂扔，可搜集起來(lái)，回收再利用。
三、不用一次性碗筷
為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時(shí)，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。
四、節(jié)約糧食
一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)。無(wú)論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 27
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們都了解，目前黃沙滿(mǎn)天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環(huán)境愈加糟，緣由何在？
我給大伙舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個(gè)還敢吃�。∨K臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的非常不錯(cuò)，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因?yàn)闆](méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來(lái)那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)大家的.環(huán)境，我提出以下倡議：
1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律，更新樹(shù)木，不許隨意砍伐樹(shù)木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車(chē)的家庭，每一個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē)，多用公共交通出行或騎自行車(chē)出行，一是訓(xùn)練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒(méi)辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”與家長(zhǎng)一塊去種上一兩棵樹(shù)，也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護(hù)好地球，不然地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來(lái)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 28
各位老師，各位學(xué)生：
你們好！
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！一些工廠(chǎng)為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的'河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出倡議，希望大家一起來(lái)保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7、。從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 29
中國(guó)環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！我是一名小學(xué)生。知道我們的確球是一顆物產(chǎn)豐富生機(jī)勃勃的星球。以前，鳥(niǎo)兒啼叫，花兒綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的慈祥、和藹。但是，身為“地球之子”的我們，卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動(dòng)物販賣(mài)；任意砍伐樹(shù)木，制造所為的“紅木”家具；污染河流，抽取地球“母親的血液”。這些令人發(fā)指的罪行，竟是身為“地球?qū)檭骸钡奈覀兯赶碌�，難道那些人不覺(jué)得丟臉嗎？不覺(jué)得可恥嗎？不覺(jué)得對(duì)不起地球母親嗎？
終于，地球母親忍無(wú)可忍要懲罰我們：讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛；惡臭的地溝油使我們大量嘔吐；人類(lèi)伐木后，泥石流大量的從山上沖刷而下，奪走了許多寶貴的'生命。
你們知道嗎？身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命：一節(jié)不起眼的電池，棄入了大自然同，竟然能污染60萬(wàn)升水��！這可是一個(gè)人一生的用水量；還有大家熟悉的IPHONE手機(jī)其性能超越了所有的手機(jī)，但是它一天的銷(xiāo)量比一天誕生的嬰兒還多，如此巨大的使用量會(huì)加速全球氣候變暖，你還在用嗎？
朋友們，人類(lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟了，我們已經(jīng)對(duì)“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
我倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
2、少用一次用品。
3、拒絕食用鯊魚(yú)等食品。
4、低碳生活，從我做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用電子產(chǎn)品。
6、將身邊的舊電池收集起來(lái)再處理。
重視環(huán)保，從你我做起！你我能力有限，但是你我心無(wú)限！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 30
同學(xué)們：
地球，是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。但是，由于人類(lèi)的'破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起。我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此，根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、提高環(huán)保意識(shí)，了解相關(guān)環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾;
四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹(shù)，不踐踏草坪，不摧殘花草樹(shù)木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士;
五、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯;
六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;
七、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源;
八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;
九、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
十、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命;
十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車(chē)。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來(lái)，共同締造綠色美好的明天。
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 31
同學(xué)們：
我常常依偎在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)起他們說(shuō)起他們兒時(shí)的趣事。那時(shí)，天空碧藍(lán)，溪流清澈，蝌蚪成群，草木郁郁蔥蔥，繁花簇簇。春天能看到百花爭(zhēng)艷，小伙伴一起到田間放風(fēng)箏；夏天能聞到稻香撲鼻，大家還可以到小河捉蝦；秋天嗅到桂花飄香，約上好友一起去采摘果實(shí)；冬天能看到白雪皚皚，大伙兒一起打雪仗。
