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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2022-01-10 08:59:03 倡議書 我要投稿

【精選】環(huán)保倡議書范文錦集10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的環(huán)保倡議書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】環(huán)保倡議書范文錦集10篇

環(huán)保倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  電池的污染及資源浪費(fèi)已成為世界各國政府必須面對(duì)和解決的問題。電池對(duì)人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號(hào)電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達(dá)上百年之久;這些有害物質(zhì)(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進(jìn)入人體后,會(huì)傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對(duì)象非典一樣的廢舊電池污染對(duì)人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個(gè)人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把雙刃劍。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報(bào)廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當(dāng)做普通垃圾來對(duì)待,或深埋、或焚燒,對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對(duì)于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢(shì)在必行!

  我們大家都是地球村人自然之子,對(duì)地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請(qǐng)大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓電池回收成為新世紀(jì)一個(gè)潮流、一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

XXX

XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書 篇2

各位市民朋友:

  近期我國霧霾天氣頻現(xiàn),使大氣污染問題再次成為熱點(diǎn)話題。由中國社會(huì)科學(xué)院、中國氣象局聯(lián)合發(fā)布的《氣候變化綠皮書:應(yīng)對(duì)氣候變化報(bào)告(20xxx)》指出,近50年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢(shì),霧霾天氣現(xiàn)象給環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響。在現(xiàn)今中國處于大氣污染比較嚴(yán)重,霧霾天氣幾乎常態(tài)化的狀況下,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,樹立低碳環(huán)保的生活態(tài)度,過低碳環(huán)保的舒適生活,從而改善大氣污染狀況。為此,在春節(jié)即將到來之際,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)過節(jié)觀念,尋求更低碳環(huán)保的生活方式,舒適健康的歡度新春佳節(jié);

  二、春節(jié)期間,減少煙花爆竹的燃放,選擇低碳環(huán)保且適合家人一起做的娛樂活動(dòng)歡度美好節(jié)日,如:打羽毛球,散步等;

  三、家人一起共度佳節(jié)之時(shí),應(yīng)多宣揚(yáng)禁止在公共場(chǎng)合吸煙的理念,互相督促,勸導(dǎo)吸煙者改掉吸煙毛病,為家人及社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)無煙、健康的春節(jié)環(huán)境,可多食用有益身體的有機(jī)食品;

  四、春節(jié)期間出行,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,選擇最恰當(dāng)?shù)牡吞汲鲂蟹绞,如:到離家不遠(yuǎn)的超市或者商場(chǎng)購物的市民朋友可以盡量選擇步行;需出遠(yuǎn)門的市民朋友,應(yīng)錯(cuò)開出行回程高峰期,盡量選擇大眾交通工具,減少私家車的使用;

  五、外出就餐時(shí),秉承低碳環(huán)保的精神,支持光盤行動(dòng),點(diǎn)適量的菜品,并在吃不完時(shí)打包回家。

  六、合理購物,減少不必要的新衣服及其他物品的購買,在購買時(shí)應(yīng)注意購買簡單包裝的物品,減少資源消耗。

  市民朋友們,讓我們把現(xiàn)代的環(huán)保理念與傳統(tǒng)的春節(jié)意義相結(jié)合,共度一個(gè)環(huán)保低碳、綠色文明的春節(jié),一起努力還藍(lán)天一片清澈,還空氣一片清新吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

環(huán)保倡議書 篇3

廣大市民朋友:

  江姓主席同志曾指出:“環(huán)保意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,市民環(huán)保倡議書!杯h(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為建設(shè)文明環(huán)保的旅游名縣,保護(hù)世界著名的地球村--西街,我們特發(fā)出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,倡議書《市民環(huán)保倡議書》。節(jié)約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營,綠色消費(fèi)。特別是西街的居民和經(jīng)營戶,應(yīng)以保護(hù)西街為己任,讓西街這顆世界明珠永遠(yuǎn)璀璨。

  三、積極做好城市的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛,共建綠色家園,創(chuàng)建環(huán)保西街。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)陽朔社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,共建和諧社會(huì)。

  地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?陽朔是我們共同的陽朔,西街是我們共同的西街,是世界人民的西街,我們能說保護(hù)西街與我無關(guān)嗎?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:拯救地球、保護(hù)西街,是我們共同的責(zé)任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們,讓我們攜起手來,以一個(gè)新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起保護(hù)西街的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽朔西街。我們相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來了,綠色環(huán)保、健康文明的陽朔西街將會(huì)永遠(yuǎn)向全世界閃爍其醉人的星光!

環(huán)保倡議書 篇4

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時(shí),您可曾想過,我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

  9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材 料制造的,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

  環(huán)保倡議書【2】

  親愛的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、 水電浪費(fèi)

  我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

  有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

  二、紙張浪費(fèi)

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

  三、糧食浪費(fèi)

  現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

  二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

  1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;

  2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

  3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)?蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間,減少水的流失量;

  5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

  我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊(cè)子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);

  四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

  2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

  3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、 超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來的垃圾。

  7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì);厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩

  六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

  針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量儀,給同學(xué)們友情提醒。

  各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的'可持續(xù)發(fā)展努力!

