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【熱門】捐款倡議書范文集錦5篇
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的捐款倡議書5篇，希望能夠幫助到大家。
捐款倡議書 篇1
社會(huì)各界的朋友們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉，也許無心之為，但它能改變命運(yùn)的航向，點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想! 美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)，愛心無止境，助學(xué)見真情。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。
在此，我們向全社會(huì)倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!
奉獻(xiàn)您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!
讓我們行動(dòng)起來，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐款倡議書 篇2
當(dāng)你和孩子牽手閑逛，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，也是義工的重要工作之一， 為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心
理健康成長，增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長，主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時(shí)可與您分享，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動(dòng)起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰，手留余香;賣品有價(jià)，愛心無價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
捐款倡議書 篇3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
早春的校園里書聲瑯瑯，當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時(shí)，當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作時(shí)，當(dāng)我們安康幸福地享受天倫之樂時(shí)，一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救！我校初三（4）班z同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房、病痛的折磨和生死的選擇。
前不久，z同學(xué)被蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院確診為“再生障礙性貧血”，也就是“白血病”。z的家庭情況并不寬裕，父母下崗，自從得病以來，家里已經(jīng)先后為z同學(xué)花去了8萬的醫(yī)療費(fèi)，后續(xù)的治療還需要巨額的費(fèi)用。巨額的治療費(fèi)用，讓他們一家愁眉不展，燃眉之急亟待解決！
老師們，同學(xué)們，“一方有難，八方支援�！睒飞坪檬�、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了能挽救z同學(xué)的生命，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，伸出援助之手，為病榻上的z同學(xué)解囊相助，積極捐款，用行動(dòng)匯成愛心的暖流，讓暗淡的`生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
捐款倡議書 篇4
你們好!生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是寶貴的，它是父母賜予我們最神圣的禮物，一生僅有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜。當(dāng)我們安然有序地工作生活、安康幸福地享受天倫之樂時(shí)，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著白血病的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)�，用她的�?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!她就是我們**信用社畢**的妻子----劉**。
劉**，今年43歲，3月份，不幸降臨在她的頭上，在哈醫(yī)大二院確診為白血病。面對(duì)病魔，丈夫畢殿輝傾其所有為愛妻治病，前后經(jīng)過了八次化療，已付出了28萬元醫(yī)療費(fèi)用。畢殿輝一家五口人，父親患有肝囊腫，母親患腦毛細(xì)血管瘤和腦梗多年，急需治療，孩子正在高三讀書，一家人就靠畢殿輝一人工資維持生活。為給妻子治病四處借款，靠他自己的力量已是杯水車薪。
經(jīng)哈醫(yī)大二院專家會(huì)診，畢殿輝的妻子需長期治療和接受骨髓移植手術(shù)。目前他每日的治療費(fèi)用接近二千元，后期的骨髓移植更是需要數(shù)十萬元，醫(yī)院估計(jì)總治療費(fèi)用將近八十萬元。畢殿輝難以承擔(dān)如此巨額的治療費(fèi)用。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄芾淠疅o情?為此，市聯(lián)社黨委向所有信用社系統(tǒng)職工發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助畢殿輝的妻子戰(zhàn)勝病魔吧!
你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救或延續(xù)一個(gè)年輕的生命;你的關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
“眾人拾柴火焰高”,大家的每一份支持，都能使他的生命得到延續(xù)。讓我們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關(guān)愛，幫他渡過難關(guān)，讓生命之樹常青，讓生命擁有一份堅(jiān)強(qiáng)的理由!大家都期待著看到她在風(fēng)雨過后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)笑容!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!希望大家都能伸出援助之手，幫助她與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能延續(xù)她的生命啊!相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的她。
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
捐款倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
陶瓷學(xué)院是我們的家。在這里，我們認(rèn)真讀書、快速成長；我們享受花季般的年華，感受同學(xué)們彼此間的友情和溫暖�？赡阄沂欠裣氲�:在這美麗的校園里，在我們的身邊，我校的一名大二學(xué)生卻需面對(duì)著白色的病房、生死的抉擇，她在與死神抗?fàn)帲诤蜁r(shí)間賽跑，她需要我們的幫助。
她就是人文社科學(xué)院20xx級(jí)英語（2）班鄒雨彤同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦努力，謙虛踏實(shí)，平時(shí)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，與同學(xué)相處和睦、融洽；積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，受到老師和同學(xué)的好評(píng)。她愛好歌唱，曾經(jīng)獲得過人文學(xué)院歌唱比賽第一名，代表景德鎮(zhèn)赴南昌參加“唱響音樂夢(mèng)想”歌唱比賽。
鄒雨彤同學(xué)20xx年9月16日，騎車在校園下坡路上不慎摔倒，后腦重重砸到水泥地上，后腦左側(cè)裂了一個(gè)大口子，當(dāng)場(chǎng)口吐白沫，不醒人事，隨即送到景德鎮(zhèn)第三人民醫(yī)院搶救。本次事故造成鄒雨彤同學(xué)左腦及腦干嚴(yán)重受損，生命瀕危。在事故后的三天內(nèi)，醫(yī)院先后對(duì)鄒雨彤同學(xué)進(jìn)行了三次大的手術(shù)，雖然暫時(shí)保全了她的生命，但她仍然處在極度危險(xiǎn)期，自手術(shù)后十多天她一直處于深度昏迷中，形同植物人，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。鄒雨彤同學(xué)在與死神頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?/p>
該項(xiàng)摔傷事故極為嚴(yán)重，治療康復(fù)時(shí)間長、費(fèi)用高，預(yù)計(jì)各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)將高達(dá)數(shù)十萬元之多。鄒雨彤父母是農(nóng)村的中小學(xué)教師，家庭收入有限，這數(shù)十萬元的醫(yī)療費(fèi)對(duì)這個(gè)清平的家庭來說無疑是一筆天文數(shù)目，讓鄒雨彤一家束手無策�？粗饺栈顫娍蓯鄣呐畠涸陬B強(qiáng)地與死神抗?fàn)�，鄒雨彤的父母整日以淚洗面，只得四處求助。
“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族歷代的美德。親愛的同學(xué)們、老師們，面對(duì)在我們身邊發(fā)生的災(zāi)難，我們焉能坐視不管，我們?cè)跄苋斡擅利惖纳S風(fēng)凋謝。
為了挽救鄒雨彤同學(xué)年輕的生命，我們向全校師生倡議：讓我們伸出友愛之手，每人捐點(diǎn)款，獻(xiàn)出一份愛心，一起幫助鄒雨彤同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們這個(gè)溫暖的大家庭里來。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，使干枯的生命之花重新綻放，讓干涸的生命之水永流不息！讓我們一起筑起生命的長城！
您所付出的也許是份微薄的幫助，但我們同樣會(huì)感謝您對(duì)鄒雨彤同學(xué)的關(guān)心；這一次解囊相助，不再是一次單純的個(gè)人行為，它展現(xiàn)著我校師生樂于助人、扶危濟(jì)困之心。請(qǐng)不要再猶豫，現(xiàn)在就加入我們的行列，去挽救這個(gè)美麗的生命吧！
向您的關(guān)愛表示誠摯的敬意！
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、人文社科學(xué)院
20xx年9月26日
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