可是現(xiàn)在早已看不到爺爺奶奶所描繪的那種美景，因?yàn)榇蠼中∠锏慕锹淅锒加欣�，�?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)零食袋，小溪小河也被污染。也因?yàn)槿祟?lèi)肆意砍伐森林、破壞土地，自然環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。
為了保護(hù)地球母親、保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，我發(fā)出如下倡議：
1、扔垃圾時(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，使垃圾得到合理利用，將有害垃圾進(jìn)行處理，以免造成污染；
2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地；
3、多學(xué)習(xí)、多讀書(shū)，了解更多科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)敬畏生命、敬畏自然，不捕殺動(dòng)物，與自然和諧相處；
4、工廠(chǎng)的廢氣廢水一定要先經(jīng)過(guò)處理再排出去，以免造成水污染和空氣污染；
5、少砍樹(shù)，多植樹(shù)，并帶動(dòng)身邊的'人參與到植樹(shù)造林中來(lái)。森林能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，防止水土流失，是我們賴(lài)以生存的好朋友。
6、建議大家盡量選擇綠色交通工具出行，少開(kāi)私家車(chē)，減少大氣污染；
7、水是生命之源，很多地方因?yàn)槿彼恋馗珊�，縱橫交錯(cuò)的裂紋觸目驚心。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一滴水，節(jié)約用水，循環(huán)用水，用洗衣服的水沖廁所、用淘米水拖地……都是很好的辦法。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以順暢地工作、學(xué)習(xí)。
“綠水青山就是金山銀山”“保護(hù)碧水藍(lán)天，從我做起”，讓我們宣誓：植綠護(hù)綠，保護(hù)生態(tài)；節(jié)約用水，節(jié)約用電；保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)每一寸土地，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 32
同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的'地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 33
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境，目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的`形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 34
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校，是教書(shū)育人、傳道授業(yè)的地方。而人才品格、情操書(shū)理則很大程度地依賴(lài)于校園氛圍及周邊環(huán)境衛(wèi)生的潛移默化。古人云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”而當(dāng)下，非勤奮無(wú)以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取，非自律無(wú)以修身，非寬容無(wú)以養(yǎng)性。美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù)。和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。從今天開(kāi)始，讓我們從自己做起，從我們一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一瞥信任的'眼神做起。優(yōu)美環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在此，我們向全區(qū)在校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、請(qǐng)不要在校內(nèi)外亂丟果皮紙屑塑料袋，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。提倡“彎腰精神”，看到地面有紙屑等，請(qǐng)你隨時(shí)拾起，將它們送進(jìn)垃圾箱。
二、請(qǐng)不要在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等不易清潔的零食，不帶一次性瓶裝飲料進(jìn)校園、不要亂扔殘?jiān)鼜U物或?qū)⑸磉吚M(jìn)行投射。
三、請(qǐng)珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不在墻壁亂涂亂畫(huà)，請(qǐng)主動(dòng)撿拾垃圾，做一名“紳士”型學(xué)生。
四、請(qǐng)不要隨地吐痰，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做一名文明的學(xué)生。
五、請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)好校內(nèi)外公共設(shè)施，每一把桌椅，每一條小路，每一個(gè)垃圾箱，每一組體育設(shè)施，每一個(gè)花草樹(shù)木。做一名充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)生。
學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。維持校園內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔，應(yīng)該從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積土成山，滴水成川。讓我們少一些不經(jīng)意，讓我們多一些責(zé)任感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，著眼于身邊，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔，綠色文明校園，營(yíng)造一個(gè)意蘊(yùn)多姿，人文氣息濃厚的校園文化，構(gòu)建一個(gè)人與自然和諧共處的美麗紅古而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 35
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行，保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀(guān)者，更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任，每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中，把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的倡議：
一要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義，自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園，為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營(yíng)造“人人守交規(guī)，處處皆美景”的隴西城市新形象。
二要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的`領(lǐng)路人，讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺(jué)維護(hù)交通文明，遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車(chē)輛接送學(xué)生現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):
1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，積極維護(hù)交通秩序;
2.靠右(人行道)行走，穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”;