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環(huán)保倡議書 篇5

尊敬的主席:

  您好!

  我是觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名小學(xué)生。隨著21世紀(jì)科技的進(jìn)步和工業(yè)的發(fā)展,工廠里生產(chǎn)排出的污水和廢棄物品也大大增多了。環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  以前,人們可以在小河里洗衣服、洗蔬菜水果、游泳,但是現(xiàn)在不可以了。因?yàn),人們總喜歡把垃圾往河里扔,現(xiàn)在的小河都被污染了。以前的小河清澈見底,現(xiàn)在的河水變黑了,河底工滿了青苔和綠藻,河面漂浮著生活垃圾,散發(fā)出一陣陣的惡臭!人們已經(jīng)習(xí)慣大量使用并丟棄塑料袋了,這些塑料袋被埋在土里,需要很多很多年后才能被完全分解,還會(huì)污染土地,同時(shí)污染到種在這些田里的蔬菜水果。

  工廠排出的廢氣污染到大氣環(huán)境。人類經(jīng)常呼吸到這種空氣,就會(huì)容易生病的,甚至縮短壽命!

  因此,我倡議:我們要保護(hù)環(huán)境,不去破壞生態(tài)平衡,珍惜我們賴以生存的家園。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活變得更加美好!

  倡議人:xx

  20xx年5月26日

環(huán)保倡議書 篇6

  “20xx年越野e組阿拉善英雄會(huì)”即將迎來各方賓朋相聚騰格里沙漠。為進(jìn)一步傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系,發(fā)揚(yáng)越野e組尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,在阿拉善英雄會(huì)隆重舉辦之際,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的倡導(dǎo)者。

  要增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念,提倡健康環(huán)保的出游,熱愛大自然,感受自然美。

  2、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐者。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)阿拉善英雄會(huì)成為環(huán)保、綠色的盛會(huì)。車輛在行駛途中,請(qǐng)不要隨意向外拋灑雜物;遵守賽會(huì)秩序,在劃定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),減少對(duì)草場(chǎng)的碾壓;請(qǐng)將生活垃圾包裹嚴(yán)實(shí)后,送至垃圾回收點(diǎn),并按回收點(diǎn)的分類標(biāo)識(shí)進(jìn)行置放;請(qǐng)勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。

  3、做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿者。

  同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我們賴以生存的環(huán)境,需要每個(gè)人共同來保護(hù),帶走你的垃圾,也請(qǐng)盡可能的帶走別人留下的垃圾,帶走所有不屬于自然界的物品,還廣漠天地原本的靜穆。

  我們個(gè)人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就一定能夠用自己的行動(dòng),讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清、人與自然更和諧!

環(huán)保倡議書 篇7

  親愛的工友們:

  當(dāng)你睜開雙眼迎接第一縷陽光時(shí),清新潔凈的環(huán)境會(huì)讓你身心舒暢;

  當(dāng)你吃過午飯準(zhǔn)備小憩片刻時(shí),舒適安靜的環(huán)境能讓你養(yǎng)精蓄銳;

  當(dāng)你結(jié)束一天的工作走進(jìn)臥室時(shí),溫馨如家的環(huán)境會(huì)使你消除疲憊。

  這里,是你的家,也是我的家,是我們大家共同生活的港灣! 親愛的工友們!

  宿舍是我家,美化靠大家

  讓我們動(dòng)起手來,認(rèn)真梳理打掃我們的家!

  讓我們行動(dòng)起來,用心整潔美化我們的家!

  讓我們立刻做起,搭建我們溫馨的家園吧!

  現(xiàn)在的你還在猶豫什么?

  立刻行動(dòng),一展身手吧!

  XXXXXXXXXX有限公司

  后勤管理部

環(huán)保倡議書 篇8

中學(xué)全體同學(xué):

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔,為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議,倡議從10月開始在全校各中隊(duì)開展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng),中學(xué)環(huán)保倡議書。通過活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣,能給班集體帶來收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來環(huán)境整潔美麗的好處。

  倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋,一個(gè)裝廢紙, 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。

  3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為,維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。

  4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收,回收時(shí),各班安排好專人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購人員到學(xué)校收購,少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄,回收的錢歸各中隊(duì)所有,作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的隊(duì)員,管理好本中隊(duì)的回收資金,并做好資金的收支記錄。

  6、 本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后,我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議,希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起,保護(hù)我們的美麗校園!