3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē);
4.騎車(chē)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到不搶行、不逆行、不并排騎行，不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;
5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。
三要爭(zhēng)做“文明出行，保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長(zhǎng)期做好，就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車(chē)、文明乘車(chē)、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的示范者。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、駕文明車(chē)，保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 36
各位婦女同胞：
衛(wèi)生整潔、美麗宜居的生活環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。近年來(lái)，縣委、縣政府實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建攻堅(jiān)行動(dòng)，這是一項(xiàng)具有重大意義的民生工程、生態(tài)工程、新風(fēng)工程。婦女是家鄉(xiāng)建設(shè)的“半邊天”，我們要爭(zhēng)做潔凈鄉(xiāng)村行動(dòng)中的主力軍，積極投身“巾幗潔凈鄉(xiāng)村行動(dòng)”，為建設(shè)一個(gè)“文明、潔凈、和諧”的美麗龍游而奉獻(xiàn)自己的力量！在此，鄉(xiāng)婦聯(lián)向全鄉(xiāng)婦女同胞發(fā)出倡議：
1、從我做起，爭(zhēng)做潔凈鄉(xiāng)村的先行者。以主人翁姿態(tài)投入到潔凈鄉(xiāng)村行動(dòng)中去，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，扎實(shí)做好環(huán)境整治和保護(hù)，不亂丟垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂搭亂建、不亂養(yǎng)畜禽，自覺(jué)做到生活垃圾及時(shí)收集，定時(shí)清理入桶，垃圾做到分類(lèi)、定時(shí)定點(diǎn)投放，積極營(yíng)造潔凈的人居環(huán)境。
2、倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)做潔凈鄉(xiāng)村的'宣傳者。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，積極倡導(dǎo)生態(tài)、環(huán)保、科學(xué)的生產(chǎn)生活方式，自覺(jué)告別不良習(xí)俗和不文明行為，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，以文明行為影響身邊人，形成“人人關(guān)愛(ài)家園、人人建設(shè)家園”的良好社會(huì)氛圍。
3、積極參與，爭(zhēng)做潔凈鄉(xiāng)村的推動(dòng)者。踴躍參與鄉(xiāng)和村組織的衛(wèi)生大掃除集中行動(dòng)，做到房前屋后清掃干凈，整潔衛(wèi)生；積極參與縣婦聯(lián)和縣農(nóng)辦共同組織的“潔凈家庭”、“美麗家庭”創(chuàng)建評(píng)選，爭(zhēng)創(chuàng)“美麗家庭”；積極做好環(huán)境的美化、凈化、綠化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的垃圾污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園，創(chuàng)建潔凈鄉(xiāng)村；隨地?fù)炱鸬厣系囊黄瑥U紙，承擔(dān)一份責(zé)任，共同保護(hù)自己的居住環(huán)境。
婦女同胞們，鄉(xiāng)村是我家，建設(shè)靠大家。開(kāi)展?jié)崈羿l(xiāng)村行動(dòng)，人人有責(zé)，家家受益。讓我們攜起手來(lái)，把我們的家園建設(shè)得更加潔凈美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 37
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草。花草可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境.
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的'寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 38
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的`綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 39
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！你們知道嗎？我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此，作為地球的小公民，作為濱海城市的小主人，我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員，向大家倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀(guān)念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費(fèi)資源為恥，做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為，強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`良好習(xí)慣。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電，做到“人走燈滅，人走機(jī)關(guān)”；自覺(jué)節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源，對(duì)家居生活用水合理安排，巧加利用。積極利用環(huán)保能源，自覺(jué)抵制白色污染；購(gòu)物自備包袋，少用或不用一次性塑料用品；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制污染，使用環(huán)保電池，使用無(wú)磷洗衣粉，減少水污染；出門(mén)辦事多乘公共交通，減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫(huà)，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為，自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ)，善待環(huán)境就是善待我們自己！
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議我們的家長(zhǎng)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們共同的家園——地球變得更美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí) 40
同學(xué)們：
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題；同建綠色家園，共享藍(lán)天白云是我們每一位師生的共同心愿。
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的`消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，愛(ài)護(hù)公共綠地，積極參加植樹(shù)種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，為了營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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