環(huán)保倡議書 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  環(huán)保低碳是當(dāng)下的一個(gè)熱門話題?茖W(xué)研究表明,由于工業(yè)化導(dǎo)致大量溫室氣體排放,使得全球氣溫上升,冰川消融,極端氣候、自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。那么作為中學(xué)生,我們?cè)诘吞辑h(huán)保方面能做些什么呢?其實(shí)很簡單,就是從我們使用的文具開始。

  在我們的生活中,很多人已經(jīng)習(xí)慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆、簽字筆、塑料書皮等,你想過沒有這些常用的文具其實(shí)并不低碳。僅就一次性水筆而言,據(jù)報(bào)道,我國90%以上的學(xué)生使用中性筆,每年消耗的中性筆超過50億支。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,都是以耐老化、抗腐蝕著稱,垃圾處理時(shí)很難自行降解。而一般情況下,用完的筆芯都被隨意丟棄,而不是集中回收和再利用,因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達(dá)到數(shù)十萬噸,而這些垃圾又會(huì)造成土壤、水質(zhì)污染,甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。所以不要認(rèn)為低碳環(huán)保離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,在此我們向全體同學(xué)和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的倡議:

  1、請(qǐng)積極參與我們小隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng),了解傳統(tǒng)文具在使用過程中造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,結(jié)合實(shí)際推廣低碳環(huán)保文具,提高環(huán)保文具的使用率,(如鋼筆、環(huán)保筆、卷紙筆、再生紙、無釘訂書機(jī)等);

  2、收起筆袋中多余的水筆,減少購買一次性水筆的數(shù)量,使用可替換的標(biāo)準(zhǔn)化筆芯,重復(fù)利用一次性水筆的筆管;

  3、加入到使用鋼筆的行列中來,既可以練習(xí)書法,又經(jīng)濟(jì)環(huán)保;

  4、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,盡量實(shí)行無紙化辦公,每張紙都雙面書寫打印,用完的本子可以當(dāng)草稿紙;

  5、對(duì)塑料書皮說“不”,用廢舊掛歷、報(bào)紙、廣告紙包書皮;

  6、推廣使用無釘訂書機(jī);

  7、使用普通的文具,不購買昂貴的文具。因?yàn)樵桨嘿F的文具,制作的程序就越復(fù)雜,耗費(fèi)的能源自然也就越多,碳排放量就越多。

  親愛的同學(xué)們,也許我們的力量微不足道,不能改變世界,但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境。21世紀(jì)是個(gè)綠色的世紀(jì),我們中學(xué)生也應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力。所以讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,共同愛護(hù)我們賴以生存的地球。

  愛仁中學(xué)校園環(huán)保文具推廣項(xiàng)目組全體隊(duì)員

環(huán)保倡議書 篇10

  宿舍是我們生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,宿舍樓內(nèi)的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校將近期開展學(xué)生宿舍美化大賽活動(dòng)。為此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  一、注重衛(wèi)生,保持宿舍整潔。

  1、制定合理的衛(wèi)生值日表,將宿舍的衛(wèi)生清潔任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。值日生應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),將宿舍的地面、窗臺(tái)、門前樓道、水房等公共場(chǎng)所打掃干凈,徹底清除衛(wèi)生死角。

  2、個(gè)人用品要嚴(yán)格按照宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)擺放整齊,同時(shí),保持床下、柜子、墻角等處的整潔。個(gè)人床鋪要做到被子疊放整齊,床面潔凈平整,床頭或蚊帳架上不亂掛衣物。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不把飯菜帶進(jìn)宿舍,不在宿舍內(nèi)隨地吐痰,不亂扔垃圾,臟衣物要及時(shí)清洗,共同維護(hù)集體生活環(huán)境。

  二、遵規(guī)守紀(jì),保證宿舍安全。

  1、不亂接亂拉電線、網(wǎng)線,正確使用各類規(guī)定電源、電器,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

  2、不存放易燃易爆物品,不使用蠟燭等危險(xiǎn)照明用具,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

  3、提高安全防范意識(shí),離開宿舍時(shí)要關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,擰好水龍頭,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

  三、和諧相處,維護(hù)宿舍文明。

  1、積極配合宿管員老師的工作,維護(hù)宿舍公共秩序,創(chuàng)建優(yōu)良的就寢環(huán)境。

  2、宿舍成員之間互相督促,做到無人吸煙、無人打架、無人看不健康的書籍,共同維護(hù)宿舍團(tuán)結(jié),杜絕不文明行為,加強(qiáng)自律意識(shí)。

  3、建設(shè)文明向上的宿舍文化,宿舍墻壁不要亂貼亂畫,可以發(fā)揮創(chuàng)造力,制作積極健康、活潑有序的裝飾品,營造溫馨的生活環(huán)境。

  4、養(yǎng)成文明向上的處事作風(fēng),同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活上互幫互助、和諧相處。樹立愛舍如家的意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍、友愛型宿舍,在宿舍內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 同學(xué)們,宿舍是我們共同生活的重要場(chǎng)所,是我們共同的家。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)營造良好的宿舍環(huán)境。 “宿舍衛(wèi)生,人人有責(zé)”。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,徹底告別臟亂差,為建設(shè)整潔文明宿舍、構(gòu)筑和諧美好校園而努力!

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